實(shí)習(xí)化學(xué)教師自我介紹
當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)新的環(huán)境后，通常需要用到自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)識。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，下面是小編收集整理的實(shí)習(xí)化學(xué)教師自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親愛的同學(xué)：
我是XXX，來自河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院，是20xx級的學(xué)生，現(xiàn)在大三。我將任大家的化學(xué)教師，陪大家一起走過這剩下的半年時(shí)光。半年很短，但是也很長，我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深厚的師生友誼。
今年我之所以來到深州不是偶然，我是隨著頂崗支教實(shí)習(xí)的大部隊(duì)來到咱們學(xué)校，同時(shí)見到咱們同學(xué)，并且教咱們化學(xué)的。咱們的相遇是個(gè)緣分，為什么這樣說呢？當(dāng)初選擇是不是頂崗實(shí)習(xí)完全是自愿的，但是我還是選擇了，而且我選擇了深州，而不是其它的地方，而且我選擇深州中學(xué)，而且我還教了咱們班，從這個(gè)角度講我們的相遇是緣分中的偶然。好，同學(xué)們是不是被繞暈了，既然我們的相遇是這么不容易，希望我們共同努力，珍惜相逢的半年時(shí)光。
在大學(xué)的時(shí)候我要負(fù)責(zé)我自己的的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我來到咱們班，要負(fù)責(zé)咱們八十多個(gè)人的學(xué)習(xí)，看樣子我又干回了老本行。不過這還是不同，因?yàn)槲覍⑷珯?quán)負(fù)責(zé)大家的.化學(xué)。大學(xué)里無規(guī)矩不行，同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)矩，我現(xiàn)在對大家提出以下要求：第一，上課前全部到教室，若有晚到，打報(bào)告待允許之后才課進(jìn)入教室。第二，上課未經(jīng)允許，不要隨便說話，有問題舉手允許后回答。第三，每周二、周四上完化學(xué)課后收作業(yè)，未寫完作業(yè)同學(xué)要提前和我解釋，基礎(chǔ)差的同學(xué)可以少做作業(yè)，但是我會單獨(dú)給你布置適合你的作業(yè)，這項(xiàng)必須完成。
聽了剛才的要求，看大家好像有點(diǎn)緊張。同學(xué)們，在課堂上我們是師生關(guān)系，課堂就是大家學(xué)知識的地方，就是允許大家犯錯(cuò)誤的地方，我們一起共同努力建造我們美好的課堂。課下我們可以是師生關(guān)系下的朋友，你們有什么問題可以隨時(shí)來找我談。老師現(xiàn)在還是一名學(xué)生， 而且比你們也大不了十幾歲，我想我們之間應(yīng)該不存在代溝，即便存在也沒那么大。老師喜歡玩籃球，但是玩的不怎么樣，我前幾天觀察咱班有幾位帥哥在操場上飛馳，身姿很帥，很羨慕你們的球技，這半年的時(shí)間我們可以好好的交流。但是我想在課堂上，我還是比你們懂得多，所以一定要向我多學(xué)習(xí)啊，而且一定把玩和學(xué)分開，上課就是學(xué)，下了課該怎么玩就怎么玩。
同學(xué)們說了這么多，我突然想問大家一個(gè)問題，你們能不能想想一下五年后你們的樣子，能想想出來們。在大學(xué)悠閑自在的干著想干的事，那么三年后呢？半年后呢？現(xiàn)在呢？所以如果想有一個(gè)自己想要的結(jié)果，還得著眼當(dāng)前，看好腳下。同學(xué)們，我知道大家將會用實(shí)際行動創(chuàng)造自己美好的未來，對嗎？
既然有創(chuàng)造美好的未來我們還得好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，還是要學(xué)好化學(xué)，對吧？好接下來，細(xì)細(xì)聽崔老師將化學(xué)。
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