【精華】面試時簡短的自我介紹合集五篇
來到一個新的地方后，我們有必要進行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，自我介紹是一展示自己的手段。那么什么樣的自我介紹才合適呢？下面是小編精心整理的面試時簡短的自我介紹5篇，歡迎大家分享。
面試時簡短的自我介紹 篇1
我叫**，**歲了。我**的個子，**的手掌，大咧咧的腳板，甚至連眉毛也長得像個男孩樣--又粗又濃。上中學(xué)后，我索性留了短發(fā)，往人面前一站，嘿，誰知道是個女生!一般女孩子都喜愛音樂，我的最愛卻是體育。本來我也喜歡唱歌，可是我那男孩子般沙啞粗獷的嗓音實在不敢恭維，唱出來的歌難聽死了。我當(dāng)然不會在大眾廣庭之下丟人現(xiàn)眼。后來，偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲，不覺又驚又喜，我這粗嗓門原來也是一種特色啊。
所以有時躲在家里把門窗緊閉后高歌一曲，自我感覺還蠻不錯的。我的性格也像男孩一樣，天生好動。平時做作業(yè)，總不能靜下心來像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細地做，每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫字。當(dāng)然這樣做出來的作業(yè)肯定是錯誤百出，為此，我受過老師不少的批評、媽媽多次的責(zé)罵呢。而且，我寫出的字也是大大咧咧的。老師幾次下評語說： 字要秀氣一點，不要太張牙舞爪。 同學(xué)們看了我寫的字后，開玩笑說： 好大的字啊，可以打得死老虎了。 不過，我蠻喜歡我的大字的，因為這就是我的性格呀，太秀氣了就不是我**了。說到秀氣，我呀，只得慚愧地低下頭了。這好像與我實在是離得太遠了：想想也是啊，我沒有哪一處不像男生，至于窈窕淑女的成分嘛，早就不知給拋到哪兒去了。不過這樣正好，不然誰要是一說我不文雅不秀氣什么的，我還不給羞死。希望大家能喜歡假小子一樣的我，謝謝!
面試時簡短的自我介紹 篇2
尊敬的主席、部長：
大家好，今天我很榮幸能站在這里競選校學(xué)生會生活紀(jì)檢部副部長的職務(wù)，我希望能在大家的贊同下成為上一屆的接班人，把工作做的更好，更有成就。
我是來自外國語學(xué)院英語142班的侯旭凱，是校學(xué)生會生活紀(jì)檢部的一名干事。侯不是那個時候的候，是那個字去掉中間的一豎，旭是旭日東升的旭，這個字飽含著父母對我的期望，他們希望我長大后能做一個生活上積極樂觀的人，就像旭日初生一樣，永遠充滿朝氣。凱是凱旋的凱，父母希望將來我事業(yè)有成后能凱旋回家。我的家鄉(xiāng)是河北保定，那是一座文化古城，我家住在白洋淀旁，就是拍攝小兵張嘎的那個白洋淀，相信小時候大家都看過那個電視劇。我在生活中是一個樂觀積極的人，這一點我相信我部門的同事們都能感覺到，因為我是一個文科生，生活中閑暇時更喜歡在圖書館看書。
從20xx年考入咱們學(xué)院后，我在保證自己的學(xué)習(xí)的同時加入了校學(xué)生會生活紀(jì)檢部，并且積極參加部門的各項活動。漸漸的，一年即將結(jié)束，我也漸漸由當(dāng)初加入學(xué)生會的新人變成了現(xiàn)在認(rèn)真做事的我，自身的態(tài)度也由當(dāng)時的玩玩就好變成了現(xiàn)在認(rèn)真對待每一件事情，從當(dāng)初的懵懂到現(xiàn)在充滿了實踐經(jīng)驗，自我感覺這一年有了很大的進步。
加入部門后，首先接觸的是部門的日常工作，每周三的例行檢查寢室，從剛開始的培訓(xùn)及動員大會我都積極參與，每次查寢都會認(rèn)真去做，漸漸的熟悉了工作流程，也提高了工作效率。并且我還積極參與查寢安排的制定，查寢通知的打印及蓋章，查寢結(jié)果的統(tǒng)計及反饋。我自己還針對后勤二中心的數(shù)據(jù)不方便寢室查找的問題做了優(yōu)化，提高了統(tǒng)計時的效率。
還有就是我積極參加部門舉辦的活動，在上半學(xué)期的宿舍文化節(jié)活動中，我積極參與物資搬運，擺點，并且在runningman 活動時擔(dān)任聯(lián)系人員，穿梭于各點之間，確保各點直接比賽所需物資的流通，我還積極參與宿舍文化節(jié)閉幕式的策劃討論。下半學(xué)期的時候，我參與了廚藝大賽的策劃編寫，從1.0到4.1，完全交由我們大一的來完成，我們對策劃的編寫有了更深刻的認(rèn)識，懂得了很多。并且我們近期做的最佳吃貨活動的策劃我也積極參與了討論修改。
