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朗誦自我介紹(精選15篇)
當來到一個新環(huán)境時,我們不得不需要向他人介紹自己,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。千萬不能認為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的朗誦自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
朗誦自我介紹 篇1
各位老師,下午好!
我叫XXX,今年XX歲,是一名XXXXX的學生。我是一個活潑開朗的女孩兒,“琴、棋、書、畫”都是我的愛好,我特別喜歡朗誦,學習朗誦課程已經(jīng)XX年,并順利通過了多次考級測試,下個星期我將參加朗誦XX級考試。今天我朗誦的是著名兒童文學作家作品XXXXXX
謝謝各位老師!鞠躬
朗誦自我介紹 篇2
大家好!
我是新華小學二年級四班的田語涵,我今年八歲了,我興趣廣泛,喜歡讀童話故事,喜歡看《動物世界》、《自然傳奇》,喜歡折紙,尤其喜歡打乒乓球,我每個周末都要和教練去學習,我從中體會到了運動的快樂、進步的喜悅。
我有一顆善良的心。我愛我身邊的每一個人,我愛我的老師,感謝他們給了我知識;我愛我的同學,感謝他們給了我成長的歡樂;我愛我的爸爸媽媽,感謝他們給了我一個健康的身體,一個聰明的大腦!
我很愛學習,上學以來,我得過很多獎,在我的寫字臺前的墻上貼滿了我的獎狀,我知道那是老師對我的鼓勵,也是我努力學習的動力。
我性格堅強、我做事有恒心、有毅力,我懂得孝敬父母,懂得尊重他人。
我愛我的學校,愛我的二(四)班,將來的我一定會更加努力,更加出色的!
今天,我給大家朗誦的是《我長大了》
我長大了
曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下,我們丫丫學語。
曾經(jīng)在眾多人的呵護下,我們邁開了人生的第一步。 關(guān)注我們的眼睛永遠那么多!
呵護我們的雙手永遠不會少!
媽媽,請放開您溫暖的手,讓我獨自向前走。
爸爸,請放開您慈愛的手,讓我與一切困難、一切勝利交朋友。
老師,請放開您關(guān)愛的手,請您相信我在困難和挫折面前不會低頭。
我想長大!我要長大!
可是,什么才叫做長大呢?
媽媽說:長大是從蹣跚學步到展翅高飛!
爸爸說:長大是從丫丫學語到出口成章!
老師說:“長大是從一張白紙到色彩斑斕”
哦!我明白了!
長大是一件快樂幸福的事情!
我們在長大的過程中獲得知識。
我們在長大的過程中獲得快樂。
今天,我們長大了!
親愛的爸爸、媽媽、老師,請你們放心,我們是已經(jīng)啟航的小船,將勇敢的駛向大海,迎接風浪!
朗誦自我介紹 篇3
大家好!我叫張帥,曾是黎明小學的一名學生。我性格開朗,待人熱情,很好相處!
在小學,我的成績在班里一直數(shù)一數(shù)二,。我平常主動學習從來不用父母督促,并且能做到:作業(yè)按質(zhì)按量的完成,做好課前預習,上課認真聽講,下課做好復習。我還曾經(jīng)在學校舉辦的兩屆作文比賽中拿過兩次一等獎,在兩屆計算比賽中拿過一次三等獎和二等獎。 最讓我引以為傲的是我的朗誦,在每年的朗誦比賽中,一等獎非我莫屬,所以,自然而然,朗誦,也是我最大的愛好。我經(jīng)常覺得,在朗誦中,能完完整整的展現(xiàn)出詩的韻律與其中摻雜的感情色彩,假如,你真正的用心去朗讀了,你會身臨其境,頓感心曠神怡!就因為這種感受,我才真真正正的喜歡上了朗誦!
要說起我在小學里擔任過什么職業(yè),我可以驕傲的告訴你,我在小學里擔任過六年的班長,兩年的大隊委,三年的英語課代表,還每年被學校評為“三好學生”和“優(yōu)秀班干部”。在2007年的時候,還被學校評為“黎明之星”
當然,小學里的一切,不可能在初中也適用,在初中這個新家庭里,我當然想競選一下大家庭里的領(lǐng)頭羊“班長”一職,原因有三點:
1.我在小學中當過六年的班長,有著一定的經(jīng)驗。
2.我學習成績好。
3.我有責任心,老師分布給我的任務(wù)我一定會按照老師的要求完成的,我也會對班級里的學生一視同仁。
請老師給我這一次機會!
現(xiàn)在是一名中學生了,我更加懂得學習的重要性和難度性,我也會在學習上百尺竿頭——更進一步的!
