個人自我鑒定(精選150篇)
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結(jié),自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,不如我們來制定一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的個人自我鑒定(精選150篇),希望對大家有所幫助。(點擊對應目錄可以直接查閱內(nèi)容正文哦!)
【1】《個人自我鑒定》之教師1~50篇 |
【2】《個人自我鑒定》之學生1~50篇 |
【3】《個人自我鑒定》之員工1~50篇 |
▼《個人自我鑒定》之教師1~50篇▼ |
《個人自我鑒定》之教師(1)
時光飛逝,不知不覺間,自己站在這三寸講臺上已有數(shù)月的時間。這段時間里,我積極參與工作,認真研究教學,贏得了領導同事的認可和好評。以下是我的工作自我鑒定。
在思想上,我態(tài)度端正,認真對待工作。對于工作,從不拖延,從不敷衍。和同事相處融洽,虛心向其他老師學習,積極備課上課,對于教學工作、班主任工作一絲不茍,盡職盡責。生活方面嚴格要求自己,注意儀表儀容,言談舉止,維護好教師這一職業(yè)形象。因為身為新老師,有著經(jīng)驗不足的局限,所以這段時間我不斷地自我學習,自我提升,主動聽課,吸取經(jīng)驗,學習技巧,刻苦鉆研。這段時間的教學實踐為我以后的職業(yè)生涯奠定了基礎。
作為一名新教師的我,初來乍到,總會有些不適應。經(jīng)過最開始一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,積極探究多樣的教學方法,迅速拉近了我和孩子們的距離,是孩子們愛上了我的語文課。在工作過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!因為這需要教師下很大的工夫。
在教學之前,我都認真聽了經(jīng)驗豐富的老師的課,從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并主動聽取建議指導。在這段時間的工作中,我在課堂上引入辯論、演講、游戲等形式,激發(fā)了學生學習語文的興趣,使得他們的語文成績不斷提高,同時,我鼓勵學生積極閱讀,自覺寫作,在平時的月考、期中考試、期末考試中我所帶的兩個班級均有不錯的成績。
在日常教學中,我積極研究新課程標準,努力讓自己的課堂更加適合學生,我不斷探索經(jīng)驗,學習各種教學技巧。工作盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會到教師必須不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化素養(yǎng)。除了聽課之外,自己買了一些書籍為自己充電,同時利用網(wǎng)絡資源進行專業(yè)學習,使自己的專業(yè)技能有了較大的提升。在學校新老師匯報課中,我取得了一等獎的好成績。
在班主任工作方面,我認真履行班主任工作職責。早讀晚修認真上崗,檢查學生宿舍,維護班級秩序,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。校運動會期間,我班取得了多項榮譽,增強了學生們的`班級榮譽感、集體感。同時積極配合學校工作,在校園活動中我班孩子積極參與;升旗、開會等活動我們班準時出席,紀律良好。
我知道作為一名班主任,不能忽視任何一個孩子。對于后進生,我耐心教育,用愛心、耐心、關心、真心打動學生,在我的努力下,我班幾名學困生行為有了明顯的好轉(zhuǎn)。同時,身為班主任,作為一個班級的管理者,一定要能統(tǒng)籌帷幄。對學生的思想教育工作,要深入學生內(nèi)心,做到有的放矢、方法得當,對于學生的成長提供有宜的指導幫助。
這段時間的工作中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。雖然取得了些微的成績,但我知道,以后的路還很長。我們必須要踏踏實實走好每一步路,要有不怕苦、不怕累、不抱怨的態(tài)度,要有甘于奉獻的精神。要做三尺講臺上的孺子牛,勤于耕耘。只有這樣,才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)亮,實現(xiàn)自己作為一名人民教師的價值,才能贏得桃李芬芳!
《個人自我鑒定》之教師(2)
時光荏苒,從20xx年8月踏上三尺講臺至今已近一年,拋去曾經(jīng)初入社會的稚氣,回想曾經(jīng)的幾分期待,幾分擔憂,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶通過一年來努力地工作和不斷的學習,我不斷進步、不斷成長,獲益良多。
一、思想品德
教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德因此一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到平時,我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同進步。
二、教學工作
作為一名新老師,我認識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的學識的重要性所以,工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,除了參加新教師培訓,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術(shù),將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習在這一年里,我擔任七年級的語文和歷史與社會的教學工作我積極虛心的聽取指導師及其他同事的意見,并進行及時的調(diào)整“興趣是最好的老師”我平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,并及時反思,針對學生課堂上出現(xiàn)的問題,進行改進,致力于營造活躍的課堂氣氛在教學中注意與學生的交流、適時的引導學生,致力于營造“快樂語文”課堂,讓學生快樂學習并學有所獲
三、班主任工作
要成為一名合格的教師,不僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”七年級學生剛由小學進入初中,很多方面還處于很懵懂的階段,班中有許多學生吵鬧、調(diào)皮乃至執(zhí)拗,所以任務更是艱巨
班主任的日常工作有監(jiān)督學生早讀,初一就應該培養(yǎng)學生良好的學習習慣第二節(jié)課后,廣播操開始,老師也要到操場監(jiān)督學生做操主題班會是班主任工作的重要部分我們組織一節(jié)主題為“認識自我、寬待他人”的主題班會經(jīng)過本節(jié)班會,學生更加了解自己,認識自己,也開始寬容他人,會多用禮貌用語了回顧班主任工作,我的最大感觸是:對學生要有一顆包容的心犯錯誤是學生的`不可少的每一個學生都在錯誤中成長對犯錯誤的學生,要加以批評,也要給予改正的機會。
經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高首先我覺得我的教學設計能力還待高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好。
《個人自我鑒定》之教師(3)
轉(zhuǎn)眼間,忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。一年來,我進取實踐著,以“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、為人師表、富有愛心”作為自我的行動準則,督促著自我的工作。以下是我的工作鑒定:
一、德方面
教師是“人類靈魂的工程師”,所以教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學生的好教師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫(yī)生,關注學生的健康成長,從不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規(guī)范自我的教學行為,在作業(yè)本上設立了“13意見欄”鼓勵學生給我提意見,并認真回答學生提出的每一個問題。課后,我經(jīng)常走進教室、宿舍,與學生一齊參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一齊分享自我的成長故事,以自我的`人生經(jīng)歷去感化、教育學生。
二、能方面
教好書是教師的基本職責之一,為了提高自我的理論修養(yǎng)水平,增強教師人格魅力,更好地教好書,我堅持給自我“充電”,堅持“借好書、買好書、學好書、用好書”,堅持向同行的教師們“取經(jīng)”、交流。在教學過程中,我把每一節(jié)課都當做公開課去準備,首先精讀教材,把握教學重難點,再查閱資料,把每份教案都當作一項工程去設計,做到用活教材、超越教材,將教材資料回歸于學生的生活實際,精選學生感興趣的教學素材來整合教學資料,讓每一節(jié)課都情趣盎然,讓學生在歡聲笑語中簡便感悟教學目標。
三、勤方面
本學期,在教學方面,我擔任了初一年級四個班的政治教學工作以及初二年級四個班的雙語教學工作。此外,還負責每周一的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習班主任工作、“學校之聲”廣播臺的指導工作,每一項工作對我來說,都是一個挑戰(zhàn),都是一個自我鍛煉的機會。所以,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自我的事業(yè),按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持鑒定與反思,在每一個方面都寫有工作心得,不斷改善,提高工作效率。
四、績方面
1、在教學方面:開了兩次公開課,得到了教研組內(nèi)其他教師的一致認可。期中考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。
2、教研方面:本學期共寫了5篇教育教學論文,其中有兩篇在雜志或叢書上發(fā)表。
俗話說:“金無足赤,人無完人!痹诮逃虒W工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學生方面的經(jīng)驗的還不足,在以后的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多鑒定、多反思”,以期更大的提高。
《個人自我鑒定》之教師(4)
本年度,本人認真履行教師職責,努力完成學校下達的任務,下頭從德能勤績等方面進行考核。
一、德
(1)政治立場堅定,方向明確,有共產(chǎn)主義信念和辯證唯物主義世界觀。
。2)教育思想端正,有高尚的職業(yè)道德:
。3)遵紀守法,具有良好的社會公德和家庭美德,外塑人民教師的良好形象。
(4)注意加強自身修養(yǎng),具備良好的心理品質(zhì)。
二、能
(1)本崗位專業(yè)知識及基本功扎實過硬,工作中具有獨立思考、不斷創(chuàng)新的本事。
(2)與時俱進,知識更新,主動汲取新知識、新信息,不斷完善知識結(jié)構(gòu),掌握運用現(xiàn)代化教學或辦公手段的本事。
(3)具有很強的語言表達能力和文字表達能力,善于做思想政治工作。
三、勤
。1)工作態(tài)度端正,對工作有高度的.事業(yè)心和職責感,積極主動工作,認真履行自我的職責。
。2)關愛學生,面向全體學生,注重學生的全面發(fā)展,有強烈的服務意識。
。3)嚴守學校的作息時間和勞動紀律,出滿勤、干滿點,身體健康,全身心地投入工作。
四、績
(1)認真履行現(xiàn)任教師職務(職稱)職責,達到任職要求的業(yè)務條件。
。2)認真履行現(xiàn)任崗位職責,完全勝任并出色完成所擔任的教育教學工作任務。
。3)工作數(shù)量飽滿,工作質(zhì)量好,工作效率高,服務對象滿意。
《個人自我鑒定》之教師(5)
不知不覺時間就這樣過去了,在這段時間里,我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。以下是我的個人自我鑒定。
在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。關心集體,團結(jié)同事,作風正派,從嚴治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學科的教學,力求精益求精,絕對服從上級和學校領導的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的.崇高,從工作中去獲取人生的奮斗意義,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中逐漸充實了自己。
在專業(yè)知識、工作能力上。我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。
在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
雖說是有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。今后我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
《個人自我鑒定》之教師(6)
本人叫xxx,20xx年畢業(yè)于xxx學校,同年年初分配到xx區(qū)第x中學任教來到第x中學擔任xx課,并擔任班主任工作。自從任職教師以來,本人認真鉆研教育教學方法,學習新課程理念,研究課堂、研究學生,付出終有回報。本人做到了為人師表,修德修才,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。一下是我對自己的個人鑒定。
本人把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,本人以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。
教學之余,本人也思考著教學與科研,嘗試撰寫教學論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節(jié)物理課》榮獲xx市職教論文二等獎。經(jīng)過仔細修改后,論文《怎樣說好一節(jié)物理課》又榮獲20xx年xx市職教論文一等獎,之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《xxx》和《xxxx》等校級交流論文。20xx年制作的《xxx》在xx區(qū)第五屆教具展覽中獲二等獎。
思想積極上,要求進步,愛崗敬業(yè),無私奉獻。20xx年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法。本人不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
在班主任工作方面,向有經(jīng)驗的老班主任學習,研究班主任工作方法,陸續(xù)擔任xx班見習班主任和xx班見習班主任,兩個班級都被評為校文明班級。在20xx年度本人被學校評為優(yōu)秀見習班主任。從20xx年9月至今,本人擔任0419電子商務專業(yè)綜職班班主任,在xx學年上半學期,班級被評為“保護財產(chǎn)先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上,班級榮獲“xxxx”。
本人知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且本人知道作為人民教師,必須忠誠于人民的.教育事業(yè)。在思想上本人早就做好了作為一個人民教師的準備,本人很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。當然本人也知道教師是辛苦、清苦的,不過本人不怕,本人不在乎!本人也做好了一切思想的準備!本人會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復鉆研,認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務。
《個人自我鑒定》之教師(7)
轉(zhuǎn)眼間,來幼兒園已經(jīng)四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實習生活即將結(jié)束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!
這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn)。
我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我,每天我都會早早的來到學校在教室門口,等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的.愛是最真實、最純真的。
當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,關心孩子我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關系家長與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習老師日漸放心。
幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導作為一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識、彌補缺口。
每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當了一回張老師呢!經(jīng)過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。
《個人自我鑒定》之教師(8)
時光如梳,從20xx年xx月參加工作至今已近半年,經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學習,我獲益良多,F(xiàn)在我進行一下自我鑒定,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件,沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談,對于教師尤其如此。這半年來,我堅持學習馬列主義和毛澤東思想,提高自身思想覺悟,也很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣,無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”。同時,作為物理與電子信息學院20xx級電子信息本2班的班主任,在課堂內(nèi)外我采取多種形式加強對學生人生觀的正確引導。
當了快半年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任甌江學院20xx、20xx級兩個專業(yè)共計四個班的教學工作計劃,講授《機械制圖》和《現(xiàn)代通信技術(shù)概論》兩門課程,同時,指導四位本科畢業(yè)生的畢業(yè)論文設計,工作充實且充滿挑戰(zhàn)。我體會到自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作。平時我虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,參加學校新教師教學技能培訓,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結(jié)出自己的想法,經(jīng)常思考相關課程的教學方法,學習教學設計,組織與我們溫州大學相符合的教學活動。
作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異的年代,自身的'學識相當重要,尤其是面對一些自己不太熟悉的領域,倍感自己知識的欠缺。所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。這半年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在接下去的教師生涯里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。
經(jīng)過半年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。以上簡單總結(jié)也算是我作為一名新教師自我鑒定,在以后的工作中,首先我覺得我的教學設計能力還有待提高,其次,由于年輕氣盛,感覺在處理教學中有些事情還過于急躁,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好!
《個人自我鑒定》之教師(9)
多年的教學生涯,經(jīng)歷了其中的不易,但也換來了更多的碩果!扒Ы倘f教,教人求真,千學萬學,學做真人。”一直堅守自己平凡的崗位,以勤勤懇懇,踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教學工作,以“當一名好老師”做為自己的座右銘,用實際行動來詮釋教師這一崇高的職業(yè)!現(xiàn)進行自我鑒定如下。
思想上,始終具有堅定的理想和信念,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛關心全體學生,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。嚴格按照學校的要求做好各項工作,積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的各項工作,極參加學校的政治學習,努力提高思想覺悟。
工作中,教學是學校的中心任務。在教學方面,能準確把握課標及教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導,學生的主體作用。認真?zhèn)湔n,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出,寫好教后反思。講求教學藝術(shù),教學語言精煉,表情生動,板書規(guī)范,在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,讓學生學得容易,學得輕松愉快。
生活中,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。我所帶的班級,沒有一位學生中途退學,沒發(fā)生過任何一起安全事故。我所接管的.班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風,學風。平時經(jīng)常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。
對后進生和差生進行細心的引導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。經(jīng)常利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進步了。
這就是我,一名年輕的班主任,堅守教育平凡崗位,努力用心書寫教育人生,雖不輝煌,但每一步都很踏實。教育教學是一門永無止境的藝術(shù),未來路漫漫,以后的日子,我會堅持工作,堅持學習,堅持著走下去,我相信堅持的昨天是立足,堅持的今天是進取,堅持的明天是成功!
《個人自我鑒定》之教師(10)
一年來,本人在思想上嚴于律己,時時以一個人民教師的身份來約束自己,鞭策自己,熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我還積極參加各種業(yè)務培訓學習,努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領導安排,積極配合學校各種工作,按時完成學校安排的各項任務。
在教育教學方面:本人在學校教務的工作安排下,按照課程標準要求,認真專研教材,認真?zhèn)湔n,把課標、教參與實際操作能力有機結(jié)合,按時完成了規(guī)定的教育教學任務,并確立“以學生為主體”,全面提高學生的知識和技能,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,從而使學生在語文、數(shù)學基礎知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。認真制定班級工作計劃和撰寫工作總結(jié),積極參加學校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術(shù)培訓、科學發(fā)展觀知識等培訓學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤。此外,在教學中我非常注重與學生之間的情感交流,尊重學生的學習熱情和認知能力,引導學生認識本民族文化,鼓勵他們大膽探索和創(chuàng)新,并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進行文學創(chuàng)作,取得很好的效果。
在課余時間里,我不斷加強理論研究,撰寫教育教學論文,還創(chuàng)建了個人博客和網(wǎng)校個人空間,把平時的`教育工作、教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進步,還豐富了業(yè)余生活。
今后努力方向:在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
總之,任現(xiàn)職以來,我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,雖然在班級管理和教學工作上取得了一定的成績,也多次受到學校的表彰,但我認為這只是我人生事業(yè)的起步,也深感肩上擔子的份量,我愿意驕戒躁,再接再厲,爭取明天更輝煌。
《個人自我鑒定》之教師(11)
一個月的xx期轉(zhuǎn)眼逝,通過一個月的xx,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,學習期間,我從班主任老師和老師那里學到了很多關于班級管理方面的經(jīng)驗,學會了怎樣運用學校所學知識結(jié)合帶班實際提高幼教工作。更學會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。
xx讓我增長了不少知識,積累了不少經(jīng)驗。記得在開始xx的第一周,帶班生活讓我感覺到很陌生,心里知道應該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進行溝通,才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯,我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一步,心里也很怕以后的日子該怎么辦。
每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來,因為我不知道應該怎樣超越我自己心理障礙,才能與小朋友一起溝通一起游玩,更不用說讓我去試教了,經(jīng)過老師、老師的鼓勵和一段時間的適應后,我漸漸地跨越了自己心理障礙,慢慢地進入了教師的'角色,能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。
開始,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯了,當真的到了上課的時候我又開始害怕起來。指導老師幫我說了開頭語,接下來的課就由自己上了。由于害怕,上課時的說話聲音就越來越小,到一半的時候,小朋友就開始起哄了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,通過與班主任指導老師的溝通后,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進行溝通。
到后來的幾個星期,我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀律了,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后,上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認真聽課。不過在戶外活動和音樂活動課上,組織幼兒游戲前的隊伍整理方面,還需要多加努力。
《個人自我鑒定》之教師(12)
在學校里面工作已經(jīng)快有一年的時間了,回顧這段時間。我覺得非常的開心,我很喜歡學校里面的領導和同事,也想喜歡學校里面的學生,在試用期滿的時候,我希望給自己這一年來的工作,做一個自我鑒定。
身為一名人民教師,在參加工作以來,自己的思想方向都是非常堅定的,也在不斷的提高自我的修養(yǎng),不斷提高自己的思想覺悟,嚴格地遵守著學校的規(guī)章制度,也很配合學校的工作,認真的完成了上面給你的任務,在和同事相處的過程里面,我也是以虛心求教的態(tài)度,贏得了家的`助和認可。
在接任數(shù)學教學工作之后,我覺得自己的壓力還是比較的,責任也是很沉重,對于班級的學生來說,面對他們的調(diào)皮和聰明的情況之下,我也調(diào)整了自己的管理方法,有針對性地進行管理,也很積極地了解每一個學生的學習情況和生活情況,用愛的方式來對待他們。
聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始立地進行課堂教學。當然,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠立地進行常態(tài)課的教學是我前兩個月量聽課并進行總結(jié)的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎。
在自我鑒定的同時,我也看到了自己的不足之處,在處理一些知識的時候和傳授一些知識的時候,有的時候沒有協(xié)調(diào)好之間的關系,對于一些教材的內(nèi)容掌握的也沒有很全面,忽略了實質(zhì)的內(nèi)容,在數(shù)學教學的過程里面,重點處理的也有一些偏差,在以后的時間里我一定更加充實自己,改正自己不足的地方,提高自己的能力,相信我一定能夠做好這份工作。
《個人自我鑒定》之教師(13)
本人熱愛教育事業(yè)和本職工作,對教師這個職業(yè)充滿責任感、幸福感。一直以來,熱愛學校,熱愛學生們,注意為人師表,模范地遵守社會公德,時時處處以師德規(guī)范的.標準要求自己,教書育人,關心集體,團結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學。
堅持用發(fā)展的眼光看待學生們,以人為本,在教學過程中,告訴同學們,只有學好知識才能提高全民的素質(zhì),才能提升國力。
《個人自我鑒定》之教師(14)
身為一名教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng),不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現(xiàn)出極好的組織紀律性。
我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校,因此學生也有其特殊性,小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課,在處理師生關系時就要注意區(qū)別對待了,F(xiàn)在的中學生正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,因此,我盡量的'在中學生面前以高標準要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同,課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生,但在課外我努力與學生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛?偟脕碚f,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學生健康成長。
“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術(shù),將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里,我擔任小學四年級數(shù)學和科學、綜合、美術(shù),三年級科學,二年級美術(shù)等教學工作,同時擔任學校電腦管理員,會計工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即使反思并調(diào)整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習并學有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,出自己的想法。在教師考核中,是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!
《個人自我鑒定》之教師(15)
良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范,因此,在這半年中,我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求。在育人思想上,堅持以人為本,關心熱愛學生;在行為作風上,強化自律意識,為人嚴謹,作風正派,為人師表,用自身的實際行為給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。
作為一名新教師,一切都是新的,我知道唯有勤勤懇懇的工作,才能盡早的適應教學工作,站穩(wěn)講臺。因此,課前,我認真?zhèn)湔n,認真閱讀教學參考書,認真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教、聽課、學習,在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。在課堂教學中,堅持以人為本思想,把課堂還給學生,運用各種教學方法調(diào)動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學中加以改正。在這半年中,作為一名年輕的副班主任,我虛心地學習優(yōu)秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級的各種有效方法,為以后能夠當好一名班主任打下良好基礎。
在工作的這半年中,我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓活動,不斷地學習各種教學理論來充實自己,并且認真聽講,積極吸取各位名師優(yōu)秀的'教學方法和教學理念,不斷地進行反思,提高自身的教育教學能力。
經(jīng)過這半年的工作和學習,使我的教學能力有了一定的提高,但還是有很多的不足之處,如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高。但是我相信,在今后的工作和學習中,經(jīng)過不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學能力,在教育的道路上越走越好,我會更加的努力加油!
《個人自我鑒定》之教師(16)
光陰荏荏,自20xx年8月參加教育工作即將一年了。面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心,因為我堅信路是人走出來的;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
在參加工作的這一年來,本人我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學習和集體活動,認真文聽講,不斷提高自身思想覺悟。自從20xx年8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。
“學為人師,行為世范”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:學生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。
我本著服務他人,鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變體育課中的`游戲,以調(diào)動學生的積極性,堅持寫教后感和教學雜記,不斷積累經(jīng)驗,懂時立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。關心愛護學生,我相信我會做的更好。
在工作的這一年里,我積極參加區(qū)里面的新教師培訓,認真聽講,吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來充實自己,堅持對專業(yè)知識的學習,在校領導的支持下20xx年上半年成立了健美操小組,帶學生參加了區(qū)里面健美操比賽,還參加了區(qū)里面的體育能手比賽,取得了一些成績,也積累了一些謹嚴,在這一年里我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極配合學校工作,認表現(xiàn)出良好的組織紀律性
未來路漫漫,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,我會努力加油!
