音樂(lè)工作者面試的自我介紹
HI~各位朋友們大家好。
我是jose,來(lái)自臺(tái)灣,鋼琴老師,流行音樂(lè)工作者。
我的專(zhuān)長(zhǎng)是教授古典和流行鋼琴,以及詞曲創(chuàng)作,和電腦編曲及錄音技術(shù)。我今年33歲,作為一個(gè)音樂(lè)工作者的資歷共約16年。
我的教學(xué)模式比較特殊,除了彈奏之外,我會(huì)帶領(lǐng)各種類(lèi)型的音樂(lè)賞析,以及視唱聽(tīng)寫(xiě),節(jié)奏訓(xùn)練和樂(lè)理來(lái)輔助,這樣會(huì)使的學(xué)習(xí)變的更有樂(lè)趣,練起琴來(lái)也更加事半功倍。
彈奏只是學(xué)習(xí)音樂(lè)中的一部分,其實(shí)音樂(lè)應(yīng)該是一種享樂(lè)與品味,可以豐富生命,涵養(yǎng)性靈。而了解音樂(lè),懂得欣賞音樂(lè),的確是可以培養(yǎng)一個(gè)孩子的氣質(zhì)與內(nèi)涵。而練習(xí)彈奏的過(guò)程,也可以增強(qiáng)孩子的耐性與抗壓性。而音樂(lè)本身也可以作為一種情緒的抒發(fā),讓靈魂能夠多一個(gè)視野豐富的窗口。
很多青春期或20來(lái)歲的孩子其實(shí)是有創(chuàng)作的欲望與天份的。他們有非常豐富的情感,和可貴的創(chuàng)造力與想像力需要表達(dá)。但這中間需要一些引導(dǎo)和技巧,可以幫助他們順暢的`用音樂(lè)來(lái)創(chuàng)作。如果有這樣的孩子(或成人),我也很榮幸可以作為一個(gè)輔助者的角色。
關(guān)于編曲與錄音方面,軟硬體日益方便功能也越來(lái)越強(qiáng)大,但一些音樂(lè)基礎(chǔ)和觀念的掌握上,還是需要花點(diǎn)(不太小的)功夫。重點(diǎn)掌握住了,觀念有了,就可以永續(xù)的應(yīng)用下去。我很樂(lè)于把我所知的與大家分享。
【音樂(lè)工作者面試的自我介紹】相關(guān)文章:
社區(qū)工作者面試自我介紹09-17
新聞工作者面試自我介紹08-03
流行音樂(lè)工作者自我介紹01-26
音樂(lè)教師面試自我介紹12-14
音樂(lè)老師面試自我介紹06-14
音樂(lè)教師面試自我介紹01-30
臨床工作者護(hù)士應(yīng)聘面試自我介紹02-24
音樂(lè)教師面試自我介紹模板04-12
音樂(lè)教師面試自我介紹樣本12-14