朗誦自我介紹 篇4
大家好,我是來自省重點廣州市鐵一中學的小少年,我叫XX。
我的性格活潑、開朗。平時喜歡唱歌、朗誦、主持、采訪、攝影,F(xiàn)在是班干部、學校的文學社記者。
我希望我能夠用我的歌聲給大家?guī)磔p松,用我的文筆為大家?guī)硐M,用我的相機為大家?guī)砜鞓贰?/p>
希望能得到您的支持!謝謝大家!
(可以帶上你的作品,或當眾唱一曲)
祝你好運!
朗誦自我介紹 篇5
Hello!大家好,我叫楊牛牛,現(xiàn)在哈佛幼兒園學二班學習。我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛。我今年5歲了,由于生于牛年,現(xiàn)在知道我爸爸為什么叫我這個名字了吧!做主持人也是我的夢想,我也有出生牛犢不怕虎的精神,雖然我年紀不大,但在我13年就參加了湖北廣視《非凡少年》欄目劇到鄂州的海選,成功的參演了“綠野仙蹤”小博士的角色,今年也成功當選了哈佛幼兒園六一兒童節(jié)目主持人,使我真正體會到當一名主持人的開心和快樂。圣誕節(jié)那天我也參加了幼兒園童話劇的表演,得到家長和老師熱烈的掌聲。
今天我給大家朗誦一首《上學歌》
打竹板,竹板跳,公雞哥哥喔喔叫,
太陽公公當空照,小鳥吹著起床號,
小朋友,起得早,歡歡喜喜上學校。
幼兒園,真熱鬧,飛著一群小小鳥,
活蹦亂跳哈哈笑,快快樂樂做早操,
拍拍小手跺跺腳,扭扭屁股伸伸腰,
積極鍛煉身體好,生龍活虎飛得高。 課堂上,真奇妙,跟著老師去尋寶, 數(shù)字拼音小符號,藏著秘密真不少,聽故事,唱歌謠,大千世界里面找,畫畫游戲和舞蹈,小手小腳變靈巧。好好學習要勤勞,天天向上步步高,
媽媽驕傲我自豪,人人夸我好寶寶、好寶寶。
我的表演完畢,謝謝大家!
朗誦自我介紹 篇6
我叫方XX,今年11歲,上五年級。
我有長長的頭發(fā),細細的眉毛下面鑲嵌著一雙烏亮的眼睛,苗條的身材。我的愛好有彈古箏、畫畫。不過我最大的愛好是看書、下象棋。我先說說書吧。
書是我生活中必不可少的一部分。我愛看書,有時看的都著了迷。媽媽說我是個小書迷。有一次,我正在看書,看的津津有味,媽媽叫我下樓買糖,我正看到一段笑話,哈哈大笑。后來才知道媽媽叫我下樓買東西,我連忙去買。買回來我又去看書。媽媽問:“怎么買的是鹽?”我真粗心呀!
下面該說象棋了,當我覺得無聊時,就和弟弟下棋。如果打成平局,我還要再來一次。要是我贏了,我一蹦三尺高。要是我輸了,我就找我的快樂寵物古箏談(彈)心去了。
該說我的快樂寵物了,我學古箏兩年半,彈的還不錯,比賽中還得了二等獎呢!羨慕嗎?畫畫就不說了。
看了我的自我介紹,你想和我成為朋友嗎?
朗誦自我介紹 篇7
尊敬的各位評委:
我的名字叫XXX,爸爸、媽媽希望我成為一個思想開朗豁達的男子漢;我的小名叫南南,因為我在媽媽肚子里時,爸爸和媽媽正在嘉興造大橋,嘉興的南湖風景很美的,所以爸爸就給我取了這樣一個有紀念意義的名字。
我的性格很“復雜”的,遇到自已喜歡的人或事情,我會表現(xiàn)出非常開朗、樂觀的.一面,遇到難題時,我有點信心不足,還有點兒膽小,這距離我心目中的英雄“奧特曼”還差很多,所以我一定會努力的!
我最喜歡的人是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等等,為什么這么多呢?因為他們都對我一樣好,我不能取舍的。我最喜歡的事情就是玩,為了玩,可以不吃飯,不午睡,因為玩會讓我非常開心,快樂。我還喜歡看書、看動畫片,我喜歡大自然的花、草,哪怕一片樹葉也會成為我的寶貝。
我生病上醫(yī)院時,看到醫(yī)生打針好利害呀,就決定長大要給“小朋友打針”,后來又決定要長成和“奧特曼”一樣“大”的人,后來我知道了“奧特曼”的“假象”,最后決定長大成為一名專門抓壞蛋的警察!
