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      2. 村小校長年度考核自我鑒定

        時間:2022-12-28 10:52:11 自我鑒定 我要投稿
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        村小校長年度考核自我鑒定(精選9篇)

          自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以使我們更加明確目標,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編幫大家整理的村小校長年度考核自我鑒定(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        村小校長年度考核自我鑒定(精選9篇)

          村小校長年度考核自我鑒定1

          一、思想品德方面

          一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責(zé),熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。

          二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面

          作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中,能運用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。

          三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

          一學(xué)年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。

          四、工作業(yè)績方面

          1、學(xué)習(xí)新課標:通過教研組組織教師認真學(xué)習(xí)新課標、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學(xué)的針對性。通過學(xué)習(xí)加強教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。

          2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。

          3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

          4、自己在教學(xué)一線,所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。

          村小校長年度考核自我鑒定2

          一、科學(xué)管理、文明治校。

          實施PDCA管理模式,以精細之心實現(xiàn)特色辦學(xué),學(xué)校管理上臺階。干部每月底開展的“每月回顧與反思”活動抓好了各項工作的落實,保證了各項計劃實施到位。同時,確立了計劃落實反饋制度,以自評促反思,以反思促建設(shè)。

          二、注重教師專業(yè)發(fā)展,提升教師整體素質(zhì)。

          20xx年是我校的“教師素養(yǎng)提升年”,我注意了以教師教育文化為切入點,帶領(lǐng)教師開展系列教師技能大練兵活動,旨在抓好骨干和青年兩支隊伍建設(shè),構(gòu)建起豐富多樣的教師教育文化,提升教師素養(yǎng)。在學(xué)校安排下,先后有3批骨干教師赴華師大進行了班主任、語文、數(shù)學(xué)培訓(xùn)。

          學(xué)校還開設(shè)了名師講壇和名師課堂觀摩,舉行了青年教師基本功比武活動,開展了教師技能大練兵,舉行了三筆字練習(xí)、課件制作、普通話演講、說課上課比賽等活動,調(diào)動每位老師參與其中,激發(fā)教師熱情,提升教師的基本功。在今年的“耕耘杯”比賽中,我校有6位老師進入復(fù)賽,成績名列前茅。并且,學(xué)校將每周周五下午定為校本培訓(xùn)日,開展校本培訓(xùn)課程,培訓(xùn)從內(nèi)容上涵蓋師德、專業(yè)、文學(xué)、健康,從人員參與上也考慮分層參訓(xùn),做到針對性更強、效果更顯著。

          我注重教師的師德修養(yǎng)。學(xué)校開展了“愛在臺湛真情服務(wù)”活動。其中,“師德在教育細節(jié)中閃光”活動按照三階段四活動來進行。三階段是指:學(xué)習(xí)討論階段、師德實踐反思階段、總結(jié)提升階段。四活動是指:開展師德建設(shè)大討論活動、開展“永恒的約定”活動、師德典型案例征集活動、開展“品讀好書共鑄師魂”讀書征文活動。

          三階段四活動為構(gòu)建和諧師生關(guān)系、建設(shè)和諧校園營造良好氛圍。黨員老師將自己的收獲和困惑與張警官互動交流,并結(jié)合“再承諾、找差距、談奉獻”向全體教師發(fā)出了“一切為了孩子健康成長”的莊嚴承諾。

          20xx年是我區(qū)課程建設(shè)年,為此,學(xué)校以“尊重差異、彼此欣賞、自由表達、共同分享”為教研主旨,著力架構(gòu)起了“三三”式校本教研機制,形成了學(xué)校教研層級的立體環(huán)式結(jié)構(gòu)。每月開展“課堂診課日”活動,并且立足課程建設(shè),在語、數(shù)、英三科中進行了課堂模式的有效探索。以“十二五”課題為契機,開展“名師領(lǐng)辦”主題教科研活動。

          三、加強特色發(fā)展,提升辦學(xué)品味。

          我注重把學(xué)生健康成長和全面發(fā)展作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點,面向全體學(xué)生,關(guān)心每個學(xué)生,教好每一個學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校注重結(jié)合重大節(jié)日和紀念日開展民族精神教育活動。通過追憶篇、繼承篇、實踐篇,對學(xué)生進行民族精神教育,培養(yǎng)學(xué)生的堅韌意志、吃苦精神、耐挫能力,強化學(xué)生的集體觀念、紀律觀念。開展“揚傳統(tǒng)美德,過文明清明”主題系列活動;端午節(jié)開展了“粽香悠悠話端午”主題活動,這些活動使隊員從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

          結(jié)合“春來市北早”主題活動和少年軍校共同開展“小公民道德實踐課”,在每周周一課間操時間設(shè)立道德禮儀課,將文明禮儀細化,編寫少年軍校日常禮儀教材,通過每一節(jié)道德禮儀實踐課在全校范圍進行講解、訓(xùn)練,并利用接下來的一周進行強化鞏固,形成隊員的習(xí)慣。道德禮儀實踐課將把校園禮儀、家庭禮儀和社交禮儀的緯度與語言禮儀、肢體禮儀、表情禮儀的經(jīng)度相結(jié)合。在各年級組建了藝術(shù)類小社團,各社團定期活動,加強藝術(shù)特長生管理,提高美藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

          “六一”期間學(xué)校開展了“放飛理想、激情飛揚”為主題的藝術(shù)節(jié)活動。深入推進陽光體育活動,打造體育特色項目,形成了學(xué)校體育特色品牌。學(xué)校利用大課間活動時間繼續(xù)普及軍體拳的學(xué)習(xí),在彰顯學(xué)校國防特色的同時提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

          四、事半功倍,成績慰心。

          我認為,校長要對學(xué)校負責(zé),對全體教師負責(zé)。我積極帶領(lǐng)全體中層以上領(lǐng)導(dǎo),與全體教職工一起努力工作,同甘共苦,出謀獻策,建設(shè)學(xué)校,發(fā)展學(xué)校。我校逐步組建起了一支相對穩(wěn)定的骨干教師隊伍。本學(xué)年,我們學(xué)校也獲得了許多榮譽。青島市軍民共建標兵單位,半島都市十佳愛心單位,市北區(qū)科技教育特色學(xué)校。

