本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)自我鑒定（精選6篇）
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結(jié)，自我鑒定就可以促使我們思考，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份自我鑒定吧。我們?cè)撛趺磳懽晕诣b定呢？下面是小編幫大家整理的本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)自我鑒定（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)自我鑒定1
本人從xx年進(jìn)入廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院就讀護(hù)理學(xué)以來(lái)，積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理知識(shí)和認(rèn)真工作，與同學(xué)友好相處，積極主動(dòng)參與班集體活動(dòng)，也榮獲獎(jiǎng)勵(lì)；可其中我也迷糊過(guò)，踏上過(guò)錯(cuò)誤的路，但是我一直都在悔悟，它使我擁有動(dòng)力更努力地完善自我，改正不足，讓我的人生更充滿信心與動(dòng)力。
在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向上，要有勇于接受批評(píng)和自我批評(píng)的精神，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀；嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)定和制度，團(tuán)結(jié)同事，積極主動(dòng)參與各種活動(dòng)；在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，不斷擴(kuò)展自我的知識(shí)面，提高自身思想文化素質(zhì)。
在工作上，我一定能做到對(duì)待患者細(xì)心、耐心、愛心、責(zé)任心，不遲到不早退，認(rèn)真仔細(xì)做好每一項(xiàng)工作，善于工作總結(jié)，向護(hù)士長(zhǎng)及資深的老師請(qǐng)教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
在生活上，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，有條理，嚴(yán)謹(jǐn)生活態(tài)度和作風(fēng)，豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護(hù)理知識(shí)充分運(yùn)用到臨床上，為病人更多的服務(wù)，提供更好更全面的護(hù)理，幫助他們恢復(fù)健康。
人生總要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善，爭(zhēng)取克服一切的不足，努力奮斗，朝著目標(biāo)，做好一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，我相信只要努力與付出自己一定行！
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)自我鑒定2
本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在校期間本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。在課余時(shí)間我也積極參加學(xué)校開展的社會(huì)實(shí)踐，豐富了課余生活。
在學(xué)習(xí)上，我不斷地充實(shí)自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí)，在系統(tǒng)地掌握了護(hù)理學(xué)專業(yè)課程的同時(shí)，也充實(shí)了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)。對(duì)于護(hù)理專業(yè)知識(shí)，我有了一個(gè)較完整的框架把握，對(duì)以前所知所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有了更深刻的理解，自身素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。通過(guò)在校期間的學(xué)習(xí)，我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對(duì)于護(hù)理工作更加得心應(yīng)手，在以后的工作中，我要把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時(shí)地運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)，練就了扎實(shí)的基本功，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
我立志獻(xiàn)身于醫(yī)療護(hù)理事業(yè)！在以后的學(xué)習(xí)工作中更加努力，不斷充實(shí)自我、完善自我，始終以積極的`信念和勤奮的態(tài)度，對(duì)護(hù)理工作滿腔熱情，將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于以后的整個(gè)護(hù)理工作中。
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)自我鑒定3
光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過(guò)三年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
自從XX年年被山東理工學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我堅(jiān)持不遲到、不早退，勤做筆記，按時(shí)完成作業(yè)，有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書本知薯解消化。通過(guò)兩年半的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較的提高，先概括如下：
（一）思想認(rèn)識(shí)：
本人在函授學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，特別是對(duì)學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我貌同的目標(biāo)。
�。ǘI(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)：
山東理工學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)提升，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
（三）專業(yè)技能：
本人是一名幼兒教師，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多，也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí)，重溫了快樂(lè)的學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅(jiān)定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì)。
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)自我鑒定4
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，兩年半的護(hù)理本科函授學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我要感謝三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，回首這兩年，是我一生的重要階段，因?yàn)橥ㄟ^(guò)再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)知識(shí)，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況專業(yè)技能方面的鑒定如下：