朗誦自我介紹 篇8
各位老師同學們,大家好,我是x年x班的黃雅玲,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,誠實和嚴謹是我對自我最好的概括。
我是一個十分樂觀的女孩,我有一顆執(zhí)著的心,只要是我所選取的事情,我所選取的道路,我都會十分堅定的走下去,我喜歡挑戰(zhàn)自我,不管是成功還是失敗,我會及時的找到自我的位置,吸取更多的經(jīng)驗,得到更大的動力,爭取更大的成功。
來到那里,我不僅僅僅是為了我自我,我身上背負著親人和朋友太多太多的期望,所以我為了我自我選取的目標奮斗著,我期望撐起一片自我的藍天,所以我將全心全意的為了我的目標不斷的努力,完善自我。
朗誦自我介紹 篇9
各位老師同學們:
大家好,我是x年x班的黃雅玲,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,誠實和嚴謹是我對自己最好的概括。
我是一個十分樂觀的女孩,我有一顆執(zhí)著的心,只要是我所選取的事情,我所選取的道路,我都會十分堅定的走下去,我喜歡挑戰(zhàn)自我,不管是成功還是失敗,我會及時的找到自己的位置,吸取更多的經(jīng)驗,得到更大的動力,爭取更大的成功。
來到那里,我不僅僅僅是為了我自己,我身上背負著親人和朋友太多太多的期望,所以我為了我自己選取的目標奮斗著,我期望用一支筆撐起一片自己的藍天,所以我將全心全意的為了我的目標不斷的努力,完善自我。
謝謝大家!
朗誦自我介紹 篇10
各位老師:
我叫xxx,今年xx歲,是一名xxxxx的學生。我是一個活潑開朗的女孩兒,“琴、棋、書、畫”都是我的愛好,我特別喜歡朗誦,學習朗誦課程已經(jīng)xx年,并順利通過了多次考級測試,下個星期我將參加朗誦xx級考試。今天我朗誦的是著名兒童文學作家作品xxxxxx
謝謝各位老師!
朗誦自我介紹 篇11
尊敬的各位評委老師:
我叫李青福,青是青春無敵的青,福是福壽延年的福。對于我的名字我的父親是這樣解釋的:父親受罪,兒子享福。在父親半開玩笑的語氣中,我聽出了父親對我的期望遠鏡,我將帶著父親得期望不斷的攀登前進。
我的家鄉(xiāng)在美麗的江北水城——聊城。那里民風淳樸,人們樸實,所以我是一個陽光開朗的樸實男孩。我喜歡唱歌,喜歡寫字,喜歡在知識的海洋中遨游,喜歡聽名家的朗誦,領(lǐng)略他們演繹的不同人生。但我更喜歡站在舞臺上展示自己,喜歡把無盡的歡樂帶給大家,因此我愛上了播音,踏上了播音征程。我夢想自己成為一名優(yōu)秀的播音員,我深知其道路坎坷,充滿逆境,我曾想過成功,想國失敗,但我從未想過放棄。我不會因而退縮,反而我會不斷的用知識豐富充實自己,不斷地參加各種文藝比賽來鍛煉自己。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,成功正在呼喊我,正在向我招手,我將由辛勤和付出陪伴,一步步走向成功的大門,。
我堅信:有志者,事竟成!
朗誦自我介紹 篇12
尊敬的老師,家長們,親愛的同學們:
你們好!
這天我將要為大家介紹一個女孩。她個子不高,其貌不揚,梳著馬尾辮,聰明靈俐,她就(8)班。
她時而活潑可愛時而文靜乖巧。在家長眼里,她是個乖女兒;在老師眼里,她是愛學習的女孩;在同學眼里,她是個要鬧能鬧,要靜就靜的好伙伴;而在她自己的眼里,她就是她,一個獨一無二的女孩,一個充滿個性,充滿理想的女孩。
她愛好廣泛,琴棋書畫都是她的最愛。她擅長唱歌,她有話道:“唱歌不僅僅能給別人帶來歡樂,更是自己情感表達的最佳方式。”她跳舞也不錯,雖然只跳了兩三年,但基本功也很好。她的朗誦更值得一提,她是“故事大王”孫敬修老爺爺?shù)摹霸賯鞯茏印薄T谑、區(qū)各種比賽所獲的金牌銀牌,一等二等的獎狀、獎杯、獎牌等更是枚不勝舉。你別看她瘦,游泳也不錯。她曾在朝陽體校中訓練,雖然很苦,但她最后蝶、仰、蛙、自由四種泳姿都取得了不錯的成績。
你別看她人小,志氣可不小。你要問她長大以后要干什么?“外交官、作家、主持人!彼仨殨敛华q豫地告訴你。她的座佑銘是“敏而好學,不恥下問!