《個人自我鑒定》之教師(17)
本人教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的'心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類xx學習,努力提高自己的xx水平和業(yè)務水平。
《個人自我鑒定》之教師(18)
我是大嶺學校的一名小學教師,任職以來我一向用心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。以下是我對自我工作所做的自我鑒定。
一、師德表現(xiàn)
關心群眾,以校為家。響應學校號召,用心參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自我的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。
關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得以前有人對我們說過:“雖然你應對的是幾十個學生,他們的潛力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
二、教學方面
。、備課
開學初,用心參加教研室組織的教研活動,根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我查資料,集中別人的優(yōu)點確定自我的教學思路,常常把工作帶到家里。為了學生能更直觀地感受所學的知識資料。
。、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的用心性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的潛力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行應對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
。场⑤o導
我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通狀況,使家長了解狀況,以便在家里對孩子進行輔導。
。础⒆鳂I(yè)
根據(jù)減負的要求,我把每一天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生潛力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、德育工作
德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是關懷。
師愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫忙學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于理解教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的'要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝;“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。
2、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不一樣的地位,但在人格上就應是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在潛力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮留意理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依靠感。
3、愛就是職責。
愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。
四、努力方向
。、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生潛力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段為了段清。
。、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
。、加強守紀方面的教育,使學生不僅僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自我。
。、教育學生要注意持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和職責感。
。、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
我是一個對群眾充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自我最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。
以上是我對我的工作所做的自我鑒定,我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。
《個人自我鑒定》之教師(19)
從教幾年以來,我深深熱愛教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和職責感,全身心地投入到教育教學中,并在教育中取得了鍛煉、在教學中得到了提高。在班主任工作中,我深深認識到:“班主任工作的重要性就在于它是黨的教育方針、政策的貫徹者和執(zhí)行者,是使學生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的培育者,是對學生進行管理教育和實施素質(zhì)教育的組織者和領導者,是青少年成長過程中的引路人!蔽也粌H僅這樣想,更是這樣干。工作以來,我始終以黨的教育為主體,忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛平川教育事業(yè),熱愛學生,在工作中盡心盡力,盡職盡責。在教學之余,我認真學習時事政治,擁護黨的一切方針政策,異常是近幾年來,認真學習了“科學發(fā)展觀”。更加堅定了我扎根教育的信心。繼而又學習了《加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》,極大的提高了自我的道德素質(zhì),增強了法律意識。使我為自我今后的工作奠定了良好的基矗除此以外,我還能以《師德八條》嚴格要求自我,努力做好學生的榜樣,真正做到以身示范。異常是近幾年的讀書工程,校本培訓的活動,使我更加熱愛教師這一行,更加奠定了我努力做到一名好教師的信心。
在平時的教育教學工作中。我是這樣說的:“作為一名班主任,首先要讓學生喜歡你的課,讓學生服你,在次基礎上,才能真正做到師與生的情感交流。”所以,我始終按照英語學科的特點,學習課標,深鉆教材,堅持提前備好課,課前再重新溫習教案,做到萬無一失。備課時能圍繞本課時的教學目的、要求,制定合理的教學難點,重點。根據(jù)學生的實際,抓重點,備教材的同時,備學生;備教法的同時,備學生的學法。把復雜的資料進行變換,讓學生容易理解。在課堂上,善于創(chuàng)設學習情境,努力激發(fā)學生的學習興趣,關注學困生的思維活動及學習情景,及時解決他們學習中的困難。有序的開展教學活動,努力使各層次學生都有不一樣程度的發(fā)展。作業(yè)布置做到合理,有代表性和啟發(fā)性,注重學生創(chuàng)新本事的培養(yǎng),能及時地批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。努力抓好培優(yōu)補困工作,我認識到要提高教學質(zhì)量。培優(yōu)補差工作至關重要,只要把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能提高。也僅有把學困生的'轉(zhuǎn)化工作做好了,才能提高合格率。所以,我經(jīng)常堅持做到有計劃,有效果,有記錄,有輔導,有鼓勵,努力提高優(yōu)秀率、合格率。加強學生成績管理,使用好成績冊,對學生的作業(yè)情景,提問效果,課前活動及表現(xiàn)作出公正,準確的評價,登記。并調(diào)動學生的學習熱情和進取性,鼓勵學生不斷提高。
經(jīng)過不懈的努力,我所任教的班級學習成績總是穩(wěn)中有升,學生的學習風氣良好,學生完成作業(yè)率98%以上。異常是班主任工作有成效,多次受到上級領導的好評。我在20xx年4月先后參加了平川區(qū)和白銀市初中英語優(yōu)質(zhì)課競賽均獲一等獎。我所帶班先后被評為平川區(qū)先進班團體,平川區(qū)小公民思想道德建設先進班團體,并在平川區(qū)八年級英語質(zhì)檢考試中榮獲第一名。另外,我的學生多次在全國中學生英語奧林匹克知識競賽中獲獎,同時我被評為白銀市優(yōu)秀指導教師,我也被多次評為靖煤公司教育處優(yōu)秀團干部,靖煤公司二中優(yōu)秀班主任,同時也被評為靖煤公司先進教師,靖煤公司教育處優(yōu)秀黨員,得到了上級領導的肯定。我為了能順應時代的需求,利用節(jié)假日,努力學習《信息技術(shù)》,現(xiàn)已熟練掌握基本的電腦操作,能夠適應時代的需求,社會的發(fā)展。
教育需要愛心,孩子渴望關愛。我以“海納百川”的寬廣胸懷,去接納每一位學生,以一顆慈母般的愛心,滋潤著每個孩子的心田。扎實地工作,豐厚的回報,贏得學生愛戴、同事認可、領導的贊賞、家長的好評!澳曛涟氚僦静灰疲y發(fā)催生爭朝夕!蔽覍⒁蝗缂韧貪撔挠诮逃瑑A情于學生。不斷進取,做一個優(yōu)秀的人民教師。
《個人自我鑒定》之教師(20)
隨著教育改革的不斷深入,教育對教師的要求不斷提高。為順應時代發(fā)展的要求,在過去的一年里,在學校領導的領導下,在各位教師的大力幫忙下,不斷加強學習,鉆研教育理論和教學方法,提高教學水平,努力提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),敬業(yè)愛崗,勤奮扎實,在擔任兩個班的英語教學的同時,還負責學校團委的工作,各項工作都做的有聲有色,F(xiàn)將20xx年的工作情景鑒定如下:
一、堅持政治學習,努力提高思想素養(yǎng)在過去的一年里,本人始終堅持學習黨的教育方針和政策,認真學習時事政治,關心國家大事,積極參加學校組織的各項政治學習,認真貫徹落實上級主管部門的有關文件精神,服從領導安排,維護學校領導的權(quán)威,遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴守工作紀律,始終以一個優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自我,樹立良好的師德形象。
二、堅持業(yè)務學習,努力提高教學水平為了不斷地提高自身的業(yè)務素質(zhì),提高教學水平,我深知學習的重要性。
1)我不斷地自學英語,使自我的聽說本事有了大幅度的提高,使自我能更好地用英語組織教學,教給學生更多的知識;
2)我認真學習先進的教育教學理論,努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進的教育教學理論最大化地轉(zhuǎn)化為自我所有,認真學習別人的先進經(jīng)驗,結(jié)合自我的工作實際和體會,嚴格按照教務處的要求,課前精心準備,上課認真負責,耐心輔導學生,細心批改作業(yè),一切為學生著想,盡量減輕學生的課業(yè)負擔,提高單位時間的`工作效率。
3)我還認真參加學校組織的聽課和評課活動,還利用有限的外出學習的機會,認真學習他人的教學方法和經(jīng)驗,盡一切可能提高自我的業(yè)務水平,努力把自我培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的教師。
三、團結(jié)協(xié)作,做好自我的本職工作團委工作千頭萬緒,為了全面提高學生的思想素質(zhì),建設一支高素質(zhì)的團員隊伍,把學生的德育工作落到實處,我深深地明白,只靠一個人和幾個人的力量是遠遠不夠的,僅有大家齊心協(xié)力才能做好。在平時的工作中,我與領導和教師的關系處理的融洽而健康,對待學生一視同仁,把學生當做自我的朋友,與學生交心談心,關心愛護學生,也深得學生的喜愛。這樣不僅僅營造了一個融洽的教學氛圍,更打造了一個寬松而和諧的工作環(huán)境,使我的工作得以順利開展。在過去的一年里,在政教處全體人員、各班班主任和各班團支部書記的共同努力下,團委的各項工作開展的有聲在色。除了做好對團員的常規(guī)管理和教育工作之外,校團委配合學校開展一一系列的有意義的活動,寓教于樂,極大地豐富了學生的業(yè)余生活,弘揚了學校文化,提高了學生的文化素質(zhì)和思想素質(zhì)成績優(yōu)秀,受到了上級單位的好評。
人生的道路漫長而曲折,教育的終極目標至高無上,個人的奮斗永無止境。我將用我最真最誠的心,去換取致善致美的情;我將用一生去追求、去挑戰(zhàn)、去創(chuàng)造更美的明天。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。以上就是我20xx年的工作鑒定。
《個人自我鑒定》之教師(21)
轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲。一年很快就過去了,追憶往昔,展望未來,為了更好的鑒定經(jīng)驗教訓使自我成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作情景鑒定如下:
一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自我,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,期望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自我的學生一個好的表率,同時也是使自我陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了很多的書籍,不斷提高自我水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面:對于一名教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。應對講臺下那一雙雙渴望的.眼睛,每次上課我都感到自我職責之重大,為了教好學生,我虛心求教,強化自我。不斷地調(diào)整自我的教學計劃,鑒定教學經(jīng)驗,改善教學方法,努力創(chuàng)設良好的課堂情境激發(fā)學生的學習熱情,注重培養(yǎng)學生自我學習、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的本事,提高了教育教學質(zhì)量。
三、配合總校各工作情景:積極參與并認真落實是我的工作作風。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴格要求自我,并做到今后繼續(xù)堅持。
總之,在過去的一年,我取得了必須的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年必須認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
《個人自我鑒定》之教師(22)
本人是名一名中學教師。為綜合知識得到進一步提高,我進行了三年的進修生活。畢業(yè)之際,我將對三年的學習成果進行一個進修自我鑒定,
參加華中師范學專業(yè)專高教自考學習以來,本人能正圈理“工”學矛盾,能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學習,現(xiàn)已認真完成了《思想概論》等門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。
在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導中學教學實踐,提高了自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的能力,所帶班級的學生成績和素質(zhì)在學校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實際,先后撰寫了《學習新課程標準體會》、《創(chuàng)新教學探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學習新課程標準體會》等文章曾參加過xx市教育論文交流,得到了學校和上級機關的高度評價。
業(yè)余學習條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學習邊實踐的'機會。在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
身為一名老師,畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有思想修養(yǎng)、有科學文化知識,又有實踐經(jīng)驗的合格的人類靈魂工程師,為國家和人民貢獻出自己畢生的精力。
《個人自我鑒定》之教師(23)
自從參加工作以來,我首先以師范生“學高為師,身正為范”的師德嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,都能有不同程度的發(fā)展,基于以上認識,我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一堂課。批好每一份作業(yè),關注到每個學生,努力去做一個受學生尊敬的和信賴的老師。
在學科教學方面,我時刻告誡自己要做一個科研型教師,作為一名剛參加工作的青年教師來說,有的是一腔的熱情,和對職業(yè)的堅定信念,而缺少的是老教師的寶貴教學經(jīng)驗,因此我要虛心的向她們學習上課中教學方法、教學技能和課堂調(diào)控技能等等。在組長x老師的帶領和指導下,我積極參加組里每周x次的教研活動,與老師們一起學習新課程理念,探討教學教法。今年我們又開展了xx工程,我們這些新徒弟更要虛心的認真學習,要扎扎實實完成好的此項教學活動。青年教師的成長,成熟要靠自己在教學中的苦練,摸索。面對大班教學我不斷的思考,摸索,實踐:如何調(diào)動學生的積極性和主動性,消除課堂死角現(xiàn)象;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。為此我也正在每堂課的.教學中嘗試著積極制作教學用具設計靈活多樣的游戲活動,使學生們在積極參與的同時獲得知識;在課后,我認真地給孩子寫評價,主動跟孩子們交流與家長溝通,不斷鼓勵后進生,幫助他們解決學習上的困難,取得進步。
本學期我擔任了xx班的副班主任工作,在班主任的幫助下,我從剛開始望著紀律松散的學生不知所措到現(xiàn)在能幫助班主任管理班級得到學生的配合,心中對每位幫助過我的老師充滿感激。以后我更應多觀察,多問,多做提高自己管班方面的能力。
我深知自己現(xiàn)在教學水平與一位優(yōu)秀英語老師的標準還相差很遠,但我相信,通過學習、操作,再反思、總結(jié),然后再學習、操作,這樣不停止、不放棄的學習,在不久的將來,我一定會取得進步,教出一批批優(yōu)秀的小學生,實現(xiàn)一名小學英語教師一生不朽的價值。
《個人自我鑒定》之教師(24)
參加工作以來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領導和群眾的肯定。現(xiàn)將三個月來的學習、工作情況簡要鑒定如下:
一、嚴于律己,自覺加強鍛煉,政治思想覺悟得到提高
始終堅持運用主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與組織保持高度一致。認真貫徹執(zhí)行路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)
作為一名剛步入運政的`新人,我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變,自己又缺乏工作經(jīng)驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉好為人民服務的本領。工作以來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。
一是認真學習各種重要思想,深刻領會其科學內(nèi)涵,認真學習“創(chuàng)先爭優(yōu)”,進一步夯實了理論基礎,提高了認識和思想道德素質(zhì)。
二是認真學習業(yè)務知識,始終保持虛心好學的態(tài)度對待業(yè)務知識的學習。學習到了許多工作方法,與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓、會議,通過執(zhí)法培訓,熟練掌握了業(yè)務技能。業(yè)務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
三是認真學習法律知識。作為辦公室人員需要負責處理各種文件,另外作為運政執(zhí)法人員,更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運用問題。結(jié)合自己的工作實際特點,利用業(yè)余時間,自覺加強了對法律法規(guī)知識的學習,進一步增強了法律意識和法律觀念。
《個人自我鑒定》之教師(25)
懷著對教育的夢想,我光榮地踏入了教師的行列中。作為一名新教師,在半年多的教學中,我深刻地體會到了教師的辛苦與歡樂。在這短短的時間里,我學到了很多教學經(jīng)驗,感受到了不一樣教師的教學風格,同時也被學校的文化深深感染著,來到了新校,我收獲了,也提高了,為使今后的工作取得更大的提高,下頭我對自我在這半年多的工作進行一下工作鑒定。
一、德——扎實肯干
在思想道德認識上,我認真學習新的教育理論,并根據(jù)自我的教學實踐,及時寫下教學反思,并在反思中不斷更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了很多的筆記,聽后及時寫下自我的學習感受,在不斷的學習中豐富自我的綜合素質(zhì)。
在學校教學理念的熏陶下,我不斷學習學校文化,并在實踐中踐行學校的文化理念。同時,我堅持每周的新教師培訓和市、區(qū)教研,學習教師應當具備的優(yōu)秀品質(zhì),認真踐行教師職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生;做到關心熱愛學生,平等公平對待每一位學生;做到堅持教書育人的理念,遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展;做到為人師表,嚴于律己,以身作則;并且不斷學習,樹立終身學習的理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
二、能——努力提高
在教學工作及本事提高方面,我擔任一年級一個班和三年級級部的英語教學工作,由于教學經(jīng)驗頗淺,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教學法,虛心向前輩學習。為了提高自我的教學工作本事,我認真學習新課標理念下的英語教師用書,在教師用書的指導下,結(jié)合各班的基本情景進行教學活動,及時進行教學反思,修改教學步驟,以到達教學的最佳效果。
為了能更好地使學生掌握所學的英語知識,我精心地進行備課,認真按排每一個英語教學環(huán)節(jié),注重每一個教學重點的理解教學。同時,利用課余時間學習和教學有關的資料,使自我能夠更好地掌握教材中的難點,有針對性地利用不一樣的教學手段進行教學。授課后根據(jù)得失及時寫教后感、教學反思。這半年多的時間里,我積極參加教研活動,收獲不小。我有幸還聆聽了優(yōu)質(zhì)課評選的活動,在教研員評課議課中,我受益匪淺。不但感受到了不一樣教師的教學風格,同時也由衷的敬佩優(yōu)秀教師那種對課堂掌控和帶動學生主動學習的本事,這是我需要學習和亟待提高的一點。
課后,我們英語組內(nèi)團體備課,認真討論教學得失、回顧小結(jié),及時反思手段,努力創(chuàng)設英語情景,讓這種英語的氛圍感染學生,從而全面提高學生的英語本事。經(jīng)過這些活動,有力地促進了我的英語教師業(yè)務本事的提高。同時,在日常教學中,我努力做到在教中研,研中教,教研相長。在教學工作方面我還存在很多需要提高的地方,需要我認真學習的地方也很多,我會堅持加強教學理論方面的學習,不斷的在實踐中充實自我,提高自我。
三、勤——任勞任怨
在作考勤方面,我熱愛自我的教育事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并進取運用有效的.工作時間做好自我分內(nèi)的工作。在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作上,我嚴格要求自我,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各區(qū)聽課學習,在平時,經(jīng)常查閱有關教學資料,不斷的提高自我的專業(yè)知識本事。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們。當然在教學工作中存在著某些不足的地方,須在以后不斷的努力學習,得到進一步的提升。
在教學成績方面,我始終堅持國家教育方針,貫徹英語新課程標準的要求,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造本事,培養(yǎng)學生綜合、全面的發(fā)展。我工作職責心強,服從領導的分工,進取做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,能構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學精神,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平,并順利完成教育教學任務。經(jīng)過上學期和學生的磨合,和共同努力,學生在英語聽說讀寫方面都得到了必須的提高,并且在期末統(tǒng)考,取得了比較不錯的成績,我相信經(jīng)過以后的努力,和與學生的共同合作,會在今后的日子里,取得更好的成績的。
《個人自我鑒定》之教師(26)
光陰荏苒,我作為一名小學特崗教師工作至今已近x年了。本年度以來,努力提高教育教學質(zhì)量,在自己的教育事業(yè)的舞臺上貢獻自己的力量。
我自覺服從學校領導的安排,并主動擔任x年級x個班的數(shù)學科教學。在教學中認真鉆研教材教法,努力探索適合我校學生特點的教學方法和手段,既做到“面向全體學生”,又做到“因材施教”,使不同的學生有不同的.收獲和進步;及時地批改學生的作業(yè)和試卷,對學生既嚴格要求,又不失關心和愛護;通過我和全體學生的共同努力,我所教的班級在每學期期末的統(tǒng)考中都名列前茅,及格率,優(yōu)分率遠遠高于全鄉(xiāng)平均成績,受到了學生、家長及同事的好評。
加強自身修養(yǎng),在知識修養(yǎng)和道德修養(yǎng)兩方面做好學生的表率。在知識方面,除了認真學習教材教法、小學生的心理和生理知識等,我積極認真學習與兒童和青少年的相關知識,以便在教學中對學生進行教育。在道德修養(yǎng)方面,我努力做好學生的表率,上課不遲到,不說空話,言而有信,語言和行動一致,贏得和學生的信任和尊敬。
積極參與學校組織的各項教育教學活動。本學年來,我主動聽課,吸取其他老師的教學長處,豐富自己的教學見識;主動參加優(yōu)質(zhì)課評比,提升自己的教學水平;自覺參加小學教師繼續(xù)教育,在知識和能力等方面豐富自己。
總之,本學年以來,我做到了“教書育人”,又自我完善,使學校的教育教學工作得到順利實現(xiàn),當然,仍有諸多不足之處,本人將在今后的工作中不斷改進。
《個人自我鑒定》之教師(27)
光陰似箭,日月如梭。在組織及教育部門相關領導的關懷和大力支持下,并經(jīng)過一年多的努力工作和不斷學習,我在教育方面,獲益匪淺;仡20xx年x月份以來自我所走過的路程,我能夠更好地看清楚前面的路,能夠更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上,能夠更好地為教育事業(yè)揮灑滿腔熱血。此刻,我一下這一年多的得與失,謹請組織及教育部門相關領導拜讀,并提出寶貴的意見。
一、思想方面
俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關著教育事業(yè)的成敗。
組織方面:一年多來,本人熱愛人民,熱愛教育事業(yè),忠誠于教育事業(yè)。
學校方面:我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,進取地服從領導的工作安排,進取地參加各種會議。我作風正派,辦事認真負責。同時,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的效果。學生方面:我用平等,博愛及寬容的態(tài)度去看待學生,用活力四射的青春去感染學生,用通俗先進的知識去培養(yǎng)學生,在群眾當中樹立了良好的教師形象。
二、工作方面
備課時,結(jié)合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發(fā)揮學生的主導性地位,注重對學生本事的`培養(yǎng);善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學生的學習進取性;努力培養(yǎng)學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,進取下班輔導學生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。
三、學習方面
在科學技術(shù)日新月異的知識年代,一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵。一個人要想更好地立足于社會,對社會有所貢獻,自我就必須不斷學習,繼續(xù)學習,終身學習。經(jīng)過學習,充實自我,完善自我,貢獻自我。
《個人自我鑒定》之教師(28)
教師的工作即充實又有好處,雖然有些忙碌,但付出之后看到回報心里仍然充滿喜悅。又是一年時間,在這年時間里,熱愛本職工作,遵紀守法,團結(jié)同事,服從分工安排,堅守工作崗位,出滿勤,從不遲到早退,圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改善工作方法。
工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進步。注重自身的業(yè)務培訓和提高,著重修學了《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新潛力教程》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急管理》,以及有關最新的法律知識,并有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念。
課堂教學方面,我針對當前的較小班規(guī)模,采取“激發(fā)―愉悅―體驗”的做法,例如:
。1)互設提問,互相簡評,盡最大的可能從一問一答中找出閃光點,以利愉悅、促提高;
。2)數(shù)學計算方面,在板演練習的同時,摻入互改互評的`環(huán)節(jié)活動,在發(fā)現(xiàn)問題的同時也在尋求著解決問題的手段和方法;
。3)對個別的后進生,布置作業(yè)時實施減輕措施,一般地說,負擔輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間,時機一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,自然就有所產(chǎn)生飛躍。透過實施這一理念做法,使學生真正感受到“強中還有強中手”的意味,體會到學習是既緊張,也愉悅,有時還是簡單的。學習應是師生互動,生生互動,甚至是家長(社會)與“我”的互動,進而到達“求之切”、“獲之牢”的目的。
思想上不斷提高自己的要求,堅定的想靠攏,為早日成為一名優(yōu)秀黨員而不懈奮斗。
《個人自我鑒定》之教師(29)
本人自從20xx年9月參加工作至今,已經(jīng)在教師的崗位上工作了三年,經(jīng)過這段時間的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在此對工作期間的表現(xiàn)進行簡短的自我鑒定。
在思想政治上,積極要求上進,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度。在大學期間就成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員,時刻以黨員標準嚴格要求自己,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在道德修養(yǎng)上,注意提高師德修養(yǎng)。我始終把師德放在第一位,對學生熱心、耐心、貼心,不歧視學生,對學生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學生進步之后及時表揚,激發(fā)學生的榮譽感,并嚴格約束自己的言行。教師是學生的榜樣,一言一行都會影響學生的成長,必須言傳身教相結(jié)合。
在工作上,我熱愛自己的事業(yè),踏踏實實工作,認真完成學校給予的各項任務。同時注意提高自身的'素質(zhì),積極參加各項培訓,跟老教師請教學習,經(jīng)常查閱有關教學資料。擔任班主任期間,積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風端正,倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
在今后的工作學習中,我會改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,越做越好,全面而不失風格。
《個人自我鑒定》之教師(30)
思想用心,要求進步,擁護中國共產(chǎn)黨領導,愛崗敬業(yè),無私奉獻。92年任教以來,一向以愛國心,事業(yè)心,職責心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),應對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上,個性是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為潛力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、潛力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,資料精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。
先后擔任三年時間班主任工作。用心探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業(yè)務素質(zhì),努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
愛學生如親人,對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持,對成績或生活狀況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫忙,日常透過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。
教學中我認真的調(diào)查研究,虛心向同仁學習,對五中的老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長進步的'速度快,
班級管理中我能夠創(chuàng)設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一齊共同學習的態(tài)度,具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的教學藝術(shù)。就應把學生看成學習的主人,對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,應持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創(chuàng)造性;
長期的教學生涯中我一向遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人。注重研究教學規(guī)律,精心組織教學,受到學生們的普遍好評,我大膽改革勞動技術(shù)課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用潛力方面作出了可貴的探索。
學習是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學生時我以培養(yǎng)潛力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維潛力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略,在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學生思維潛力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。
一是注重提高學生的自學潛力;
二是提高學生的參與意識;
三是能使學生養(yǎng)成不盲目理解、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維潛力。
學生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,調(diào)動學生參與學習的用心性,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。采用“引導式”,充分發(fā)揮教師的主導作用,要巧設問題,善設疑點,給學生一個自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,帶給其用心參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的!蓖瑯,地理教師如果沒有淵博的知識,不注重吸納時代活水,創(chuàng)造力就是一句空話。
在現(xiàn)代科學迅速發(fā)展的這天,各學科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然反映到地理教學資料上來!拔沂冀K是教育教學戰(zhàn)線上的一名新兵!蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高。正是一向有這樣的業(yè)務上的饑餓感,培育努力學習,在學習中探索的習慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學生,熏陶學生,潛移默化中使學生養(yǎng)成良好的學地理的習慣。由于自身文化底蘊逐漸厚實,95年,我以優(yōu)異的成績考入省教育學院進行數(shù)字專業(yè)本科學歷函授學習,于97年合格畢業(yè),三年函授學習,我閱讀了大理專業(yè)書籍,開闊了視野,豐富了理論知識。為干好教育教學本質(zhì)工作打下了堅實的基礎。
憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心,我針對地理教學中存在的弊端,結(jié)合自己的教學實踐,進行了大膽的教學改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關系》榮獲省獎勵。
我們認為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學邊緣性特征,實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅僅為創(chuàng)造帶給原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
《個人自我鑒定》之教師(31)
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我在宗地中學參加教學工作已經(jīng)一個學年了。在這一年中,在學校領導以及同事的幫忙下,我學習到了很多東西,我的教學理論也得到更好的檢驗,這是書本上學不到,我深感欣慰。
一學年以來,本人以學校工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行模赃呥h地區(qū)課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務。
一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)。
一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務潛力;另一方面,參加學校組織教育技術(shù)潛力遠程培訓,透過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀以及對教學手段的認識,為改善教學方法打好了基礎。
二、以身作則,嚴格遵守工作紀律。
在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學校的.各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。
三、強化常規(guī),提高課堂教學效率。
在教學工作中,能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,教學工作取得必須的成績。
本學年,我獲得必須的成績,但遠遠達不到我心中的目標。以后我會更加努力,以學生為本,一切為了學生,為我們邊遠地區(qū)的孩子能走出大山,并回來建設大山,添磚加瓦!
《個人自我鑒定》之教師(32)
時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。
師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。
我xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結(jié)合,不斷在教學中積累總結(jié)教育教學經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的'工作,實實在在的做人。作為教學經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。
我積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
《個人自我鑒定》之教師(33)
一個學期就這樣過去了,回想這一學期,在忙碌中得到充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本學期的工作做一個鑒定:
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
在教學上,整體與局部的關系是每個學生都會遇到的',開始畫什么,畫到什么情況下停止,這些往往困擾著每一個學生,不只是初學者。其實,復雜深奧的學問,往往是靠簡捷方式來表達的。色彩繪畫雖是用筆調(diào)色,其實是依靠素描造型,素描是通向自然、通向心靈的最直接通道。所以從一開始就反復強調(diào)整體素描關系在色彩表現(xiàn)中的重要性,我讓學生從學畫之初就牢牢樹立整體觀念,使他們充分認識到這是打開藝術(shù)大門的鑰匙之一。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。
本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳動。反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和己心中的目標;
3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術(shù)教學的新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
《個人自我鑒定》之教師(34)
從大學畢業(yè)到現(xiàn)在我已經(jīng)做了好幾年的教師了,可以說是年輕教師中的老教師,在這些年中,通過自己的實踐,我對教師這一行業(yè)有了全新的認識,如果說教師是陽光下最偉大的職業(yè),那么,作為一名教師,除了要教給學生課業(yè)知識外,對學生人生觀、道德觀、價值觀的培養(yǎng)也是起著至關重要的作用。
教學方面:教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即使反思并調(diào)整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓學生快樂學習并學有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。在這幾年的教學中,我所任教的班級學生學習都非常積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的',學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
班主任方面:班主任即是科任教師也是一名管理者,所以我一直把“學高為師,德高為范”作為班主任做事準則,“先育人,后成才”作為目標,這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng),能否擁有一顆愛心,將自己的全部熱情奉獻給教育事業(yè),是評價一名教師合格與否的基本準則,每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對學生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進行教育教學
工作,處理各種關系應遵守的道德準則和行為規(guī)范,包括教師的道德品質(zhì)、理想信念,對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關的行為習慣等,教師是學生的榜樣,一言一行都會影響學生的成長,必須言傳身教相結(jié)合,在具體的教學實踐中,我始終把師德放在第一位,對學生熱心、耐心、貼心,不歧視學生,對學生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學生進步之后,及時表揚,激發(fā)學生的榮譽感,并且嚴格約束自己的言行,由于我深知“身教重于言教”,“為人師表”是多么重要。
在以后的教學工作中,我仍會忠愛教育事業(yè),我會摒除雜念,把所有的熱情,所有的愛傾注于學生身上,依法從教,嚴謹治學,廉潔從教,尊重家長,不愧于“人民教師”這個光榮的稱號!
《個人自我鑒定》之教師(35)
轉(zhuǎn)眼間一年的工作已經(jīng)結(jié)束了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!曾經(jīng)過去的并不是過眼云煙,而是經(jīng)驗和收獲,它使我的人生航標又走到了一個新的起點上。
以下是我這一年來的工作、及回顧的這一年的工作的點滴!
一、思想方面:
作為一名一線教師,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,突出教師的工作先進性。在工作與學習中,我以積極求真、求進的態(tài)度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的'做好學習筆記。
關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵章守紀,團結(jié)同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
二、教育教學方面:
今年我主要負責四年級數(shù)學、科學、思品、體育教學,并兼四年級班主任,及學校實驗室管理和科學教研組工作,因為各個學生的狀況均有不同,這就要求我這個老師的教學要計劃周密,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!按照《數(shù)學新課程標準》的要求,本學期新課開始之前即已周密詳盡的教學計劃。按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。
上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的數(shù)學學習評價是培養(yǎng)學生學習興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價,在學生的學習習慣和主動性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。我還每天堅持寫作興趣的培養(yǎng),也取得了一定的成績。同時我個人參加的省級,州級教學論文評比中也獲得二、三獎等等。
三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面:
我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
并參與課題研究、積極地參與學科教研、積極撰寫論文、堅持向?qū)<覍W習、請教。積極參加省級國培計劃培訓,也參加高等學歷的學習。本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
四、德育工作方面:
一直以來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果?紤]學生的學習方法和思想的轉(zhuǎn)化,經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,積極做好合力德育工作。有力配合了對學生的及時教育和督導。
作為一名一線的教師,我感到由衷的自豪。
《個人自我鑒定》之教師(36)
xx年的學習讓我收獲了很多。我在提高自己科學文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展的要求的復合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
在讀書其間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校里的規(guī)章制度,從沒有違紀行為。
剛踏進大學校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓練,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。
作為一個師范生,做一個老師是我的夢想,因此,我會通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),而
且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上,我會努力做好自己的本職工作,反復鉆研、認真學習,多與學生溝通,為學生考慮,為學生服務,爭取每一天,也都是學生快快樂樂、高高興興成長的`一天。
在校這幾年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
《個人自我鑒定》之教師(37)
轉(zhuǎn)眼間,從去年9月參加工作至今已經(jīng)一年,經(jīng)過這一年的努力和不斷學習,我收獲頗多,F(xiàn)總結(jié)一年來的得與失,發(fā)揚好的地方、改善不足的地方,以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此,這一年來我堅持學習馬列主義,不斷提高自身的思想覺悟,構(gòu)成自身正確的人生觀、價值觀。同時,也用心參加各級組織的活動,對我很有幫忙。無論在什么狀況下,我都沒有忘記“學高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己。
這一年來,我一向都很注意自身的行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是農(nóng)村小學,學生在很大程度上都愛模仿、依靠老師,所以務必時刻注意自己的言行。對此,我高標準要求自己:不管在課堂里還是在課外,我都努力塑造一個良好的形象。同時,以恰當?shù)姆绞脚c學生做朋友,用心與他們溝通,真正了解他們的所想所愛?偟脕碚f,我所做的一切,目的只有一個,期望能幫忙學生健康成長。
作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異的時代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓,還有各方面的技術(shù)培訓。平時,我虛心向老教師請教,學習、吸收他們的教學經(jīng)驗,不斷提高自己的教學水平。當然,這些是遠遠不夠的,學海無涯,在以后的教學工作中,還有更多的知識和經(jīng)驗等著我去學習呢。
當了一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年里,我擔任小學英語三年級和五年級的數(shù)學教學工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。我明白:自身的`學識不代表教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。所以,我用心參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結(jié)出自己的想法。
經(jīng)過一年的工作與學習,我自感收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計潛力還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
《個人自我鑒定》之教師(38)
物星轉(zhuǎn)移,新的一年來到了,在過去的一年里,我堅持四項基本原則,擁護黨的路線方針政策,遵紀守法,關心事實政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,認真貫徹黨的教育方針,終于幼教事業(yè)、熱愛幼兒,認真學習業(yè)務知識,努力提高水平和能力。
在工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領導分配,不計個人得失,積極參加各項活動工作中從不計較個人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領導分配,幫助學校做好工資調(diào)級工作。工資調(diào)級任務急,工作量大,一點也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調(diào)級的順利完成,受到學校領導的贊揚。
這一年期間,我分別擔任大班老師工作,我根據(jù)本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養(yǎng)工作計劃,協(xié)調(diào)班級工作,管理好班級財務,作好家長的聯(lián)導溝通工作,擔任各科教學時,以幼兒為主體,不斷提高教學能力積極開展主題探究活動,創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動相適應的'環(huán)境,在教學活動中根據(jù)幼兒的年齡特點,選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學習內(nèi)容,注重幼兒個性與語言的發(fā)展,積極參加教研活動,認真觀察、學習和借鑒好的教學形式,逐漸改變老的教學模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養(yǎng),以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。
我以新《綱要》為指導,認真完成教學活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認真總結(jié)工作中的得失。作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的情況心中有數(shù),特別是對相對較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心。
開學時,我們召開家長會,向家長匯報計劃及要求。家訪中,及時反饋幼兒在園內(nèi)的生活情況,共同商討育兒方法,有針對性的密切配合。家長開放活動中,認真準備教育活動,讓家長看到幼兒的情況,了解幼兒園的教學水平,對家長提出有益建議我積極采納,家長提出意見我虛心的接受,家長對我們的工作非常支持和滿意,為此,在本次家園聯(lián)系表問卷調(diào)查中,家長對我們工作滿意率達100%,同時也給了我極大的鼓勵。
《個人自我鑒定》之教師(39)
社會高速發(fā)展,而為了跟上社會的步伐,我參加并通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業(yè)務知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高,F(xiàn)自我鑒定如下:
專業(yè)技能:教學是一門科學,更是一門藝術(shù),語文教學更是一門科學和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。
思想認識:本人在函授期間,能認真學習學院開設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學理論的學習,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學是一門遺憾的藝術(shù)。
業(yè)務知識:三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但是覺得還是有較大的.收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握,對以前在?齐A段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但是作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。
《個人自我鑒定》之教師(40)
我于20xx年x月通過招考分配到xx任教。一年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。
一、教學方面:
1、課前根據(jù)學生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅持做到精講多練,嚴格要求學生,讓學生在學中玩,玩中樂。把體育與生活緊密的結(jié)合起來,培養(yǎng)了學生組織性紀律性、勇敢頑強的精神和團結(jié)合作的集體榮譽感。
2、課中課堂上我重視人體機能變化規(guī)律在教學中的`應運。運用這一規(guī)律,減少了意外事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康成長。
3、課后課后與學生一起玩了,關心他們的冷暖,溫飽,幫他們解決生活中的一些問題,和他們做朋友。了解他們的興趣、愛好、性格,以便在以后的教學中因材施教。
二、個人素養(yǎng)方面:
上課之余,我自覺學習與教育相關的知識。同時注意適量閱讀體育書籍、保健書籍等,以拓寬自己的知識面,提高個人的知識素養(yǎng)。
三、生活方面:
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教師的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領導給予批準為盼。
《個人自我鑒定》之教師(41)
為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我在20xx年春季進了華東師范大學教育學院進行繼續(xù)學習,我的專業(yè)是小學語文。通過學習,本人在思想認識,業(yè)務知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高,F(xiàn)概括如下:
。ㄒ唬┱嗡枷肷
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。在學習期間,我努力學習自己的專業(yè)知識,認真完成學院安排的各項作業(yè)和考試。我尊敬領導,團結(jié)同事,熱愛自己教育崗位,熱愛自己的班級,關心學生,把所學的理論知識恰當?shù)貞玫綄嶋H的教學中。
。ǘI(yè)務知識
在我學習期間,我能認真學習學院開設的《馬克思主義哲學》《兒童心理學》《學校德育實務》《兒童哲學》《小學語文教育學》《小學語文教材發(fā)展史》《小學語文測量與評價》《班級管理與班隊活動》《課堂教學觀察》等課程。使本人對各種教育理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對班級管理的工作和語文知識均有了更深的認識,彌補了以往的不足,提升了自己的語文教學能力。特別值的一提的是:通過對小學語文測量與評價的學習,能引導我在教學中進行富有創(chuàng)造性的教學活動,幫助我樹立終生學習的理念,使我的教學能力、教學水平都得到了不斷提高。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,在知識上要做到:讓學生永遠取之不盡,用之不竭的清泉;在工作上要做到:要運用專業(yè)的理論知識全方位的審視學生。對學生進行道德教育,力爭把學生塑造成德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
。ㄈ┦斋@和體會
在我進華師大學習前,我曾困惑過:教學工作本來就很繁瑣,整天忙忙碌碌,還要學習?但如今我通過華師大教育的學習,使我在處理工作上、繼續(xù)學習以及家庭三者有了很好的協(xié)調(diào)。也使我感到很自信。在校工作期間,并把它與平時的教學工作相結(jié)合。我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。以前不常讀書,通過這次學習,使我深深感受到自身知識的欠缺,于是現(xiàn)在把平時無頭緒的'“忙”的時間去研讀語文專業(yè)的各種書籍,現(xiàn)在在工作上反而使我感很到順,一切都有條不紊。有一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。不但如此,我還把我所學到的專業(yè)理論知識有選擇性的正確的運用到我自己孩子的教育上,并也取得了很好的功效。
(四)努力方向
雖說是二年半的學習,教師認真負責,講得也很具體,但作為一門學科,本身就有很多的時代局限性,因此更多的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟、探索。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。在今后,我也會把做老師的路走得更好,更充實!
