護(hù)理專業(yè)的自我介紹（通用12篇）
當(dāng)碰到不熟悉的人時(shí)，我們通常會被要求作自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。那么你真的會寫自我介紹嗎？下面是小編收集整理的護(hù)理專業(yè)的自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
護(hù)理專業(yè)的自我介紹 1
我是一個(gè)平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂觀，自信，上進(jìn)心強(qiáng)，愛好廣泛，能夠很好的處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長，并且有很強(qiáng)的責(zé)任感與使命感，現(xiàn)在，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。
敬業(yè)是我的態(tài)度，誠信是我的人格基點(diǎn)，真誠是我的做人原則，愛心是我擁有的最大的'財(cái)富，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)是我的性格，在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠實(shí)守信，成績優(yōu)良，較全面，扎實(shí)的掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識及專業(yè)基本。通過我刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的拼搏，在學(xué)校取得優(yōu)異的成績，并取得專業(yè)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書。
在重慶市第十三人民醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我理論聯(lián)系實(shí)踐，實(shí)踐鞏固理論，使自己在護(hù)理技術(shù)方面有豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實(shí)。實(shí)習(xí)中，始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德。并且規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及�？谱o(hù)理操作理論知識和基本技能。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實(shí)地，勤奮誠實(shí)，能獨(dú)立工作是我對工作的本分，獨(dú)立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。在競爭日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。我將不懈努力，我決心以自己的愛心、耐心、信心、責(zé)任心對待未來的事業(yè)！
過去并不代表未來，勤奮才是真正的內(nèi)涵。對于實(shí)際工作，我相信我能夠很快適應(yīng)新的工作環(huán)境，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作！
護(hù)理專業(yè)的自我介紹 2
我叫xxx，畢業(yè)于xxx衛(wèi)校，專業(yè)學(xué)習(xí)護(hù)理。以下我將展開我的畢業(yè)生：
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會爭取機(jī)會多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的'第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會感到累些，但樂此不彼。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
通過四年衛(wèi)校生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
護(hù)理專業(yè)的自我介紹 3
尊敬的各位考官：
您們好！今天能夠順利通過筆試站在這里參加面試，有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。對這次機(jī)會也是倍加珍惜，希望通過這次面試能夠把最好的自己展示給你們，也希望能給各位考官留下一個(gè)好的印象。下面做一下自我介紹：
我叫xxx，今年23歲，漢族，20xx年畢業(yè)于青海省衛(wèi)校職業(yè)技術(shù)學(xué)院，大專學(xué)歷。
小時(shí)候每當(dāng)看到醫(yī)院里的護(hù)士們穿著一身潔白的大褂，在病人身旁忙碌，看到病人因?yàn)樗齻兊募?xì)心照顧減輕了痛苦而流露出的那種感激的神情時(shí)，她們在我心中真的猶如天使般可愛和圣潔，我就夢想有一天能像她們一樣做一位白衣天使，之后初中畢業(yè)我毫不猶豫地選擇報(bào)考了省衛(wèi)校。在自己的努力和家人的支持下，我順利完成了衛(wèi)校五年的學(xué)業(yè)，各門課程優(yōu)良。
雖然畢業(yè)后由于地區(qū)社會就業(yè)緊張，沒有能立刻分配到工作，但是我并沒有在家閑坐著，而是積極的'將我在學(xué)校和實(shí)習(xí)期間的所學(xué)，運(yùn)用到生活中，在家人生病時(shí)不僅為他們打針，而且還會進(jìn)行一些力所能及的診斷和治療，為他們減少了不少麻煩，家人戲稱我為家庭醫(yī)生，我對這樣的稱呼感到很驕傲，這也更堅(jiān)定了我為醫(yī)護(hù)事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精力的決心。然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過自己的努力和愛心為更多的人帶來健康、快樂。
因此我很想把握住這次難得的機(jī)會，希望各位考官能給我實(shí)現(xiàn)人生理想的機(jī)會，使我真正走上自己向往的道路，我將以自己的愛心和所學(xué)的知識，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做點(diǎn)自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
護(hù)理專業(yè)的自我介紹 4
在老師的細(xì)心指導(dǎo)和個(gè)人的虛心學(xué)習(xí)下，我已經(jīng)熟練的掌握了基本的和專業(yè)的護(hù)理技術(shù)，并把學(xué)習(xí)的理論知識與臨床實(shí)踐充分結(jié)合，得到老師的一致好評。“愛病人如同親人”這是我作為一名護(hù)士的宗旨�！案叨鹊呢�(zé)任心，精湛的'護(hù)理技術(shù)，良好的溝通本領(lǐng)。在任何情況下不允許自己對工作發(fā)生厭惡，相反必須是竭盡全力”是我作為一名優(yōu)秀護(hù)士的條件。
在大學(xué)期間，我一直學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，力求不斷完善自我，努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，并利用課余時(shí)間從事社會實(shí)踐。每走一步都讓我成熟，也讓我領(lǐng)會了合作精神，懂得了忠誠和敬業(yè)能使人感到塌實(shí)和值得信賴。
護(hù)士面試該如何做自我介紹？
首先：介紹下自己姓名畢業(yè)學(xué)校說你是xx學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生性格愛好家庭情況要對自己有信心相信自己你能行，你面試護(hù)士最好說一下和護(hù)士工作要求有關(guān)的方面。
其次：介紹為什么會選擇這個(gè)職業(yè)，比如對于護(hù)士這份職業(yè)，我從小就很向往，醫(yī)護(hù)人員的愛心與耐心對于病人生與心的關(guān)愛與早日康出院的重要性，更能領(lǐng)悟白醫(yī)天使的深刻內(nèi)涵與神圣，所以我一直夢想著做一名護(hù)士。
第三：談?wù)勀銓@個(gè)職業(yè)的看法
一是服務(wù)價(jià)值。筆者認(rèn)為服務(wù)價(jià)值的核心是態(tài)度。對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，對病人熱情的態(tài)度，是難以用價(jià)格來衡量的服務(wù)價(jià)值。
