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      2. 實(shí)習(xí)生自我鑒定

        時(shí)間:2021-03-26 20:24:18 自我鑒定 我要投稿

        實(shí)習(xí)生自我鑒定范文匯總九篇

          正常來講,自我鑒定即為自我總結(jié),它是增長才干的一種好辦法,讓我們抽出時(shí)間寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的實(shí)習(xí)生自我鑒定9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)習(xí)生自我鑒定范文匯總九篇

        實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇1

          實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)和班主任工作,基本情況如下:

          1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為六份,試講次數(shù)為六次,上課節(jié)數(shù)為六節(jié);批改作業(yè)五次;監(jiān)考十場;自習(xí)輔導(dǎo)十二課時(shí)。

          2、班主任工作:組織一次主題為網(wǎng)絡(luò)的利與弊的班會(huì);組織本班學(xué)生與實(shí)習(xí)老師之間的籃球賽兩次;找學(xué)生單獨(dú)談心、了解情況十一人次。

          這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易啊!

          試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學(xué)教師的課寫教案試教修改試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時(shí),我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。

          教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說的好要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書上沒有涉及到的知識,這時(shí)候你不僅要自己對這些知識點(diǎn)有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語言將它表達(dá)出來。這一點(diǎn)我深有體會(huì),比如有一次我分析基礎(chǔ)訓(xùn)練的時(shí)候,有一個(gè)題目是說往飽和的碳酸鈉溶液里通入二氧化碳?xì)怏w時(shí)會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小,就能得出可見到有白色晶體析出的結(jié)論。由于事先我覺得此題很簡單,也就沒有深入地思考。出乎我意料的是,無論我怎么講,同學(xué)們也無法理解為什么碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小就會(huì)有晶體析出。后來只好向他們的原任課老師請教此處該如何表達(dá)。

          通過這次的經(jīng)驗(yàn),我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會(huì)是一個(gè)無法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。

          在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過程中,我從他們原班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學(xué)生年紀(jì)相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應(yīng)當(dāng)加以利用。找范文網(wǎng)所以,在與學(xué)生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如說我和我們班上一位同學(xué)談心的時(shí)候,她告訴我她讀初中時(shí)成績很好,幾乎每次考試都是班上的第一名,數(shù)學(xué)成績猶為突出,用她自己的話說就是那時(shí)侯學(xué)數(shù)學(xué)簡直就是一種樂趣,但是現(xiàn)在情況就完全不同了,不僅整體成績直線下降,就連自己的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)也到了岌岌可危的地步。當(dāng)我問及其中的原因時(shí),她告訴我,由于中考的失誤,進(jìn)入高中以后她就失去了信心,再加上高中的課程本身就比初中的要難,使她的成績更加后退了,以至于現(xiàn)在對讀書失去了信心,想一心從事自己的愛好去學(xué)聲樂算了。而這些她都沒有和原班主任說過,原因是班主任太兇了。我聽了之后并沒有直接反對她的觀點(diǎn),而是從客觀條件、學(xué)習(xí)條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法,使她明白了學(xué)習(xí)和愛好之間誰輕誰重,并引導(dǎo)她自覺得把心思放到了學(xué)習(xí)上來。

        實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇2

          經(jīng)歷了實(shí)習(xí),對社會(huì)也有了基本的實(shí)踐,讓我學(xué)到了書本以外的,實(shí)習(xí)期間,我努力盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。在實(shí)習(xí)中,我參與了整個(gè)會(huì)計(jì)工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì)計(jì)報(bào)表都有親自動(dòng)手。

          工作中認(rèn)真作好筆記,不斷的提高財(cái)會(huì)知識和政策水平,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財(cái)務(wù)政策,方針、制度,使XX的財(cái)會(huì)工作能按照國家的政策、法令進(jìn)行,從而保證財(cái)會(huì)工作順利完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。

          積極工作,我努力完成XX公司的后勤工作 后勤工作將影響到xx公司的一切工作,公司制定了財(cái)務(wù)制度和上報(bào)審批程序,我要做到賬目清楚,對公司血口做到細(xì)致明了,為公司節(jié)約每一分錢,積極配合公司完成了年度收支計(jì)劃,為公司做好強(qiáng)有力的保障。

          我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理,并掌握了三門財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我還掌握了幾個(gè)工作要點(diǎn):

          1、原始憑證的審核及要點(diǎn);

          2、記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn);

          3、明細(xì)賬、總賬的登記及對賬;

          4、財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào);