《個人自我鑒定》之教師(42)
回顧這一學期自我的工作,真是有喜有憂,幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將這學期的工作鑒定如下:
一、政治思想方面
熱愛祖國,堅持四項基本原則,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園各項規(guī)章制度,用心參加團組織的活動。
二、工作方面
1、小班開學第一天的情景是可想而知的,那些初次離開父母呵護的孩子、哭的鬧的總是免不了,因為他們的身心面臨著全新的、重大的挑戰(zhàn)。為了讓他們盡快的融入群眾,我們也做了一系列的工作:布置環(huán)境、添置一些孩子喜歡的玩具、開設娃娃家、點心店、小菜場等主角游戲、不斷的豐富桌面游戲的材料。本學期,在教學上,我根據(jù)幼兒不一樣的個性與興趣,采取不一樣的教育方式,仔細觀察,發(fā)掘每個人的優(yōu)點。楊麗澎剛?cè)雸@時的狀況是:進入班級后,不參加桌面游戲,只靜靜的坐著,不與周圍的小伙伴交流,透過家訪,得知她喜歡唱唱跳跳,于是,在音樂活動和平時的生活中,經(jīng)常鼓勵她上來表演,增加她的自信心,漸漸的笑容從她臉上綻放。
2、學習了新《綱要》,并嚴格按照《綱要》的精神進行教育。本學期主要開展了“高高興興上幼兒園”、“幼兒園像我家”“秋葉飄飄”“彩色世界”“冬天來了”等主題活動,并根據(jù)實際狀況,及時調(diào)整教學資料,嚴格按照計劃開展活動,完成教育教學資料,在活動中讓孩子自主地學習,給予寬松、和諧的環(huán)境,自由發(fā)展。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一齊游戲、學本領了,也結(jié)識了許多的朋友,提高了交往潛力。
三、保育及常規(guī)教育
1、常規(guī)方面
在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育,利用日常生活中的點滴教育幼兒要關心,愛護同伴,并鼓勵幼兒自我的事情自我做,并主動見人問好,主動幫忙他人,并帶給機會讓幼兒做些力所能及的事情,自我的事情自我做,從生活方應對幼兒進行指導,讓幼兒學會講衛(wèi)生,講禮貌,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。
2、保育方面
每一天一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自我的`一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認真完成職責,全心全意為幼兒服務。孩子的歡樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定
四、家長工作
在家園工作中,及時主動地與家長交流聯(lián)系,讓家長們了解孩子在園的狀況。認真組織召開家長會,及時向家長介紹幼兒園工作狀況和孩子在園狀況,向家長了解孩子的在家狀況,努力做到讓家長放心,幼兒開心……
總之,這學期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改善,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!
《個人自我鑒定》之教師(43)
一、作為一名幼兒教師
首先應該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。我們出自我封閉的誤區(qū)。我班的xxx,剛來幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起要尊重和信任幼兒、關心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。
對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關注,幫助他們樹立起自信,走玩。引導他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關心。
對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會以主動的態(tài)度接受你的教育。
二、本學期我和闞老師
陳老師共同擔任“xx(二)班”的教學、保育工作。我班共有15名幼兒,和這些可愛的'孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。
三、由于孩子們年齡小
初來新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣,認真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養(yǎng)和增進感情,孩子們也很快適應了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:“良好的開始是成功的一半”。在這一學期里,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學會了書本上的知識,更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工。
四、善于與家長溝通
在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,我們與家長們面對面交流的機會比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。一學期來,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時了解孩子在園的一些情況,做到家園共育。
五、在日常工作中
有時也會心情會急躁,但是經(jīng)過冷靜和反思過后,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,心態(tài)就會自然調(diào)整過來,繼續(xù)把精力投入到工作中去。
六、在今后的工作中
我更會更加踏實和努力,關心和愛護每一位孩子,讓每一個孩子都能健康的成長。
《個人自我鑒定》之教師(44)
這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,重視學生的個性發(fā)展。工作職責心強,服從領導的分工,進取做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平,并順利完成教育教學任務。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了很多的政治筆記與理論筆記。我不但注重團體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的.知識技能的質(zhì)量,采取相應的預防措施。
4、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、組織好課堂教學,關注全體學生,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自我工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到教師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:
在工作上,我嚴格要求自我,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質(zhì),我積極參加各項培訓,到各地聽課學習,有時,經(jīng)常查閱有關教學資料。經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
總而言之,此刻社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天作出自我奉獻。
《個人自我鑒定》之教師(45)
在這一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,現(xiàn)對工作中的表現(xiàn)進行自我鑒定如下。
政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
教育教學方面:課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的`預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。
現(xiàn)社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
《個人自我鑒定》之教師(46)
本年度我以滿腔的熱情,全部的精力投入到教學工作中,我擔任初三(1)、(2)、(13)、(14)四個班的化學教學工作及化學備課組組長工作,能認真領會新課改的精神,在教學中堅持抓綱務本,夯實基礎,注重科內(nèi)綜合,使教學科學、實效,F(xiàn)將這半學期工作做如下鑒定:
一、主要工作:
1、加強業(yè)務學習,培養(yǎng)學生興趣。
認真鉆研教科書,深刻領會其教育理念及目標要求。認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法。由于這是本屆學生剛接觸的一門新的學科。為此,我們仔細研究教育心理,準確把握初三學生的心理特征和思維特點,進取探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。堅持不懈地備好每一節(jié)課,寫好每一個教案,寫好教學心得,堅持準備好每一套教學演示儀器、學生實驗儀器等,并十分注重培養(yǎng)學生的學習興趣和良好的學習習慣。
2、改善課堂教學,提高教學質(zhì)量。
堅持發(fā)揮教師的主導作用,以學生為教學環(huán)節(jié)中的主體,、能利用本學科實驗的優(yōu)勢,有效調(diào)動學生的學習熱情,鼓勵學生回答問題,及時表揚學生的學習進取性,能注意與學生在課堂上的情感交流。對于在測驗中取得提高的同學,能及時表揚和鼓勵他們,使得學生自愿自覺地學習化學,由原先的'“要我學”變成“我要學”。我還堅持實施“因材施教”的方法,針對不一樣素質(zhì)的學生提出不一樣的目標與要求,使他們都有不一樣程度的提高。根據(jù)不一樣資料精心設計問題,組織課堂教學,力求在40鐘的課堂教學任務中,充分調(diào)動學生的進取性,幫忙他們理解科學概念和規(guī)律,收到了良好的效果。
3、做好演示實驗和學生實驗。
本學期化學科的演示實驗和學生實驗開出率均為100%,充分體現(xiàn)了本學科的特點,培養(yǎng)了學生“動手、動口、動腦”的良好習慣,既到達了教學的目的,又提高了學生的學習興趣,使教學效果產(chǎn)生了“事半功倍”的作用。
注意培養(yǎng)學生科學的學習方法,學習解題的方法和思考問題的方向和技巧,克服單純的機械記憶和死記硬背。合理布置課內(nèi)外作業(yè),切實減輕學生的課業(yè)負擔。
4、有效反饋與矯正,幫忙學生鑒定提高
審題不慎,急于求成,研究不周,是部分學生解題時出現(xiàn)的通病,幫忙學生徹底糾正習慣性錯誤,我讓學生在自我的筆記本上開設“糾錯欄”,記錄每次作業(yè)及試卷中的錯誤,出錯原因,糾正的措施等。對眼高手低、一看就會、一做就錯的學生,要求規(guī)范地做適量的練習,逐步實現(xiàn)由“懂”到“會”,由“會”到“對”,提高解題的準確性和表達的嚴密性,經(jīng)過半學期的努力已取得了良好的效果。
5、注重學習交流,不斷充實自我
我積極參與有關教學教研的學習和探討,并進取撰寫教育教學論文和教學設計。除此之外,我還勇于承擔組內(nèi)各種公開課等教學任務,并能針對此類課進行相互學習和研討,為共同搞好教學質(zhì)量而出謀獻策,我從中得到了極大的提高。認真聽取有經(jīng)驗教師的教學經(jīng)驗和方法,本學期聽課達三十多節(jié),聽完課后能與上課教師及時進行交流,以求到達更好的課堂效果。從實際出發(fā),鑒定經(jīng)驗,吸取教訓,努力提高。
經(jīng)過自我不斷地充電,我感覺到對自身的教育教學工作幫忙很大,并且對教育教學這門藝術(shù)有了新的認識。
6、研析近三年年各地中考化學試題
研析各地中考化學試題,把握試題導向和試題種類。研究命題趨勢,研究題型示例,對目前化學教學提出針對性的指導。命制貼合新課標及中考導向的單元檢測題。
二、存在問題
1、由于是新課程,對某些知識點的提法沒有一個確切的結(jié)論,致使自我講授起來也比較盲目。有些方面尺度把握得不好,給傳授知識帶來了必須的局限性。
2、所配資料(一本全)習題設置難度太高,好多都是中考真題再現(xiàn)。導致授課資料和資料的不銜接。
3、課堂教學中注重知識的傳授,沒有能很好的啟迪學生的智慧和創(chuàng)造思維本事。
4、各班都有必須量的差生,基礎相當差,雖然不定期的給予補習功課,但收效甚微。
《個人自我鑒定》之教師(47)
中學不僅僅是培養(yǎng)優(yōu)秀中學生的搖籃,它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃,在這片沃土,這個充滿生機、活力和溫暖的大群眾里學習、生活,各位教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風,踏踏實實的教學風范讓我身在其中受益匪淺,他們的榜樣作用使我意識到新教師唯有不斷學習,在教學中鍛煉自我,追求提高才能讓自我不僅僅只成為那里的一員,也會在將來的某一天成為那里的驕傲,為學校和精心栽培我的教師們交上一份滿意的答卷。
思想方面:
自從參加工作以來,我嚴褚笞約努力做一個合格的`人民教師,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,都能有不一樣程度的發(fā)展;
教學工作:
在過去的半年里,我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎,備好每節(jié)課,上好每一堂課,認真批改學生的每一次作業(yè),內(nèi)心充實并歡樂著。在周六的有效教學培訓中,我看到了自我的提高,趙校長和崔書記的指導,為我的教學工作引領了正確方向,也一次次地激勵我不斷努力,永不放棄!邦w粒歸倉”讓我明白要抓好落實,盡力讓全體學生掌握全部知識;崔書記告訴我們,要在自我的一畝三分地里高興并歡樂著,做好自我的工作的同時,還要有個好情緒。多次聽田教師,王教師,朱教師的課,讓我學會了怎樣去組織一節(jié)高效課堂,怎樣去調(diào)動學生的用心性,怎樣去上好考前最終一節(jié)課,讓我明白,學生的成績和教師的勞動是成正比的。
在教學工作中,我一向在挫折中成長,半年來,失敗很多,教訓很多,收獲更多。我沒有做好顆粒歸倉工作,沒有抓好每一名學生,對于個別的后進生,沒有給予及時的個人輔導和鼓勵,沒有做到讓每一名學生都樂于學英語,這是我最大的失敗,這也是我以后的工作重點;最大的收獲是,和學生相處還能夠,基本處理好了師生關系。不論過去的半年如何,我明白務必計劃好新學期。
在下學期我務必努力做到以下幾點:
第一,對于沒有學好本冊教材的同學,給予個別指導,幫忙這些學生安排好合理的復習計劃,并鼓勵其以良好的心態(tài)去學習新知識;
第二,務必做到“顆粒歸倉”,做到“日日清”,保證每一名學生掌握好每一天所學的全部知識,提高課堂效率和作業(yè)效率,不能再留下任何疑難雜癥;
第三,不僅僅要持續(xù)良好的師生關系,更重要的是,在這種師生關系下,還要嚴格要求學生,讓學生感受到真正的師愛;
第四,多聽課,多向師傅學習;
第五,用真心去關愛每一名學生。
《個人自我鑒定》之教師(48)
在這一次實習中,我體驗到了作為一名教師的榮譽,也體驗到了這份事業(yè)的`責任和壓力。但也正是通過這樣的一次實際經(jīng)歷,讓我對今后的生活有了更多的計劃和構(gòu)想。這次實習之后,我會更加精細的為將來做一些安排和打算,鼓舞著自己不斷的往前走,往前進步。
進入實習學校的前一天我很激動,也很緊張,一想到自己即將要走向一個真正的講臺,面對這么多學生,我的心里就開始有一些慌張了。因為學期間,我很少會主動去表現(xiàn)自己,即使我知道作為一名教師,首先就要樹立起自己的自信來,但是我仍是沒有做到這一點,所以在進入實習之前,我真的非常的緊張,但是我還誓著勇氣開始了自己第一次實習。
第一天和學生們見面的時候,他們紛紛用水汪汪的.眼睛看著我,我當時就有點不知所措了,我能夠看到他們的眼睛里藏著很多好奇,我也知道他們一定對我寄予了很的期望,所以在重壓之下,我完整的做完了自我介紹,學生們也用掌聲給了我鼓勵。第一天只是一個開始,接下來的日子會有更多的磨礪在等待著我,所以我也默默在心里搭建起了一座鼓舞區(qū),支撐著自己一直奔跑下去。
隨著和學生們的相處,我們之間的關系也越來越親密了。初中是孩子們非常需要關心的一個階段,青春期的來臨,對于這個社會還過于懵懂,所以這個時候老師的引導就極為重要了。在我的教學當中,我常常會留出一部分的時間和孩子們?nèi)贤ǎm然我看起來年紀比較小,但是學生們也能夠把我當做成一個姐姐,也非常的信任我。
在和學生們的日常交流中,我也發(fā)現(xiàn)很多孩子真的非常單純,他們的世界就是一塵不染的,即使到了初中這個階段,他們的內(nèi)心仍是非常純凈的。所以這讓我也更多了一些責任感,因為對于這些孩子而言,或許我的一些引導,可以讓他們走向一個更好的遠方。
以前我讀初中的時候,做過很多讓人失望和后悔的事情。如今的我,走上了教師的崗位,我想通過我對這一份事業(yè)的熱愛,可以讓很多孩子避免走上一些不好的道路,我也希望我能夠給這些孩子帶來的不只是學習實際上的改變,更希望給他們帶來一些精神和觀念上的進步。
《個人自我鑒定》之教師(49)
許多教師上完一節(jié)課后心中無數(shù),不知自己的課好不好,是否符合新課改的要求,往往要等教研員和老教師點評后才心中有數(shù)。其實課后只要按照九個問題自問自評就可以了:符合要求的就應該是好課,哪些方面欠缺就應在哪些方面下功夫。這些問題同時也可作為評價別人課的參照。這九個問題可簡化為27個字:明目標、自主學、合作探、精點撥、整建構(gòu)、找規(guī)律、巧組織、高效率、人人清。
1、一節(jié)課的學習目標是否適度明確并告訴學生?(明目標)
有效的教學始于知道希望達到的目標,這個目標不僅教師要知道,學生也要知道。就像作戰(zhàn)一樣,不僅指揮員要知道戰(zhàn)斗目標,戰(zhàn)斗員也要知道,這樣才能充分發(fā)揮每個士兵的自覺性和積極性。教學亦如此。對于三維的課程目標,不是寫在教案上,而要變成學生的學習目標,以通俗的形式或問題告訴學生。學習目標要適度,要具有可操作性和檢測性,學生看到目標就知道怎么做、做什么、做到什么程度。
在實際教學中老師不要機械套用三維模式(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀),可嘗試把教學目標問題化,即把一節(jié)課的目標設計成幾個問題,問題解決了,學生就達標了。在問題中要包含目標的三維性。
2、教學內(nèi)容是老師灌輸還是先讓學生獨立自學和操作?(自主學)
新授課,老師不要急于先講,先讓學生自己看書、自己操作。過去都是“先教后學”,這種模式的基本假設是:這節(jié)課是新授課,學生對于這些知識一無所知,老師要從頭講起。難道學生對這些問題真的一無所知嗎?事實上只要給學生一定時間和條件,加以科學引導,大部分學生能夠自學課本。新課程提倡“先學后教”,其含義包括先學后講、先練后講,先考后講。書本知識先讓學生看書思考,有些問題可以先考一下學生是否知道,要充分發(fā)揮學生自主作用,要給學生完整的自學時間。自學指導要做到四明確:明確時間、明確內(nèi)容、明確方法、明確要求。只有這樣,學生才能高效率的進行自學。
3、學生不會的問題是否通過相互討論和幫助來解決?(合作探)
學生在自學中不會的問題不要急于解答,先讓學生通過合作學習來解決。學生的合作組織要分小組和大組。首先是兩個人的小組合作。實驗證明兩個人的合作密度最大,效果最好。對于老師布置的自學內(nèi)容,兩個人首先是相互檢查,然后是相互幫助。兩個人不能解決的問題再通過大組來解決(6—8人一個大組)。大組一起討論不會的問題,注意提高課堂效率。大組不能解決的通過全班討論解決。在學生討論過程中老師巡回檢查,不要急于講解,要充分發(fā)揮學生互助的作用。在實際操作中要靈活掌握:小組能夠解決的大組就不要討論了,大組能夠解決的全班就不要討論了,要實事求是,不要走過場。教師在巡回檢查中及時了解學生自學情況,為點撥做準備。
4、教師的點撥是否精當并退到最后一步?(精點撥)
從理論上來講,全班有一個學生能解答,老師也不要急于講,老師要退到最后一步,充分發(fā)揮學生自學能力和互助合作精神,要把解決問題的主動權(quán)交給學生。學生自學以后教師點撥主要起四方面作用:
一是解答學生疑難問題。學生通過自學和討論仍然不能解決的問題要通過老師來解決。
二是規(guī)范學生的專業(yè)用語。學生在自學和討論過程中有些問題基本會了,但表述和書寫不夠規(guī)范,老師要予以糾正,并培養(yǎng)學生用專業(yè)用語表述和書寫的習慣。
三是擴展學生思路,給學生提出多種解題的思路,擴展學生視野,開發(fā)學生思維。
第四,教師要善于引導學生總結(jié)知識的內(nèi)在規(guī)律和邏輯線索,尋找解決問題的最佳方法。
5、教師是引領學生整體建構(gòu)還是一開始就陷入細節(jié)之中?(整建構(gòu))
新課程標準下的教材編寫改變了過去線性結(jié)構(gòu)模式,變?yōu)槟K結(jié)構(gòu)。每個模塊就是一個主題,一個整體。教師在備課時要改變過去那種只備一節(jié)課的習慣,按照單元備課,把一個單元看做是一個整體來安排和設計。要引導學生領悟編者意圖,理清單元結(jié)構(gòu)脈絡,而不是教給學生知識的碎片。在教學一篇課文和一節(jié)教材時,也要整體建構(gòu)。讓學生從整體上把握一個單元和一節(jié)教材,使知識在頭腦中形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)而不是點狀結(jié)構(gòu)。只有網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的知識才便于理解和記憶。
6、教師是否注意引導學生歸納知識的規(guī)律和學習的方法?(找規(guī)律)
教師在教學中要注意引導學生歸納課本知識的規(guī)律和學習知識的方法,要用課本教,而不是教課本。所謂“用課本教”是指課本是范例,是課程標準的具體體現(xiàn),是知識的系統(tǒng)化,教師要注重引導學生系統(tǒng)學習課本知識。所謂“不是教課本”,是教師不一定用課本例子,要善于歸納課本知識體系、能力體系和價值體系。表面上,模塊式的課本編寫打破了學科知識自身的邏輯線索,但教師在教學時要把它理出來。
在教學中教師還要善于引導學生尋找學習規(guī)律,講解例題找規(guī)律,變式練習驗規(guī)律,聯(lián)系實際用規(guī)律。高水平的.教師在課堂上教給學生規(guī)律和方法,低水平的教師只能按照課本,亦步亦趨教給學生零散的知識。
7、一節(jié)課的教學環(huán)節(jié)是否合理恰當,活而不亂?(巧組織)
一節(jié)課的教學環(huán)節(jié)體現(xiàn)了教師的教學思想和教學方法,教師在備課時都會精心設計,試圖取得最佳效果。但一節(jié)課結(jié)束后要認真反思,是否每個環(huán)節(jié)都有必要,都合理高效?有些教學環(huán)節(jié)單就本身來講,可能是創(chuàng)新,但在整節(jié)課中可能多余。比如有學校規(guī)定每堂課教師都要“創(chuàng)設情境”導入新課,老師就要挖空心思創(chuàng)設情境。其實有些課不需創(chuàng)設情境,教師直接提出問題引發(fā)學生思考可能效果更好。再如新課程提倡合作學習,有的老師不管什么問題都要讓學生討論,好像不討論合作就不是新課程的要求。其實有時學生自己學會了就沒必要討論,小組能夠解決的大組就不要討論,學生自己能夠解決的老師就不要講了。一切根據(jù)實際情況,在備課時有些要預設,但在實際教學中要根據(jù)學生情況靈活變通,不要機械照搬教案。教學環(huán)節(jié)的設計和實施要做到環(huán)環(huán)相扣,目的明確,不能太隨意、太零碎。教師的隨意性太大,學生往往會無所適從,沒有完整的獨立自學時間。
《個人自我鑒定》之教師(50)
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的'創(chuàng)造本事,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
在這一年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自我,鞭策自我。對自我要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自我的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。
時時以一個好教師的身份來約束自我,鞭策自我,力爭在思想上、工作上取得提高,使自我能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。
▼《個人自我鑒定》之學生1~50篇▼ |
《個人自我鑒定》之學生(1)
時間如奔流的江河一樣,一下子就從我的眼前溜走了,我還沒來得及回味在學校里面的生活呢,就已經(jīng)面臨著畢業(yè)了。在xx大學的這四年里,我整個人有了不小的改變,當然這些改變是對我有利的,這得感謝所有對我有過幫助的老師和同學們,沒有他們,我也沒法有意義地度過這四年的大學生活,F(xiàn)在,就讓我來對自己作一個畢業(yè)自我鑒定。
一、在思想上
在校期間,我本著吃苦耐勞、敢于拼搏的精神,在學校里取得了一個又一個的佳績。要不是大學這四年對我的磨練,我也沒法從一個學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻懿饺肷鐣那嗄,是大學生活磨練了我的意志,教會了我許多在以前從沒有接觸過的經(jīng)驗和教訓。為了能讓自己的思想得到進一步的升華,我還專門選修了不少的思想教育課程,雖然在不少同學的眼里這些課程是無用且無聊的,但是當我沉下心來去聽了這些思想課后,我才發(fā)現(xiàn)一個人想要擁有著正確的思維想法還是比較有難度的,但是良好的思維想法會讓我們受益一生。
二、在學習上
學習是一個學生的基本職責,在我來到學校后,我對于學習沒有絲毫的松懈,因為我知道只有在校好好地把專業(yè)課程學好學精了,以后才能選擇一份好工作,所以我對于自己的專業(yè)課是十分注重的,除了在課上聽好老師的講解外,我也會在閑暇時間里去看一看教學視頻,這樣才能讓我的.專業(yè)水平得到穩(wěn)步的提升。
三、在生活中
早在大一剛進學校時,我就參加了校學生會的一個部門。在這里,我得到了極大地鍛煉,首先是學會了和別人打交道,本來我是一個比較靦腆的人,不太擅長和別人交談,但經(jīng)過在學生會里一年多的鍛煉后,我已經(jīng)能自然流利地與他人溝通了,再也不像以前那樣一說話就緊張臉紅了,F(xiàn)在的我,不但和室友的關系格外的親密,同時和老師以及認識的一些朋友也保持了不錯的關系,我用我的真誠和勤快打動了他們,很多人都很樂意與我在一起學習或者玩樂。
在學校里的日子總是歡樂而又短暫的,大學的四年時光馬上就要過去了,我們也將迎來新的篇章,各位同學也都得做出自己的選擇了。我相信等我畢業(yè)參加了工作后,我會用盡自己的全力去熟悉自己的工作崗位,爭取在短時間內(nèi)就能取得不錯的成績!
《個人自我鑒定》之學生(2)
我于xx年9月進入xx技工學院學習,三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
學習期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的'能力。課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡帶來的便利,關注最新科學技術(shù)動態(tài);尤其是有關本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。在日常生活中,以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增。
我深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。對今后的社會道路我已做好充分的準備,以十萬分的信心迎接新的挑戰(zhàn),百尺竿頭更進一步。
《個人自我鑒定》之學生(3)
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結(jié)一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學潛力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自我鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的`樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。此刻我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力,受益匪淺。
一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我;仡櫵哪,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐潛力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自我的交際潛力,學到別人的長處,認清自我的短處。此外,還一向做班委和寢室長,對自我既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,但是透過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的這天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和群眾榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自我的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自我的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一向都是在跟自我作戰(zhàn),準確地說,是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我就應繼續(xù)持續(xù),并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。
我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自我有這個缺點和問題后,我常常警戒自我,步入社會后也不能一心兩用。
透過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
《個人自我鑒定》之學生(4)
回首高中三年,酸甜苦辣一齊涌上心頭。要說苦,高中三年是真的苦;要說甜,高中三年也有甜,而酸和辣是高中三年的成長伴侶,時不時給我來一點,作為了高中生活的調(diào)劑,再回首時,也覺得挺好。當然,這些不是本人現(xiàn)在要說的事情,現(xiàn)在本人要做的是對自己個人這三年來的鑒定,記錄下來,也算是一種自我認識吧!