          當然,我還存在許多缺點和不足:在平時的學(xué)校管理工作中,常常忙于事務(wù)性工作,缺乏對學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,使自己的工作水平提高不夠快。我將在今后的工作中努力克服,也懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們繼續(xù)給予監(jiān)督、幫助和支持。

          村小校長年度考核自我鑒定3

          一、嚴謹治學(xué),教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精,

          我以改革者的精神加強教學(xué)能力建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學(xué)科學(xué)生分數(shù)高,學(xué)生行為習(xí)慣良好。在實際工作卟,我努力學(xué)習(xí)各種教育理論,力求用現(xiàn)代教育理念武裝頭腦,用科學(xué)的教學(xué)方式管理、服務(wù)學(xué)生,課前心中有腹稿,課后頭早有教學(xué)反思,課中熱愛、關(guān)心學(xué)生,所教三個班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃成績好,我將德育于無聲中融于智育過程中,學(xué)生自律嚴了,奉獻多了,愛心強了。

          二、學(xué)校管理積極主動,認真負責(zé)。

          1、衛(wèi)生管理心細,務(wù)實,每一天,我都要去檢查公區(qū)清潔,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,常保持了校園的干凈,教室的整潔。

          2、安全管理居安思危,不斷增強憂患意識,本年度,我們開展安全逃生演習(xí)五次,教會了學(xué)生自救和他救的方法,增強了學(xué)生安全意識。由于宣傳廣,制度齊,自查自糾多,本年度安全零事故,爭創(chuàng)了平安校園,受到了上級的表彰。

          3、財務(wù)管理清正廉潔。我不貪不要不多報一分錢,不爭不搶不攬涉嫌經(jīng)濟的工作,服從組織安排,經(jīng)得起財務(wù)檢查和群眾監(jiān)督,經(jīng)我操辦的各項來客接待開支從不擅作主張,支前有請示,支后有匯報、真正能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾滿意。

          4、學(xué)生管理勤,處理違紀事件快,和學(xué)生接觸多,與學(xué)生感情深厚。

          5、教學(xué)六認真工細。我主動參與文理科教研活動,不間斷地聽、評、看、學(xué)中青年教師上課,幫扶新參加工作的同志盡快進入角色。

          6、行政例會、政治學(xué)習(xí)、學(xué)校大型活動參與積極,從末缺席,遲到、早退,帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀律,平時按時報到簽名,上班期間在辦公室坐崗,學(xué)習(xí)。

          三、不斷加強黨性修養(yǎng),提高管理水平。

          政治信仰堅定,作風(fēng)務(wù)實,在辦公室做好信訪接待工作,解決了學(xué)校日常糾紛,維護了穩(wěn)定,正面宣傳了學(xué)校形象,促進了和諧。樹好黨員干部這面旗,營造了良好的育人環(huán)境,關(guān)心支持了教師和學(xué)生的發(fā)展,比較園滿地完成了上級交付我的工作任務(wù),

          總之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以學(xué)以勤以信樹威,言行一致,管理風(fēng)格實,以上是我一年取得的成績,當然也有不足之處,還存在著創(chuàng)新不夠,學(xué)習(xí)不足等缺點,來年我一定改正,力求工作再上新臺階。

          村小校長年度考核自我鑒定4

          我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)禮貌建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作,并兼任xx小學(xué)校長工作。

          一年來,在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學(xué)習(xí)和工作,取得了必須的好成績。現(xiàn)將工作鑒定如下:

          一、加強學(xué)習(xí),提高認識。

          我認為要使自我能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。所以,

          1、我本人堅持學(xué)習(xí)不斷提高自我的政治思想素質(zhì)。

          2、利用空余時間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)全國教育會議、省教育會議精神,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要資料,認真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,深刻領(lǐng)會其精神,積極貫徹實施方法。

          3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自我的文化業(yè)務(wù)水平,增強工作本事,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,要堅持清醒的頭腦,適應(yīng)當代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自我的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動的藝術(shù),真抓實干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意積極。

          二、工作業(yè)績。

          1、我認真履行自我的職責(zé),認真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學(xué)習(xí)和課改活動,注意教育教學(xué)方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情景,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一齊共同研究教學(xué)工作,適應(yīng)當前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          2、關(guān)心教師是自我的本職工作。不斷積極是自我工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴格按照上級有關(guān)文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。

          3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)禮貌校建設(shè)。一年來,深入各小學(xué)檢查危房工作和禮貌校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校我都以積極的`態(tài)度協(xié)助校長,檢查學(xué)校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃學(xué)校建設(shè)提出了自我的看法和意見,都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學(xué)校正在規(guī)劃實施,搞好禮貌校建設(shè)。

          4、按學(xué)區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作。在一年來,我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應(yīng)當前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師職責(zé)感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認真研究學(xué)校的“減負”推行素質(zhì)教育和禮貌校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了學(xué)校。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用。總共投入70萬元,解決了教師宿舍和學(xué)生教室,為學(xué)校辦實事辦好事。

          5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務(wù)指標,結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實際。制了五年的工作原創(chuàng)網(wǎng)站計劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴大營業(yè)范圍,加強中心、譚小的小賣部和北岸小學(xué)食堂的管理。認真做到為學(xué)生教師服務(wù),為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作,積極發(fā)展學(xué)校經(jīng)濟,鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化學(xué)校,提高學(xué)校經(jīng)濟收入,解善辦學(xué)條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學(xué)校,在原有的基礎(chǔ)上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學(xué)區(qū)在開展勤工儉學(xué)活動中,純收入21萬多元,均生收入64元。總之我學(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動又邁出了新的一步。

          6、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),抓好其他活動工作。以促進學(xué)校其他工作正常開展7、教研工作。

