學前教育專升本畢業(yè)自我鑒定
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結(jié),自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此好好準備一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的學前教育專升本畢業(yè)自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
學前教育專升本畢業(yè)自我鑒定1
春去冬來,轉(zhuǎn)眼三年。暮然回首,三年的大學生活即將接近尾聲,在這三年里,我發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多。三年來點點滴滴的磨練已成為了我人生中一個個關(guān)鍵的起點。有的輝煌,值得我去記住一輩子。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇,所以我一直在努力著。在這三年里,我始終堅持“天道酬勤”的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
在思想上,我積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,遵守國家的法律法規(guī),有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。在思想覺悟上對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上,我根據(jù)自身專業(yè)方向的要求,有針對性地研讀了有關(guān)核心課程,為自己的學習工作打下了扎實的基礎(chǔ);閑暇之余,我還閱讀了許多與我專業(yè)相對口的書籍,逐步明確了我未來的發(fā)展方向,通過我自身的不斷努力,以及與老師同學間的相互探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這三年里,我的.一些基本素質(zhì)得到了不斷提高,例如我查閱資料、綜合分析、書面表達等能力在一定程度上得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大的進步,這些對于我未來的工作也都是大有裨益的。
在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。在這三年里,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對于一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過了人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能永遠一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,才能到達成功的彼岸。當然,三年中的我,也曾悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。我相信機遇定會留給有準備的人,正如“千里馬”定會有伯樂發(fā)現(xiàn)一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。
學前教育專升本畢業(yè)自我鑒定2
我是邯鄲學院教育學院學前教育專業(yè)的一名學生,大學三年,奠定了我的專業(yè)基礎(chǔ),良好組織能力,團隊協(xié)作精神,務(wù)實的工作作風。
一、專業(yè)知識上
專業(yè)知識掌握牢固。
二、工作上
三年擔任班級團支書,校學生會委員,系學生會部長,在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評。
三、思想修養(yǎng)上
品質(zhì)優(yōu)秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為預(yù)備黨員,雖然還為能成為一名正式黨員,我依然在不斷認真改進我的不足之處,不斷努力加強我的專業(yè)理論。
四、實習與社會實踐上
我對自己嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會,鍛煉自己。大學三年來,邯鄲學院培養(yǎng)了我自尊、自信、自立、自強的一面,同時培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
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