一、積極勇敢是我的本色
在這三年的高中生涯中,要說我有沒有膽小的時刻,那肯定還是有的,但總體來看,本人高中三年是勇氣極佳的三年!在這三年里,積極勇敢是我的本色,我用這種積極勇敢頑強地面對了三年艱苦的時光。從高一那個不愛學習的毛頭小伙,成長為高三現(xiàn)在畢業(yè)時一個成熟穩(wěn)重的年輕人,這里面我是付出了極大努力的,而這種努力之中,積極勇敢這種本色也就成為了我面對自己惰性的'有力武器,總是在關鍵時刻可以將這種積極勇敢化作前進的動力,以保證我高中三年到現(xiàn)在順利畢業(yè)。
二、志存高遠是我的旗幟
除了積極勇敢之外,本人能夠拿到優(yōu)異的成績順利畢業(yè),也是因為本人有一面“志存高遠”的旗幟!安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘边@是我的爸爸常常給我念叨的,這句話給了我積極勇敢的本色,亦給了我志存高遠的旗幟。我在高一立下要好好學習的志愿開始,我也立下了一定要考上xx大學的遠大志向。現(xiàn)在我已經(jīng)順利考上了,更能夠在自我鑒定里對自己的這面旗幟做一個肯定了!本人因為志存高遠,也因為勤奮和努力,終于考上了自己夢寐以求的大學,這是我的付出獲得了回報,也是我的志存高遠帶給了我最重要的回應。
三、踏踏實實是我的方法
回首這三年的時光,積極勇敢和志存高遠是里子和面子,而真正讓我得以實現(xiàn)夢想的,卻還是踏踏實實的方法。沒錯,踏踏實實就是我的方法,我始終相信一步一個腳印,也許會比別人慢一點,但終將到達自己理想的彼岸,成為自己理想中的大學生甚至于出色的大人。在這三年里,我始終堅信著自己能夠考出理想的成績,于是踏踏實實把每一天的功課都做好,在復習階段也踏踏實實把所有的知識重新整理歸納,最終得到了相應的回報,我非常開心。這三年是我為將來成為一個出色的大人打下的基礎,我相信未來的我會更加出色!
《個人自我鑒定》之學生(5)
“做一名優(yōu)秀中學生”是許多中學生的追求目標,也是我的目標,自踏入高中以來,我始終以勤勤懇懇、的態(tài)度來對待我的學習和工作,以校風校紀為規(guī)范指引自己的學習生活,以“以爭做一名好的計算機學校學生”作為自己的努力的的座右銘來嚴格要求自己,現(xiàn)將三年的學習個人自我鑒定如下:
一、在思想上,愛國愛校,積極上進
我深知要想最好的獲得老師的教育,作為一名學生必須身先自之率,時時做到嚴以律己用珍惜自己人格的態(tài)度來對待老師的教育工作,不拿老師的辛勞做無用之功。努力老師、校領導接受我,認可我,喜歡我。在學習生活中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受老師布置的各項工作;我還注重課外活的實習實踐,多次在放假期間在xxx、及xxx等地以個人名義進行實習實踐。在不斷的學習中,努力是自己的思想覺悟、理論水平、工作能力都得到較快的提高。
二、在參加學校的活動中,以軍人的風紀來嚴以律己,積極學習技能
能夠使自己成為社會有用的人才,讓自己成功,是每位學生的最大心愿,也是每位老師的榮譽。做為一名學生,讓自己掌握良好的`學習方法,使自己獲得更多的知識是最重要的責任。因此,我在課堂上接受教學的中,堅持做到認真鉆研老師所教授的知識,仔細分析教學內(nèi)容,認真聽課,注意好每堂課的教學重點并結(jié)合到實習過程中,并注重自己所擁有的技能的發(fā)揮。在學習中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習中不斷提高自己的文化水平。我抓住學校安排外的補習機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的學習過程中為斷時間,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習,向身邊有學習經(jīng)驗的同學學習,提高自己的學習水平,努力形成自己的學習風格。
在老師所賦予自己的工作職責方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。三年來一直都以人為鑒,以己為鑒,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學習中有困難的同學,去搞好班級內(nèi)的每一次活動。在這三個學期以來,我一直支持校園廣播工作,申請遞交過多篇廣播稿件并的到了認可,我也知道這要花很多心血、犧牲不知多少休息時間,但我從來沒有怨言過,總是一如既往地去完成一件件事情,做好一項項工作。
總之,在這三年的學習中,我不僅在學習水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學習中出現(xiàn)需要改進的地方還是比較多的,在今后的大學學習生活中我會揚長補短,不斷向著自己人生的目標以學習到的知識為基礎,以謙虛謹慎為自己的準繩前進!
《個人自我鑒定》之學生(6)
20xx年大學生活的學習和磨練,使我在專業(yè)知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都得到了很大提高。
一、在思想品德上
我有著良好道德修養(yǎng),在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并且以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
二、在學習上
嚴格要求自身,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,掌握了專業(yè)相關的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過學院榮譽。各方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修xx專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。身為學生的.我,在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐的積累。
三、在工作上
積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,和同學團結(jié)一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。
四、在生活上
養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風,樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。
五、大學生活
使自身的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
《個人自我鑒定》之學生(7)
無論在什么地方,學習的成長總會給人帶來喜悅的感受。四年來,作為一名xx專業(yè)的本科大學生,我一直圍繞著大學的環(huán)境,不斷學習,不斷努力。為此,也不斷的讓自己在成長中改變。
四年的點點滴滴,我在xx學院中學習了知識,認識了朋友。鍛煉了生活。雖然并不是每次的收獲都讓人感到輕松愉快,但付出了辛苦之后,回味起來卻更讓人感到難忘。以下是我對這四年來的個人成長自我鑒定:
一、思想成長
在大學階段中,比起知識的學習,思想和態(tài)度上的改變,讓我得到了更好的成長。作為一名大學生,我依舊保持著自身中學階段的良好個人品質(zhì)。誠信、守則、樂觀、積極,同時在大學這個象牙塔中,我遇到了來自五湖四海的同學,體會著更加復雜的校園環(huán)境。我在態(tài)度和思想方面也發(fā)生了許多的改變。
對于學習,我不再是照著書本讀死書,大學中有很多豐富的知識經(jīng)驗,甚至不僅限于課堂,在圖書館、校園外、甚至是網(wǎng)絡中我們都能吸收知識。這讓我學會了開拓自己的視野,避免用先入為主的態(tài)度看待問題。
二、學習鍛煉
在學習方面,我在四年里積極的累積知識,并利用機會,主動和老師與同學交流、練習。此外,我還利用假期中進行社會實踐的方法去體驗了社會,得到了對于工作的經(jīng)驗和體會。這不僅幫助我認識了自身的成長情況,更了解到了社會的大概環(huán)境,讓我在思想和態(tài)度上都有了一定的準備。
三、人際和生活
大學是一個交際的重要平臺,通過積極主動的去溝通和認識,我在大學中交到了很多出色的朋友。他們有些是學習出色的同學,有些是喜歡社團和交友的學長。通過交流,我掌握了很多經(jīng)驗,也認識了自己的一些不足和問題,并在大學中慢慢改進了自身。為自我的道路打下了良好的基礎。
四、自我不足
當然,人總是會有不足的地方,尤其是在與別人對比過后,自己的不足就更加明顯。在我的反思中,我的'專業(yè)能力并不夠出色,雖然基本掌握了課堂的知識,但運用起來卻并不順暢。此外,個人的社會經(jīng)驗和個人管理都過有許多漏洞,還需要積極的完善自己。
如今,四年的學習過去了,雖然收獲十分豐富,但卻也更加讓我認識到了自己的缺少的事物。為此,我會在今后的繼續(xù)努力,從一名大學畢業(yè)生真正成為社會的一份子!
《個人自我鑒定》之學生(8)
在大學生活接近尾聲之際,我回首過往,才發(fā)覺點滴的珍貴,本身成熟長大了很多,在此,我寫下對過去自我的評價,以此來作為我將來的見鑒。
一、在思想方面
我具有良好的思想品質(zhì),我注重腳踏實地,以從小事做起為標準,以努力細致的態(tài)度對待每件事。俗話說:態(tài)度決定一切。因此結(jié)果并不關鍵,事情經(jīng)過也會讓你受益良多。在學校這個大伙庭中,一些團體活動教會我要注重團體協(xié)作的精神,不要只注重個人成果,群眾的力量是強大的,另外也要樂于幫助別人,要有一顆熱忱和寬容的心。
二、在學習方面
不能說很,但也按照學校的要求努力完成了每一個指標要求,努力學習,根據(jù)考試,取得相應的證書。學習固然關鍵,但也會采用一些課余時間豐富自身的生活,參加社團和學校組織的活動,加強交流處事能力,完善自我。人際關系在社會中是一座隱形的橋梁,架起人與人的溝通與交流,因此,培養(yǎng)良好的人際關系是很有必要的。
三、在生活方面
學院的嚴謹?shù)乃薰苤贫瑞B(yǎng)成了我良好的生活習慣,擁有了僅僅有條的'生活習慣,才會有足夠的時間來安排別的事項。生活中自身理財也發(fā)覺錢來之不易,因此,要更好地珍惜父母的錢,不能胡亂揮霍,要把這種意識提高到行為層次。
即將告別大學時代,邁進社會這個門檻,人生的歷程將開啟新的一頁,人生也將進入新的時期,未來這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。千里之行,始于足下。我會腳踏實地,走好通往理想的每一個階梯!
《個人自我鑒定》之學生(9)
我叫xxx,是業(yè)技術(shù)學校中專的應屆畢業(yè)生。時光流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到達了畢業(yè)的尾聲,剛進校時的場景還歷歷在目,在目睹了兩次畢業(yè)生離校的場景后,此刻最后也輪到我們自己了。年以來經(jīng)歷了無數(shù)的事情,雖然也有很多不如意的地方,但是我也有了很多的長進,以下總結(jié)中專年的生活和學習等方面做一個自我鑒定。
學習方面,中專第年掛了一門體育,其他文化課一些科目也都算勉強透過。中專主要學的是計算機專業(yè),在專業(yè)課上也學了繁多的科目,如《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《數(shù)據(jù)庫基礎》、《軟件工程》等各類科目,其中不乏艱澀難懂的知識,有些到此刻也沒有搞得很明白,此刻回憶起高一剛開始學習c語言基礎時的情景,還是如此的生動鮮明。
整個中專期間去圖書館閱讀較少,我也不想把圖書館離得遠作為理由,可能是由于個人性格所致,不能平下心來閱讀,以前時對攝影技術(shù)也有所涉獵,也算是懂得了很多攝影方面的知識,而網(wǎng)上傳閱的中專必做的幾件事也有很多尚未涉及,說不上遺憾,就應只是個人對中專的理解不同。
時光飛逝,中專給我留下了太多完美的回憶,結(jié)識了很多各地的同學,很多事情不能一一道來,年的'時間總覺得轉(zhuǎn)瞬即逝,中專即將結(jié)束,而我的學習生涯卻還要繼續(xù)下去。社會這個大課堂永遠不會下課,畢業(yè)標志著我進入了人生的一個新階段,總結(jié)我的中專生活,勉勵以后的工作生活。
步入社會,將是我人生的一個新的啟程,我將會更加努力,開創(chuàng)一片屬于我自己的天空。
《個人自我鑒定》之學生(10)
忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但它已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎,開辟了一條屬于我自己的道路。
大學四年,通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。
在專業(yè)技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在社會實踐上,我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的'書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。
《個人自我鑒定》之學生(11)
大專生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之際,對自己大專幾年來的學習和生活做一個鑒定和鑒定。通過大專幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的`幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,積極向黨組織靠攏,在我們系黨校的學習培訓班的學習后,順利通過黨?己,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,光榮地成為中共預備黨員。
《個人自我鑒定》之學生(12)
時光荏苒,大學生活已經(jīng)接近尾聲,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
一、在學習上
端正了自己的學習態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。四年來,除了專業(yè)知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。
二、在思想上
通過在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的`生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
三、在生活中
大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了唱歌比賽,并獲得了!笆迅栊恰钡姆Q號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
《個人自我鑒定》之學生(13)
大三是比較困擾的一年,不再像大一大二那樣無憂無慮,課程上的學習也由基礎公共課轉(zhuǎn)變到專業(yè)課,另外又要考慮要不要考研,能夠說,大三這一年便是帶著對于人生的抉擇進入教室,聽講臺上教師們講解完專業(yè)的基礎知識,然后往書包里塞進更多的疑惑和困惑走回那個生活了兩年說熟悉又陌生,到不得不離去時又讓人害怕讓人不舍的宿舍,去體味生活帶來的其它酸甜苦辣個中滋味。
但總的來說,我的大三是幸運的。我找到了我喜愛的方向,并曾經(jīng)信誓旦旦的對投資學教師說:"我決定以后就干這個。"之因此說我是幸運的,就由于我認為這些是我個人一件無比巨大的`他人不曾有的寶貴財富。
之后我就確定了考研,而且是要跨科目跨專業(yè),也正是在這之后我才了解我所喜愛的視為我比較寶貴的叫做夢想的東西,她實際上另外被多少人喜歡著。而當我努力的開始去接觸她之后,也知道到要追求她是多么的不容易,不容易不僅由于她有許多的追求者,還由于她家的門檻設得比我過去參觀古代建筑時見過的都還要高。我報名參加了輔導班想借機抬升自身,但事后證明這一點抬升要花費的大大超出預期。
我沒有怨天尤人,由于生活本來就像是在冒險,而我們在每個時期都會像回到嬰兒階段睜著一雙無辜的大眼睛被抱到一堆看起來都很精美但卻代表了不為我們所知的深層含義的玩具旁邊,可是我卻覺得這恰恰便是生活的高明之處、精彩所在。相反,我希望著在前方的不遠處,會有生活寄給我的一個大大的包裹,像是圣誕老人的禮物。
《個人自我鑒定》之學生(14)
我自入學以來,一直遵守校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。熱愛勞動,積極參加校進行的各項文體活動,參加社會實踐,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。他思想端正,能吃苦耐勞,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的'生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,根據(jù)系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。因為有良好的學習作風和明確的學習目標,曾得到"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,獲得了教師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校進行的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自身在各方面都獲得了相應的提升。
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《個人自我鑒定》之學生(15)
在大專x年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強,大專的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風,回顧已經(jīng)過去的的x年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這x年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大專的時候有了很大的提高。
在剛進入大專的時候,我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由初中生到中技生的轉(zhuǎn)型期的過渡。
在學習上,不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結(jié)合,從xx開始我就積極地參與各種社會實踐活動,暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能力。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的`關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質(zhì)。
對于一名大專即將畢業(yè)的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這x年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
《個人自我鑒定》之學生(16)
時光荏苒,光陰飛逝,x年的大專彈指一揮,轉(zhuǎn)眼就要告一段落了。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自己的全面發(fā)展為奮斗方向。在大學的學習和鍛煉中,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的'夢想,學會了踏實地走好自己的路。
在思想品德方面,我有著良好的道德修養(yǎng),有著堅定的政治方向。
學習方面,我勤奮刻苦,嚴格要求自己,認真學習了專業(yè)課程,主要有:民政工作原理、社會工作導論、社會學導論、行政法與行政訴訟法等,并在大二時獲得學院獎學金。
在生活中,我積極參加社團,并成為大學生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會、青年志愿者協(xié)會的骨干成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動,作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,協(xié)調(diào)同學與集體的關系,使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動,運用專業(yè)知識到xx社區(qū)協(xié)助社區(qū)人員處理一些日常事務,參與xx社區(qū)第x次人口普查,接受學校的安排到xx公園進行實訓。
在今后,我會以更加飽滿的熱情和積極的心態(tài)投入到學習中、生活中、工作中,迎接挑戰(zhàn)、笑看人生!
《個人自我鑒定》之學生(17)
本人就讀于xx廣播電視大學20xx年春季行政管理專業(yè)。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了xx學習,現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。
xx業(yè)余學習以自學為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學習為工作服務,正確處理工作與學習的關系,做到工作學習兩不誤。同時,正確處理好學習與家庭的關系,積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學業(yè)。業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
三年的xx學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的'校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業(yè),及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經(jīng)過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去。同時,爭取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學習深造。
《個人自我鑒定》之學生(18)
時光飛逝,一個緊張而又充實的學年過去了,在忙碌的大二里,無論是思想上、學習上、工作上我都有很大的收獲。大二學年轉(zhuǎn)眼即逝,這一年給我留下了很多值得總結(jié)的東西,下面就幾個主要方面進行個人自我鑒定。
在思想政治方面,通過在校的學習,認真學習并掌握了馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論基本原理,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)了實事求是,嚴謹學習,獨立思考,勇于創(chuàng)新的開拓精神,熱愛自己的專業(yè)。在這兩年的學習期間,自己一直嚴格遵守學校制定的各項規(guī)章制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教學習上的問題,學習他們的經(jīng)驗,能較好地完成各科學業(yè)
學習上吸取前一年的教訓和經(jīng)驗,我努力協(xié)調(diào)各方面時間,上課認真聽講,記好筆記,在閱讀課外書籍的數(shù)量上有了大大的增多,堅持每個星期看專業(yè)書。學習是學生的天職,從大二開始,我們就進入了專業(yè)課的學習階段,這也增長了我們的專業(yè)知識,拓寬了我們的專業(yè)視野,比起大一有了很大的進步,成績也明顯有所提高。生活中我充滿了感恩的之心,努力善待身邊的'每一個人,做好生活中的沒一件事情,與同學們友好相處、互幫互愛。我知道在這樣一個人才匯集大學里,自己是很平凡的,唯有努力、用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,追求完美固然是好的,可有的時候殘缺也是一種美麗。人生有得有失,不可能什么都是好的,經(jīng)歷很多事,我學會用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓,這會讓自己變成熟不少。
《個人自我鑒定》之學生(19)
回首x年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!
這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。我十分熱愛自己的專業(yè),在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的.20xx年應屆機電專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,同時希望貴單位領導能夠給我一個發(fā)展的空間,去實現(xiàn)我人生的價值。
x年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
《個人自我鑒定》之學生(20)
在學習上,我覺得大學生首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。學習就是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。
在大一,我提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。在能力和其他方面上都有了質(zhì)的飛躍。
在同學有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時,他們也在我有困難的.時候,向我伸出了無私的援助之手,使我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在實習工作時,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結(jié),注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,從學業(yè)到工作到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點,也在我的工作中。為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以阿諛虛偽為恥。
相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较。只要時時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。
過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
《個人自我鑒定》之學生(21)
在這三十多天的時間里,我們的主要工作是進行課堂教學以及班主任工作。在課堂教學方面,科任老師給了我們很多好的建議和指導,我們也會虛心向他們請教,精心備課。由于體育學科的特殊性,大多數(shù)學生在心理上不夠重視此科目的學習。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。因此,如何增強課堂的吸引力,如何提高學生的興趣和積極性是體育教師最應引起重視的問題。在平時進行教學設計的時候,我經(jīng)常先咨詢老師和同學們的建議,集中大家的新思想、好的觀點,用集體的力量爭取每一堂課的成功。
對于班主任工作,我們很認真也用心去對待,積極配合原班主任做好班級的`日常管理工作,深入學生心理,了解學生,引導他們以正確的學習觀、學習方法,組織開展“感恩,我們在行動”、“法治在身邊”主題班會活動,從原班主任那里我們學到了如何用自己的人格魅力去感染學生,如何對班級進行管理,收獲很多。同時實習學校的領導和指導老師也給我們創(chuàng)造了機會與展示自己的平臺,在此表示深深的感謝。在金渠中學的每一天,我們都能親切的感受到院系領導的關心,地環(huán)系各級領導的慰問和帶隊老師茍老師悉心的教導與鼓勵,讓我們這些拼搏在外的學生有一個堅強的后盾、一個溫暖的港灣,借此機會我代表同學們對您們說聲:謝謝,你們辛苦了!同時,感謝我的隊員們,感謝你們的全力配合與樂于奉獻的精神,相信我們的成績沒有讓關心我們的領導老師們失望。
《個人自我鑒定》之學生(22)
作為一個技校生,我在技校讀書兩年了,現(xiàn)在我回顧這兩年,發(fā)現(xiàn)自己一些進步,同時也有了些收獲,對此也來對自己做個鑒定。
身為技校生,我剛進入學校時,是個比較鬧騰的性子,開始不怎么愛學習,也是因為對學習不感興趣,所以第一年其實是荒廢了的,那時的我還挺叛逆的。直到第二年,我發(fā)現(xiàn)身邊的很多同學都學有所得,各個都有自己的事情做,就我很閑,而且因為成績差的緣故,還被學校警告了的,也是那時候我才覺著自己有多混。雖然技校的門檻很低,但是學習不分貴賤,而我能夠進來,卻不去努力學習,怎么對得起父母。所以第二年,我打起了精神努力學習,上課再也不遲到或者早退、曠課了,開始早到教室預習學習,不讓自己總是睡過頭遲到了,也不再是老師眼里的差生了。
我由一個不學習變成一個愛學習,而且還努力的學生,讓我的老師刮目相看,讓我的父母為我驕傲,不在為我擔憂。我的學習成績逐步的提高,終于在這一年里進了班級前十,這是我努力的結(jié)果。我慢慢的改變自己,也不做一個問題學生,不讓自己頹廢,遇到問題回去向老師咨詢,努力解決掉問題,不是逃避了。現(xiàn)在的我很自信,也很樂觀,以前交的朋友都是些狐朋狗友,不務正業(yè),現(xiàn)在我已經(jīng)交到不同領域的朋友,各自借鑒和監(jiān)督,朝著更好的方向前進,我有了目標,不在彷徨和迷茫,所以我可以為了自己的理想而努力,不管期間遇到什么樣的`困難,我都會去為自己加油打氣,不輕易被打倒。
今時的我,很慶幸我沒有頹廢到底,而是選擇了改變,我努力的做著自己,不讓自己失去方向,也是通過老師和同學的幫助,我才有現(xiàn)在的,感謝你們。雖然現(xiàn)在我還是有很多地方是不足的,缺點也很多,但是我覺得自己可以去改掉,可以在以后的日子里變得更好,成為父母眼中的驕傲,讓老師也為我喝彩。未來我不會再去辜負,有第一年的教訓就夠了,我也不會去在經(jīng)歷一次。我相信經(jīng)過改變的我,在人生路上不會走歪的,會朝著正確的道路行走的。精彩的人生是自己去創(chuàng)造的,我也有這個信心,技校的學習讓我變好了,我很開心作為一個技校生。
《個人自我鑒定》之學生(23)
歲月如斯,三年的學校生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這所大學里,度過了很多美好的瞬間,也度過了很多難忘的時刻,但是不管怎么說,在這所大學的三年,我經(jīng)歷了我人生當中很多的第一次。第一次和社團伙伴們?nèi)ミh行,第一次當著眾多同學的面,講解ppt,第一次參加晚會活動,第一次在全校同學面前表揚節(jié)目,第一次組織活動,第一次帶領我們社團成員們收獲幸福和成就……
總之,在這所大學里的一切,都將永遠是我值得珍藏的記憶。
在大一,剛來到我們大學的時候,看到如此簡陋的宿舍環(huán)境,看到一間宿舍要睡十二個人,并且都還沒有書桌,沒有空調(diào),也沒有獨立衛(wèi)生間,我們要洗澡都要去公共澡堂里洗。我都不能夠接受,并且我們學校里也不像其他大學,有著龐大的籃球場,不像其他高校里擁有環(huán)境優(yōu)美的池塘小院,也沒有類別豐富的圖書館。這和我想象中的大學相差甚遠。但這是我在高中不努力的結(jié)果,我又能怪的了誰。所以,我只能說服自己接受。也開始慢慢學著去適應,雖然條件是很艱辛,但是在另一方面,我也能夠促使自己養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)。
在班級里,我爭取獲得表現(xiàn)的機會,成功的當上了我們班級的學習委員。作為一名學習委員,我要作為他們學習的榜樣,至少我得保證自己每一堂課,我都有認真的聽。為了讓自己的成績達到優(yōu)秀,達到班級的前幾名,我在大一那一年里,一直把自己處于“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的境界中,終于到大一的最后一學期里,成功拿到了我們專業(yè)成績的第一名,并且也拿到了多個獎學金。有了大一的堅實基礎,我大二大三的學習也就沒有那么吃力。在大二大三,我開始注重自己在社團里的'發(fā)展,我開始參加各種社團里的活動,開始頻繁的和社團里的人打交道。和他們一起出去旅行,一起見世面,一起編排節(jié)目。在大二的平安夜里,我還帶領他們組織了一場校園賣蘋果的活動。這場活動讓我們收獲到了滿滿的金錢回報,也收獲到了滿滿的幸福和和成就感。
在時間的長河里,我有可能會忘記我現(xiàn)在長的是什么模樣,但是我不會忘記這所學校,不會忘記教我的老師,不會忘記我在學校里成長的每一個重要時刻和歷程。
《個人自我鑒定》之學生(24)
當我來到xx學校的第一天,我就很明確自己的目標和方向,我知道自己的學習成績并不是非常的出色,所以現(xiàn)在來到這里,也是希望自己在之后的日子里學習到一個好的技能,在以后的日子里可以憑借這個技術(shù)有一個好的生活,所以我也努力的在學習,盡自己的努力去完成自己的學習,盡可能的學習更多的關于技術(shù)上的知識,在離開學校之前擁有一個可靠,專業(yè)的技術(shù),也成了自己最大在學校的最大的目標。
因為自己的方向、目的都非常的明確,所以我也一直都在朝著目標去努力,按照自己所一直規(guī)定的方向前行,在學習上,我對自己的要求也是非常的高,嚴格的要求自己將生活、學習當中的每一件事情都做到完美,我也知道家人對我也還是抱有很大的期待,所以為了不辜負他們的信任,我也需要更加的努力,盡管在學習的時候,自己承擔著很大的壓力,但是我也知道只要有壓力就有動力,只有當自己感到生活或是學習上給你了很大的壓力的知識,我才更加的懂得自己還需要更加的努力和刻苦,我現(xiàn)在的努力也是不夠的。所以在技校學習的這一段時間里,我一直都在認真的完成自己的學習,對自己要求極高的同時也在很好的成長,我也比同年齡的人顯得更加的成熟懂事,我知道自己身上肩負著很重要的責任,只有拼命的努力才會有好的未來,我也將自己的人生和命運掌握在自己的身上,所以通過自己的努力,我也成熟了很多,更是懂得了很多在技術(shù)上的知識,我現(xiàn)在的技術(shù)也僅僅次于學校的老師,在學生們當中是數(shù)一數(shù)二的,但是我也并沒有因此就有任何的驕傲,而是更加的努力,總之自己在學校的生活也都在學習,在學習當中也是刻苦,努力兩個詞語可以貫穿自己一直以來的學習。
我堅信,自己只有足夠的努力和付出自己的力量,我才能取的'更加優(yōu)秀的成績,我才會成為一個更好的人,我知道自己并不是一個天賦異稟的人,所以我一直都在靠后天的努力去學習,去生活,我始終堅信世界和生活是不會辜負每一個努力的人,我也不會辜負每一個對我充滿期待的人,在生活上我也端正自己的態(tài)度,時刻的注意自己的言行舉止,友善的待人,謙虛的學習,學習更多的知識,更好的技能。
對于過去的日子我也不會感到惋惜,也不后悔自己的所作所為,未來我也會繼續(xù)加油努力,成為一個更加的優(yōu)秀的學生,成為家人心目中懂事的孩子,帶著他們的期待一直往前走。
《個人自我鑒定》之學生(25)
衛(wèi)校這幾年的生活讓我頗有感慨,還記得當初剛剛進入衛(wèi)校的時候,我對自己所學的專業(yè)并沒有什么太大的感觸,甚至是有一些抵觸的心理。我不想做一名護士,我也不想進入醫(yī)院看到那么多的生離死別。這是我一開始的想法,但隨著自己在這份學習上的逐漸深入,我對這個專業(yè),這份事業(yè)的看法開始慢慢的改變了,我不再那么執(zhí)拗的遵循自己的.想法去做事,我也不再那么固執(zhí)的把自己的想法強加在這一份事業(yè)上,我開始逐漸理智起來,我也開始逐漸的成穩(wěn)起來。
護理是一門很需要耐心的工作,在學習的過程中我就有這樣的感受,如果我不能好好去理解這一門工作的話,或許我不會有這么大的決心去堅持,也不會在這幾年的學習中一直保持前進。通過這幾年的沉淀,我開始理解護士這個職業(yè)了,以前我總是覺得作為一名護士,要看到太多太多讓人難過的事情,這真的會讓人很煎熬。并且在護士這份工作上,往往承載了更多,患者家屬的信任,主任醫(yī)師的重托,這些都是這份工作上的壓力,但同時也是這份工作的動力和榮光。
幾年的學習,改變的不止是我的思想,更是我對未來的思考,以及對自身的一些分解、分析,從各個方面細致的去考慮,細致的去理解,這才會有助于我在這條路上的成長和進步。在學習中我從一個態(tài)度不太端正的學生慢慢的成為了班級的前五名,每次考試都可以獲得一個還算不錯的成績。這是我改變最大的地方,也是我一路前進一路改變的結(jié)果。在生活當中,我開朗大方,和同學們相處的很和睦,互相友愛,關愛他人。在人際交往方面,我很專注于交朋友,在學校里也認識了一群很優(yōu)秀的朋友,也是受到他們的影響,所以我對自己的學習、對生活的態(tài)度才開始慢慢的改變起來。這不得不讓我去感謝這一份緣分,改變了我,也改變了我將來的道路。
或許每一次成長都是要付出一定的代價的,F(xiàn)在衛(wèi)校的時光已經(jīng)結(jié)束了,我也應該重拾自己那顆熱烈的心,對待即將踏入社會的自己,要更加嚴格的要求,對待事業(yè)、對待生活要更加的開朗向上。保持那顆純澈的初心,在這條不斷向前的路上扎好腳跟,慢慢前行。
《個人自我鑒定》之學生(26)
三年的中專校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,我于xx年9月來到武漢市二輕工業(yè)學校,學的專業(yè)是模具設計與制造,在學習與實踐的過程,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己為實現(xiàn)人生的價值,打下堅實的基礎
三年來,我一直都很重視自己的專業(yè)知識,我還積極的參加學校組織的各項培訓,在學好理論的同時,注重與實踐相合,現(xiàn)在我還熟練運用機械制圖、機械原理與零件、塑料模具、機床夾具、數(shù)控車、銑、線切割、電火花、CAD、CAM等實際操作,并且多次得到老師的好評,還拿到了有關模具專業(yè)的一些資料(material)證書,為自己將來從事此技術(shù)工作打下了很好的基礎。
細節(jié)決定成敗,在生活中我十分注重細節(jié),把每一件事情都做得很細心,我還認為誠信是立身之本,所以我一直是以言必信來要求自己,三年的'中專生活。是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為劃平人生線起著至關重要的一步。
《個人自我鑒定》之學生(27)
似乎真的到了該說再見的時候,向這段人生中最重要的一段生活該揮手告別了,曾經(jīng)的日子里有歡笑,有煩惱,更有我們的躊躇滿志,有太多的太多……光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,零零總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學,面對著熟悉的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。漫漫求索,細細尋思。
當我們提起筆想記下這段充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代的時候,當我們想要用更多的語言把它全部描述出來時候,發(fā)下過去的一幕幕閃現(xiàn),我卻寫不出來。第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜,與即將告別大學時那好似暮年回首般的眷戀。
但我只是冥冥感覺到,卻無法用語言完整的表達。最后一次作為學生走出校門的一剎那,我四年的時間,不知不覺間已走到了盡頭。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。對我的青春回憶做了一個告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。
大學四年好象一無所獲;在這里,認識了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過,有的甚至會對彼此吝惜一個微笑;在這里,第一次友誼的重要,歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱,還有種種無奈和嘆息。始終認為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會更好,但已無濟于事,上天不可能再給你一次重新來過的機會,即使真的重新來過,可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天過。
離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開端。無窮無盡是離愁,天涯海角遍尋思。當離別在即之時,當面對著相濡以沫兄弟般的朋友時,當面對著經(jīng)歷了四年的.磨合而形成的真摯友誼之時,我內(nèi)心激動無語,說一聲再見,道一聲珍重都很難出口;叵胱约核哪甏髮W的風風雨雨,回想我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年,我感謝大家的相扶相依,感謝朋友們的莫大支持與幫助。
雖然舍不得,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦,但同樣也是我們走入社會,走向新環(huán)境、新領域的一個開端,希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點,堅持不懈,向著更新、更高的目標前進,因為人生最美好的東西永遠都在最前方!