         。1)積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,提高教學(xué)質(zhì)量。(2)認真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié),并進行合理的鑒定,再是檢查教師“三冊”完成情景,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫忙教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。

          8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識和如何預(yù)防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過問,要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并提議學(xué)校采取有效措施,防止事故發(fā)生。

          9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。

          收繳黨費和發(fā)展新黨員工作,xx至xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

          以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。

          三、存在問題。

          1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達標,但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。

          2、生態(tài)禮貌校建設(shè)發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學(xué)校危房尚未解決,教師學(xué)生就宿難。

          3、勤工儉學(xué)活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。

          四、今后設(shè)想。

          1、加大溝通信息力度,異常是新課改的信息和推進素質(zhì)教育的信息,認真吸取各地的先進經(jīng)驗。盡快發(fā)展自我。其次抓好勤工儉學(xué)活動,加大投入,擴大經(jīng)營項目,發(fā)展自我,服務(wù)于教師和學(xué)生。

          2、不斷改善和完善各項管理制,做到更科學(xué),更有效地管理好各項工作。

          3、堅持努力學(xué)習(xí),加強自身的形象建設(shè),促使各班班主任做好班主任工作計劃,以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。

          4、進一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),做好教育工作計劃,向新的一個臺階邁進。

          以上是我的工作鑒定,請審議。

          村小校長年度考核自我鑒定5

          根據(jù)市組織部安排,從20XX年xx月到20xx年xx月,xx掛職擔(dān)任xx-x鎮(zhèn)黨副書記,分管招商引資工作。該同志以積極主動、認真負責(zé)的態(tài)度配合鎮(zhèn)黨做好一系列工作,在實踐中得到了鍛煉和提高,F(xiàn)將該同志在我鎮(zhèn)掛職期間的思想、工作狀況作如下鑒定:

          一、思想方面

          該同志不斷追求進步,顯示出較高的素養(yǎng)。該同志身上有著蓬勃的朝氣和昂揚的銳氣,具備較高的素養(yǎng)。積極參加各項學(xué)習(xí),尤其是自覺加強對《中國黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國紀律處分條例》,以及《行政許可法》等最新法律法規(guī)的學(xué)習(xí),顯示出一定的理論水平和依法行政素養(yǎng)。該同志還充分利用各種場合和時間,以極的熱情向新發(fā)展的黨員講解黨務(wù)知識,交流思想心得。保先教育期間,該同志撰寫了心得體會5篇,筆記4.5萬字,成為全鎮(zhèn)楷模。

          二、工作方面

          該同志積極主動、踏實肯干,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。該同志具有較高的文化素質(zhì),知識面較寬。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)來掛職,面對新的工作崗位、新的知識領(lǐng)域、新的工作環(huán)境,他不辜負組織的期望,珍惜有限的寶貴時間,強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力鍛煉本領(lǐng),緊密結(jié)合工作實際,勤奮學(xué)習(xí),力求多掌握一些招商工作專業(yè)知識。

          從分管招商引資工作以來,共為觀音灘鎮(zhèn)引進企業(yè)3個,引進資金2800多萬元,規(guī)模企業(yè)3個,逐步形成了以冶煉為龍頭的工業(yè)重鎮(zhèn),爭取省市在農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面投入無償資金430萬元以上,其中爭取省里在xx-x縣新增土地整理項目一個,項目計劃投資300多萬元;會同縣國土資源局爭取市縣農(nóng)土資金項目一個,投入資金100萬元,項目正在龍井村組織實施;爭取省市補助水利設(shè)施維修項目5個和鄉(xiāng)級道路維修項目2個共投入資金30萬元;爭取市財源建設(shè)等資金20萬元;爭取市縣支持,投資近40萬元在城區(qū)道路安裝了路燈。改善了農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施條件,加快了城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐,促進了鎮(zhèn)域經(jīng)濟的快速發(fā)展。XX年榮獲招商引資先進單位,企業(yè)發(fā)展目標考核二等獎,XX年獲企業(yè)發(fā)展目標考核三等獎。

          做好本職工作的同時,該同志還能夠緊緊圍繞鎮(zhèn)黨中心和重點工作,協(xié)助鎮(zhèn)黨抓事、議事、謀事,跟隨領(lǐng)導(dǎo)和同事們一起推動我鎮(zhèn)各項工作順利開展。該同志作風(fēng)扎實,不漂浮,具有勇于創(chuàng)新、敢于負責(zé)的精神,以求真務(wù)實的態(tài)度,腳踏實地做好鎮(zhèn)黨領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,較出色地完成一些任務(wù)。

          村小校長年度考核自我鑒定6

          一、為人師表,廉潔自律。

          一年來,我始終堅持“以誠待人”的做人原則,把不斷提高自我的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平時的工作中,堅持認真學(xué)習(xí)、進取實踐科學(xué)發(fā)展觀,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自我,帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到堅持原則,率先垂范,為人師表、廉潔自律。堅持團結(jié)學(xué)校一班人,帶領(lǐng)全體教職員工進取工作,并努力使自我的工作能夠促進學(xué)生的成長、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展。

          二、學(xué)以致用,提升自我。

          學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。所以,我常告誡自我,無論工作有多忙,也不能忘記學(xué)習(xí)。首先,堅持學(xué)習(xí)政治理論。作為一名管理者,僅有堅持認真學(xué)習(xí)黨和國家的政策和法規(guī),才能堅持與黨中央的一致。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng)。其次,堅持學(xué)習(xí)管理知識和技能。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、報刊、專著,學(xué)習(xí)管理理論,實踐管理理論,做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際,從而不斷地豐富自我的管理經(jīng)驗,更好地為管理學(xué)校供給新的養(yǎng)料。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識。我是一位校長,但首先是一位教師。所以,我沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每一天總要翻閱教育雜志,瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站,了解最新的教學(xué)信息,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,在學(xué)習(xí)的過程中還不時地做一些筆記,做到為我所用,取人之長,補己之短。本學(xué)期,我積極參加蘇州市教育局組織的第九次名師名校長例會活動,積極參加了省教研室組織的第二屆全省小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師論壇活動,還參加了吳江市中小學(xué)課程建設(shè)校長論壇活動等各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。一年來,本人堅持每學(xué)期在校內(nèi)上公開課,與青年教師開展結(jié)對活動,幫忙青年教師提升專業(yè)水平。今年,本人在吳江市骨干教師送教活動中兩次執(zhí)教觀摩課;在常熟舉辦的“蘇州市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會年會”

