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衛(wèi)校畢業(yè)自我鑒定精彩
一般來說，自我鑒定即是自我總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢？以下是小編為大家整理的衛(wèi)校畢業(yè)自我鑒定精彩，歡迎閱讀與收藏。
衛(wèi)校畢業(yè)自我鑒定精彩1
珍貴的中專三年生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下中專三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)�；�，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃。始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的`生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的課外知識。
衛(wèi)校畢業(yè)自我鑒定精彩2
在衛(wèi)校期間，本人遵守學校規(guī)章制度與宿舍管理制度，晚上不夜出，不晚歸；上課不遲到，不早退，不曠課，尊敬老師，團結(jié)同學。
雖然，我的學習成績不是最優(yōu)秀的，但我卻在學習的過程中收獲了很多，首先是我端正了學習態(tài)度，在近來衛(wèi)校之時，就知道要努力、認真地學好課本的理論知識與操作技術(shù)，看到周圍的同學們都拼命的學習，我也開始了衛(wèi)校的學習旅程。
衛(wèi)校的學習并不是我想象中的那么簡單，而是老師講完課，然后就是自己去理解的了。因此在學習中，我的自制能力與自習能力也提高了不少，長期的自習以來，要學會方法與思考，做什么都要勤于思考，遇到不懂問題都要向老師請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒，在學習知識的這段時間里，還與老師建立了濃厚的師生情誼，老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣，與身邊的同學也建立了良好的關(guān)系，互相幫助，克服困難。
課余時間，參加各項體育活動，鍛煉身體，參加學校組織的公益活動，如：學校組織的校運會，團委組織的環(huán)�；顒樱@書畫大賽，敬老院活動，班集體組織的衛(wèi)生健康宣教活動。努力在“德、智、體”方面體現(xiàn)自己，與體現(xiàn)自己在校園生活中的價值。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習期間，而我在河源市龍川縣中醫(yī)院和婦幼保健院實習，在實習期間遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，配合老師，聽從老師安排，工作積極認真，不曠工、不遲到、不早退，對待病人態(tài)度良好也順利完成了臨床的六大科室，在老師的指導下，完成常見病的護理及操作技術(shù)。在手術(shù)時期間，認識到了無菌觀念的重要性和做好巡回護士與器械護士的工作要求；對斷肢再植、肌腱損傷的病人、骨折內(nèi)外固定術(shù)等有一定的了解；婦產(chǎn)科期間熟悉孕婦的產(chǎn)前檢查與產(chǎn)婦的護理；急診科期間見識到了急診科的“急”也認識見到了“院外急救”的重要性，和預檢分診和院前急救的流程；外科期間熟悉書寫病程記錄，常見病護理常規(guī)與護理操作；內(nèi)科的工作是比較瑣碎的，但我們過的很充實，很快樂，內(nèi)兒科患者一般都是老人，所以我們做事比較謹慎，遇到的疾病類型也較多，其中以高血壓、糖尿病、哮喘、COPD、冠心病、腦出血等最常見，因此也是需要更多時間去學習的。
在工作中我努力做到護理工作規(guī)范化，基礎(chǔ)護理靈活化等，將理論與實際相結(jié)合，做到有計劃有重點，在工作期間想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者服務，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。嚴格遵守科室及醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行護士執(zhí)業(yè)，按時參加護理加班以及查房，規(guī)范進行護理操作，嚴格執(zhí)行無菌操作，“三查七對一注意”護理操作。
在醫(yī)院實習期間，熟練了基本的護理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在了一起在帶教老師的指導下，用我全部的耐心和關(guān)心護理照顧病人，使病人得到最好的'照顧，在實習期間認識了其他衛(wèi)校的實習生，也增加了其它同學交流和向其實習的機會，鍛煉了自己交際能力，學到別人長處，也認識到了自己的不足。
通過三年的衛(wèi)校生活，學到了很多知識與為人處事的道理，更重要的是也掌握了護理操作技術(shù)，思想也變得成熟了很多，性格也變得更堅毅了，認識了許多同學和老師建立起友誼并在與她們交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。
三年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，它包含了許多汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
衛(wèi)校畢業(yè)自我鑒定精彩3
衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改良不足的處所，使自己回想走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學習成就不是非常好，但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時，原來想解放一下自己的，但是很快我就清楚了，衛(wèi)校的學習是更須要盡力認真的�？吹街車�'同窗們拼命的學習，開端了衛(wèi)校的學習旅程，感到自己落伍了。
衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去懂得。這個時候自習才能和自制才能是很主要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會”方式”，做事情的方式。古人云：”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目標就是要學會”漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的處所能勤于請教。
在學習時，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警惕。在學習知識這段時光里，我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨，使我領(lǐng)會了學習的樂趣。我與身邊許多同窗，也樹立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，戰(zhàn)勝難關(guān)。
學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次，加上衛(wèi)校原來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時光多練習一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時光，基礎(chǔ)上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技巧，把理論和實踐聯(lián)合在一起，在帶教老師的領(lǐng)導下用我全副的耐煩和愛心護理病人，使病人得到良好的照料，早日康復。
到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同窗，也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇，錘煉了自己的交際才能，學到別人的優(yōu)點，認清自己的短處。所以我愛好實習。雖然有時會覺得累些，但樂此不彼。