《個人自我鑒定》之學生(28)
時光匆匆,這幾年來的大學時光也結(jié)束了,確實還是讓人受益匪淺,也讓我學會了很多,我也應該要朝著好的方向發(fā)展,這一點是一定的,現(xiàn)在回想起來的時候,我還是感覺特別充實的,作為一名畢業(yè)學生,我也充分的意識到了自己在大學期間,所努力的方向在哪里,對于自己各方面也應該要有客觀的評價。
在學習當中,我始終都是對自己很有信心,也知道在工作當中,應該要對自身各方面抱有信心一點,平時也比較注重搞好自己的學習,我認為這是非常關鍵的,我上課認真的聽講,的從來都不給自己找理由,我也知道這對我來講是一件多么重要的事情,現(xiàn)在回想起來的時候,我確實感覺是很有意義的,學習方面我從來都不敢落下,平時也和周圍的同學虛心的學習,這讓我感覺很有意義,作為一名大四學生,我對自己還是很有信心的,所以接下來我也應該要去認真的思考這些,學生的本職工作就是學習的,回想起來的時候,我還是很有動力的,特別是在專業(yè)知識上面,我也非常認真,我也一定會做好相關的本職工作,讓自己落實好個人的專業(yè)知識,我會讓自己去消化好這幾年來的知識。
在生活方面,我平時養(yǎng)成良好的生活作風,也認真對待自己各方面的學習成績,這對我而言也是一個很有必要提醒,在對我的影響也是很大的,生活中我是一個很好相處的人,對于我而言,這是一件非常有意義的事情,畢業(yè)之際我也應該要努力去落實好自己各方面的職責,學習期間的點點滴滴,我也確實覺得這對我的幫助很大,大學四年的生活當中,我從來都不敢忽視對自己學習能力的提高,所以這對我的影響也是比較大的,畢業(yè)之際我對這一點更加是感覺很有必要,努力提高自己的同時,我也在堅持做好自己分內(nèi)的'事情,通過這些細節(jié)我也在不斷的成長,我感激這四年來的經(jīng)歷,確實讓我的大學生活很是充實。
在實踐方面,我也思考了很多,我覺得這是對我的認可,我積極的參加學校的各項活動,在這一點上面,我還是希望自己可以做出更好的成績來,作為一名學生,我對此深有體會,這是我需要去思考的,也是這大學四年來的一個經(jīng)歷,提高自身能力的同時,我也認識到了這份工作的重要性,我一定會堅持做的更好一點,希望這大學四年的經(jīng)歷,能夠更加的豐富自己。
《個人自我鑒定》之學生(29)
三年時間轉(zhuǎn)瞬即過,這三年,我學到了很多。在這三年的學習中,我與同學和老師都建立了很深的感情。要畢業(yè)了,還有一點舍不得。希望老師和同學們之后的生活變得越來越好,我們之間的感情長存。
在進入學校之前,我是很抗拒的。雖然我初中的時候成績不好,也沒有考上高中,繼續(xù)學習。但我認為,中職學校里面的學生都是不愛學的學生,肯定也不會聽老師的話,學校的風氣肯定不好,讓我在這樣的學校繼續(xù)學習,我自己是不愿意的。但因為初中的時候沒有認真努力的學習,所以我沒有選擇,只能聽從家里的指揮,來到學校接受學習。
我在進入學校之后,發(fā)現(xiàn)雖然大家的學習成績都不太好,但是也有在認真努力的學的同學。雖然因為自身的'原因和普通高中失之交臂,但有很多同學并沒有因此而放棄自己。我也漸漸明白了一個道理,只要自己想學,在哪里都能夠?qū)W到知識。社會對愛學習的人接納度總是會高一點的,繼續(xù)接受教育,也能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀。最重要的不是在哪里接受教育,而是有沒有一個好的學習的態(tài)度。
抱著這樣的想法,這三年,我努力的學習,上課認真的聽,也做了很多的筆記。雖然我的成績比起在普通高中接受教育的同學來說,我差的還是比較遠的。但我堅信,只要我認真努力的學,有一技之長,也不會比別人差的太遠。在這樣一個學習環(huán)境下讀書,如果我能夠取得一個不錯的成績,也能夠鍛煉自己的毅力。因為學習風氣對學生來說是比較重要的,如果學習風氣不好,就只能看自己的毅力夠不夠強了。
三年之后,我對自己初中沒有認真的學習感到了后悔。雖然我也有在努力認真的學習,也以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,但在別人眼里總是比其他的讀普通高中的同學要差一點。雖然我知道不應該在意其他人的眼光,但這樣的歧視我還是無法接受。我只能在之后更加的努力,用成績來證明我不比別人差。
在初中的時候,因為叛逆,經(jīng)常和父母、老師吵架、頂嘴,做了很多不好的事情。在這三年的學習中,我也成熟了不少。有一句話叫忠言逆耳,父母和老師對我的嚴厲,都是希望我能夠變得更好。雖然我現(xiàn)在才懂,但是還不算晚。
在之后,我也不會因為自己的學歷不如別人而放棄自己。只要肯努力,我不會比別人差,要相信自己。
《個人自我鑒定》之學生(30)
兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),主角的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于中專兩年,剛?cè)雽W時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選取了坦然應對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地應對人生中的每一個驛站。當然,兩中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們就應善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平潛力。
這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選。粦獙Υ丝,我努力拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己必須會演繹出精彩的一幕。中專兩年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面潛力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
中專兩年里,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。中專兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的.要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求
珍貴的兩年中專生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結(jié)一下中專兩年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
《個人自我鑒定》之學生(31)
中職學習的三年時光結(jié)束了,回首往事,我覺得我所學的還很有限,我必須認識到自己的不足之處,人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基礎。即將離開學院踏入工作,不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種工作、學習、實踐、再學習、再實踐的學習模式,使我收獲匪淺,受益終身。
在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經(jīng)驗,在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關的理論和專業(yè)技能知識。參加中職學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次中職的學習,能夠?qū)W到許多理論知識)將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識,專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。
不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要學習期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學習。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教授請教,課后復習鞏固。
經(jīng)過三年的中職學習,起到事半功倍的效果。三年的中職學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己的'一段光輝歷程。誠然,在校學習期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折,在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘。同學之間的真誠,那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學生時代。經(jīng)過三年的學習,使我在短時間內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。
《個人自我鑒定》之學生(32)
三年的中專學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很的提高,F(xiàn)總結(jié)鑒定如下:
一、思想認識方面:
本人在中專期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他貌同的目標。
二、業(yè)務知識方面:
三年的中專學習,實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的.教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克賽中獲得二等獎。
三、專業(yè)技能:
本人是一名班主任。班主任的職責受理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?中專學習之后,我明白了一個良好的班集體的標志是:
①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結(jié)的領導核心,班干部能立開展各項工作;
、诎嗉壞繕艘殉蔀閷W生個體的奮斗目標;
、蹖W生是粉念強,有正確的集體輿論和班風。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的中專,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。
四、存在的問題:
三年的中專,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的東西很少。部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學媒體的知識應用,語文教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這抒教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。
《個人自我鑒定》之學生(33)
一、在思想政治上
積極要求進步,認真學習黨的理論知識和時事政治,經(jīng)過自己的不懈的努力于20xx年xx月xx日光榮地成為了中國共產(chǎn)黨員。今后我將以更加嚴格的標準來要求自己,跟上黨的步伐,為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻自己的全部力量。
二、在學習上
刻苦努力,積極進取,從未放松對專業(yè)知識的學習,并掌握了較多的專業(yè)技能。通過不懈的努力,先后通過了國家計算機一級和xx英語三級的等級考試;連續(xù)三次被授予“校級三好學生”稱號和獲得二等獎學金,并獲得了國家勵志獎學金。
三、在工作上
認真負責,有較好的`組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
四、在生活上
養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
《個人自我鑒定》之學生(34)
為了提高自己的業(yè)務水平和能力,本人參加了20xx年的成人高考,考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
本人在本科函授學習階段,思想進步,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,自本人鑒定如下:
。ㄒ唬┱嗡枷肷
在政治思想方面。本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,能認真執(zhí)行學校、學院的決議。尊敬老師、團結(jié)同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。
。ǘ┦斋@和體會
平時不常讀書,函授學習使本人感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使本人研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的'效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
(三)工作與學習的處理上
在校工作期間,本人一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使本人能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,本人的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,本人有收獲。今后,本人會把做老師的路走得更好,更充實!
《個人自我鑒定》之學生(35)
回顧高中三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,本人已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,本人圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的`英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時本人還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高!
在生活上,本人崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨本人迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上,本人通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,本人不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而本人會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自本人石本人未來目標。且本人相信:用心一定能贏得精彩!
"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的本人將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓本人人生旅程!
《個人自我鑒定》之學生(36)
在四年的大學生涯里,我有過歡笑,有過淚水,有過為實現(xiàn)夢想而為之努力奮斗,也曾有過迷茫使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩(wěn);面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。下面是我的畢業(yè)自我鑒定。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
大學期間,我系統(tǒng)的學習了大學所有學科,專業(yè)知識很強,曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。在計算機方面,我通過學習考取了全國計算機等級證書。大學英語方面獲得了大學英語四六級證書。通過向老師和同學學習,學習到一些有用的學習方法,提高了自己的學習效率。
在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的`得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
四年的大學生活,給了我一個歷練的平臺。四年的所有事情,都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我的所有。
《個人自我鑒定》之學生(37)
一、學習方面
我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優(yōu)秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結(jié)合。
二、工作方面
我擔任院志愿者中心干事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作并多次參加院內(nèi)外的各項志愿者活動,收獲快樂!
三、思想方面
我記得很清楚,在20xx年x月x日——教師節(jié)那天,我向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們20xx系的學習小組,并積極學習、參賽,通過與其他班級同學的合作,作為20xx級的一支隊伍,我們笑到了最后。認真的投入、積極的學習,我在系黨校順利結(jié)業(yè)后又上了院黨校學習。在這里,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協(xié)作。雖然結(jié)業(yè),但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
“良禽擇木而棲,士為伯樂而容!,每個人對自己的`未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!
《個人自我鑒定》之學生(38)
我是一個學習認真,上進心強,關心班集體,與人為善的學生,我是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上能響亮清脆的回答,課后總會有我關心集體的身影。一直都很受老師的喜歡,勤奮好學,思維敏捷,“真人不露相”這句話用在我身上最合適了,在我不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上我的`聰明,才智,我學什么東西都特別快。瞧,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!在生活中同學遇到困難,我總是極盡所能去幫助,我熱愛班集體,有很強的班級榮譽感,在社會實踐活動中,我總是積極參加。膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,可謂多才多藝!
我是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,換成老師的話來說,這次第怎一個棒字了得!
《個人自我鑒定》之學生(39)
四年的大學結(jié)束了,總結(jié)從前,播種很多,現(xiàn)自我鑒定如下。
在校期間,我嚴厲請求自己,盡力學好專業(yè)知識,通過緩和的學習生涯,我已經(jīng)熟習并控制了有關法律知識基本實踐、基礎法、部分法的相干知識。在學習之余,踴躍投身法律知識實際工作中,使本人在豐盛理論常識的`同時,增添了社會教訓。四年中令我快慰的是:持續(xù)兩個學年,四次取得獎學金,順利通過了大學大作文英語四級測驗跟盤算機二級考試。我把這些作為向上的能源,朝著更高的目的斗爭。
我校是一所理工學校,在培育人文素質(zhì)的進程中,也浸透了理工科精良的風格,在我的身上,您會看到工科學生的扎實、看到理迷信生的沉著。綜合發(fā)展自己,成為文、理、工兼具的好學生,是我對自己的要求。
作為一名來自鄉(xiāng)村的大學生,我繼續(xù)了中國農(nóng)夫的勤奮、百折不撓和不怕苦的精力。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利實現(xiàn)學業(yè)。在今后的工作中,我會持續(xù)發(fā)揮這種精神,愛崗敬業(yè),施展自己的最大潛能!
我不能自比千里馬,便我信任你!
《個人自我鑒定》之學生(40)
三年的高專生活接近尾聲,縱觀去,學習能力有了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。在環(huán)院的學習與生活中,我始終有那么一顆永恒的心——環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。為此,我為自己三年的學習成果在這即將畢業(yè)的時刻,作畢業(yè)生個人自我鑒定。
在學習方面,自我進環(huán)院的第一天起,我就沒有忘記我來學校最初的目的:學好知識,學會做人。在環(huán)院,我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的.思想。
在校期間,我遵守校規(guī)校紀,不遲到早退。在學校的指導、老師的教誨下,通過不斷地學習和實踐,自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。我在校期間連續(xù)獲得兩屆校級技能大賽一等獎,還參加過學校為國家級技能比賽而做的集訓,并代表學校去杭州H3C總部進行考察,還獲得了4項NIT證書以及勞動局頒發(fā)的文字錄入員初級證書。
當然,本人還存在許多不足之處,如在學習發(fā)展并不全面,專業(yè)技能方面成績非常優(yōu)異,但是在數(shù)、語、外,這三科文化課的水平就不盡人意了,很明顯的偏科。所以在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方式,在提高自己專業(yè)素質(zhì)的同時,也努力提高自己的文化課水平,使自己成為德、智、體全面發(fā)展的復合型人才。
作為一名即將畢業(yè)的高職生,我對祖國的未來充滿憧憬!難忘而多姿的職高生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱未來的挑戰(zhàn)!
《個人自我鑒定》之學生(41)
光陰似箭,四年的學校生活過去了。自從進入大學就讀以來,一向以嚴謹?shù)膽B(tài)度和用心的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求用心上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。透過我的刻苦努力,榮獲院設一等獎學金,并被學院列為培養(yǎng)對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織潛力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,職責心強,多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,用心為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作用心努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養(yǎng)成了良好的'生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
四年的學校生活,使我的知識水平,思想境界,工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階,此刻我已經(jīng)做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中,我將以飽滿的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰(zhàn),征服一個個的高峰,實現(xiàn)自我價值和社會價值。
《個人自我鑒定》之學生(42)
本人從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業(yè)課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業(yè)的理論知識和發(fā)展方向有了更進一步的認識,奉獻我的'一生將是我的職業(yè)準則。
我堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內(nèi)外大事,同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,認真學習,團結(jié)同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可。
《個人自我鑒定》之學生(43)
時光荏苒,不知不覺我們已經(jīng)來到了大學生活的又一個年頭。我們即將面對的是找工作或者是再過一次獨木橋——考研。沒有人知道一年后我們又會在什么地方,就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在南林。大學生活已經(jīng)步入尾聲,而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自己來掌控,自己來負責的人生正無可逃避地向我們走來。
名牌大學、名牌專業(yè),都是我當初上大學的夢想,如今我就要面臨畢業(yè)。雖然我上的大學—南京林業(yè)大學,不是一流的大學,但是回顧我的大學生活,我發(fā)現(xiàn)是充實、豐富多彩的,自己在德、智、體等方面都得到了很大的'提高。在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關心我的人。因為他們,時刻教導著我,時刻支持著我,時刻鼓勵著我,所以我在校的三年多,一直能保持著樂觀積極的態(tài)度,去面對工作和學習,使我更加的自信,使我更加的進取。
《個人自我鑒定》之學生(44)
作為一名中職學生,在建筑行業(yè)對專業(yè)知識要求是非常嚴格的。為了提高我們的專業(yè)知識;夯實我們的專業(yè)基礎知識;增強我們實際動手能力。我班與xx在學校建筑實訓工地進行了對初級磚工和中級抹灰工的實訓。去年我懵懵懂懂來到建校,對于我當初選擇工業(yè)與民用建筑這樣的專業(yè),說真的我是十分茫然,F(xiàn)在我對這專業(yè)有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的,這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會!
通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習操作和現(xiàn)場參觀,才能達到這個目的。
但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,學校安排我們以組為單位,每組四~五人進行實際操作。在這次實際操作從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時我們相互交流,金誠合作,既增強自己的交際能力,有增強了工作協(xié)調(diào)能力,為自己在以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!
這次實訓我達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對砌筑和抹灰的施工技術(shù)要點,只是粗略地知道,而具體的施工要點、施工環(huán)節(jié)、施工步驟如何,卻是知之甚少。但現(xiàn)在實習結(jié)束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這不僅提高了自己的理論水平,而且也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業(yè)的熱情,提高了自己興趣,為自己將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地創(chuàng)造了一個有利條件。
實習結(jié)束了,我也收獲很多,同時也認識到了自己的諸多不足,在以后實訓的生活中我將更加努力學習,虛心請教老師和同學,讓自己盡早成為建筑施工隊伍里合格的一員,同時我也期待下一次的實訓,相信在下一次實習中我會收獲更多。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的'理想和光明的前程努力!
這樣的認識實訓我感受頗多,許多細節(jié)都能直接影響的施工的質(zhì)量。像磚砌:磚的接頭,磚的灰縫飽滿程度,磚的垂直度、平整度以及磚砌頂部的排水坡度等都有嚴格的要求。像抹灰:抹灰的平整度,灰層厚度,面層的蜂窩,灰表的豎子垂直度等都有明確的規(guī)定。只有我們在各個方面嚴格把關,嚴格要求自己,我們才能建造出適用、經(jīng)濟、安全、美觀建筑。
我想實訓,因為我不可能什么都知道。我會通過本次的認識實訓作為在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù),爭取把工作做的更好,少犯錯誤,為企業(yè)盡一份應有的責任。
《個人自我鑒定》之學生(45)
時光如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間中專日常生活就要結(jié)束了。三年來的所學、所感、所悟、所得,必將指導我在日益激烈的社會競爭中成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀工程管理人才。在臨近畢業(yè)之際我心中充滿了無比的感激,感激我的母校,感激我的老師和同學,三年來對我的培養(yǎng)和幫助。同時我也十分慶幸自己在中考落榜后明智地選擇了進入中專學習工程造價管理專業(yè),我今后的人生道路必將因為這幾年的學習而受益非淺。在臨近畢業(yè)之際,我將近幾年的學習成果做如下自我鑒定:
一、在思想道德修養(yǎng)上,本人具有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,有高度的社會責任感,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。
二、在學習上,虛心求學、刻苦認真,注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的`自學能力以及分析、解決問題的能力。特別是各項專業(yè)課我都花了大量的精力邊學習、邊鞏固、邊提高。利用暑假期間深入建筑工地實習,提高自己的感性認識,虛心向前輩請教,做到學以致用,為使自己早日成為一個優(yōu)秀的工程管理人才而努力。
三、在日常生活方面,我養(yǎng)成了良好的日常生活習慣,日常生活充實而有條理,有嚴謹?shù)娜粘I顟B(tài)度和日常生活作風,為人熱情,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。同時我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,也學會了傾聽,懂得自我反省,在三年的中專生涯中我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘也體驗了學習的快樂。我有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有一定的組織協(xié)調(diào)能力
在三年的中專學習生涯中,使自己的知識水平、思想境界都邁上了一個新的臺階。在即將以全新的姿態(tài)踏上未來征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念和高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登人生新的高峰。
《個人自我鑒定》之學生(46)
大學三年中在老師的悉心指導下,我刻苦,認真,努力,不斷充實自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎。
在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正學習的態(tài)度,認真地對待學習。通過大學三年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結(jié)合專業(yè)特點和工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。
在思想品德上,我能和同學友好相處,尊敬師長,樂于助人。
在工作上,我時刻保持一顆熱情的'心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結(jié)。大學期間,平常會參加一些課外活動,例如打打羽毛球,爬山等等。
《個人自我鑒定》之學生(47)
三年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗在師友的幫助下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
進入大學一直是我的夢想,但真正的大學生活并不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習,面對周圍更多,更優(yōu)秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入大學后各課程的學習。
在這一年基礎課的學習中,我對醫(yī)學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的`結(jié)構(gòu),生理特點,病理過程等,為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎,同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結(jié)了學多科學的學習方法,并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用。
通過這一年的理論學習,我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要繼續(xù)努力,為下一步的學習和生活鋪平道路。
《個人自我鑒定》之學生(48)
我是要畢業(yè)到社會去工作,去開始自己的一個職業(yè)的生涯了,而學生時代也是就要是過去了,在學校這四年的一個學習,我也是成長進步了是很多,對于過去我也是要來做個自我鑒定。
在學習上,我也是有意識的去對我自己專業(yè)相關的知識去多學,找老師,去圖書館,通過不同的方式,對于我的專業(yè),我也是有了更深的了解,我知道要學習的機會不是那么多了,如果自己不夠努力,學到的東西不多,那么到了社會之中,我想要進步,想要有所作為也是挺難的,特別是我清楚現(xiàn)在社會的競爭壓力是比較大的,只有自己足夠的努力,有能力,才能在崗位上取得成績,上課的時候,我都是盡量的.早一點到教室里面去,然后預習課本,老師講課的時候,一些不懂的方面也是會積極的去提問,把知識學到,自己能運用,那么才算是真的學好了,下課之后我也是不著急回到宿舍去休息,而是會去自習室,或者圖書館再找老師上課提到的一些知識點的書籍來看,這樣也是能收獲更多的。
在生活上,我和同學都是很友好的去相處,沒有發(fā)生過什么矛盾,同時我也是在學習方面找到了一些和我一樣熱愛學習,去鉆研專業(yè)知識的朋友,大家一起看書,一起考證,為了自己的進步而努力的去做著事情。對于學校的一些活動,我也是有選擇性的參加,只要能讓自己有所進步的,我就會參與,鍛煉了自己的能力,讓自己能以后畢業(yè)有更好的發(fā)展,同時我也是積極的參加鍛煉,有時間都是會去操場和同學打球,或者自己跑步,通過鍛煉讓自己的身體變好,這樣精力也是更加的充沛好用在學習上面。
在實踐中,我知道,只有把所學用在實踐之中轉(zhuǎn)化為自己的能力,那么才能算真的學到了知識,考到的證書,只有去實踐了,那么這個證書才是真的有用的,所以我也是利用假期的一個時間去找專業(yè)相關的一個工作,在兼職工作之中,我也是明白了我的專業(yè)以后可以做的工作有哪些,自己又是能如何的去提升自己,通過實踐,我而今也是對于要進入到社會來工作有了新的體會,也是相信自己以后能在崗位上做好自己的工作,我想我也是準備好了,要畢業(yè)了,但未來的路途還很長,我也是要繼續(xù)努力學習,到了工作的一個崗位上去做好自己的本職工作,去持續(xù)的進步。
《個人自我鑒定》之學生(49)
四年的大學生活即將結(jié)束,回顧這四年,應該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力都得到了很好的培養(yǎng)。
我是xxx學校的一名應屆本科生,所讀專業(yè)是計算機科學與技術(shù)。在校期間,我認真學習本專業(yè)知識,并多次獲得獎學金。還利用業(yè)余時間學習了許多計算機知識,WORD、AUTOCAD、PHOTOSHOP、及C語言、匯編語言、HTML等都得以學習和掌握。特別是對WORD、AUTOCAD的應用十分熟練。我已經(jīng)具備了計算機操作的基本能力,并且堅信會在計算機應用及編程方面創(chuàng)造出一片蔚藍的天空。熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的'英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。
在校期間我刻苦學習、嚴格遵守學校的規(guī)章制度、社會公德,尊敬師長,團結(jié)同學樂于助人,在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。平時我的課余活動也十分廣泛,乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好,還喜歡閱讀書籍,這主要是為了培養(yǎng)藝術(shù)能力,有藝術(shù)才會樹立好形象,才能用計算機設計出代表個人、企事業(yè)單位的好標志。
我熱愛祖國,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
《個人自我鑒定》之學生(50)
大學生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,四年就這樣過去了!在學校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
在思想上,我不斷的`努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學四年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。
在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
▼《個人自我鑒定》之員工1~50篇▼ |
《個人自我鑒定》之員工(1)
我于20xx年xx月xx日開始到公司上班,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,不知不覺已經(jīng)接近一年,在這一年中我非常注意的向周圍的同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的。情況、自己的業(yè)務知識,較好的融入到了我們的這個團隊中,注重與同事交流溝通,做到與同事和睦共處。
工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的.發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作自我鑒定如下:
思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī)。
工作上,本人自20xx年工作以來,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,爭當行家里手。
學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識。在今后工作中我們將按照努力超越,追求卓越的企業(yè)精神,傳承文明,創(chuàng)新跨越的企業(yè)理念,堅持學習,加強培訓,為新農(nóng)村建設,為海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設貢獻我們的力量。
最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點感想與成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、立功、建業(yè),共同為公司的發(fā)展奉獻自己的光和熱。
《個人自我鑒定》之員工(2)
本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力;做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的.事情拼命投入力量;具備良好的人品,樂于與人溝通。
生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很段時間內(nèi)融入一個新的領域,適應他并且把他做好。
《個人自我鑒定》之員工(3)
我叫xxx,在xxx工作,現(xiàn)任xxx職務。一年來,在領導的關懷和同事的幫忙下,透過自我的不懈努力,較好地完成了各項工作任務,F(xiàn)自我鑒定如下:
1、思想政治方面:思想積極進步,政治覺悟較高,始終持續(xù)黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終持續(xù)清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,用心響應黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。
2、學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既用心參加所在單位和支部組織的.各種學習,又廣泛地開展自學。學習資料除政治理論明白和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟、科技、計算機以及各項業(yè)務知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。
3、工作方面:服從安排,認真負責,踏實肯干,講求實效。凡事用心主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。
4、生活方面:勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結(jié)同事,談吐得體,舉止大方,注意持續(xù)形象。
但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。
《個人自我鑒定》之員工(4)
時間過的真快啊,眨眼間一年的時間過去了,在這辭舊迎新之際結(jié)合一年的工作,對這一年的鑒定和對新一年的工作做下奠定基礎。
一、一年的工作順利完成了,沒有出現(xiàn)大的差錯,以高度的職責感做好本職工作,在做好本職工作的基礎上,以高度的標準嚴格要求自我自覺學習業(yè)務知識,不斷提高自身素質(zhì),作為押運中心的一名業(yè)務員,時刻牢記肩負的重任,在押運途中時刻堅持高度的警惕性,并嚴格遵守中心制度的各項規(guī)章制度,在平時工作中認真學習各項制度,提高業(yè)務水平,提高工作效率,減少差錯,彌補不足之處。
二、中心是準軍事化管理,我自覺遵守作息時間,嚴格堅持一日生活制度,在工作中聽從指揮服從命令,以服從命令為天職,作到一切行動聽指揮,在押運途中嚴格執(zhí)行本職工作操作程序,對客戶禮貌講話,聽從領導的安排,完成領導交給的各項工作任務。
三、統(tǒng)一思想查找不足,認真學習金融方面的知識,在工作中款箱輕裝輕卸,保密中心的行車路線,做好本職工作,關心團體,維護團體榮譽,心往一齊想,勁往一處使,切實樹立中心員工的形象。
在過去的一年里,認真自我,找出差距,在新的'一年工作中更要有大的提高,這一年里還是有很多不足之處,在新的一年里要吸取著一年的教訓,對業(yè)務知識活學活用,在新的一年里彌補去年的不足之處,全面提高自身素質(zhì)業(yè)務水平,服務質(zhì)量,為中心做出應有的貢獻我要理解這份工作,在以后的工作中有不足之處請領導批評指出,為中心作出一點點貢獻。
《個人自我鑒定》之員工(5)
工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,透過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將最新工作自我鑒定的詳細資料如下。
本人這一年以來,能用心參加各類學習,順利完成測報上崗培訓并透過考試,并在透過市局業(yè)務科認可后,提前半年獨立當班,并且在值班中,無重大錯情。多次參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)自動雨量站的維護和安裝,初步掌握了其工作原理和安裝方法。
用心參加人工增雨作業(yè)和防雷檢測和工程的工作,并熟練掌握了電源避雷器和信號避雷器的安裝,初步了解了防雷工程設計方面的知識,并用心參加人工增雨作業(yè)和防雷檢測和工程的工作。為本局制定了影視廣告獎懲辦法,成功改變了我局影視廣告收入全省后十位的.被動局面。
當然,也存在著缺點和不足,業(yè)務技能還有待加強,工作中的團結(jié)協(xié)作潛力還有待加強,需要學習更全面的思考問題。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自我的定位,盡自我的所能為單位做出貢獻。
《個人自我鑒定》之員工(6)
在思想上,我剛開始覺得這份工作可以隨隨便便就能做好。但是在和部門經(jīng)理、老員工交流以及自己親身體會后,我發(fā)現(xiàn)自己的想法是不對的。我意識到要想做好手頭的工作,決不能馬馬虎虎,只有用一絲不茍的態(tài)度去對待,才能在工作中不出差錯。同時,我也發(fā)覺對于客服工作,我們不能滿足于現(xiàn)狀,停滯不前,只有用心為客戶服務,傾聽客戶的需求,發(fā)揮做事細心周到、有耐心的品質(zhì),與時俱進,通過信息化手段創(chuàng)新我們工作的方式方法,不斷地精益求精,這樣才能把客服工作越做越好。 在平時工作中,我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,不遲到不早退。對于領導交代的工作,我也是飽含熱情地積極完成。遇到不清楚不會處理的`事情時,我都會自己先試著找解決辦法,如果實在束手無策,那么我會虛心地向老員工請教,并在事后進行反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓。具體來說,這段時間我主要是協(xié)助部門里的一位老員工進行六月份進口展的招展和招商工作。在這個過程中,我充分發(fā)揮主觀能動性,與老員工積極溝通,明確自己每天要完成的工作任務;同時,我隔三差五就把自己的工作進度及時反饋給她,以便我們配合得更默契,從而更好地完成這項工作。
在生活中,我樂觀開朗,進公司沒多久,我就和新老員工很快打成一片。午間休息時,我們經(jīng)常像兄弟姐妹一樣坐在一起開心地聊天,拉家常,辦公室里常常能傳出陣陣歡聲笑語。此外,我還積極參加公司組織的各項活動,如馬拉松比賽和公司運動會等。 總的來說,通過這三個月的鍛煉,我對會展工作有了更加全面深入的認識,也積累了一些實戰(zhàn)的經(jīng)驗。但是,我清醒地認識到,自己還有很多東西要學,有許多方面需要不斷完善。在轉(zhuǎn)正之后,我將以更加銳意進取的姿態(tài),謙虛學習,不斷提升自己的業(yè)務能力,爭取早日勝任工作!