          上執(zhí)教觀摩課;在河南登封舉辦的“全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在安徽泗縣舉辦的“全國名師課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在山東省青島膠州舉辦的“全國一線名師中華行,走進膠州,課堂教學(xué)觀摩活動”中執(zhí)教觀摩課;在寧波舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學(xué)比武活動中作講座。暑假期間去了革命老區(qū)廣西欽州市和百色市,給當?shù)亟處熥魈K教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材分析及專題報告。今年,本人在省級刊物上發(fā)表文章3篇。

          三、凝心聚力,打造團隊。

          今年,我們提出要打造優(yōu)秀山湖團隊的口號,我始終堅信,只要能構(gòu)成優(yōu)秀的學(xué)校團隊,發(fā)揚團隊精神,就必須能取得各項工作的勝利,也會獲得豐碩的成果。所以,工作中,我始終堅持實事求是的工作作風(fēng),帶領(lǐng)學(xué)校班子成員,同心協(xié)力,團結(jié)合作,努力協(xié)調(diào)好各方面的工作,凝聚全校教職員工的團體力量,共同奮斗。工作中能充分發(fā)揚民主,堅持校務(wù)公開制度,虛心聽取他人意見,學(xué)校的重大決策都是團體討論決定。學(xué)校全體行政班子人員及全體教師,團結(jié)一致,大家群策群力,人人都為打造優(yōu)秀山湖團隊作出了貢獻。

          四、勤奮工作,積淀底蘊。

          年初,學(xué)校根據(jù)上級教育行政部門的指示精神,以校為本、因地制宜,制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃,經(jīng)過全體師生的共同努力,較好地完成了各項任務(wù),重點做了以下幾項工作。

          1、以學(xué)校文化建設(shè)為抓手,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

          今年,在開發(fā)區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,學(xué)校共投入了近兩百萬元的資金,進行了設(shè)備添置和學(xué)校文化建設(shè)。到目前為止,學(xué)校完成了“六大中心”的建設(shè),即:科學(xué)中心、閱讀中心、藝術(shù)中心、信息中心、圖書閱覽中心、教師研究中心。完成了行政樓展廳、報告廳、乒乓室、心理咨詢室、少先隊隊室、多功能會議室、檔案室、名師工作室等專用室的建設(shè);完成了學(xué)校電視臺的建設(shè)并投入使用;所有專用室的制度全部上墻;學(xué)校西立面增添了校名;各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成;學(xué)?偲矫鎴D、樓幢的導(dǎo)示和樓層的導(dǎo)示牌都即將安裝完成;學(xué)校的班牌全部更換;在教學(xué)樓的墻面上布置了評比欄和宣傳欄,其中宣傳欄資料有:教師風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采、吳江名人、吳江名勝、中外節(jié)日等。經(jīng)過這些中心和專用室的建設(shè),改善了學(xué)校環(huán)境,較好地營造了學(xué)校的育人氛圍。

          3、以活動為載體,注重德育工作的實效性。

          學(xué)生的行為習(xí)慣會直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一。所以,學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標準,把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點之一。如何落實這些規(guī)范呢其主要的載體就是活動,讓學(xué)生經(jīng)過活動來體驗和感悟。一年來,我們以愛國主義、團體主義、安全、感恩等為主題,開展了豐富多彩的活動。我們組織開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、作文節(jié)、英語節(jié)、閱讀節(jié)等活動。同時,注意抓好“三結(jié)合”教育,成立了第一屆家長委員會,開展了與社區(qū)共建活動,進行了家訪活動,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,齊抓共管,構(gòu)成共同抓好德育工作的合力。

          4、以提高課堂教學(xué)效率為重點,突出教學(xué)的有效性。

          面向全體學(xué)生,教好每一個學(xué)生,是我們的目標。我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,從備課、上課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手,加強對課堂教學(xué)的研究。我們進行了有效教學(xué)的視導(dǎo)調(diào)研活動,針對問題和不足,提出整改意見。市教研室各學(xué)科的教研員來我校進行有效教學(xué)的調(diào)研,指導(dǎo)教學(xué)“六認真”工作。我們還利用數(shù)學(xué)基地在我校的優(yōu)勢,推動青年教師進行磨練課堂。青年教師在各類評課活動中取得了較好的成績。我校學(xué)生在教師的精心教育下,各方面的素質(zhì)都在提高。他們在變得有禮貌了,他們在變得講究衛(wèi)生了,他們在變得喜歡閱讀了,他們在變得守紀了等等。他們在市航模等比賽中也能拿回來一、二等獎了。所有這些都是教學(xué)有效性的體現(xiàn)。

          5、以實在的校本教科研為途徑,提升教師的專業(yè)水平。

          師資隊伍建設(shè)是學(xué)校永恒的主題。學(xué)校經(jīng)過實實在在的教科研活動,使教師能從活動中得到提升。暑假中,我們組織教師進行了連續(xù)三天的校本培訓(xùn),邀請專家和名師來學(xué)校講課指導(dǎo)。我們組織了教師進行A級課的評比活動,開展了面向?qū)W生家長的開課活動;全體教師人人參與開課評課活動。學(xué)校為教師供給了機會,搭建了舞臺,有效促進教師的專業(yè)發(fā)展。上半年,有13位教師的小課題結(jié)題,下半年有三十多個小課題申報市級學(xué)年課題。就下半年,全校有17篇文章發(fā)表于各類雜志,有12篇文章在各類比賽中獲獎。