在這近一年的日子里，我真的受益頗多，部門嚴(yán)格的制度培養(yǎng)了我的辦事能力，以及駕馭復(fù)雜局面的個人能力，同時勤學(xué)苦干，為人隨和的我也使我和廣大同學(xué)建立了良好友誼。我是一個非常努力的人，也許我并不是最好的那一個，但是我堅信我會是最努力的那一個。
面試時簡短的自我介紹 篇3
尊敬的各位考官、各位評委老師：
能參加今天的面試，并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí)，我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能夠記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。
我叫XXX，今年XX歲。畢業(yè)于XX。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我曾經(jīng)在XX學(xué)校參加過教學(xué)實習(xí)，在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進行語文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識，掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識，找到了自己的管理班級的一套方法。同時，在實習(xí)當(dāng)中，身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的`愛心、責(zé)任心和耐心，創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力，并參與各種活動，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，學(xué)有專長，做到除擅長寫作和打排球外，還會唱、會說、會講�！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果，我通過了面試，成為該校教師隊伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
面試時簡短的自我介紹 篇4
各位學(xué)長、學(xué)姐：
大家晚上好，我是XX系XX班的，很榮幸站在這里競聘學(xué)習(xí)部。
初來到這個學(xué)校，曾經(jīng)讓我激動過、無助過、失落過。但是在我無助的時候、失落的時候，是學(xué)生會的學(xué)長、學(xué)姐們給我安慰，給我?guī)椭�，讓我感受到我不是一個，我不是孤獨的。我要像他們一樣，給所有需要的人帶去溫暖。
我競聘學(xué)習(xí)部，我是個性格開朗喜歡交往的男孩，我愛學(xué)習(xí)，我對學(xué)習(xí)有極積追求的心，有種負責(zé)到底的心。我喜歡音樂，音樂的海洋里，讓我體會快樂。我喜歡打球，球場上的奔跑，讓我盡情釋放。我喜歡看書，書中的古往今來，讓我感觸人間愛意。我自信，我的一腔熱情，必能做好一位學(xué)習(xí)部成員。高中的勞累辛苦，固然能讓我們學(xué)到很多書面知識，但一位真正的學(xué)者，并不只局限于書籍，它涉及我們生活，社會，人生等各個方面，在大學(xué)生活里，我們要全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)中快樂，在快樂中完善自我。我參加學(xué)習(xí)部的宗指是，竭誠為全校學(xué)生服務(wù)，團結(jié)各系同學(xué)，讓大家心往一處想，勁往一處使，讓每一位同學(xué)都有一個充實而快樂的大學(xué)生活。
此致
敬禮！
申請人：XX
20xx年9月24日
面試時簡短的自我介紹 篇5
尊敬的各位考官、各位評委老師： 通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***，今年27歲。xxxx年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師�；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講�！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
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