《個人自我鑒定》之員工(7)
一年來,我在建筑分公司擔任經(jīng)營部門主管兼財務總管,在公司領導的精心指導和各部門員工的支持下,我經(jīng)歷了對環(huán)境和業(yè)務從陌生逐漸到熟悉的整個過程,隨著公司在建筑市場的不斷發(fā)展,我個人也得到了很大的鍛煉和長足的提高,F(xiàn)將我今年的工作情景鑒定如下:
一、發(fā)揮專業(yè)特長,努力鉆研業(yè)務,為分公司發(fā)展奠定基礎
去年以來,受總公司委派,我來到了從事分公司的市場開拓、人力資源管理和分公司財務工作,主管分公司經(jīng)營部和財務。應對陌生的環(huán)境和建筑市場發(fā)展形勢,我開始感到無從入手。經(jīng)過一段時間的市場調(diào)查和分析思考,我悟出了一個深刻的道理,公司要發(fā)展就必須要不斷地開拓市場。要開拓市場,就必須從發(fā)展人脈關系入手找準著力點,經(jīng)過培育良好的人際和業(yè)務關系來打開市場的大門。為了盡快熟悉建筑市場的行情,我除了上網(wǎng)廣泛查找相關資料和閱讀很多的專業(yè)書籍外,還深入到建筑工地生產(chǎn)一線進行了實地情景的考察和調(diào)研,經(jīng)過各種方式來進一步開闊自我的視野。充分運用自我知識和經(jīng)驗的積累,經(jīng)過我堅持不懈的調(diào)研,使我對整個建筑市場有了必須的認識和確定,及時向公司領導提出了一些關于市場經(jīng)營和公司發(fā)展的合理化提議。在此基礎上,我充分利用一些建筑業(yè)同行和朋友,為分公司引進一些熟知建筑業(yè)市場行情并懂得建筑行業(yè)管理的專業(yè)性人才,充分利用了他們在多年從事建筑行業(yè)經(jīng)營起來的各種關系,為分公司聯(lián)系建筑業(yè)務,同時也為公司供給了很多的建筑市場信息,這對于及時把握市場行情、調(diào)整分公司發(fā)展策略供給了一手資料,為分公司按計劃發(fā)展奠定了堅實的基礎。到目前為止,分公司在的發(fā)展已經(jīng)初見成效,從無到有由小到大已經(jīng)具備了承攬大部分建筑工程的`本事,并有本事在堅持現(xiàn)有的人脈關系和工作業(yè)績的基礎上進一步開拓業(yè)務市場,實現(xiàn)更大空間的發(fā)展。
二、客觀分析不足、建立完美愿景,為分公司發(fā)展盡職盡責
雖然工作上我取得了一些成績,但與總公司的要求和我自身的目標相比較仍存在一些不足,主要表此刻:在自身業(yè)務和管理本事上仍要進一步強化和提高,在人際關系的培育和發(fā)展上仍要更講究策略和方法,在管理制度的落實上仍要根據(jù)分公司發(fā)展的現(xiàn)實狀況配合分公司領導進行有效的修訂和推廣,在員工的思想狀態(tài)和企業(yè)文化培育上仍要加強工作力度。在下一步工作中,我將認真鑒定經(jīng)驗教訓,全面研究公司發(fā)展的相關因素,統(tǒng)籌分析公司發(fā)展的利弊得失,根據(jù)現(xiàn)狀協(xié)助領導詳細制定分公司工作計劃,在開拓市場上不斷拓展業(yè)務渠道,爭取在我們公司建筑方面特長的領域里創(chuàng)造出幾項標志性的工程,以此打造品牌形象,擴大公司的知名度和美譽度。加大專業(yè)人才的管理培訓力度,為公司發(fā)展供給有力的人才支撐?茖W管理好公司的財務工作,合理分配應用每一筆資金,為公司發(fā)展供給良好的資金保障。在公司的領導下,我必將不辱使命,為公司的發(fā)展全力以赴恪盡職守!
《個人自我鑒定》之員工(8)
在思想上,積極上進,在學習上,勤奮好學,態(tài)度端正,除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的`涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上,認真負責,在擔任xx的20xx年間,工作踏實,責任心強,得到領導和同事的一致好評。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
20xx年的生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲。
《個人自我鑒定》之員工(9)
時光匆匆,不覺間20xx年已悄然向我們揮手作別。回首一年來的工作和生活,感悟良多。平時忙忙碌碌,沒有太多時間和機會坐下來好好鑒定自我做過的工作,一年到頭,靜下心來鑒定一年工作中的得失、查找自我的不足,為來年的工作做好安排和計劃,是很有必要的。就這一年的工作本人做個如下鑒定:
一、加強學習,注重實踐
在日常工作中我認真聽取師傅的經(jīng)驗,做好記錄,并在工作中親手實踐,這樣不斷的學經(jīng)驗、親實踐中工作水平不斷得到提高。例如在修理氣柜入口閥的過程中雖然很累,但經(jīng)過親手操作,用眼觀察,從領導那學習到單作用氣缸的`拆卸方法以及氣缸、活塞的結(jié)構(gòu),作用方式。經(jīng)過這次氣柜入口閥的檢修我對單作用執(zhí)行器有了更加深刻的認識。
二、鑒定經(jīng)驗,提高效率
日常工作中有很多重復的問題出現(xiàn),如果我們做好日常鑒定,解決問題起來就會事半功倍。例如經(jīng)過這兩年來的經(jīng)驗我們鑒定到裝置區(qū)儀表冬季需要保溫的具體情景,今年一入冬儀表工作人員就針對需要伴熱保溫的儀表采取措施,取得不錯的效果,儀表運行十分正常。20xx年我將繼續(xù)經(jīng)驗,提高工作效率,確保順利圓滿完成工作。
三、團結(jié)一致,做好協(xié)調(diào)
20xx年同事們之間的關系日漸親密,班上一齊協(xié)調(diào)工作完成任務,下班后一塊娛樂,不覺間增強我們此之間的交集與友誼。20xx年我將更加努力做好自我,讓我和同事們的關系更進一步。
《個人自我鑒定》之員工(10)
本人努力學習,不斷提高業(yè)務能力。在工作中,認真學習業(yè)務知識,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己;遵章守紀。xx個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務;團結(jié)同事,共同努力。同事關系融洽,團結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重。
《個人自我鑒定》之員工(11)
本人具有良好的機械設計能力和有限元分析能力,從事CAE分析工作,有4年cae分析工作經(jīng)驗,先后在汽車和手機行業(yè)從事cae分析工作,在汽車領域,熟悉車身強度、剛度、模態(tài)分析,能夠完成整車碰撞CAE分析的建模和改進工作,熟悉碰撞法規(guī),和車身性能評價,熟悉車身結(jié)構(gòu)及工藝,有良好的'溝通能力,工作認真,責任心強。
《個人自我鑒定》之員工(12)
進入公司的三個月時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導協(xié)助下,使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的工作流程,現(xiàn)在基本能完成各項分配到的工作;同時讓我充分感受到了領導們海納百川的胸襟,體會到了同事的團結(jié)向上,和睦的大家庭感覺。這段時間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。
雖然只有短短的xx個月,但學到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升,增進了對公司文化的更深了解,看到公司的發(fā)展,我深深的感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。
由于原單位從事的是客戶服務工作,對行政工作有很多做得并完不完善,在此,我要感謝公司領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的.失誤的提醒和指正。
在今后的工作中,我將揚長避短,發(fā)奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻不辜負公司領導對我的期望與栽培;實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
《個人自我鑒定》之員工(13)
我叫xxx,于xx年xx月xx日進入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔任xx一職,負責xx工作,本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強。
在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題,部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。
如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護好新車,讓它發(fā)揮出的性能。
咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機,新員工就是需要度過磨合期的新車,在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結(jié)同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的'提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優(yōu)秀的xx人的一份子,不辜負領導對我的期望。
總之,在這一個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力,公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發(fā)展竭盡全力。
《個人自我鑒定》之員工(14)
光陰似箭,日月如梭,三個月的試用期已過去了,在超市工作中,緊張而又忙碌,我還沒來得及去細細體會和感悟工作的得與失,新的工作任務和下一個工作目標隨之而來。過去的工作成績與否已成定格,今后的工作還需自已去努力、去發(fā)揮,去超越。面對明天我充滿信心,因為有領導的鼓勵、鞭策,有伙伴們的支持與諒解。在通程萬惠這個大家庭里,我們一起拼搏、戰(zhàn)斗、成長,攜手共進。
在這三個月里,自己努力了不少,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。從這一階段來看,發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識正源源不斷的.向自己走來,到這個大溶爐里慢慢消化,這就是經(jīng)驗。 在此十分感謝公司的領導和前輩們對我的關照,深刻地體會到了公司從老總到同事踏實認真的工作態(tài)度,讓我更加的警惕自己,把工作做好做細。每個公司的制度和規(guī)定在細節(jié)上雖稍有區(qū)別,但大體方向和宗旨卻都相同。所以,很快我就適應了這里的工作流程,盡量配合大家的工作。雖然也有一些不當之處,但是我都積極改正,避免再犯并認真做好自己的本職工作。我喜歡這里,并且很愿意把這里當作鍛煉自己的平臺,和公司共同發(fā)展,做出自己最大的貢獻。
對我而言,不論在哪里,在哪個公司,只要我能有幸成為其中的一員,我都將以飽滿的熱情,認真的態(tài)度,誠懇的為人,積極的工作融入其中。這是作為一個員工基本的原則。團隊精神是每個公司都倡導的美德。我認為,公司要發(fā)展, 彼此的合作協(xié)調(diào)是很重要的。沒有各個部門和各位同仁的相互配合,公司的工作進程要受到阻礙,工作效率會大打折扣,公司效益自然會受損。這樣對公司和個人都無益處。
三個月來,我更是體會到,工作時,用心、專心、細心、耐心四者同時具備是多么的重要,在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性。
一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改進方法,廣泛汲取各種營養(yǎng);
二是向周圍的同事學習,工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,學習他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰諏嵉墓ぷ髯黠L和處理問題的方法;
三是向?qū)嵺`學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向,要做好一份工作,我認為最重要的是要有責任心,有了一份責任在身上,就會努力去完成它,并完成好,這樣愛你的工作,你的工作就會喜歡你。
公司常宣導大家都要做到:認真做好自已的本職工作。這就是一種無形的責任,鞭策著我,朝著這個方向努力,不斷改進,不斷提升。
《個人自我鑒定》之員工(15)
本人四年工作經(jīng)驗,有2年進口物料采購經(jīng)驗,近2年的財務工作經(jīng)驗;性格開朗,喜歡與人交流;為人正直,誠實守信;遵守職業(yè)道德,具有良好的職業(yè)操守;辦事認真謹慎,責任心強,能吃苦耐勞;具有較強的'抗壓能力,良好的溝通能力及較強的團隊合作精神。
《個人自我鑒定》之員工(16)
作為一名進入一個全新工作環(huán)境的新員工來說,盡管在過去的工作中積累了必須的工作經(jīng)驗,但剛進入公司,難免還是有點壓力。為了能讓自我盡早進入工作狀態(tài)和適應工作環(huán)境,有問題及時請教同事,進取學習工作所需要的各項專業(yè)知識,努力提高自我的業(yè)務水平。這段時間我學到了很多知識,自我的技術(shù)水平也得到了很大提高,過得十分充實和歡樂,再累也是值得的!在那里,我要異常感激在這段時間幫忙過我的領導和同事,正是因為有了他們無微不至的關懷和不厭其煩的幫忙,才使我得于盡早從那種緊張情緒中解放出來,使我盡快地適應了環(huán)境,全情地投入了工作!因為正如我了解的那樣,xxx是關心自我的每一個員工,給每一個員工足夠的空間展現(xiàn)自我!
在xxx,我喜歡業(yè)務員這個工作崗位,因為這個崗位具有很高的挑戰(zhàn)性,能讓我把十多年的知識學以致用,并能很好的發(fā)揮我制定計劃、處理問題等方面的本事,正因為對工作的喜歡,使我能全情投入到工作中去。我明白惟有進取的行動才能帶來豐碩的成果。為了做好銷售這項工作,我正用心的做著領導交給我的每一項任務。
對于我來說,xxx是一個區(qū)別于以往的新環(huán)境,所接觸的`人和事物一切都是新的。作為新員工,我會去主動了解、適應環(huán)境,同時也要將自我優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司,在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關系。除此之外,我還要時刻堅持高昂的學習激情,不斷地補充知識,提高技能,以適應公司發(fā)展。在工作中我可能會有迷惑和壓力,可是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去,就必須會取得成功。
社會在發(fā)展,信息在增長,挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢,更要經(jīng)過學習他人的經(jīng)驗,來提高自身的素質(zhì)。xx公司的發(fā)展目標是宏偉而長遠的,公司的發(fā)展就是我們每個人的發(fā)展,我相信我有本事把握機遇,與xx一齊迎接輝煌。
《個人自我鑒定》之員工(17)
本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,能完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部分負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。
兩個多月來,我在xx總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的'進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:
一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;
二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;
三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠,離領導的要求還有一定的距離。
來到這里工作,我的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力和創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批準轉(zhuǎn)正。
《個人自我鑒定》之員工(18)
本人性格隨和、謙虛,有團隊合作精神,相信可以很快地融入團隊中去,為人處事方面一直堅守一個原則:嚴于己律,誠信待人。工作中的我做事認真,有耐心,肯吃苦,在做事時我會集中精力去把事做好。我愿意嘗試其他工作,也有足夠信心迎接任何工作的挑戰(zhàn)。
我是一個為人誠懇,對工作認真負責的女孩。具有進取精神和團隊精神,追求完美,力圖精益求精。大膽自信、腳踏實地是我的做事原則;臨危不亂、隨機應變是我的處事能力。擁有豐富的實踐經(jīng)驗,具有良好協(xié)調(diào)溝通能力。
扎實的專業(yè)知識,強烈的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難。
一、工作認真負責,不推卸責任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨當一面;具有團隊精神,能與同事,其它部門積極配合,公司利益至上;服從性好,能與上司保持良好的溝通,尊重上司的安排;為人誠實,正直;且好學上進,不斷提高工作能力;相信您的選擇會讓您我更加成功。
二、本人熱愛學習,工作態(tài)度嚴謹認真,責任心強,有很好的團隊合作能力。有良好的分析、解決問題的思維。以創(chuàng)新、解決客戶需求、維護公司利益為宗旨。來接受挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺。
三、誠實、穩(wěn)重、勤奮、積極上進,擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗,有較強的團隊管理能力,良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的'形象和氣質(zhì),健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。
工作中不斷提高專業(yè)知識之余,同時也在不斷地提高做人、做事的的能力,爭取將工作做得更好,爭取做更好的自己!
《個人自我鑒定》之員工(19)
20xx年5月至今在中鐵十局三建公司xx項目部實習,經(jīng)過兩年時間的鍛煉我已能夠勝任自己的崗位,現(xiàn)在全面負責四工區(qū)的技術(shù)工作。工作兩年以來,在各級領導的教導和培養(yǎng)下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,也明確了未來得發(fā)展方向,使我向夢想又近了一步。
一、思想方面。
我有良好道德修養(yǎng)、堅定的政治方向。堅持實事求是的工作態(tài)度,能自覺加強理論學習,努力提高思想政治素質(zhì)。
在北方長大的我夢想到南方工作,被分配到福建實習滿心歡喜。還記坐火車剛進入福建首先映入眼簾的是起起伏伏的群山,心中滿是落差。到項目部后大家的友好熱情讓我很快融入到這個大家庭,讓我漸漸適應了這個地方。
總以為外面的世界很精彩?墒,很快寂寞便向我襲來。這里遠離了朝夕相處的親人朋友、遠離了留滿足跡的城市、便捷的交通、舒適的生活。這里沒有KTV,沒有酒吧,沒有影院,沒有也公園,有的只是單調(diào)的生活。我對自己的未來產(chǎn)生了懷疑。盡管條件比較差,但是我沒有聽到別的同事對生活的抱怨和對生活的不滿。我看到的是項目部的每個人都在為工程的進度各盡其責、各顯其能。我被他們吃苦耐勞、精益求精的精神折服了,我要以他們?yōu)榘駱,努力做好自己的本職工作?/p>
二、在工作方面
我勤奮好學,踏實肯干,能吃苦耐勞,恪盡職守,具備較強的責任心與執(zhí)行力。非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的'情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。
一開始我搞測量。那段時間天很熱,我們抗著儀器跨過溝、翻過山、穿過雜草叢……就這樣,我漸漸懂得了怎樣用卡西歐5800計算器計算坐標,怎樣放樁位以及如何放開挖線。
后來我跟隨師傅學習現(xiàn)場技術(shù)。毒辣的太陽盡情的釋放自己的熱情,讓我們我們每天汗流浹背。但是,我沒有被這種艱辛的工作所嚇倒,反而激起了我對工作和生活發(fā)起挑戰(zhàn)的斗志。經(jīng)過一段時間的考驗,我變黑了,也會寫資料了,放樣與全站儀的操作能力也有了很大的提高。
再后來我的工作重點轉(zhuǎn)移到資料上了,每天不再接受大自然的洗禮。但繁忙的工作給我很大壓力,時間緊,任務重,領導的批評也如家常便飯。盡管如此,我沒有氣餒,我堅信只有自己努力,一定能夠掌握技術(shù)工作的方方面面。我一如既往的以飽滿的熱情對待自己的工作。在工作的過程中,我的計算機操作水平有了進一步提高,業(yè)務素質(zhì)長進很快。我漸漸的能做一些報表、收方、計劃之類的事情……這些小小的進步得到了大家的認可,20xx年被評為中鐵十局“青年崗位能手”與 中鐵十局三建公司“青年崗位能手”。
在工作之余,我認真學習公司、項目部的各項規(guī)章制度,研究施工圖紙,積極將所學知識用于實際,潛移默化中培養(yǎng)了我組織能力和團隊合作精神。現(xiàn)在我已能夠勝任四工區(qū)的技術(shù)工作。
三、在生活上
在枯燥的工地生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好,業(yè)余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡帶來的便利,關注最新科學技術(shù)動態(tài)。尤其是有關本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。
每逢中國的法定節(jié)假日,我們項目組織的個各種活動我都會踴躍參加,這些活動是我們同事的感情更深、更團結(jié)。
晚上偶爾的空閑時間和同事一起去鎮(zhèn)上吃炒面也是一件很快樂的事情,吃吃喝喝,聊聊天,談談工作,增進了我們的感情,也使我們工作起來更為默契。在這里我認識了一批用于奉獻,樂觀向上的人,也是在這里我解釋了許多真真的朋友,這些都讓我很開心。
過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成長的兩年。當然,初入職場,難免經(jīng)驗不足,在業(yè)務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強。在此,我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
《個人自我鑒定》之員工(20)
我叫劉佳,到陜西鴻達水景園藝有限公司工作已經(jīng)有一個月了,在過去的工作一個月里,有成功,有歡樂,在領導及的關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將1個月來的工作做一個自我鑒定。
1、努力學習,不斷提高業(yè)務能力。在工作中,認真學習業(yè)務知識,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己;遵章守紀。1個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務;團結(jié)同事,共同努力。同事關系融洽,團結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重。
2、本人自進入本公司工作以來,在灃河項目負責新增工程的平整場地、地面清表、仿木欄桿及防腐木欄桿的栽設工作。此工程工期短、任務重。在各位同事的幫助下,通過個人的努力及工作組的.配合保質(zhì)保量的完成了工作。使我知識不斷拓寬,業(yè)務工作能力取得了極大的進步。
3、回顧過去的1個月,我認真學習,積極參加項目部的各項工作。全心全意,以禮待人,并在不斷的工作中提高自身素質(zhì)和工作能力,將成長為一名優(yōu)秀員工。
在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學習的對象。為陜西鴻達水景園藝有限公司作出貢獻。
《個人自我鑒定》之員工(21)
20xx年x月,我有幸來到工廠工作。在這樣一個有約舒適而又能充分發(fā)揮個人技能的環(huán)境中,不覺已經(jīng)工作了將近四個月的時間。在這月個月的工作中我深切感受到的是領導無微不至的關懷、工廠管理人員認真務實的工作作風、同事們團結(jié)奮發(fā)的干勁,這對剛剛走上工作崗位的我來說,誰受益匪淺的,同時也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎,F(xiàn)在我將試用期間的工作情況作以簡單的自我鑒定。
在思想上,我深刻地認識到,在工作中認真、負責,和團隊的協(xié)作是提高自我和發(fā)展自我的主要因素,對我來說再這里是個良好的發(fā)展機遇,也是很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。在工作初期,我認真了解了工廠的發(fā)展概況,學習了工廠的規(guī)章制度,進行了解和學習。
在工作上,我主要下哦那個是的是,機裝,在這一工作崗位上,必須認真負責,名對小小的工作器件,我強化了工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,力求在焊接上不出現(xiàn)虛焊、漏焊以及器件焊反等等,以達到更好的焊接技術(shù),剛進工廠時,我從最基礎的做起,首先是輔助同事工作,同時學習焊接,和了解個器件的型號,分類及作用,接著是做清潔,并檢查產(chǎn)品是否有焊接上的失誤,并且在工作不忙的.時候,練習自己的焊接技術(shù),力求更快的進入到工作狀態(tài)。平時也對工廠所需的工作軟件,進行了解和學習。
四個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我雖然做了一些工作,但仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在,剛剛畢業(yè)初到工廠,實踐能力弱,焊接技術(shù)不好,盡管如初,我在很多方面得到了工廠領導正確的指導和幫助,所以我在較短的時間能適應了這份工作,作為一名剛剛踏入社會的大學生,身上缺乏青年人應有的朝氣,學習新知識,掌握新東西不夠,自身也存在眼高手低,懶于動手的毛病,不能專注于學習,很多東西雖然了解但不精。
在今后的工作中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。首先,加強學習,主動學習,以嚴肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴格的紀律,全身心的投入學習和工作,為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。同時,我也將注重鍛煉自己的動手能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力以及創(chuàng)造能力,同時對工廠工作所需要工作軟件進行學習和了解,不斷在工作中學習、進取、完善自己,以便更好的完成自己的本職工作。
《個人自我鑒定》之員工(22)
轉(zhuǎn)眼已在農(nóng)行度過一個年頭。我雖是一名普通的保安員,但在我心中,支行就是我的家,領導是我的家長,行里的職工是我的兄弟姐妹,行里的事就是我自己的事,我要精心守護我的家,使它在安全的環(huán)境中茁壯成長。我明白作為一個家庭成員,一名保安員“守衛(wèi)農(nóng)行、守衛(wèi)我家”的責任重大。
銀行安全保衛(wèi)是一項特殊的、并具有很大危險性的工作,可我沒有因此而膽怯、畏懼。有人曾經(jīng)說過“我們不是在為老板打工,更不是單純?yōu)榱速嶅X,我是在為自己的夢想打工,為自己的遠大前途打工。我們只能在業(yè)績中提升自己!币虼,我們必須秉承嚴肅認真的工作態(tài)度,干好日?此破降墓ぷ,要想得到,做得全。堅決完成上級領導交給們的每一項任務,做到讓領導放心。隨著農(nóng)行安全保衛(wèi)工作的不斷開展,我經(jīng)常思索:如何才能更進一步地做好安全防范工作,如何提高我們保衛(wèi)人員的自身的素質(zhì)和工作能力!現(xiàn)自我鑒定如下:
一立足本職工作,處理好每項任務
20xx年3月我來到農(nóng)行中臺分理處直到現(xiàn)在,我主要負責支行營業(yè)大廳和自助銀行及日常清機,接送庫的保衛(wèi)任務。記得剛到農(nóng)行時,為了能快速進入角色,熟悉工作。我利用一切可能的時間學習農(nóng)行保安工作的各項規(guī)章制度,遇到不明白的地方就立即向有關人員及老同志請教。在大廳值班時見到有客戶向大堂經(jīng)理咨詢時我就在一邊仔細的聽著,然后默默的'記下來,遇到不明白的地方及時主動地向大堂經(jīng)理請教,為提高自己的工作能力和服務水平,在平時工作中,我學會了塌實,勤奮,務實,兢兢業(yè)業(yè)地干好每一項工作,所以我很快就熟悉了工作技巧。贏得了許多客戶的好評。
二勤學苦練、強化自身素質(zhì)
無論做任何事,務心竭盡全力,因為它能決定一個人事業(yè)的成長。雖然每天都是第一個上班、最后一個下班,認真履行保衛(wèi)人員職責,但我我深知,作為銀行的保衛(wèi)人員,平時接觸現(xiàn)金的機會多,所以必須具備較高的個人綜合素質(zhì),否則就容易出問題,而只有不斷強化自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務技能,才能提高自己的整體工作水平與戰(zhàn)斗力。
俗話說的好:“打鐵還得自身硬”,如果自己都一知半解又怎么能令客戶滿意呢?所以我經(jīng)常會認真的學習一些政治理論、專業(yè)技能和法律法規(guī)方面的知識,以便能更好地服務與農(nóng)行,服務于顧客。
三自動自發(fā)自律
自己的事自己辦。想,想別人之前;做,做別人沒有做的。我深知要時刻牢記保衛(wèi)職責,保持嚴謹自律的工作作風和生活作風,給大家營造一個健康的工作氣氛?v觀一年的工作,客觀的自我剖析,我也存在許多不足之處,肯請領導的指正與批評,以待在今后的工作中進一步加強和改正。
最后我想說:安全責任重于泰山,我的崗位雖然很平凡,但為了“守衛(wèi)農(nóng)行,守護我的家”。愿將我平凡而又堅毅的青春與蓬勃朝氣傾注到自己所愛的職業(yè)和家中去,未來我將一如既往地做好自己的本職工作,更加嚴格要求自己,為農(nóng)行貢獻自己的微薄之力!