          五、勇于爭先,追求發(fā)展。

          我始終以“做教師就做好教師”、“辦學(xué)校就辦好學(xué)!钡乃枷氡薏咦晕,同時也鼓勵我們的教師勇于爭先,努力做一名好教師,人人有一種“做教師就做好教師”的爭先意識和堅定信心。一年來,在全體教職員工的共同努力下,我們學(xué)校在各方面都取得了較好的成績。學(xué)校先后被評為“蘇州市綠色學(xué)!薄ⅰ疤K州市平安學(xué)!、“蘇州市依法治校先進學(xué)!薄ⅰ疤K州市德育先進學(xué)!薄ⅰ皡墙行畔⒒痉秾W(xué)!保粚W(xué)校被中國教育學(xué)會批準為“全國家庭教育實驗基地學(xué)!、學(xué)校被中科院心里研究所批準為“現(xiàn)代小學(xué)教育研究會湖震分會實驗學(xué)!薄W(xué)校在各類比賽中都取得了較好的成績:在吳江市中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中獲得一等獎;在吳江市陶行知知識競賽中獲得一等獎;在吳江市小學(xué)生廣播操比賽中獲得一等獎;在吳江市小學(xué)生“走進陶行知”課本劇表演中獲得一等獎;在吳江市小學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎第一名;我們大合唱獲視導(dǎo)片第二,將參加市決賽。教師在各級各類評課等比賽中獲獎18人次,異常是我校在參加全國信息技術(shù)教研團隊比賽的三個團隊中,獲得了兩個一等獎和一個二等獎的好成績。

          一年來,雖然取得了一點成績,但工作中必須存在著許多缺點和錯誤,我真誠理解大家的監(jiān)督和批評。

          村小校長年度考核自我鑒定7

          一、始終堅持了以“德育為首”

          德育工作是學(xué)校整體工作的一項重要組成部分,它直接關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人才的大問題,一個人的文化科學(xué)知識水準再高,身體素質(zhì)再強,如果沒有良好的社會道德,終將成為“廢材”。為此,我們展開以下工作:

          1、加強了教職工的政治學(xué)習(xí):

          我們充分利用例會及課外業(yè)余時間,團體學(xué)習(xí)和業(yè)余自學(xué)方式相結(jié)合,發(fā)揮教師所訂的黨報黨刊作用,系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的“十六大”等一系列路線、方針、政策,學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī),時常溫習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《商洛市教師十不準》,積極配合上級黨組織開展的各項政治學(xué)習(xí)運動,提高了教師的政治理論素質(zhì)和職業(yè)道德水平,從而進取地掌握了學(xué)校的育人方向。

          2、組建了以少先隊為主體的德育組織隊伍

          我們根據(jù)班級和學(xué)生的特點,建立健全少先隊組織,根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)選舉產(chǎn)生少先隊干部,及時吸收少先隊新隊員,用紅領(lǐng)巾是國旗的一角,來激發(fā)每一個學(xué)生的提高,充分發(fā)揮學(xué)校少先隊組織的主導(dǎo)地位和作用。

          3、開展豐富多彩的德育活動

          每次活動的開展,均以“弘揚民族傳統(tǒng)”為主題,以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛人民為主線,貫穿活動的始終。

         。1)充分利用重大節(jié)日開展教育活動

          利用“清明節(jié)”,學(xué)校組織學(xué)生到川東埡烈士陵園祭掃烈士墓,請老紅軍儲德貴同志講照川的革命史,在陵園前莊嚴宣誓,組織學(xué)生有獎?wù)魑!拔逡弧眹H勞動節(jié)進行熱愛勞動及珍惜勞動成果教育!傲弧眱和(jié)吸收少先隊員,舉辦書畫展和歌詠比賽。在平時,我們加強了《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等行為規(guī)范養(yǎng)成教育,并緊密結(jié)合社會主義榮辱觀教育,使學(xué)生能夠知榮明恥,堅持“周一升國旗制度”,收到了良好效果。

         。2)適時組織各類報告會

          今年,我們聘請了照川司法所所長曹可有,派出所干警、交警、鎮(zhèn)關(guān)工委等職能部門的領(lǐng)導(dǎo)來校作專題報告,用發(fā)生在身邊的現(xiàn)實而生動的事件,對學(xué)生進行法律法規(guī)的教育,使學(xué)生獲益匪淺,感觸頗深。學(xué)校從未發(fā)生一齊較大的違法違紀案件。

          4、明確了思品課的教學(xué)任務(wù)目標

          思品課教材編寫的資料,十分適合小學(xué)生各年齡段的心理和生理發(fā)展特點,所以,思品課堂教學(xué)已成為我們對小學(xué)生進行思想教育,良好行為養(yǎng)成的主陣地。

          二、堅定不移的“質(zhì)量立校”

          教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“安生立命”的條件。沒有質(zhì)量的學(xué)校,就沒要生命力,就沒有感召力,就沒有了吸引力。所以,我們認真貫徹落實山陽縣教育局關(guān)于兩個常規(guī)管理30條,從常規(guī)管理入手,狠抓教研教改,狠抓教師基本業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升工作。具體是:

          1、狠抓“兩個常規(guī)”管理

         。1)健全了各類教學(xué)人員的工作職責(zé)和管理制度。

          近幾年來,我們經(jīng)過工作實踐摸索、分析、鑒定,進一步充實、完善了貼合校情的各種職責(zé)、制度,制訂了校長職責(zé)、教研組職責(zé)、班主任職責(zé)等20余種職責(zé)和教師聽評課制度、教研組活動制度、作業(yè)批改制度等30余種管理制度,學(xué)校各類人員各工作環(huán)節(jié),均有明確的工作任務(wù)、職責(zé)和具體要求,做大了各項工作有章可循,有據(jù)可依。

          (2)計劃健全,資料具體,措施得力,保證了教學(xué)各環(huán)節(jié)落實到位,鑒定實際。

          學(xué)期初,學(xué)校,各處室,教研組、任課教師等均有切實可行的工作計劃,工作中按計劃逐項落實,做到了工作有安排,實施有資料,鑒定有效果。

         。3)堅持教師超前一周備課,教研組審簽登記,做到教師無教案不進課堂,作業(yè)做到面批面改和全批全改,每學(xué)期進行兩次教案作業(yè)檢查登記并通報,作為年度考核依據(jù)之一。