          5、會(huì)計(jì)檔案的裝訂及保管常識。

          學(xué)習(xí)與聯(lián)系當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺得又和書上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。

          我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。

        實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇3

          在xx-xx實(shí)習(xí)的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還進(jìn)步了自己的執(zhí)教才華。

          我確立好自己的角色,實(shí)現(xiàn)從"學(xué)"到"教"的角色轉(zhuǎn)換,應(yīng)用所學(xué)知識進(jìn)行組織教學(xué),"以身立教",從心理上做好當(dāng)老師的籌備。以真心實(shí)意、積極自動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)知識、增才華,用自己的舉動(dòng)換取他們的信賴,營造協(xié)調(diào)的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我勝利的實(shí)習(xí)打下了良好的基本。由于實(shí)習(xí)目標(biāo)明白、動(dòng)機(jī)端正,在實(shí)習(xí)教學(xué)進(jìn)程中,明白施教對象聯(lián)合施教對象的生理和心理特色,備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)領(lǐng)導(dǎo)老師、本組同窗一一征求看法,改了又改,才實(shí)行教授,把知識有機(jī)地聯(lián)合起來上好每一節(jié)體育課。實(shí)習(xí)期間除了上好自己的實(shí)習(xí)課外,我還有目標(biāo)地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學(xué)時(shí)作為借鑒,并做好把聽、評課記載。

          在擔(dān)負(fù)高三(6)班的助理班主任時(shí),我能做到"三跟",組織了"讓青春在拼搏中閃光"的主題班會(huì),協(xié)助班主任處置班里的日常工作。以多溝通,多談心的情勢,與學(xué)生樹立良好的師生關(guān)系,為助理班主任的工作打下了鞏固的基本。通過助理班主任的工作,自己清楚到班主任的工作的主要性和艱難。

          總結(jié)自己在實(shí)習(xí)進(jìn)程中在存在不少弊端,如:教學(xué)技巧、技能仍較單薄,專業(yè)基礎(chǔ)功不扎實(shí),語言表達(dá)不清等。我應(yīng)當(dāng)既要看到自己的長處,也要正視自己的弊端,增強(qiáng)自己的專業(yè)技巧的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)良的體育教師做好籌備。

        實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇4

          四個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就要過去了,作為從學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變成社會(huì)一員的過渡,對我來說有著重要的意義,也算是經(jīng)歷的一次嚴(yán)格的考驗(yàn)。在原有的理論知識的基礎(chǔ)上,經(jīng)過實(shí)際操作的過程,對會(huì)計(jì)工作有了更加深入的了解。

          從專業(yè)知識方面:在學(xué)校是教我們?nèi)绾尾攀钦_的,而實(shí)際工作中難免會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤,如何發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,并在發(fā)現(xiàn)問題的同時(shí)怎樣有效地解決問題,便是實(shí)習(xí)過程中給我的最大的收獲。作為會(huì)計(jì)工作者,光掌握會(huì)計(jì)專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)對稅法細(xì)則,經(jīng)濟(jì)法規(guī)及內(nèi)部控制制度有必須的了解,這樣才能做到精通會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。

          從專業(yè)素養(yǎng)方面:會(huì)計(jì)人員必須在實(shí)際操作過程中必須要百倍用心,細(xì)心檢查,切忌粗心大意。一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致最終的'財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的誤差。雖然在學(xué)校也做過相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)過程,但錄入憑證的原始憑證是已經(jīng)給定好的;而實(shí)際工作中,你得自我確定,那些事應(yīng)當(dāng)入賬,那些又是應(yīng)當(dāng)留存的。同時(shí),在實(shí)習(xí)時(shí),一個(gè)科目最多分三級,而在實(shí)習(xí)過程中,一個(gè)科目能夠分到五級,且很多的科目都有相應(yīng)的輔助項(xiàng),這樣設(shè)置能更加詳明的反應(yīng)企業(yè)的各項(xiàng)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果。

          此外,在工作過程中與前輩、教師的溝通,交流,與他們深入接觸,從他們身上學(xué)到了很多工作經(jīng)驗(yàn)和方法,以及更多的社會(huì)知識,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了基礎(chǔ)。

          畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)課程最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),經(jīng)過此次實(shí)習(xí),加深了我對會(huì)計(jì)專業(yè)的了解,對學(xué)校學(xué)到的知識進(jìn)一步加深鞏固和加以運(yùn)用。體會(huì)到實(shí)際工作和書本知識之間還是存在著必須的距離,需要我更進(jìn)一步的學(xué)習(xí),不斷的提高自我,在實(shí)踐中鍛煉自我,讓自我在競爭中立于不敗之地。