《個人自我鑒定》之員工(23)
在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真盡快地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。
在過去的2個月中,通過不斷的學習和自我提高,已經(jīng)適應了自己的本職工作,然而對于一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的'考慮上還不夠全面,然而我相信,通過公司領導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!
《個人自我鑒定》之員工(24)
本人吃苦耐勞,有一定的工作經(jīng)驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。
在工作上,責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,具有9年以上企業(yè)財務管理經(jīng)驗和1年會計師事務所管理工作經(jīng)驗,良好的'協(xié)調(diào)與溝通能力,善于交際,具備一定的領導能力;在性格上,誠實守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀;在業(yè)務上,具有全盤業(yè)務處理和良好的職業(yè)判斷能力,擅長財務,精通財務稅務制度,可完成各項財務工作。熟悉使用國稅、地稅、財政、銀行、工商、統(tǒng)計的報表及防偽稅控軟件,熟練使用計算機解決財務的實際問題。
《個人自我鑒定》之員工(25)
作為一名柜臺人員,其實工作都是非常需要標準的。前幾天看綜藝的時候,看到一個年輕的銀行柜臺青年和點鈔機挑戰(zhàn)點鈔速度。
他的態(tài)度和手速都值得讓人學習,看完之后,我有很多的感慨,點鈔是一件非常要注重細節(jié)的事情,作為一名銀行人員,這是長期和金錢打交道的事業(yè),面對每個人的利益,我們都不能放松自己一絲一毫,因為有許多的事情是我們自己無法承擔的,也是我們付不起責任的。而作為一個社會成年人,我們也應該知道自己要去承擔怎樣的責任和義務,我們在工作中是獨立的.,在生活中也是獨立的。每個人都只能靠自己,所有的錯誤也只能自己承擔。
這段時間我很滿足,因為我改變之前那個還存在些惰性的自己,F(xiàn)在的我的生活很規(guī)律,每天早早起床,嚴格規(guī)定自己的飲食,工作上班準時準點,沒做好的工作一定改正過來,甚至有必要加班的時候絕不會把任務拖到明天。我把自己的每一天都規(guī)劃的井井有條,我也在這樣健康的生活中實現(xiàn)了自己的價值,讓自己的生活也變得更加的精彩,處處充滿了驚喜。雖然最近工作上有一些難關和挑戰(zhàn),但這也是對自己意志的一次較量。我不會忘記工作過程中那些最需要注意的事項,更不會遺忘領導對我的教導。我會堅持把工作以一個更高水準的方式完成,讓這份事業(yè)變得更加閃亮。
這次自我鑒定只是工作中的一小部分的總結(jié),在我們?nèi)粘5墓ぷ髦,更應該時常反省自己,總結(jié)每天的收獲和成長。只有這樣,我們才可能變成一個更優(yōu)秀的人。只有當我們每個人都認識自己,和自己交朋友之后,我們才會知道該往哪里走,該作出怎樣的努力,對未來抱有怎樣的愿望和期盼!
我于xx年7月28日到農(nóng)行xx支行工作,至今已經(jīng)在xx支行工作一年了,農(nóng)行和諧的工作環(huán)境、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。這一年里,我收獲不少,學到了各種知識、專業(yè)技能,綜合素質(zhì)也有很大提高,讓我真切地感受到農(nóng)行是一個學習和展現(xiàn)自我的廣闊舞臺。
一年前,經(jīng)過崗前培訓,為了盡快熟悉業(yè)務,我虛心向同事請教,對每一項業(yè)務做好詳細筆記,每天下班后,熟記各類交易碼,練習點鈔,打字、打算盤,學習《柜員操作手冊》、《員工規(guī)章制度》等。面對繁重的銷售任務,剛開始心里很惶恐,不知道如何開展銷售工作,但我是一個不服輸?shù)娜,我告誡自己,不要害怕,相信自己一定能做到。一方面,我通過農(nóng)行宣傳手冊、網(wǎng)站,給自己辦業(yè)務,學習和了解短信通、網(wǎng)上銀行、手機銀行、電話銀行、基金定投、理財產(chǎn)品、轉(zhuǎn)賬電話等各類產(chǎn)品。經(jīng)過多次的柜臺銷售,不斷總結(jié)和完善,漸漸對各類產(chǎn)品熟知熟透,銷售也得心應手。柜臺是展現(xiàn)農(nóng)行形象的窗口,在工作中,我始終保持微笑服務,熱情周到,耐心細致,盡可能給客戶更多的幫助和服務。我堅信成功不是一朝一夕就能達到的,需要腳踏實地,做好每一件細小的事,日積月累,最后厚積薄發(fā)。
生活中的我,開朗隨和、樂于助人,有強烈的集體榮譽感,能很好的融入到團隊中,每天下班后,我都會打掃衛(wèi)生,整理辦公室,關掉開關,對所里的各種需要,我都主動請纓,同事遇到困難,我都會極力幫助。我是外地人,在這里,集體就是我的家,我愿意為我的家付出一切。
過去的一年,我始終保持一顆積極進取、認真細致的心態(tài)工作,一顆與人為善、團結(jié)協(xié)作的心待人。而我收獲的是知識、技能和同事們對我的關愛。我已經(jīng)深深喜歡這個地方,愿意扎根在這里,和農(nóng)行一起成長。當然,我還有很多不足、例如考慮問題不全面、創(chuàng)新意識不強,膽子不夠大等缺點,我將在今后的工作中,嚴格要求自己,加強學習,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷完善自己,做出一番業(yè)績。
《個人自我鑒定》之員工(26)
入職已經(jīng)快有三個月了,在這三個月的時間里面,領導和同事對我的工作流程,進行了培訓,讓我了解到,以情服務,專心做事的企業(yè)文化和各項的規(guī)章制度。
在工作里面,我對來訪的客人都有著很好的耐心和熱情。對他們提出的問題,我無法回答的時候,我會向領班和老隊員請教。每時每刻都想著自己是代表公司,所以從來都不擺架子,耐心地和他們溝通,保持好公司的形象。
奧特萊斯、四樓影院施工期間我按軌制、按程序?qū)と诉M行治理天天對進出的職員、貨物進行嚴格的檢查以免可疑職員進入、公司財物被盜對于那些安全措施不到位的`好比‘進入施工區(qū)域沒戴安全帽高空功課沒系安全帶動火時沒有滅火舉措措施’等之類的現(xiàn)象我都按照公司的軌制、程序進行整改處罰把各項安全措施落實到位以確保施工期間零事故。
對領導的安排我完全都是聽從指揮,堅持到最后一分鐘的心態(tài)去工作,每天都做好自己的本職工作,對于同事也經(jīng)常的關心,和他們交流,不開心的時候也會去開導他們,給他們講笑話,從始至終我都是一個學習人的身份,向他們請教工作里面的經(jīng)驗。
在工作里面,我也有很多不足的地方,要求自己同事為榜樣去提醒自己,爭取做一個合格的工作人員,讓自己給公司帶來一份貢獻。
《個人自我鑒定》之員工(27)
電信行業(yè)是國家的通信支柱,而臥能夠成為其中的一名員工感到非常的榮幸,而在工作中在xx電信公司領導親切的關懷下,我虛心學習牢固樹立“為生存而搏”理念,以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好電信基層客服工作,電信員工自我鑒定。現(xiàn)在就以幾個方面來對自己的工作中做的自我鑒定:
1、加強營業(yè)。
客戶服務部、公話超市的業(yè)務管理和考核,我重點做好日常業(yè)務處理中各種原始資料、報表和營收資金的把關。盡可能為代辦服務商創(chuàng)造有利條件,在業(yè)務宣傳、業(yè)務指導、資源共享等方面支撐到位。
2、立足本職,愛崗敬業(yè)
作為客服人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時,能毫無怨言地放棄休息時間,堅決服從公司的安排,全身心的`投入到替班工作中去;每當公司要開展新的業(yè)務時,自己總是對新業(yè)務做到全面、詳細的了解、掌握,只有這樣才能更好的回答顧客的詢問,才能使公司的新業(yè)務全面、深入的開展起來。
3、注重克服思想上的“惰”性。
我堅持按制度,按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,自覺參加每季度的黨課集中學習;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。
在平凡的事業(yè)中把平凡的工作做好就是不平凡的員工,只要樹立“用戶至上,用心服務”的理念是電信公司對每一位員工最基本的要求,以生命中極大的熱忱去實現(xiàn)所熱愛的事業(yè)同樣是我鄭重的承諾。我深深明白,干一行就要愛一行,愛一行就要專一行,專一行才能做出一流的工作業(yè)績。一流的服務工作要求我在加強服務理念,增強服務意識的同時,必須要從愛崗敬業(yè)、誠實守信、樂于奉獻做起。
《個人自我鑒定》之員工(28)
一、在倡導公司制度做好每日計劃與評價的前提,也是完成日事日畢的重要保障,每一天寫好每一天所要做的工作,處理的事,對所做的狀況做一評價,對沒有處理好的事,緊接處理,盡量做到問題不推遲,盡最快解決。
二、我們的采購工作就是服務于生產(chǎn),就是以最低的成本滿足高質(zhì)量嚴要求的生產(chǎn)所需輔料,必須要對要采購的輔料細心的'分析,在做信價比,始終堅持做好以質(zhì)論價,貨比三家,多快好省的采購原則。
三、在工作中要多跑、多比較、多評價,邊學習邊實踐,不斷提高自我的采購業(yè)務水平,加強與供應商溝通要及時做好跟催工作,讓他們能主動爭取配合我們工作,及時解決問題尤其是按時、按質(zhì)、按量帶給好所需的各種輔料
四、跟現(xiàn)場,逐步加強與各部門的溝通,嚴格控制采購時刻和采購周期,保證各種輔料的購進科學合理,極力配合公司各項財產(chǎn)運營工作,當不一樣的物品及輔料進廠前,要及時的和有關部門做好協(xié)調(diào)與溝通。采購部年終工作評價。傷感日志
五、要控制物品及材料入庫的數(shù)量與質(zhì)量,在購進物品與材料時發(fā)生質(zhì)量、數(shù)量異常狀況下,應立即采取緊急措施,并與供應商聯(lián)系,和有關部門進行協(xié)商處理。
六、學會主動與人溝通,交流:經(jīng)常與車間,倉庫,質(zhì)檢部的相關人員接觸,這樣便于自我了解產(chǎn)品,跟蹤需要,減少工作失誤,提高工作效率。
綜上所述,在以后的工作中,我會更加發(fā)奮的學習,不斷地積累豐富采購經(jīng)驗,高標準嚴要求的完成各項工作,總之,所有的工作結(jié)果都與領導和同事們的幫忙和支持分不開的,在此表示感激,我們采購部是一個群眾,今后必須會更加團結(jié),齊心協(xié)力,共同提高,向同一個目標邁進——爭取更大的提高!
《個人自我鑒定》之員工(29)
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年的酒店生活就快過去了,工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
在思想上
自覺遵守酒店的的規(guī)章制度,堅持參加酒店的每次的培訓。要求積極上進,愛護酒店的一磚一瓦,一直嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。
在學習上
嚴格要求自己,憑著對專業(yè)知識和技能的強烈追求,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)理實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他部門、學科的知識,從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì),包括生活中也學到了養(yǎng)成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的.生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。
工作上
本人自xx年工作以來,先后在餐飲部、總臺、房務中心等部門工作過,在去房務中心工作之前,酒店重新裝修期間還參加酒店自辦的培訓,那時候是學習客房的操作技能,不管在哪個部門,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,就是憑著這樣一種堅定的信念,爭當行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎。
在今后的工作中我會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的酒店工作者。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每一位客人,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、創(chuàng)下美好明天。
《個人自我鑒定》之員工(30)
酒店工程部是集酒店,物業(yè)房產(chǎn)綜合管理的一個部門,工作難度及工作量大是普通酒店沒法相比的,在2年運行下來各項管理。運行日趨成熟。20xx年度除了按照年度工作計劃要求完成正常的維護保養(yǎng)工作之外,在保證所有系統(tǒng)正常運行的前提下,還積極完成改建項目,使設備設施能在最佳狀態(tài),具體如下。
一、設備運行
市電;高壓柜運行正常,五臺變壓器運行良好,無出現(xiàn)異常情況,各出線柜開關完好損壞,雙電源箱完好無損無故障現(xiàn)象。
給排水:三組冷水泵運行正常,變頻器運行正常,熱水循環(huán)泵;厮谜,總體上能適應運行需求。地下室6只集水井的排水泵排水正常,水泵無生銹不轉(zhuǎn)的情況,平時巡查也在點動運行中,雨水管排水通暢無破損滲漏情況。
鍋爐房:三臺鍋爐運行基本正常,控制器上次廠家維修后也無出現(xiàn)大的故障,空調(diào)一號鍋爐有時會出現(xiàn)超溫現(xiàn)象,介質(zhì)過熱停機。
冷凍機組:今年開機前對螺桿機進行保養(yǎng)清洗,趨近值控制在2.0以內(nèi)。為本年度冷空調(diào)節(jié)能降耗打好基礎。
二、維修項目:
工程部本年度共完成各項維修任務15480多項。(該數(shù)字是根據(jù)電腦保修系統(tǒng)統(tǒng)計的,緊急維修不包括在內(nèi))。全年共搶修管道漏水故障20多處。維修更換各種閥門300多只,更換各種燈泡燈管1200余支。維修各種木制品和家私500多件,更換各種管件200多個。PPR熱熔管100多米,PVC管250多米。更換下水軟管50根。衛(wèi)生間漏水40余間,修補外圍花崗巖路面100多平方。
在通常情況下工程部的維修工作任務主要都是圍繞著一線營業(yè)部門的需求而定的。但是由于種種原因,一些突發(fā)事件還是時有發(fā)生。20xx年共發(fā)生曝管8次,6月份把中區(qū)水管部分換銅管情況有所好轉(zhuǎn)。針對系統(tǒng)存在的問題我們從10月份開始,對冷熱水系統(tǒng)管道進行了全面檢查,該維修的維修,該更換的更換。對中區(qū)水壓適當減壓。因此加強設備維修,提高設備的.使用壽命,制定科學合理完備的運行方案,對保證工程部正常運行是非常重要的。
三、節(jié)能降耗;
x大樓總費用461.6萬元,減輕去不返租及外包區(qū)域144.57萬元,實際酒店費用317.03萬元。其中總用電量為334.2萬度,空調(diào)用電量為116.25萬度,外包區(qū)域用電49.79萬度,停車庫用電量為5.32萬度,用水量總的為7.35萬噸,其中不反租,外包區(qū)用水量28.6萬元,用氣量26.13萬立方。最高平均每個房間能耗費為40.02元,最低平均每個房間能耗費為18.73元。
四、人力資源;
本部門在編職工為21,外聘人員1名(油漆工),其中電工4名,管道工4名,萬能工5名,網(wǎng)管4名。外派安徽項目1名。
雖然在20xx的工作中,比較圓滿地完成了酒店的維修保養(yǎng)工作和領導布置的各項任務,取得了一定的成績,但是也暴露出不少問題和不盡如人意的地方,具體表現(xiàn)為;
1、員工的酒店意識不強、缺乏團隊精神、工作熱情不高、和其他部門溝通較少。
2、技術(shù)水平參差不齊、個別員工技術(shù)較差、缺乏獨立工作能力、工作依賴性較強。
3、工作主動性不夠、工作效率較低、缺乏主人翁精神、節(jié)能意識需要加強。
酒店工程管理是一門藝術(shù),除了具備對各種設備設施、各工種技術(shù)上的了解和精通外,還需要具備和上下級溝通協(xié)調(diào)的能力,發(fā)揚團隊精神,加強愛崗敬業(yè)和職業(yè)道德的教育,努力提高管理水平。
現(xiàn)代酒店的競爭,已經(jīng)從前臺比硬件、比銷售、比服務,發(fā)展到了后臺加強工程、采保、能耗等方面的管理上。工程部在酒店屬于后勤部門,在人們的眼中是一個花錢的部門。我們將努力學習先進酒店的工程管理經(jīng)驗,完善預防性維修保養(yǎng)制度,使設備始終處于高效的工作狀態(tài),徹底降低能源消耗,使維修費用的增長速度減緩,延長設備的使用壽命,從而節(jié)省開支。工程部節(jié)約的每一分錢,都將成為酒店的純利潤。把工程部建設成為酒店一個新的創(chuàng)利潤部門,為酒店創(chuàng)造更高的經(jīng)濟效益,是我們?yōu)橹^斗的目標!使設備設施能在最佳狀態(tài)運行。
《個人自我鑒定》之員工(31)
自xx年xx月進入xx單位以來已近一年,在這近一年的工作和學習中,我深深體會到了實踐經(jīng)驗與理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。而我卻從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一個超市工作者,面對的挑戰(zhàn)可想而知。我深深明白自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負領導的期望。所幸的是,單位領導們尤其是我的經(jīng)理給了我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
工作近一年,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的'同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量,出現(xiàn)了一些數(shù)據(jù)上或文字上的錯誤;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系,造成前后矛盾或者數(shù)據(jù)不符,尤其是財務這種邏輯性極強的工種,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作。希望以后能夠做到順手拈來,不出差錯。當然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。
超市工作本身就是一項團隊工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,努力學習行業(yè)新知識,向同事們學習經(jīng)驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的運行,保證各項工作的順利進行;同時做到自己負責的工作按要求及時完成,不出差錯。這是我職責之所在,價值之所在。
總而言之,作為一個入職尚不足一年的新人,我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,為單位的發(fā)展建設添磚加瓦。以下的是本人在超市實習時的自我鑒定:
八月初我得到了一份超市臨時促銷員的工作,具體的工作就是為該著名品牌所屬的一個營養(yǎng)品品牌做免費市場品嘗試吃活動,讓消費者感覺到這個產(chǎn)品值得他們往買,進步銷售量。萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了在超市的工作之后,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的,不但要有細心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。
實習目的:之所以選擇一個能在超市的工作有兩個原因:
1、能夠接觸更多的人使自己的交際能力能更好一些!面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,由于在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。
2、我要看看我能否在忙碌的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。趁著暑假有這樣一個機會,初步體驗治理與被治理,服務與被服務之間的涵義。促銷是企業(yè)推廣新產(chǎn)品、進步品牌著名度、樹立企業(yè)良好形象加強與顧客聯(lián)系的重要措施。尤其是在超市里各種品牌對手集中競爭的地方,更是檢驗自己品牌實力和影響力的地方,這就要求促銷要做到位要有效果。大多數(shù)企業(yè)都會花不少的財力、人力、物力在促銷活動上,超市是直接接觸終極顧客的最重要的場所,也是企業(yè)短兵相接的戰(zhàn)場第一線。
《個人自我鑒定》之員工(32)
轉(zhuǎn)眼間在信用社上班已經(jīng)有好幾個月的時間了,幾個月的時候一晃就過去了,但這幾個月我所經(jīng)歷的,所學到的到,我想我一輩子也不會忘記,每天對我來說既是忙碌的一天更是充實得一天,既是辛苦的一天,可是這辛苦中卻不知道藏了多少快樂!
還清楚的記得第一天來到咱們東區(qū)信用社,當時心里非常緊張,但更多的是期待,害怕自己做不好會挨罵,但是心里面也很想把該學的盡快學好,從而能夠盡快投入到工作崗位當中,為大家分擔一點。我很慶幸,我們的會計王姐給我找了一位很負責任的師傅—柳洋姐,第一天師傅給予我充分的信任,讓我上柜慢慢辦理業(yè)務,我有啥不會的,師傅手把手的教我,即使教了很多遍之后我忘了,師傅還是耐心的一遍一遍的教,直到我徹底的記;我辦錯業(yè)務了,師傅也沒有怪罪我,而是一邊安慰我,一邊及時地幫我更正錯誤!正因為有這樣的'好
師傅,我學的特別快,沒過多久我就差不多學會了儲蓄基本業(yè)務的辦理。
緊接著就是省聯(lián)社組織的新入職員工培訓,一個月的時間里,學到了很多東西,包括信用社的發(fā)展史,信用社核心業(yè)務系統(tǒng),信貸,銀行卡業(yè)務,銀行安全風險防范,還有八天的上機練習,禮儀,心理等等;同時也結(jié)交了一些新朋友,新同事,我們一起度過了這難忘的三十三天。
回來之后就到元旦了,大家早早下班聚餐,然后唱歌,每個人都很開心,不僅僅是因為收到了很多紅包,更是因為大家能夠聚在一起,一起分享完成任務的喜悅,這一年總算沒有白忙活!我作為一個新人第一次參見聚餐,有些拘束,最讓我感動的是我們嚴主任帶著我把我介紹給大家一個一個認識,一圈下來我雖然沒有完全記住大家的名字,但也慢慢融入了這個大家庭,漸漸的放開了,心里同時也在暗暗下決心,遇到這樣的主任我跟定了,一定要好好工作回報主任對我的期望!實習報告
雖然只有幾個月,但我已經(jīng)深深愛上了我工作的地方—信用社,首先有幾位好領導統(tǒng)領我們?nèi)止ぷ鳎缓笥幸晃缓脦煾禃r刻指導我的工作,最后我們有一個團結(jié)活躍的營業(yè)室,有一群樂于助人,活潑可愛同事,在這里就算再累你也會感到很快樂,王姐是我們公認的美女,強哥的年
齡如今對我來說仍然是個謎,不管怎樣我始終相信強哥永遠活在十七歲;蓓姐永遠能給我?guī)須g笑,是我們永遠的開心果;哪里有疑問,鑫哥保證第一時間出現(xiàn)在那里幫我們解決問題;柳洋姐和玲玲姐是我們的重點保護對象;凱哥最擅長冷幽默,總是讓我們陣陣發(fā)抖,還有工作認真負責的月姐以及我們的新郎官趙哥!每當想起我們一起共事的時光,就連心里也笑開了花!總之,我很愛這份工作,很愛這個地方,很愛這里的人,在今后的時光里,我將更愛這份工作,更愛這個地方,更愛這里的人!
《個人自我鑒定》之員工(33)
當日歷一頁頁撕落得只剩下最終一頁,一年就這樣不知不覺,悄無聲息地度過。這一年里,我們用計算機鍵盤繪出了滿天霞光,用算盤珠拔落了萬顆星辰;我們守著一份愉悅,一份執(zhí)著,一份收獲。每一天記賬,結(jié)賬,做傳票,寫賬簿,編報表;雖然沒有赫赫顯目的業(yè)績和驚天動地的事業(yè),但我們盡心盡力,忠于職守。一年來我們用這平平淡淡的生活,平平淡淡的工作勾畫出生活的軌跡,收獲著豐收的喜悅。一年來又是有許多許多的工作值得鑒定:
一、思想政治方面
一年來,我堅持學習各種金融法律、法規(guī),經(jīng)過不斷學習,使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障,一年以來,我在行動上自覺實踐農(nóng)行為“三農(nóng)”服務的宗旨,用滿腔熱情進取、認真、細致地完成好每一項任務,嚴格遵守各項金融法律、法規(guī)以及單位的各項規(guī)章制度,認真履行“三鐵三化”職責,自覺按規(guī)章制度操作,平時生活中團結(jié)同志、作風正派,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。
二、主要工作方面
20xx年自我的工作崗位主要是綜合柜員。首先業(yè)務知識和工作本事方面,能夠不斷的去學習,積累經(jīng)驗,經(jīng)過自我的.努力,具備了較強的工作本事,能夠從容的接待儲戶的咨詢。在業(yè)務技能、組織管理、綜合分析本事、協(xié)調(diào)辦事本事、文字語言表達本事等方面,都有了很大的提高,在工作中,按照業(yè)務的操作規(guī)程,把最方便最可行的方法運用在業(yè)務操作上,以客戶需要為主。
其次在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自我的本職工作,能夠正確,認真的去對待每一項工作任務,把黨和國家的金融政策及精神靈活的體此刻工作中,在工作中夠采取積極主動,能夠積極參加單位組織的各項業(yè)務培訓,認真遵守區(qū)行的規(guī)章制度,保證出勤,有效的利用工作時間,我以嚴格的規(guī)章制度來約束自我,促進自我。經(jīng)過學習內(nèi)控制度,進一步的完善了業(yè)務各方面的管理。隨著農(nóng)行內(nèi)部分工的越來越細化,我們臨柜人員的分工也越來越細。在今年的工作里,我得到了實質(zhì)性的學習和提高,在業(yè)務操作上更加嚴密。建立客戶信息;開立個人結(jié)算賬戶;大額現(xiàn)金支取,我都嚴格按照上級及人民銀行的要求,請客戶供給相關手續(xù)和收集所需要的資料;在結(jié)算上我嚴格遵守結(jié)算制度做到“誰的錢入誰的帳,由誰支配,銀行不墊款”;在賬務上我堅持做到“五無,六相符”的會計制度,認真履行好記賬員的職責。
再次就是在工作的數(shù)量、質(zhì)量、效益和貢獻方面,能夠及時完成制定的工作任務,到達了預期的效果,在日常工作中,都能保質(zhì)、保量的完成行里交給的各項工作任務,對營業(yè)部分配的各項任務都能保質(zhì)保量完成。同時在工作中學習了許多的知識,也鍛煉了自我,經(jīng)過一年的不懈努力,使工作水平有了長足的提高,為陜縣支行營業(yè)部的發(fā)展做出了應有的貢獻。
三、存在不足及今后打算
一年的工作里,雖然有了必須的提高和成績,但在一些方面也存在著不足。如:有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作還不是做的很完善,需要繼續(xù)學習更多的業(yè)務知識和生活常識,擴大自我的知識面。這有待于在今后的工作中加以改善,因為此刻我調(diào)換了工作崗位,應對一個新的工作崗位,和日益更新的業(yè)務僅有不斷的學習與提高才能跟上農(nóng)行發(fā)展的形式。
辭舊迎新,撫往思今。過去的一年各項工作開展得扎實有效,為我今后的工作打下了堅實的基礎,在新的一年里,我將搶抓機遇,乘勝前進,努力開創(chuàng)一個充滿活力,具有時代氣息的景象,推動我的各項工作向更高的層次邁進。
《個人自我鑒定》之員工(34)
經(jīng)過忙碌而又充實的一年,在這一年里,對工作更加得心應手;對自己的不足更加加快改進的步伐;對領導的關懷更加感恩;對同事的關心更加感動……。
總體來說,在上年的工作當中,從我行開始內(nèi)部使用銀行卡,到正式發(fā)卡;從卡的內(nèi)容單一,到如今很多功能建設中;從一開始卡的發(fā)展沒有方向,到如今和各個商家進行聯(lián)盟;我都很榮幸的經(jīng)歷并且親手參與了這一切,在整個過程中我經(jīng)歷了困惑;學習了經(jīng)驗;接受了幫助;得到了收獲。
我的.父親經(jīng)常告訴我,人的一生都在學習,我一直把這句話記在心里。在工作中,想要把銀行卡業(yè)務做好,不只是需要銀行卡方面的知識,凡是和銀行卡相關的任何內(nèi)容都是我在我的學習范圍之內(nèi):客服、制卡機的管理和使用、監(jiān)控設施的巡查、報表的分類和分析、銀行卡在前置機的設置、ATM管理辦法、銀行卡類的中間業(yè)務、銀行卡代繳費相關的資料、與各個商戶的聯(lián)盟、銀行卡的市場調(diào)研、借記卡小額循環(huán)貸款、銀行卡的安防工作等等。在這非常感謝基礎業(yè)務部、營業(yè)部、科技部、辦公室等部門的協(xié)助,也非常感謝xx省各城商行、xx銀行、xx銀行卡部負責人的支持,通過他們積極的配合,我對銀行卡的認識更加的深入,對于銀行卡將來的發(fā)卡趨勢有了明確的目標,為下一步工作打好了堅實的基礎。
在最近的一段時間,我行聯(lián)合銀聯(lián)發(fā)行xx卡,xx要求在本市找尋頂尖的合作伙伴,和它們簽訂互惠互利的合作協(xié)議。在談判的過程中,遇到過很多的困難,包括在談判的過程中,有些商家不愿意提供惠的服務,只是在做表面功夫,這樣在后期我行高端持卡人會對我行銀行卡喪失信心,還有可能影響到其他相關業(yè)務,所以經(jīng)過詳細的調(diào)查和仔細的談判,到最后還是實現(xiàn)了制定的目標。截止到xx月xx日,已經(jīng)簽署了xx飯店、xx賓館、xx大酒店等6家高檔酒店,目前還有3家正在談判中,談成后對我行銀行卡會有非常好的影響。
總之,我對工作會一直保持這份熱誠之心、責任之心、嚴謹之心,在未來的工作中,用我的每一分能量換取我行銀行卡業(yè)務的每一分進步,使我行銀行卡業(yè)務燦爛綻放。
《個人自我鑒定》之員工(35)
我叫xxx,很高興能夠加入中交一航局第三工程有限公司這樣一個大家庭,成為的一名新的成員。
經(jīng)過為期7天的入職培訓,我對公司的概況、企業(yè)文化、相關規(guī)章制度有了一個大致的了解和認識,明確了作為一個“航三人”的基本行為準則,同時也做好了從一名剛走出校門的大學畢業(yè)生向一名合格的社會職業(yè)人轉(zhuǎn)變的心理準備。
中交一航局有著悠久的歷史,中交一航的核心價值觀是:“干一流的,做最好的”。中交一航,經(jīng)過扎扎實實的將項目工程做細、做好,保質(zhì)、保量,高速、高效的滿足業(yè)主多方面的需要,不斷提升中交一航的企業(yè)競爭力,打造“中交一航”的企業(yè)品牌,不斷將企業(yè)做強做大。中交一航的發(fā)展戰(zhàn)略是:全面建立現(xiàn)代化企業(yè)制度,建立規(guī)范的法人治理結(jié)構(gòu),堅持做強、做大、做精、做優(yōu),全面、全方位打造中交股份第一品牌,把公司逐步建設成為具有必須國際競爭力的綜合型現(xiàn)代化大型建筑企業(yè)。
一航三有著優(yōu)秀的業(yè)績,能夠加入這樣一個大家庭,我感到十分的榮幸。盡管那里的工作環(huán)境會很艱苦,可是秉承著一航三“誠信、適應、務實、自強”的企業(yè)文化內(nèi)核,本著一顆踏實肯干,干一行愛一行的心,我做好了一切吃苦的準備,也做好了主角轉(zhuǎn)變的準備,進取樂觀的迎接工作的挑戰(zhàn)。
來到一航三第九分公司,我發(fā)現(xiàn),一切并沒有我預想的那么糟糕。宿舍盡管有些狹小,可是干凈整潔,給人溫馨的感覺;周圍的自然環(huán)境雖然顯得有些荒涼,但臨近大海,港灣,也給人一種恬淡靜謐的氛圍;公司領導,周圍的新同事都很好相處,對我們很關心,很照顧,這不由得讓人心里長生一種歸屬感,一種家的感覺。來到這的今日的日子,我每一天都過得很充實,很開心。
剛來到第九分公司就投入了緊張的工作中,盡管習慣了平時散漫的生活節(jié)奏,對于職場的快節(jié)奏工作方式有些不太適應,可是經(jīng)過這幾天緊張的工作,我感到很充實。因為企業(yè)需要我,我有自我實現(xiàn)的價值和環(huán)境。在新的`工作領域中,我發(fā)現(xiàn)自我懂得太少,要學習的東西太多。那里的前輩和教師傅都是我虛心求教的對象,他們不僅僅有著豐富的工作經(jīng)驗,并且有著踏實肯干的工作態(tài)度,這讓我能夠從他們身上汲取營養(yǎng),學到很多東西。他么不但對待工作認真負責,一絲不茍,并且待人誠懇,很關心照顧我們這些新員工,這著實讓我的心里感到很溫暖。
我們的到來給一航三的發(fā)展注入了新的血液和活力,一航三的明天也會因為我們的加入而更加輝煌!這句話對我們來說,既是期盼,也是挑戰(zhàn)。我們已經(jīng)做好準備,進取迎接挑戰(zhàn),經(jīng)過持續(xù)不斷的學習,盡快掌握工作業(yè)務技能,不斷提高自身綜合素質(zhì),實現(xiàn)自身價值,盡快進入“航三人”的主角,盡早為第九公司的發(fā)展做出自我應有的貢獻!