         。4)規(guī)定了輔導(dǎo)課的具體要求,各科教師能夠采取團體、分組、個別等靈活多樣的形式進行有目的、有計劃的輔導(dǎo),避免了輔導(dǎo)課上成自習(xí)課或者重復(fù)啰嗦走過場,到達學(xué)生鞏固提高、靈活運用知識的輔導(dǎo)效果。

         。5)一貫堅持期中、期末學(xué)校統(tǒng)檢工作。經(jīng)過測評,全面分析,綜合評比,分類指導(dǎo),樹優(yōu)評差,及時矯正教學(xué)工作思路,調(diào)整方法,幫差促優(yōu),促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

          (6)借教育局對口支教之機,全面學(xué)習(xí)城關(guān)二小先進的管理理念?茖W(xué)是管理方法,只爭朝夕的工作態(tài)度,力爭上游的進取精神,對我校的教育教育工作起到大力促進作用,有效的縮小了城鄉(xiāng)教育教學(xué)的差距。

          2、教研教改工作常抓不懈

          (1)組建了的教研機構(gòu)。學(xué)校成立了教研教改領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立語文、數(shù)學(xué)、綜合三大教研組,確立了主管校長和教導(dǎo)主任抓教研。領(lǐng)導(dǎo)包年級,教研組包課題,教師包學(xué)科的包抓職責(zé)制。

         。2)編制了教研教改工作計劃和“校本教研”實施方案,確立了教研課題并且切實付諸實施。

         。3)堅持了聽課、說課、評課研究。做到了每個教師每學(xué)期至少要上一節(jié)有價值的優(yōu)質(zhì)課,人人能說課,個個能評課,到達了相互學(xué)習(xí),共同提高的目的。

          (4)重視了新課改工作。我校新課改實施工作與全縣同步發(fā)展。從二00五年秋起,從一年級開始,目前一是一至四年級均使用新教材,實施幾年來,我校既重視了人力的配備,又重視了階段性的教學(xué)工作的測評與鑒定,從而保證了實施新課改,年級教學(xué)工作的平穩(wěn)過渡和教師適應(yīng)新教材本事水平的提高,保證了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

         。5)加大了教師的培訓(xùn)力度。近三年來,我校進取鼓勵和大力支持中青年骨干教師參加省市縣的各項新課改技能專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,我校已有一半的教師參加了相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),他們已經(jīng)成為我校教育教研工作的中堅力量。

          3、堅持了工作量化,實行了教育質(zhì)量“一票否決”

          我校在實施教育教學(xué)各項工作中,堅持了對每一位教師經(jīng)過平時記載,如日上崗簽到制、各種會議簽名制度、班務(wù)工作、任課效果、質(zhì)量測評諸方面實施一一考評登記,量化賦分、分等排序,獎優(yōu)罰差,把各項工作引入一個競爭機制,同時實行教育質(zhì)量“一票否決”,年度考核評優(yōu)樹模。使各項工資的道理健康有序地發(fā)展。

          三、鞏固“普九”成果,普及實驗教學(xué)。

          1、盡管“普九”省驗后,但我校的土木結(jié)構(gòu)房屋比列仍很大,學(xué)校班子把學(xué)校的基本建設(shè),“排!惫ぷ鞣旁谥匾淖h事日程上,當做大事來抓,也得到了教育局的大力支持,先后立了明德項目和新農(nóng)村衛(wèi)生新學(xué)校工作于明春動工。

          2、“普實”工作在主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和周密安排部署下,本著“高標準、嚴要求、重實效”的原則,從硬件和檔案建設(shè)兩個方面入手,經(jīng)全體教職工的不懈努力,順利達標受到了縣驗收組一行的高度鑒定。

          四、切實加強了安全工作

          以人為本,實現(xiàn)和諧,學(xué)校安全工作重于泰山,實現(xiàn)安全事故零發(fā)生是學(xué)校安全工作的底線,是一盞常亮的“紅燈”,是一根通電的高壓線。在落實學(xué)校安全衛(wèi)生工作方面,我們首先是成立了安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,一名副校長轉(zhuǎn)抓安全衛(wèi)生管理措施,堅持“一票否決”,堅持逢會必講,堅持天天有人抓,堅持放學(xué)路隊制,堅持上好安全課,堅持季節(jié)性安全衛(wèi)士防范,杜絕安全隱患,消滅安全萌芽。衛(wèi)生工作,堅持了校區(qū)、教室衛(wèi)生天天打掃;堅持了定期檢查評比;堅持了對學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育;堅持了寄宿生生活環(huán)境的管理。經(jīng)過努力,本年度學(xué)校未發(fā)生一齊不安全事故,學(xué)校環(huán)境始終堅持清潔衛(wèi)生。

          五、學(xué)校財務(wù),民主公開

          建立健全財務(wù)財產(chǎn)的管理制度,使財管人員有章可循,有規(guī)可依,按章操作,不違規(guī)違紀。

          嚴格收費政策,公開收費項目和標準,不濫收費,不搭車收費,不濫訂教輔用書和資料。

          嚴格財務(wù)管理,實行學(xué)校公用經(jīng)費預(yù)決算,公布預(yù)決算結(jié)果;實行財務(wù)公開,民主理財。校長有500元以下的開支權(quán),500元以上的開支經(jīng)費經(jīng)校務(wù)會研究經(jīng)過,實行經(jīng)費收支財務(wù)統(tǒng)管,開支校長審簽,行管處復(fù)審,財務(wù)終審三關(guān)申報制;做到合理分配,節(jié)儉開支,不浪費有限資金,不設(shè)小金庫,真正發(fā)揮了資金的使用效益。