在思想品德上，在兩年多的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，這些無(wú)形的財(cái)富將對(duì)我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響，在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我牢記醫(yī)學(xué)生的誓詞，努力為祖國(guó)衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。
在學(xué)習(xí)上，我不斷地充實(shí)自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí)，在系統(tǒng)地掌握了護(hù)理學(xué)專業(yè)課程的同時(shí)，也充實(shí)了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)，使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上，對(duì)于護(hù)理專業(yè)知識(shí)有一個(gè)較完整的框架把握，對(duì)以前在學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì)，對(duì)所之所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有了更深刻的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。通過(guò)這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí)，我的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對(duì)于護(hù)理工作更加得心應(yīng)手，在以后的工作中，我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時(shí)地運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)，練就了扎實(shí)的基本功，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
在這兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益很大，我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識(shí)高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù)，以扎實(shí)的專業(yè)技能為依托，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報(bào)社會(huì)，為祖國(guó)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻(xiàn)自己的力量。
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)自我鑒定5
大學(xué)四年是我一生的重要階段，也是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后發(fā)展服務(wù)的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
在這四年里，我在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才。
德，即思想道德。大學(xué)四年我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義，用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦。熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀。認(rèn)真參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致。我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書，積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。
智，即科學(xué)文化知識(shí)。我熱愛我的專業(yè)并為其投入巨大的熱情和精力。大學(xué)四年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論知識(shí)，每學(xué)年成績(jī)排名比較*前，并順利通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，力求理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。我還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其它方面的能力，通過(guò)了計(jì)算機(jī)一級(jí)考試。
體，包括身體和心理兩個(gè)方面。大學(xué)四年里，我一直積極參加學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格達(dá)標(biāo)。在心理方面，我鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
這四年的大學(xué)生活，塑造了一個(gè)健康，充滿自信的我。但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高。社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的白衣天使。
本科護(hù)理學(xué)畢業(yè)自我鑒定6
自20XX年3月到科技大學(xué)參加成人業(yè)余本科學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，在校的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了，兩年半的學(xué)習(xí)，使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了法律、英語(yǔ)、西方經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、組織行為學(xué)、勞動(dòng)關(guān)系、社保、薪酬和人力資源開發(fā)等課程。這些課程讓我在思維上有了新的認(rèn)識(shí)與改變，除了這些基礎(chǔ)和專業(yè)課的學(xué)習(xí)，更大的財(cái)富來(lái)自于教授我們課程的一些優(yōu)秀教師。在課堂上為我們答疑解惑，在課余為我們解決工作中的難題。
作為一名在職學(xué)生，我的職業(yè)是在企業(yè)中做HR。來(lái)科大讀書是為了讓自己更加系統(tǒng)、深刻地學(xué)習(xí)人力資源管理的方方面面，并能運(yùn)用到實(shí)際的工作中，真正做到了學(xué)以致用。
學(xué)習(xí)的過(guò)程是辛苦的，每天忙忙碌碌地工作加上周末的學(xué)習(xí)，但現(xiàn)在想想這些努力是值得的。我現(xiàn)在可以用書本上很專業(yè)的詞匯給我們企業(yè)的員工進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，也可以在年度和季度總結(jié)中把自己的工作分析與報(bào)告以一種專業(yè)的形式表達(dá)出來(lái)。
我想“專家”之所以稱為專家是因?yàn)樗麄兛吹降暮捅磉_(dá)出來(lái)的東西在用詞上更加精準(zhǔn)。比方說(shuō)招聘，我們通常所說(shuō)的招聘可以分為兩個(gè)階段：初試和復(fù)試。但通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以用更精確的兩個(gè)詞來(lái)表達(dá)這兩種意思：“招募”和“甄選”。這就是我在科大學(xué)習(xí)的成果，通過(guò)專業(yè)的知識(shí)讓自己更加專業(yè)。
作為20XX年的畢業(yè)生，我很驕傲也很自豪地說(shuō)，我是科大的一份子，我曾經(jīng)在科大學(xué)習(xí)過(guò)。我熱愛我的職業(yè)，作為HR我會(huì)把我在科大學(xué)習(xí)的成果融會(huì)貫通到我的工作中，在科大的學(xué)習(xí)將會(huì)成為我職業(yè)生涯更上一層樓的起點(diǎn)。
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