        實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇5

          為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間過得真快。實(shí)習(xí)是我們將所學(xué)的理論知識結(jié)合臨床,邁向臨床的第一步;在實(shí)習(xí)所學(xué)的知識讓我受益匪淺并將受用終生。下面實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定:

          按學(xué)校與醫(yī)院的要求與規(guī)定,我分別到了內(nèi)兒、婦產(chǎn)、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫(yī)等科室實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧,與藹可親,經(jīng)常受到科室同事的認(rèn)可與病人表揚(yáng)。努力將理論知識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法與臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想與醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值與臨床意義及與對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生過醫(yī)療差錯(cuò)與事故。

          實(shí)習(xí)結(jié)束了,我對自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)滿意,將在學(xué)校學(xué)的理論知識很好的結(jié)合臨床實(shí)踐,使我自己對未來的醫(yī)學(xué)工作充滿了信心,我定能成為一位合格的臨床醫(yī)生,將來更好地為患者解除病魔的困擾。

        實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇6

          我在骨科實(shí)習(xí)一共X個(gè)月,期間,在帶教老師的指導(dǎo)和其他老師及護(hù)士的幫助下,可以將所學(xué)的理論與實(shí)踐較好的聯(lián)系起來。

          實(shí)習(xí)期間,每天在早晨為患者換藥,熟悉了換藥的操作方法、嚴(yán)格掌握了換藥的步驟及注意事項(xiàng)、加強(qiáng)了操作時(shí)的無菌觀念、基本可判斷傷口是否感染或愈合、掌握了各個(gè)部位手術(shù)縫線拆除時(shí)間和拆線的注意事項(xiàng)。

          拆線注意事項(xiàng):1、換藥者應(yīng)先換清潔的傷口;2、換藥時(shí)應(yīng)注意取去傷口內(nèi)的異物,并核對引流物的數(shù)目是否正確;3、換藥動(dòng)作應(yīng)該輕柔、保護(hù)健康組織;4、每次換藥完畢,必須將一切用具放回指定的位置,認(rèn)真清洗雙手。

          手術(shù)后拆線禁忌癥:1、咳嗽沒有控制時(shí),胸部、腹部切口應(yīng)延遲拆線;2、嚴(yán)重失水或者電解質(zhì)紊亂;3、有嚴(yán)重貧血、消瘦、輕度惡病質(zhì)者;4、老年患者及嬰幼兒。

          來新入病人時(shí),對于新入病人的一般處理:

          1、開放性外傷者,根據(jù)患者具體情況在全身性麻醉、腰硬聯(lián)合麻醉、硬膜外麻醉、局部麻醉行急診緊急手術(shù)

          2、閉合性骨折以及簡單關(guān)節(jié)脫位者,行石膏固定術(shù)或者懸吊固定術(shù)。(石膏固定時(shí)上肢12層,下肢14層,40度以上熱水浸泡,等無氣泡再產(chǎn)生時(shí),撈出擠出多余水分,拉平石膏,墊上毛巾進(jìn)行塑形固定)

          3、有手術(shù)適應(yīng)癥及手法復(fù)位失敗者再用繃帶包扎固定即可,在完善各項(xiàng)術(shù)前檢查后,擇期手術(shù)。

          實(shí)習(xí)畢業(yè)之季,十分感謝老師們給我的悉心教導(dǎo)。我將會(huì)以更扎實(shí)牢固的操作技能、更積極主動(dòng)的工作態(tài)度、更豐富深厚的理論知識,提高醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ),增強(qiáng)臨床工作能力,為患者負(fù)責(zé)!

        實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇7

          眨眼間一個(gè)月快過去了,自從離開學(xué)校到某某有限公司實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,在這個(gè)期間,我學(xué)到了很多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實(shí)習(xí)鑒定。

          一個(gè)月的實(shí)習(xí)過程,讓我提高了自己,特別是像我這樣剛離開學(xué)校實(shí)踐能力差,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。在工作中我能夠完成組長布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作,做到主動(dòng)學(xué)習(xí),在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時(shí)刻牢記。

          一、努力學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

          在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會(huì)知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì)知識拓展視野。

          二、提高工作積極性和主動(dòng)性

          實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助。

          三、努力實(shí)踐,進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

          理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。

          實(shí)習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識能夠和動(dòng)手能力很好的結(jié)合融化,是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),我會(huì)好好總結(jié),幫助我更好的完成學(xué)業(yè),為走出社會(huì)做更好的鋪墊。