          財務(wù)管理。實行了所有財產(chǎn)登記管理,教師借物登記,如期歸還,學(xué)生課桌凳編號登記管理,職責(zé)到人,損壞者照價賠償。

          回首一年來的工作,和班子成員緊密配合,發(fā)揮團體的智慧,認真履行校長負責(zé)制。忙碌而不庸碌,艱辛而不艱苦,平凡而不平庸,欣慰而不忘乎所以,普通尋常但不簡單隨意。堅持發(fā)揚“增強服務(wù),淡化權(quán)力,用人之長,容人之短,公正廉潔,以身作則,團結(jié)民主,務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。我深深地體會到學(xué)校就是一個大家庭,所有工作要相信大家,依靠大家,僅有我們齊心協(xié)力,學(xué)校才會不斷取得更多更好的成績。

          一年來,感到自我與一名優(yōu)秀校長的標準還有必須的差距,回首看來,還有很多工作做的不夠細致,不夠扎實,不夠深入。為做得不能夠令大家滿意而反思和自責(zé),在工作中仍有缺點和不足,領(lǐng)導(dǎo)工作藝術(shù)和水平還需進一步提高,在今后的工作中,我將努力克服和改正。

          以上述職,必須有不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和教師給予批評、指正,最終忠心的祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師在新的一年里工作順利,心境愉快,家庭幸福。

          村小校長年度考核自我鑒定8

          1、在思想上努力完善自我:

          任現(xiàn)職以來,我以更高標準重塑自我,不負領(lǐng)導(dǎo)重托,發(fā)憤圖強,勵精圖治,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。堅持社會主義辦學(xué)方向,弘揚社會主義精神禮貌,構(gòu)成以愛國主義、團體主義、社會主義教育為核心的德育管理體系。堅持聽新聞,讀書看報、調(diào)查研究,培植政治辨別本事和敏銳觀察力。密切配合學(xué)校工作,從大局出發(fā),不斤斤計較個人得失,大事講原則,小事講風(fēng)格,同心同德,互諒互讓,求同存異,舉賢薦能。以身作則,為人師表。

          2、全面貫徹黨的教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量:

          為了使學(xué)生全面發(fā)展,我一向堅持面向全體學(xué)生,使學(xué)生成績穩(wěn)定提高,我班及格率一向在98%以上,“三率”均達100%,為普及九年義務(wù)教育奠定了堅定的基礎(chǔ)。在教學(xué)中,堅持課內(nèi)外相結(jié)合,組織了五類11個興趣活動小組,每一天活動課開展活動。各班建立了小小圖書室,使學(xué)生眼界更為開闊,知識更為豐富。。

          3、加強對學(xué)生的政治思想教育:

          我始終把德育工作放在教育教學(xué)的首位,定期召開班會、演講會、故事會等,并請老干部到班進行革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生做賴寧式的好少年,由于措施得力,班風(fēng)正,好人好事層出不窮,助人為樂蔚然成風(fēng)。

          4、科學(xué)地管理學(xué)校:

          我首先擺正自我的位置,為教師、家長、學(xué)生服務(wù)。建立互助的師生關(guān)系,發(fā)揮他們的小小主人翁作用,又制訂了一系列規(guī)章制度進行制約,如建立“監(jiān)督站”“小小舉報箱”等。

          充分發(fā)揮教研組長的作用。采取自薦、民主選舉等方法,選出教研組長,為他們每人制訂出各自的職責(zé),堅持寫日志,定期召開教研組長會議,既鑒定得失,又布置任務(wù)。

          利用活動課對學(xué)生進行教育。為了推動素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,端正辦學(xué)思想,實現(xiàn)由“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌,開展了豐富多彩的文體活動。書畫比賽,發(fā)掘了一批人才,把他們的作品選送到市里參加比賽。語、數(shù)知識競賽,選擇了一批有潛力的學(xué)生,我四處購書找資料,利用公休日義務(wù)為參賽生輔導(dǎo)。體育活動更是應(yīng)接不暇,諸如拔河、冬季長跑比賽等,提高了競技水平,增強了體質(zhì)。結(jié)合公民基本道德綱要的實施,開展德育知識競賽。注重學(xué)生勞動技能的培養(yǎng),組織學(xué)生野游,采集標本,畫風(fēng)景畫,培養(yǎng)他們愛祖國愛大自然的思想感情。創(chuàng)辦班刊,刊登習(xí)作,鼓勵學(xué)生辦手抄報,辦采蜜集,使許多優(yōu)秀人才脫穎而出。

          用愛感化后進生。學(xué)生隨著年齡的增長,大都有了自我的主見,多數(shù)人認為有的差生簡直無可救藥,而我用最美的師德去感化他們,用愛的暖流融化一座座“冰川”。我因人而異,發(fā)揮團體作用,在活動中使他們受到教育,和后進生建立最親密的朋友關(guān)系,找他們談心,在生活上給物質(zhì)和精神的幫忙,邀請司法人員開法制教育會,又借了《少年犯》等多盤錄象帶給他們看,觀看普法電影,讓他們建立法制觀念。召開任課教師聯(lián)席會,召開家長座談會,進行無數(shù)次家訪,結(jié)合學(xué)校、家庭、社會共同對他們教育。我校學(xué)生無一例違法犯罪的,都爭當遵紀守法模范;貞浧鹉且荒荒粍尤说膱雒,那一封封學(xué)生成功的信,那一張張卡片,那一份份小小的禮物,真正讓我感到幸福,自豪。

          發(fā)揚大我,把學(xué)校的事當作自我的事。廣種花木,美化學(xué)校。布置素質(zhì)教育展室,桌面上擺放活動課優(yōu)秀作品,用料考究,構(gòu)思巧妙,做工精細。建立衛(wèi)生評比制度,班級管理制度,設(shè)立禮貌監(jiān)督員,加強禮貌監(jiān)督。為配合雙基復(fù)查,號召學(xué)生捐書,充實圖書室。完善安全防范措施,加強安全教育,消除事故隱患。

          5、深化教育科研,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量;

