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      2. 大學(xué)生社會實踐自我鑒定

        時間:2022-09-20 16:40:44 自我鑒定 我要投稿

        2022大學(xué)生社會實踐自我鑒定

          自我鑒定是個人對一個時期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié),自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的2022大學(xué)生社會實踐自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        2022大學(xué)生社會實踐自我鑒定

          社會實踐活動已過了半個多月了。活動效果如何?這是大部分人所關(guān)注的熱點、焦點問題。筆者利用周六、日時間,對實踐單位和實踐個人進(jìn)行了追蹤調(diào)查。一位實踐單位領(lǐng)導(dǎo)這樣評價這批參加社會實踐的大學(xué)生:他們對自己的崗位工作很熱情、有斗志,能干而且能較好地完成各項分配的工作。我們很喜歡!能聽到實踐單位對實踐生們有這么高的評價,我們很欣慰。但從實踐生口中調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分實踐生在工作過程中還存在著許多不足之處。

          一、主動性不夠。

          主動性的強(qiáng)弱可以體現(xiàn)出一個人對工作是否熱情、高漲。工作積極主動,不但可以贏得工作的主動權(quán),而且還可以贏得領(lǐng)導(dǎo)、同事的贊許。比如說,一項工作,如果你能主動向領(lǐng)導(dǎo)或同事請纓,那么領(lǐng)導(dǎo)或同事就會給你更多的鍛煉機(jī)會,這就是一種無形的收獲。但是如果你主動性不夠,領(lǐng)導(dǎo)或同事可能早已把這項工作交給另外一個人了。這就說明,主動性可以為你贏得表現(xiàn)的機(jī)會。還比如說,領(lǐng)導(dǎo)或同事分配給你一項工作之后,假如你不能勝任或者順利完成,那么你就應(yīng)該主動向領(lǐng)導(dǎo)或同事請教,不能憋在心里,死撐下去。主動請教可以為你贏得時間,占據(jù)工作的主動權(quán)。

          二、溝通意識不強(qiáng)。

          溝通包括實踐組員與組員之間,實踐個人與實踐單位領(lǐng)導(dǎo)或同事之間的交流、溝通。只有溝通,才能相互了解、相互認(rèn)識;只有溝通,才能在實踐中不斷提高。比如說,組員之間交流甚少。在一起的時候大家一般很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑。這樣就不利于彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有通過交流、溝通,相互學(xué)習(xí)、參考,才能避免走彎路,才能真正達(dá)到共同提高的目的。

          三、缺乏創(chuàng)新理念。

          創(chuàng)新是源動力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。比如說,在工作中你能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為你的工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表揚(yáng)。還比如說,在討論一個課題或者在寫一份調(diào)研報告的時候,如果你能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對你的個人發(fā)展非常有利。但要求做到創(chuàng)新這一點,很多實踐生還是有困難的。

          四、服務(wù)意識欠缺。

          參加準(zhǔn)入社會實踐的目的就是希望從實踐過程中獲得鍛煉,增強(qiáng)自己的膽識,提高自己的能力。但是很多實踐生還是未能擺正心態(tài),還未能達(dá)到真正服務(wù)的.意識。其實服務(wù)之中也有學(xué)問,服務(wù)并不是低三下四、必恭必敬。服務(wù)是一種面對面的交流,是平等的。一位在市某某局實踐的張某這樣對我說:我們是來學(xué)習(xí)的,為什么要擦地抹桌、端茶倒水。其實并不然,他還沒有擺正心態(tài),其實他應(yīng)該這樣想:辦公室也是自己每天的工作環(huán)境,清潔、舒適的工作環(huán)境能帶給自己和同事一份好的心情,何樂而不為呢?端茶倒水又怎么了?很丟人嗎?其實不!給領(lǐng)導(dǎo)、同事端茶倒水那是一種禮儀、修養(yǎng)。應(yīng)該這樣想:身邊的每一個人都是自己的朋友,給朋友端茶倒水那可是很正常的事啊!

          五、虛榮心強(qiáng)、目標(biāo)過高。

          有虛榮心很正常,也并不犯罪,但虛榮心太高反而可能會毀了自己。比如說,在吳川市某局實踐的一位同學(xué)跟我說,他希望這短短的一個月時間里,可以為單位做一件大事。所謂大事為何事?就是單位急需一個網(wǎng)頁做宣傳,這位同學(xué)就主動向單位請纓:某某領(lǐng)導(dǎo),讓我來做吧!。因為單位很急用,所以領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)時也不是很放心交給一個實踐生去做,但因為這位同學(xué)的主動要求而且對自己非?隙,領(lǐng)導(dǎo)也就沒說什么就交給他了。他開始干的時候非常有信心,也很有毅力,但因為能力所限,完成到一半的時候卻再也不能繼續(xù)了,可他還繼續(xù)撐著,希望尋找再次突破,最后他還是失敗了。虛榮心太強(qiáng)、目標(biāo)太高,不但不能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),而且還因為不能及時完成,延誤了單位宣傳的時間。所以說,凡事要量力而行,不能逞強(qiáng)。

          以上幾點,實踐生身上普遍存在。但也許就因為這幾點,也足以阻礙一個實踐生的發(fā)展。希望在下半個月能有所作為的實踐同胞們,擺正心態(tài),提高服務(wù)意識,要充分展示出我們大學(xué)生的朝氣蓬勃和良好形象。

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