        實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇8

          自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì).理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程.在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識,為日后進(jìn)入臨床打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。

          作為一名藥學(xué)員,我深知藥學(xué)專業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性強(qiáng),動(dòng)手能力要求高的專業(yè).本專業(yè)是培養(yǎng)具有化學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、藥學(xué)的基本理論知識與實(shí)驗(yàn)技能,從事藥物及其制劑的設(shè)計(jì)、制備和分析檢驗(yàn)、新藥開發(fā)及藥品注冊、合理用藥、藥品營銷等工作的實(shí)用型藥學(xué)人才.該專業(yè)涉及內(nèi)容廣泛、理論性強(qiáng)、需要掌握的內(nèi)容較多,所以學(xué)生負(fù)擔(dān)較重,學(xué)習(xí)時(shí)間較緊張,學(xué)習(xí)效果不夠理想.因此,只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們.如果淡化學(xué)科意識,從增強(qiáng)崗位能力著眼和著手,強(qiáng)化教學(xué)的實(shí)用性,可大大減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān).所以通過調(diào)查,統(tǒng)計(jì)近幾屆藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)渠道,主要從事藥品營銷和醫(yī)院藥房工作.于是,雖然只是大一學(xué)員,我們?nèi)越邮軐W(xué)校建議,在短暫的大一暑假中,我積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉.從見習(xí)中我增長了不少社會(huì)見識,提高了自身的社會(huì)實(shí)踐能力,為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

        實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇9

          這次實(shí)習(xí)中,有很多的地方令人觸動(dòng)很大。首先是在這份工作上,我找到了自己熱愛的動(dòng)力。其次是在我個(gè)人身上,有了很多的改變,比如說性格,比如說做事方式,都多少有了一些改變和成長?偟膩碚f,這是一個(gè)好的趨向,也為我今后更好的步入社會(huì)打好了基礎(chǔ)。

          剛開始步入實(shí)習(xí)的時(shí)候,我是一個(gè)比較膽小的人,所以做起事情來也總是有些畏畏縮縮的,整體形象就差了些,后來當(dāng)自己慢慢的熟悉下來之后,我做出了一些調(diào)整。我開始往外向的方向發(fā)展,首先讓自己看起來陽光開朗,然后再接著去改變自己的做事風(fēng)格和為人感受。給他人一個(gè)良好的印象是一段好工作的開端,所以這是我一直需要堅(jiān)持的事情。只有做好自身,才有更多進(jìn)步的可能和機(jī)會(huì)。所以我非常的感謝這一次寶貴的經(jīng)歷,讓我這一次實(shí)習(xí)之旅變得更加的充實(shí),也讓我得到了無數(shù)的啟發(fā)。

          工作,是一件利己的事情,我們之所以工作,一是為了讓自己過上更好的生活,二是為了讓自己有一個(gè)規(guī)律的生活,其次便是在這個(gè)社會(huì)上找到自己的價(jià)值所在,奉獻(xiàn)自己的價(jià)值和力量。這一些,其實(shí)都是利己的事情。一開始進(jìn)入實(shí)習(xí)的時(shí)候,我不明白為什么要工作,工作的意義到底在哪里。現(xiàn)在想來,或許這也是一個(gè)成長的過程吧。我們剛剛出社會(huì),一開始必定會(huì)有一些難以接受的事情的,所以只有放寬心態(tài),去接納那些我們難以接受的事情,這才是一種真正的成長,所以不管怎樣,我都應(yīng)該擺正自己的心態(tài),好好的去做好自己的本職事情,然后給公司創(chuàng)造一份財(cái)富,給自己也創(chuàng)造一份成就。

          經(jīng)過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我體會(huì)到了進(jìn)入社會(huì)的不易,也體會(huì)到了每一份工作的艱苦。我們想要得到一些成果,是注定要吃一些苦的。那些站在商圈頂端的人,哪一個(gè)沒有吃過苦呢?盡管他們有些人是富二代,但是他們的生活也不會(huì)是我們想象那么簡單的。很多時(shí)候我們只看到了別人風(fēng)光的一面,卻沒有看到別人奮斗的那一面。所以盡管我們是在一個(gè)平凡的崗位上,我也會(huì)記住要艱苦奮斗,持之以恒,不要被那些挫折絆倒,即使摔倒了,也要堅(jiān)強(qiáng)的爬起來,繼續(xù)前進(jìn),不后退,努力向上。

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