她廣交朋友,別管你是男的女的胖的瘦的高的矮的,你都必須會和她成為好朋友的!你必須會問我“這個優(yōu)秀的女孩是誰?你怎樣這么了解她?”告訴你吧,“她”就是我。我叫王天藝,今年12歲,期望能和你,和他,和在座的大家交朋友!
謝謝大家!
朗誦自我介紹 篇13
尊敬的XX:
大家好!
在很遠很遠的一個山谷里,從來沒有人來過,從來沒有小鳥飛進過。而今天,我卻奇跡般的來到了這里。
走進那個山谷,光線由明到暗,大約過了幾分鐘,看到一串光亮,便加快腳步走過去。展現(xiàn)在我面前的是像畫一樣美的風景:滿山遍野的綠草,精神抖擻的拔地而起,樹木成蔭,一眼望不到邊,讓人覺得既幽靜又神秘。可是,這景色雖然優(yōu)美,可總讓人覺得少了些什么。環(huán)顧四周,突然,我眼前一亮,一株蘭花正迎風綻放出美麗的花朵。它那姿態(tài),讓人似懂非懂,顯得格外神秘,并襯托出它那高雅的身姿。吸一樓清風,便聞到了它的幽香,使我情不自禁的陶醉在它的美麗之下。它的綻放,并不為博得別人的贊賞,也不為博得小草們的羨慕。只為自己,在默默之下盛開出美麗的花朵;叵肫鹉且郧暗奈,生活在喧鬧的城市中能否找到一位像蘭花這樣的知己?彼此相像,用心默默地交流。而現(xiàn)在的我在這樣幽靜的環(huán)境下,終于找到了我的知己!我們相互交流、溝通,生活的好不自在!我與百木為長,與動物為友,生活的悠然自得。
在這里沒有刺耳的鳴笛聲,在這里沒有污濁的環(huán)境,在這里,有的只是一片幽靜。我并不打算回到那個吵雜的城市了,回到那個令人討厭的城市了,我要在此生活一輩子,遠離那座城市,在這幽靜的山谷中待著,永不出去,直到我老去,死去,與我的知己——蘭花。我知道這里才是我的家,是我真正的家,因為這里的一切都像是為我“量身定做”的:神秘、幽靜、高雅。
這就是我——一個既恬靜又低調(diào)的我。
今天我朗誦的是著名兒童文學作家作品XXXXXX。
朗誦自我介紹 篇14
大家好!我叫洪藝涵,今年13歲,是六年級的一名小學生。
我,說圓不圓的臉上,嵌著一顆水汪汪的眼睛。
我來介紹一下我的愛好吧,我喜歡畫畫、彈琴、聽歌(包括唱歌)、打電腦、看看書之類的。每個人都有自己鐘愛的顏色吧!當然,我也有,我喜歡的顏色有兩種,是天藍色、淡紫色。我覺得天藍色象征著清爽,爽朗,開放,自由;淡紫色象征著幻想,象是一個幻想的夢境,它是一種“幻想色”。
我在要說我的學習成績,在班上也算不錯了。不信?我來道道我的“官品”吧!我在學校的官品可挺多的,有大隊委員、扶助員、升旗手、xxxx小記者……呵呵,不錯吧!
我是一個開朗的女孩,我喜歡交朋友,但是我交朋友有準則的哦:
1、年齡15至12歲;
2、學習成績較好。
3、性格開朗、大方。
如果我的文章能經(jīng)過審核,我愿意和同齡少年兒童交朋友,我們可以相互學習,取長補短,討論問題。
朗誦自我介紹 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!現(xiàn)在站在你們面前的是來自四一班的姚蘇戀。
從幼兒園算起,我已參加過不少的比賽:繪畫比賽、主持人比賽、舞蹈大賽、作文比賽、唱歌比賽、跳繩比賽……,班級比賽、校級比賽、區(qū)級比賽、市級比賽,但參加樹人小學的朗誦比賽卻是頭一次。所以,別看我表面平靜,可我的胸膛內(nèi)卻像藏了一頭小鹿,正砰砰亂跳,怎么按也按不下去!
朗誦對我來說是一個充滿誘惑的魅力空間,但我今天能不能脫穎而出并不重要,重要的是我又擁有了一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會,擁有了一次向大家學習、提高的機會。所以,在此我要謝謝學校、謝謝老師、謝謝同學們!
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