          深入鉆研教育教學(xué)理論,積極參加教研教改,不斷改善教法,探究學(xué)法,提高教學(xué)藝術(shù)。深化教育科研,制定規(guī)劃、實施方案,及時進行階段性鑒定,共同探討,互相促進,在我的參與下申報的教育科研課題的“輕負擔(dān),高質(zhì)量的探討”定為市重點課題。

          為了使學(xué)生打好堅定的知識基礎(chǔ),我注重課堂教育,重常規(guī)訓(xùn)練,重學(xué)生本事的培養(yǎng),重學(xué)生素質(zhì)的提高。我要求每節(jié)課質(zhì)量必須第一,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣必須第一,學(xué)習(xí)效果必須第一。以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),滲透素質(zhì)教育,目標教學(xué),啟發(fā)式教學(xué),反饋教學(xué),自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展等原理,重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),教學(xué)生養(yǎng)成獨立獵取知識,并適用知識創(chuàng)造發(fā)明,改造世界的本事。

          我并不固步自封,深入課堂聽課,記好聽課筆記,改革自我的教法,以期改善教學(xué)。認真閱讀《三河教研》、《廊坊教育通訊》、《教育實踐與研究》等教學(xué)報刊書籍,用理論指導(dǎo)實踐。

          我也不自私,與教師共同制訂復(fù)習(xí)計劃,刻印復(fù)習(xí)資料,由于工作長抓不懈切細致入微,在寒假三年級統(tǒng)考中,我校成績成績名列前茅。

          需要做的工作還很多,我決心在今后的工作中銳意進取,開拓創(chuàng)新,俯首甘為孺子牛,為了祖國的教育事業(yè),為了太陽底下最光輝的職業(yè),勇創(chuàng)佳績,再造輝煌。

          村小校長年度考核自我鑒定9

          一年來,我校全面貫徹黨的教育方針,認真貫徹落實上級主管部門精神,以教學(xué)工作為中心,以均衡創(chuàng)立為前提,在抓黨建、抓質(zhì)量、抓綜治安全、抓財務(wù)管理、抓學(xué)校文化、抓學(xué)校規(guī)劃等方面營造了良好的氛圍,規(guī)范了師生行為,改善了辦學(xué)條件,提升了學(xué)校品味,提高了師生的幸福指數(shù),現(xiàn)鑒定如下:

          一、抓黨建工作,促學(xué)校發(fā)展

          1、全體黨員,履職盡責(zé),廉潔自律,帶領(lǐng)全體教師,克難奮進,努力推動學(xué)校各項工作的協(xié)調(diào)發(fā)展,發(fā)揮了先鋒模范帶頭作用。

          經(jīng)過佩戴黨徽、設(shè)立黨員先鋒崗等形式亮出黨員身份,亮明黨員職責(zé)。在工作中開展“三爭”活動,即:爭當學(xué)習(xí)先鋒,加大政策法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)力度;爭當師德先鋒,推動全體教師的創(chuàng)先爭優(yōu)活動;爭當教學(xué)先鋒,要求黨員教師不僅僅要成為學(xué)生的好教師,還要能成為學(xué)科帶頭人、教師中的教師。

          2、開展“手拉手”幫扶教育活動。即:兩名正式黨員幫扶一位預(yù)備黨員,一名黨員幫扶兩名非黨員。

          3、在思想教育中開展六個“ー”活動。即:講一次黨課,上ー堂法治課,每月定期舉辦一次主題黨日活動,組織一次政治理論學(xué)習(xí),開展一次談心活動,組織一次關(guān)愛幫扶活動。

          4、重視精準扶貧工作,進取推進黨建和精準扶貧的融合。以加強學(xué)校黨建為引領(lǐng),以幫扶困難學(xué)生為重點,學(xué)校教師密切配合駐村尖刀班的扶貧幫扶工作。兩次邀請涼傘坡駐村第一書記范緒浩同志來我校對教師進行扶貧知識培訓(xùn),幫扶教師堅持每年進村入戶6次并如實完成上級下達的各項扶貧任務(wù)。

          二、施精細管理,謀質(zhì)量提升

          教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校在不斷地摸索實踐中鑒定了一套精細化管理方案。

          1、加強班子隊伍建設(shè),提升班子成員素質(zhì)。提出“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的理念,擬定每一個管理人員和教學(xué)工作人員的職責(zé)清單,分工明細,職責(zé)到人,出現(xiàn)失誤層層追責(zé)。

          2、健全各種規(guī)章,重點提高制度的執(zhí)行力。在常規(guī)管理、成績公示、綜合鑒定、績效考核等方面,建立健全了一系列管理制度,科學(xué)、民主、規(guī)范、合理。

          3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點坐班,主抓班級教學(xué)管理和學(xué)生紀律管理。學(xué)校明確規(guī)定了校長、副校長、教務(wù)主任具體負責(zé)管理和督導(dǎo)的年級和教學(xué)班,協(xié)助班級管理,督導(dǎo)教育教學(xué)。

          4、嚴格考勤管理,促進作風(fēng)建設(shè)。實行嚴格的請假制度、每一天兩次簽到制度、進出校門登記制度。這些制度的制定和執(zhí)行杜絕了遲到、早退現(xiàn)象。杜絕了無故、隨意進出校門現(xiàn)象,降低了各種小事請假的頻率,極大地轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。

          5、規(guī)范教學(xué)管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強“常規(guī)——過程——細節(jié)”的管理,重視課前準備,提高備課的實用性。重視授課技巧,提高課堂的高效性。重視培優(yōu)輔差,讓每個學(xué)生都有所提高。重視檢查評估,認真分析周查月查情景,揚長避短。

          總之,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,經(jīng)過班子成員和全體教師的共同努力,我校的各項工作穩(wěn)步有序,質(zhì)量穩(wěn)中有升,但仍有不少缺憾急需解決。青龍橋小學(xué)要想繼續(xù)提升自身品味,躋身至巴東縣一流學(xué)校的行列,還需要繼續(xù)得到各級領(lǐng)導(dǎo)、同仁及社會、家長的關(guān)心、支持和幫忙。

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