《個人自我鑒定》之員工(36)
20xx年,我在銀行的正確領導下,在同事們的支持和幫忙下,以科學發(fā)展觀為指導,認真執(zhí)行銀行的工作方針政策,立足本職,服務客戶,較好地完成自我的工作任務,取得了必須的成績,獲得銀行領導的肯定和客戶的滿意,F(xiàn)將20xx年工作情景具體鑒定如下:
一、取得的工作成績
20xx年,我勤奮努力工作,全面完成工作任務,取得了較好的工作成績。除完成一線前臺的柜員工作外,我利用一切機會銷售銀行理財產(chǎn)品,共銷售銀行理財產(chǎn)品萬元,其中:基金萬元,保險萬元,銀行卡萬元。
二、認真學習,提高政治思想覺悟和業(yè)務工作水平
20xx年,我認真學習黨的理論,提高自我的政治思想覺悟,在思想上與銀行堅持一致,堅定夢想信念,樹立正確的'世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為客戶服務的思想,做到無私奉獻。我在工作上除了學習政治理論外,重點是學習銀行的各項制度、工作紀律及理財業(yè)務知識,做到學深學透,掌握在腦海里,運用到實際工作中,為自我做好各項本職工作打下堅實的基礎。
經(jīng)過學習,我熟悉和掌握了銀行的各項制度、工作紀律及基本理財業(yè)務知識與技能,增強了履行崗位職責的本事和水平,做到與時俱進,增強大局觀,能較好地結(jié)合實際情景加以貫徹執(zhí)行,完成銀行布置的各項工作任務,取得良好成績。
三、樹立服務意識,做好服務工作
作為一線前臺柜員,要做好自我的工作,關鍵是要樹立服務意識,做好服務工作,獲得客戶的滿意,以此增強銀行品位與形象,促進銀行業(yè)務的發(fā)展。為此,我做到愛崗敬業(yè)、履行職責,吃苦在前,享樂在后,為客戶做好服務工作。
著重做好三方面工作:一是擺正位置,認真做好服務工作,消除自我思想上的松懈和不足,徹底更新觀念,自覺規(guī)范自我的行為,認真落實銀行各項服務措施。二是把業(yè)務技術(shù)和熟練程度作為衡量服務水平的尺度,苦練基本功,加快業(yè)務辦理的速度,避免失誤,把握質(zhì)量。三是努力學習新業(yè)務知識,掌握做好銀行工作必備的知識與技能,異常是理財產(chǎn)品方面的知識,為擴大業(yè)務范圍與創(chuàng)造良好經(jīng)濟效益奠定基礎。
20xx年,我認真努力工作,雖然在政治思想與業(yè)務知識上有了很大的提高,在業(yè)務工作中取得了較好成績,可是與銀行的要求和客戶的期望相比,還是需要繼續(xù)努力和提高。今后,我要繼續(xù)加強學習,深化管理,按科學發(fā)展觀的要求,以求真務實的工作作風,以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅破難,把銀行工作提高到一個新的水平,創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)務成績,為銀行的健康持續(xù)發(fā)展,做出我應有的貢獻。
《個人自我鑒定》之員工(37)
從事外貿(mào)工作三年了,熟悉外貿(mào)的一整個業(yè)務流程及船務安排,能完成一整套單證的制作,有著扎實的外貿(mào)功底。后期開始樣品開發(fā),直接跟美國的'設計師聯(lián)系,鍛煉了自己的口語能力,而且比以前更加詳細地了解工廠的生產(chǎn)流程,在與工廠溝通的同時學會了如何處理公司,與各個不同工廠之間的聯(lián)系。
本人自認為是一個有責任感,積極向上,認真勤奮的人,因為喜歡英語,所以從事外貿(mào)工作,希望能運用自己的所學運用到工作中去,在提高自己的同時,給公司帶來利益!兩年的銷售讓我懂得了與人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。為了有更好的實踐平臺,懷著忐忑的心情走出了現(xiàn)在的社會圈,雖然不知道將來面對的是失敗還是成功,至少我努力過。
《個人自我鑒定》之員工(38)
暑假期間,我有幸來到了中國農(nóng)業(yè)銀行雙流縣支行進行了為期一個月的會計實習,學到了很多書本以外的知識,受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討。下面將我一年的學習情況匯報如下:
我熱愛農(nóng)行,工作積極,認真學習總省分行下發(fā)的各種文件,認真貫徹執(zhí)行工行的政策、方針、決議,認真學習貫徹“三分一統(tǒng)”的思想,積極參與工行的'發(fā)展改革。
我先后參加了一個月的支行業(yè)務培訓、人行的反假幣考試,并取得了優(yōu)異的成績。
我刻苦鍛煉基本技能,虛心學習,勤學好問,認真做好筆記,下班后苦練基本功,努力學習業(yè)務知識,在個人儲蓄、網(wǎng)上銀行、基金、保險、銀行卡等方面我都已有了比較深人的學習。
在過去的一年,我一直在努力,我為加入農(nóng)行而自豪。我信奉敬業(yè)進取、追求卓越、永不言敗的精神,我愿和所有的伙伴一起與農(nóng)行共同發(fā)展。
《個人自我鑒定》之員工(39)
加氣站的工作繁雜瑣碎,站經(jīng)理不能事必躬親領班,就要在關鍵時刻獨擋一面,協(xié)助站經(jīng)理做好各項經(jīng)營管理工作。
首先做好交接班工作。交接班工作,起到承上啟下的作用,交接班工作的好壞直接關系到一天的工作運轉(zhuǎn)及各項事項的對接。所以交接班要做好做細。每次交接班我們都認真的對加氣站的物品進行盤點,對油品進行計量,抄表碼,清貨款,核發(fā)票等切實做到交接清楚,責任分明。
每當我們身穿藍色工作服、頭戴小紅帽,精神抖擻地迎著車輛時,心底就會涌起一種作為石化員工的驕傲和自豪,并把這種樸素的情感傾注在工作中。“站興我榮”已成為大家愛崗敬業(yè)、默認奉獻的自覺行動。
為了給用戶創(chuàng)造一個干凈的、整潔、溫馨的加氣環(huán)境,在工作間隙,我總是自覺的清掃顧客丟棄的雜物,把加氣島拖得干干凈凈,并把營業(yè)大廳擦得窗明幾凈;為使廁所保持干凈、沒有異味,我每隔幾個小時就沖一次廁所,把地面清理得干干凈凈,并灑上84消毒液,受到了顧客的贊揚;為了驅(qū)趕嗜睡的困擾,我們常常在夜深人靜的`時候打掃加氣站的衛(wèi)生,用辛勤的汗水裝扮自己的家。
領班的另一個主要任務就是協(xié)助站經(jīng)理做好接卸油品工作,接卸過程中,按操作規(guī)范要求,做到不發(fā)生混油、跑油、冒油、漏油。
第一:準備工作。車輛進站,立即檢查車輛安全設施是否齊全有效,并引導車輛到計量場地;
第二:連接靜電接地線,備好消防器材,將罐車靜置15分鐘經(jīng)計量后準備接罐;
第三:計量檢測確認油罐的空容量,防止跑、冒油事故的發(fā)生;
第四:核對油品隨貨同行記載的品種、數(shù)量、檢查確認電子簽封;
加氣站的工作雖然平凡,但平凡的工作可以在奉獻中得到升華,雖然我們不能轟轟烈烈干一番驚天動地的大事,但可以立足本職,兢兢業(yè)業(yè)做好每一件小事。我相信通過我們不懈的努力,中石化的朝陽事業(yè)會更加燦爛、輝煌!
《個人自我鑒定》之員工(40)
身為xx建筑公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉,我感到無比的自豪,這種環(huán)境和外部的.條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今后工作的鞭策,就要求我們在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己,我們所有的言行要符合特級企業(yè)的標準,逐步培養(yǎng)自身的個人素質(zhì)和修養(yǎng),才能無愧于領導的信任和培養(yǎng)。因為技術(shù)在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預見性,方能起到技術(shù)先行的作風。
總之,在今后的工作與學習當中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步共同成長。
《個人自我鑒定》之員工(41)
進入公司參加工作已經(jīng)有段時間了,短短的兩個月試用期已接近尾聲。首先感謝公司能給我展示才能、實現(xiàn)自我價值的機會。這段時間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩和美好的回憶。
工作上,因為以前并不是專業(yè)的安裝管理人員,對大型住宅項目安裝工程的工作內(nèi)容及流程不是很熟悉。在這種情況下,在老前輩胡有國的指導下,以及自己認真的向身邊的.同事學習,處處留意,多看、多思考、多學習。
思想上,自覺遵守公司的規(guī)章制度,學習公司的企業(yè)文化,積極參加公司的培訓。自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì)。
經(jīng)過這兩個月的工作與學習,雖然收獲頗豐但還是有很多不足的地方。首先就是對公司的流程熟悉不夠,理論與實踐的結(jié)合做得較差。
因為變換了工作環(huán)境、工作內(nèi)容,難免有些經(jīng)驗不足,但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面。
《個人自我鑒定》之員工(42)
時光如梳,從20xx年8月參加工作至今已經(jīng)有三個多月,在單位領導的培養(yǎng)和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、工作上還是學習上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,F(xiàn)在我總結(jié)一下這段時間的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
思想上,有著堅定的政治方向,積極參加政治學習,關注國家的時勢要聞,堅持四項基本原則,自覺遵守各項法規(guī)。 本人嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,并積極配合同事工作,認表現(xiàn)出極好的組織紀律性。在與同事的交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得了大家的'幫助和認可。
工作上,成功地完成了“三個轉(zhuǎn)變”—從學校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變、從學生到員工的轉(zhuǎn)變、從理論到實踐的轉(zhuǎn)變。在見習的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的員工。三個月的學習與工作,讓我成長了很多。在這三個月的工作中,,參與了工程項目管理系統(tǒng),在這個項目中我擔任的角色從普通的參與人員轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵募夹g(shù)人員,同時自己的管理水平有了飛躍性的提高,與同組成員的交流也更加通暢,我想這些都與我這三個月來的努力是密不可分的。
學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識,注意把在學校學到的計算機相關的理論知識應用到實際工作中,努力學習港口業(yè)務知識,不斷提高軟件開發(fā)水平和軟件質(zhì)量。
見習中,對公司的工作方法及流程有了全面的認識,深入分析了軟件項目開展的特點、方式;同時,對公司整體的服務品牌、企業(yè)文化以及運作流程也都有了初步的了解。特別是在項目開展過程中對于計劃性的管理和主從角色轉(zhuǎn)變等方面進行深入思考,使自己在項目實施中同時在技術(shù)和管理層面有顯著提高。
雖然見習僅僅有三個月,但學了很多、做了很多、思考了很多。在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我想說的是,見習中的收獲是與公司的領導和同事們的幫助是分不開的,無論結(jié)果如何,都是自己職業(yè)生涯中的巨大財富。我將在今后的工作中不斷完善自我,努力為公司創(chuàng)造更大更多的財富。
《個人自我鑒定》之員工(43)
在xx網(wǎng)管項目部任職數(shù)控員以來,已經(jīng)過去了半年多,回顧這半年來的工作歷程,工作中的經(jīng)驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術(shù)工作。
過去的半年里,很感謝公司及項目部的支持,在管網(wǎng)項目部中擔任技術(shù)員職務,施工中,在項目部很多同事的關心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好。
在工程中,技術(shù)含量較高,這就要求作為技術(shù)人員對待工作不能人浮于事,做好人,要以踏實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實。
腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工,技術(shù)與質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預見性,方能起到技術(shù)先行的作風,建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現(xiàn)場檢查、監(jiān)督,隨時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,而這些工作都在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進行,這要求我不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
工作中我不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實干中不斷豐富自己所學才能,使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉與提高。身為公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習與鍛煉,我感到無比的.自豪,這種環(huán)境與外部的條件給了我一種自信和榮耀,但更多的是對我的今后工作的鞭策,就要求我在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己,我所有的言行要符合特級企業(yè)的標準,逐步培養(yǎng)自身的個人素質(zhì)和修養(yǎng),才能無愧于領導的信任與培養(yǎng)。
我通過半年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還多看書,認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。
總之,在今后的工作與學習當中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務水平,以適應時代與企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。我按照領導確定的工作思路,以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好基層營業(yè)工作。
《個人自我鑒定》之員工(44)
xxxx年,我滿懷著對金融事業(yè)的向往與追求走進了xxxx支行,在這里我將釋放青春的能量,點燃事業(yè)的夢想。時光飛逝,來xx支行已經(jīng)一個年頭了,在這短短的一年中,我的人生經(jīng)歷了巨大的變化,無論是工作上,學習上,還是思想上都逐漸成熟起來。
在xx支行,我從事著一份最平凡的工作——柜員。也許有人會說,普通的柜員何談事業(yè),不,柜臺上一樣可以干出一番輝煌的事業(yè)。卓越始于平凡,完美源于認真。我熱愛這份工作,把它作為我事業(yè)的一個起點。作為一名農(nóng)行員工,特別是一線員工,我深切感受到自己肩負的重任。柜臺服務是展示農(nóng)行系統(tǒng)良好服務的“文明窗口”,所以我每天都以飽滿的熱情,用心服務,真誠服務,以自己積極的工作態(tài)度羸得顧客的`信任。
是的,在農(nóng)行員工中,柜員是直接面對客戶的群體,柜臺是展示農(nóng)行形象的窗口,柜員的日常工作也許是繁忙而單調(diào)的,然而面對各類客戶,柜員要熟練操作、熱忱服務,日復一日,用點點滴滴的周到服務讓客戶真正體會到農(nóng)行人的真誠,感受到在農(nóng)行
《個人自我鑒定》之員工(45)
今年即將過去了,作為車間數(shù)控技術(shù)人員的我,在車間領導與同志們關心與支持下,通過努力工作,為企業(yè)做出了應有貢獻。在過去一年中,我在工作和生活中高標準應求自己,做了很多工作,現(xiàn)將一年來工作做以下個人鑒定:
一、過去一年的工作中,在很多前輩的關心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績已經(jīng)成為過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的'更好;以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽與驕傲”。
技術(shù)含量較高,這就要求我對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。一切工作過程中,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預見性。
二、在平時工作中,首先做好日常工作,我與車間其他技術(shù)員既有分工又有合作,堅持經(jīng)常和其他技術(shù)員進行工作交流,充分發(fā)揚民主,杜絕獨斷專行,統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟,從而圓滿完成車間各項生產(chǎn)任務。
三、每月將車間生產(chǎn)情況進行一次總結(jié),及時將總結(jié)上交到技術(shù)處;將車間主材消耗進行總結(jié),及時上交計劃處。做好統(tǒng)計技術(shù)分析工作,將車間生產(chǎn)中出現(xiàn)異常情況,進行分析采取糾正措施,寫出糾正措施報告。
四、由于五長絲車間長期紡木槳,導絲輪廢絲多,可紡性差,我經(jīng)常和原液車間技術(shù)員溝通,反映車間可紡性情況,并與職能處室技術(shù)員多聯(lián)系溝通,希望能夠改變槳粕配比來提高可紡性,今年企業(yè)采取了使用多種槳粕混用辦法,大大提高了可紡性。
總之,在今后的工作與學習當中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務水平,以適應時代和公司的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。
《個人自我鑒定》之員工(46)
在今年我成為了xx公司的一名正式的員工,在年初,為了更好的發(fā)揮出我的作用,制定了一份20xx年的年度計劃,經(jīng)過三個月的工作和實驗,在第一個季度即將結(jié)束的日子里,將我這三個月做一個階段性的鑒定。
一、加速學習,加強業(yè)務本事
在不斷熟悉工作的過程中,完成每一天的日常工作之余,我對自我此刻所處的環(huán)境有所了解,在這三個月里,不斷地深入的學習,擴展自我的知識范圍。
首先是對自我的本質(zhì)工作的學習,經(jīng)過試用期的考驗,我對公司的了解不斷加深,對我擔任的崗位一天天的熟悉,我認識到自我在這一方面知識的匱乏。為了提高工作的效率,同時為公司貢獻出一份力量,我在這三個月里,很多的查找資料,完成對本職工作系統(tǒng)的規(guī)劃,向同事請教,找出在工作中出現(xiàn)的錯誤,在這個鑒定的日子里,交出了一份令人滿意的答卷。
二、注重細節(jié),做好鑒定工作
在每一天的結(jié)束時,我總會仔細的想一想還有沒有什么工作沒有做,有什么錯誤沒有更正,有條理的梳理了一遍,有利于日常工作的`進行。
細心地處理好每一天的工作,完成上級交代的任務,在每一次的任務過程中,對自我沒有注意到的地方,聽從同事的意見,做好筆記。在完成任務之后,對自我負責的范圍做好鑒定工作。
整個第一季度以來,我每一個月、每一周都制定了適合自我的計劃,并且在完成計劃的同時,我在每一周、每一月都做好了鑒定,爭取在每一次的鑒定過后,我都能吸取之前的經(jīng)驗教訓,有所提高。
有成功的喜悅充斥著在我的工作中,也免不了有失敗的時候,僅有將每一次失敗化作養(yǎng)料和動力驅(qū)使著我不斷提高,才會有之后的每一次成功。在第一季度中,我整體的工作做的還算到位,只是在某些細節(jié)方面,還有所疏漏,并且有些我還沒有學習到,沒有深入了解的地方,問題還有很多,在第二個季度中,在完成工作的同時,我也會竭盡全力將這些問題解決。
《個人自我鑒定》之員工(47)
時光荏苒,我來公司已有將近四個月,作為一名新員工,非常感謝公司提供給我一個學習和成長的平臺,讓我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能;厥走^去的三個多月,公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段,使我學到了很多。在此我向公司的各位領導和同事表示最衷心的感謝,有你們的關心才能使我在工作中得心應手,也因有你們的幫助,才能令我在公司的發(fā)展上一個臺階。
我深知,不管在什么崗位,我都要努力做好自己份內(nèi)的事。在過去三個多月里,我主要從測量的內(nèi)外業(yè)兩個方面來提高自己,力爭做到更好、更精確。下面就我三個多月的.工作情況向領導作簡要的匯報。
一、努力學習,全面提升自身素質(zhì)
作為一名新員工,我首先學習了公司的各項管理制度,適應了公司的工作環(huán)境,針對公司的主要承攬項目,重點加深學習了地籍測量方面的知識,從最基本的操作儀器、成圖軟件的使用、勘界的內(nèi)外業(yè)技術(shù)規(guī)范和操作流程、數(shù)據(jù)的采集、編輯到最終成果報告的編制。
二、努力工作,順利完成各項任務
公司領導在會上強調(diào),對于測量工作者,態(tài)度決定一切。這點我在工作中深有體會,尤其在處理數(shù)據(jù)的時候,稍不留神,一個小數(shù)點得錯誤可能給公司造成無法估量的損失,所以我在工作中,嚴格要求自己,以認真的態(tài)度完成公司交給的每一項工作任務!
回顧進入公司的這三個多月,發(fā)現(xiàn)我雖能愛崗敬業(yè)、積極主動的工作,取得了一些成績,但仍有許多需要不斷改進和完善,還需我努力并力求做得更好的地方。這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
第一,在工作中由于經(jīng)驗不足,在編輯圖面時一些特殊的地物界線和符號等處理不當,造成圖面累贅,影響出圖效果。
第二,外業(yè)時對一些結(jié)構(gòu)物和地物地貌的特征點把握不準,不清楚哪些點該采集,哪些點不用采集。
第三,在工作的認真態(tài)度上還需進一步提高,爭取避免一些不必要的錯誤。
我們的社會正在不斷地進步,在今后的工作中,我將立足實際,認真學習更多xx知識,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,并請領導、師傅和同事監(jiān)督批評。
《個人自我鑒定》之員工(48)
到聯(lián)社不覺已有半年時間,然而每每回首,初來乍到的情景卻仍歷歷在目,一切猶如發(fā)生在昨天,歷數(shù)一幕幕的往事,便不禁發(fā)出光陰易逝、壯志難酬的感嘆。
本是自我鑒定,但中國人是講求謙虛的,我也是其中的一員,進步了不想直言,然而又不甘落入俗套盡列自身缺點,故閑談了許多并無幾語中的,索性避開得失說說今后打算。
說這份工作“苦“累“難等,這些我早已有了初步的領教,相信喜歡文學、酷愛寫作的秉性一定會給我持久的內(nèi)在動力;追求理想的熾熱情感一定會給我堅忍不拔的毅力和對于工作的無限熱忱;扎實的知識積累一定會給我以自信,同時也為更好的'完成工作奠定了堅實基礎。所以對此我只想斷章取義地套用一句廣告:我能!
今后,我將立足“一個高度,明確“一個中心,做到“三個結(jié)合,從德、才、膽、力、學、識、器等方面不斷充實、完善、提高自我。
立足“一個高度,就是要立足于實現(xiàn)人生價值的高度,將決不辜負青春,浪費生命的信念,貫穿到日常生活的每個細節(jié),從一言一行、一舉一動入手,做到高標準、嚴要求,以此歷練自己的品格,不斷提高綜合素質(zhì)。
《個人自我鑒定》之員工(49)
不知不覺間,距離上次在工作中對自己的自我鑒定已經(jīng)過去了很長的一段時間。身為xxx公司的一名員工,在這段時間里,我一直在領導的指揮下積極努力的完的工作的任務,為公司發(fā)展壯大的目標,認真的貢獻自己的力量。
當然,經(jīng)歷了這樣的努力和拼搏,我自身的工作能力也在這段工作中發(fā)生了很多的改變。盡管只是一些日常的累積,但也讓我對這份工作有了更多的認識了了解!這份改變,讓我獲得了更多的成長,同時也大大的提升了我的工作能力。現(xiàn)對我在工作中的情況做如下自我鑒定:
一、思想的情況
在思想方面,我一直嚴格的要求著自身工作要求,積極認真的對待每一份工作任務。嚴格的貫徹公司的規(guī)定和要求,絕不在工作中松懈自己,更不會放松對自己的要求。
同時,在工作中,我還經(jīng)常在領導的培養(yǎng)下學習公司文化,并通過與同時的溝通交流,提升自身的團隊能力,加強了自身的團隊精神。
在思想上的進步,不僅在工作中讓我保持了良好的積極性和優(yōu)良的工作態(tài)度,同時也讓我更好的融入到公司的團隊中,和各位同事們建立起默契的團隊關系!這讓我們的團隊建設也變的更加順利。
二、工作的方面
在工作中,我自知緊靠自身的能力對于工作來說是完全不夠的,為了能更好的加強自身的工作能力。我在工作中,除了向各位同事和領導虛心求教之外,也一直保持著良好的自學習慣。在請教方面,我得到了同事們的積極幫助,他們在工作中的技巧和經(jīng)驗,不僅加強了我對工作的認識,也大大的提升了我在工作中的.能力。此外,通過利用網(wǎng)絡和書籍在空閑中對自我的提升,我了解到了很多額外的技術(shù)和方式。盡管很多都不能直接適用到工作中,但卻也給我的工作方法帶來了新的思路和方向!讓我受益良多。
此外,還有很多在工作中的錯誤!那些錯誤盡管在工作中很惱人,但每次解決掉問題之后,我又能累積到一份實用的經(jīng)驗!這段時間來的累積,也讓我在這方面得到了不少的進步!
回顧這段工作,我有很多的提升,但也有很多的錯誤,但相信在這次的嚴格反思后,我會將這些都化作今后前進的動力!今后的工作,我必定完成的更加出色!
《個人自我鑒定》之員工(50)
集團公司出納業(yè)務量大,種類繁多,我任職出納的職責是打印支票、開具各種銀行票據(jù)接待客戶,解答他們的有關業(yè)務問題,編制和錄入與銀行有關的會計憑證,登記銀行賬簿,整理和保管銀行業(yè)務資料;仡欉@一年來的出納工作,取得了必須的成就,但也一些不足之處,現(xiàn)將我任職集團公司出納工作鑒定如下,歡迎大家提出寶貴意見。
首先,我一貫熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則,遵紀守法,為人正直。工作崗位沒有高低之分,必須要好好工作,不工作就不能體現(xiàn)自我的人生價值。同時為了提高自身的科學理論水平,平時自學電腦知識,利用網(wǎng)絡了解國際形勢和國內(nèi)外大事,開闊了視野,豐富了知識,電腦使我的生活過得充實起來。
其次作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責,過去的'一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:
一、日常工作
1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時匯報,及時處理。
2、及時收回公司各項收入,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行。
3、根據(jù)會計供給的依據(jù),與銀行相關部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作。
4、堅持財務手續(xù),嚴格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
二、其他工作
1、迎接公司評估,準備所需財務相關材料,及時送交辦公室。
2、為迎接審計部門對我公司帳務情景的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計,并提交領導審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領導和同事們也給了我很大的幫忙和鼓勵。
回顧檢查自身存在的問題,我認為:
1、學習不夠。當前,以信息技術(shù)為基礎的新經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,新情景新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世。應對嚴峻的挑戰(zhàn),缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基礎、專業(yè)知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。
2、在工作較累的時候,有過松弛思想,這是自我政治素質(zhì)不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。
針對以上問題,今后的努力方向是:
1、加強理論學習,進一步提高自身素質(zhì)。對業(yè)務的熟悉,不能代替對提高個人素養(yǎng)更高層次的追求,必須經(jīng)過對市場經(jīng)濟理論、國家法律、法規(guī)以及金融業(yè)務知識、相關政策的學習,增強分析問題、解決問題的本事。
2、增強大局觀念,轉(zhuǎn)變工作作風,努力克服自我的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。
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