我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利，愛好一口吻學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。
如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。
如果我一段時代內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，信任必定能更深入的懂得并控制這門知識。自從我發(fā)明自己有這個毛病和問題后，我常常警惕自己，步入社會后也不能一心兩用。
通過四年衛(wèi)校生涯，學到了很多知識，更主要的是控制了護理操作技巧。思想變成熟了許多，性情更剛毅了。認識了許多同窗和老師，樹立起友情，并在與他們的來往中晉升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并努力矯正。
四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包括了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)主要的作用。
衛(wèi)校畢業(yè)自我鑒定精彩4
社會在發(fā)展，人也在改變，衛(wèi)校改變了我未來的生活，讓我有了全新的開始，接觸到了很多先進的理念和知識。讓我可以從容應對未來改變。
學校為我們提供了很好的學習環(huán)境，因為我希望自己成為一個合格的護士，所以我所學的也是護理方面的知識，每天除了學習就是去鍛煉。對待專業(yè)方面的知識我非常認真，盡量會做到完全掌握，因為如果專業(yè)知識沒有學好，到了醫(yī)院是不可能做好工作，也無法成為一個合格的'護理，我可不想自己在學校期間學習不努力等到了崗位上后悔，所以每天都忙碌在學習中。
學習的壓力讓我有了更多的改變，我會在學習中給自己調(diào)解壓力，也會抽時間鍛煉身體。我學的努力，在學校內(nèi)取得的成績也相當不錯，成為了全校優(yōu)秀學員，每年都因為自己學習成績優(yōu)異，獲得了學校獎學金。不但減輕了爸媽的負擔，也激勵我繼續(xù)努力學習。我發(fā)現(xiàn)需要有足夠的興趣才行，如果一個人對于學習沒有興趣學習起來就很累，而且也學不好。我不會枯燥的學，會看一些醫(yī)療故事，也會學習一些有用的知識提升自己。
我假期到過醫(yī)院實習，因為我沒有拿到護士證，所以很多事情是做不了的，只能夠在醫(yī)院做一些簡單的事情，但是這也讓我得到了許多收獲，首先就是我學習到了更多的知識，比如如何為病人扎針，如果你扎針的時候不掌握技巧是很痛的。同時我也了解到了更多的疾病，更學到了很多醫(yī)療知識。對我來說一次實習，幫助是非常大的，接觸到了崗位工作，明白以后進入崗位我需要具備何種能力，使我有了學習提升的方向。
我也會參加各種活動，在班上我被同學們選為班長，在學校我還是舞蹈社社員，可以學習一些比較感興趣的東西，在學校比賽中也取得過不錯的成績，這都給我大學生活增添了很多樂趣，極大的豐富了我的生活。我是一個樂觀的人，在學習中遇到困難，總會開朗微笑的應對，在與同學溝通時我也比較積極態(tài)度也比較好，所以我在學校也比較歡迎。
當時間減少，當三年衛(wèi)校生活結(jié)束，我才發(fā)現(xiàn)，不知不覺我已經(jīng)走完了三年學習時光，總感覺時間過得太快了，總感覺我還做的不夠，需要努力學習，以后想要提升自己只有到醫(yī)院學習了，面對充滿挑戰(zhàn)的工作，我會用自己在學校時的心態(tài)積極應對努力做好堅決完成好每天的工作。做一個優(yōu)秀的護士。
衛(wèi)校畢業(yè)自我鑒定精彩5
難忘而珍貴的衛(wèi)校生活，至今就要揮手離別了，在這幾年的得與失當中，留下了很多值得回味的記憶。使我在回首過往的點滴時，對未來的路也有了思緒。我的學習成績固然不是很優(yōu)秀，但我在學習的進程中卻學會了很多。
在考進衛(wèi)校的時候，本來想對自己輕松一下，但看到四周的同學們都在認真的學習，開始衛(wèi)校的學習旅程，使我很快明白，衛(wèi)校的學習一樣需要刻苦努力，才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識，只靠埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。學習的`訣竅，做事情都要勤于思考，碰到不懂的題目能勤于發(fā)問。在學習時，以自行思考作為自己的準則，在學習知識的期間，我更與老師建立了深厚的師生友誼。老師們的諄諄教導，使我體會到學習的樂趣。我和同學之間，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
在學校的期間，我從各個方面嚴格要求自己。深知：知識就是未來。作為21世紀的學生，我沒有只滿足于校內(nèi)理論的學習，從親身實踐中進步自己的綜合能力，我相信我自己能夠適應現(xiàn)今社會劇烈的競爭環(huán)境。特別是經(jīng)過在icu，內(nèi)科，兒科，婦產(chǎn)科，眼科等科的學習以后，讓我的知識和操縱轉(zhuǎn)到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深入的熟悉，對專業(yè)的知識和專業(yè)技術(shù)操縱則更為熟練、靈活。
學習的這段日子讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上白衣天使這一神圣的使命。這三年的學習和鍛煉，我不但學到了專業(yè)知識，進步了本身綜合素質(zhì)，更重要的是教會了我怎樣做人，培養(yǎng)了我嚴謹務實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng)，在努力學習本專業(yè)知識的同時，我不斷充實自己，使自己努力成為現(xiàn)今社會所需的復合型人才。我酷愛白衣天使這一神圣的事業(yè)，看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復，心，莫名地幸福。他們布滿欣慰而暖和的笑臉是我最大的幸福，我愿為這一光榮的事業(yè)奉獻我的一份真情，并在實踐中不斷學習進步。
我分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練把握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護理。能熟練把握新生兒急救技能，善于新生兒急危重癥護理，早產(chǎn)兒極地體重兒的護理。熟練把握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術(shù)、撓動脈穿刺等技術(shù)難度的操縱。
我始終以積極的。信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔熱忱，將耐心、仔細、熱情、責任心貫串于整個護理工作，在業(yè)務方面認真專研，不斷加強業(yè)務學習，把學到的新理論新觀念及時的應用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、腳踏實地。練就了扎實的基本功，成了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。除具體的護理工作外，能積極協(xié)助護長做好病房管理及護理質(zhì)量的管理工作。
現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全進程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因此豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可使護理職員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定進步，
三年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包括了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著相當重要的作用。
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