大學(xué)計算機專業(yè)應(yīng)聘的自我介紹
當(dāng)進入一個陌生環(huán)境,通常需要用到自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。那么什么樣的自我介紹才合適呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)計算機專業(yè)應(yīng)聘的自我介紹,希望能夠幫助到大家。
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各位評委大家好,我是一名即將畢業(yè)的計算機系本科生。大學(xué)的四年,給我奠定了扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ),良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務(wù)實的工作作風(fēng)還有良好的為人處世能力。
理論學(xué)習(xí)上,我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識理論,在學(xué)好專業(yè)必修課的同時,我還閱讀了大量計算機書籍。同時對于法律、文學(xué)等方面的非專業(yè)知識我也有濃厚的興趣。在校期間,在專業(yè)考試中屢次獲得單科第一。獲得院設(shè)獎學(xué)金一次,院三等獎學(xué)金五次。是個成績優(yōu)秀的學(xué)生,一致受到老師和同學(xué)的好評。
在專業(yè)知識上,我除了精通VisualBasic、SQLServer、ASP,熟練使用Linux、Windows9x/Me/NT/2000/XP等操作系統(tǒng),熟練使用Office、WPS辦公自動化軟件。還自學(xué)HTML、Frontpage、Dreamweaver、Fireworks、Flash等網(wǎng)頁制作相關(guān)軟件。對于常用軟件都能熟練使用運用自如。
工作上,曾擔(dān)任院學(xué)生會成員、副班長等職,現(xiàn)任計算機系團總支組織部部長。多次組織系部、班級聯(lián)歡會、春游等活動,受到老師、同學(xué)們的一致好評。思想修養(yǎng)上,我品質(zhì)優(yōu)秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。
在社會實踐上,四年的'大學(xué)生活,我對自己嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐動手能力更是我的強項。曾多次參加社會實踐活動,具有一定的實踐經(jīng)驗和動手能力。
無論今后從事什么樣的工作,我都會把新的工作當(dāng)做一個新的起點,不斷學(xué)習(xí)和加強專業(yè)技能,以我孜孜不倦的.學(xué)習(xí)態(tài)度和踏實負責(zé)的作風(fēng)把每一項工作做好。
在三年的學(xué)習(xí)生活中,我牢固地把握了計算機硬件與電子專業(yè)的基礎(chǔ)知識,精通數(shù)電與模電,熟練Office辦公軟件和Protel 99 se,對計算機組裝與維護把握深刻,并在各種實踐中獲得了一定的實際運用能力。
并利用課余時間進行了漢語言文學(xué)自學(xué)考試,通過科目過半。在自考期間不但進步了文學(xué)功底,而且培養(yǎng)了我堅強的意志。
課余時間我還廣泛閱讀各方面書籍,積極參加各種集體活動和社會實踐活動,擴展了知識面,培養(yǎng)了團隊精神,增強了組織交際能力,提升了綜合素質(zhì),增強了整體實力。
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在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我努力學(xué)好專業(yè)知識,多次獲得獎學(xué)金,較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)等計算機科學(xué)基礎(chǔ)理論以及計算機在企業(yè)管理、工業(yè)生產(chǎn)、輔助設(shè)計制造等方面的應(yīng)用知識,同時注意結(jié)合自身專業(yè)特點,結(jié)合動手實踐,先后參與了校新聞網(wǎng)頁設(shè)計大賽、校程序設(shè)計大賽、挑戰(zhàn)杯中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、?蒲辛㈨楉椖,同時根據(jù)自己的愛好,進行了物業(yè)管理師的培訓(xùn)及資格認證考核、暑期社會實踐調(diào)查,都取得了不凡的成績。
作為一名即將畢業(yè)的XX年應(yīng)屆計算機專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學(xué)習(xí)機會,從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I力量,同時去實現(xiàn)人生價值。
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通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫XX,今年21歲。XX學(xué)院計算機系畢業(yè)。我于今年5月在新華小學(xué)實習(xí);叵肫鹉且粋月時光真是既甜蜜又美好。
非師范類學(xué)校畢業(yè)的我雖然遇到了種種困難,但聽著學(xué)生們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,種種困難帶來的不快都頓時煙消云散了。
非師范院校畢業(yè)的我雖然在教學(xué)理論,理念上相對匱乏。但是我豐富全面的專業(yè)知識也能為學(xué)校帶來他們所不能給予的幫助,F(xiàn)在的社會的發(fā)展要求現(xiàn)代教師不僅要有高尚的情操,成熟的教法,更要有非常專業(yè)理論的知識。我能運用photoshop處理圖片,利用flash制作課件,wavecn進行聲音效果的處理。能夠獨立完成網(wǎng)站的制作和論壇的架設(shè)。
我精通計算機硬件,曾在學(xué)校擔(dān)任e網(wǎng)社的維修部部長,為全校學(xué)生維護維修電腦兩百人次以上。我熟悉整個數(shù)碼市場的行情,能在學(xué)校采購數(shù)碼產(chǎn)品的時候提出有參考價值的意見,節(jié)省學(xué)校在該方面的開支。我自覺遵紀守法,遵守社會公德,從不吸煙喝酒,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為教師隊伍中的成員,我將不斷的努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,讓身邊的人都認可我的能力。
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