二是知識價(jià)值。護(hù)士在工作中不斷學(xué)習(xí)、更新知識，在實(shí)踐中觀察積累，以深入淺出的話語解答病人的問題，樹立護(hù)士的知識形象。
三是技術(shù)價(jià)值。護(hù)理服務(wù)是一種技術(shù)性服務(wù)，我們的服務(wù)對象可能會包容你的服務(wù)態(tài)度，卻會挑剔你的護(hù)理技術(shù)，這是不可或缺的。
護(hù)理專業(yè)的自我介紹 5
本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、敢于面對挑戰(zhàn)，具有良好的適應(yīng)性和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過臨床實(shí)習(xí)掌握臨床護(hù)理的相關(guān)常規(guī)操作和初步具備從事臨床護(hù)理的工作能力。培養(yǎng)敏銳的觀察力，正確的判斷力，獨(dú)立完成工作的能力，嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。在大學(xué)期間我成功地組織多次班集體校內(nèi)外活動，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評，我相信有這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護(hù)理事業(yè)，并希望將自己所學(xué)所得都奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)這片熱土！我將用心去對待每一個(gè)人，用愛去感染每一個(gè)人，為護(hù)理事業(yè)注如自己的能量和智慧！
我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)：
作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神。
作為工作者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)專業(yè)知識訓(xùn)練，有在國企醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷；有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的'品質(zhì)，培養(yǎng)自己有愛心、細(xì)心、責(zé)任心、關(guān)心的護(hù)理人員，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
即將走上工作崗位的我，懇切地需要能夠在貴單位找到無限動力的事業(yè)支點(diǎn)，而我的熱情和激情也必將為貴單位帶來應(yīng)有的價(jià)值，相信您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結(jié)果！
真誠地希望您能夠?yàn)槲姨峁┮粋�(gè)施展才華的平臺，更希望我的加入能夠?yàn)槟鷰碜吭降膬r(jià)值！
護(hù)理專業(yè)的自我介紹 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xx，是xx學(xué)校xx專業(yè)的學(xué)生，我很感謝您給我面試的機(jī)會，我一定會好好努力，爭取不讓您失望。
我校自建校以來，一直保持著治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。在這樣一個(gè)學(xué)術(shù)氣氛，創(chuàng)新精神較為濃重的環(huán)境中，在老師們的嚴(yán)格要求及個(gè)人的努力下，經(jīng)過兩年專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和一年的臨床實(shí)踐，已具備了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床經(jīng)驗(yàn)，整體素質(zhì)有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的判斷力，獨(dú)立完成工作的.能力，嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護(hù)理事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步。希望您能給我一次機(jī)會。我不斷地完善自己，提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。我十分珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間，在大一學(xué)年中，獲得了專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金與國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，本著自強(qiáng)不息、學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。
1、本人雖然年齡較小但不缺乏穩(wěn)重性格開朗有活力。侍人熱情。真誠。工作細(xì)心認(rèn)真負(fù)責(zé)。有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。對于客服、銷售有很大的興趣。
2、本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通，也許今天的我沒什么值得推薦的榮譽(yù)。
護(hù)理專業(yè)的自我介紹 7
大家好。我是護(hù)理專業(yè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，我叫xx。非常有幸參加貴單位的面試。都說畢業(yè)等于失業(yè)，但是我不那么認(rèn)為：我有自己的優(yōu)勢比方：專業(yè)知識豐富，扎實(shí)。熱愛生活，善于觀察，心思比擬細(xì)膩。雖然經(jīng)驗(yàn)缺乏但是希望貴單位能給我時(shí)機(jī)。我相信只要有信心熱愛這個(gè)行業(yè)就能做得優(yōu)秀
醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué)，它的價(jià)值在于挽救人的生命。四年的理論學(xué)習(xí)和一年多的臨床實(shí)踐，我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，縝密的思維方式和堅(jiān)韌的性格。對待患者我有一顆友愛關(guān)心的心，我熱保護(hù)理事業(yè)。四年的醫(yī)學(xué)熏陶圓了我的醫(yī)學(xué)夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實(shí)際的臨床中繼續(xù)深造。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，根本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的`指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會感到累些，但樂此不彼。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學(xué)習(xí)，經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實(shí)際，從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會劇烈的競爭環(huán)境。
護(hù)理專業(yè)的自我介紹 8
尊重的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！
非常榮幸能有機(jī)會參加貴醫(yī)院的招聘面試。感謝貴醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會。
我叫xxx，是xxx職業(yè)學(xué)院高護(hù)專業(yè)的畢業(yè)生。為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對知識的期望，人生的尋求，我孜孜不倦，不驕不餒，終于迎來了新的起點(diǎn)。
光陰似箭，在3年的.院校生活中，我對護(hù)理事業(yè)懷有很高的熱情，堅(jiān)持以學(xué)為主，獲得良好的成績，且在其他各方面表現(xiàn)良好，被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”、獲的區(qū)級三好學(xué)生的榮譽(yù)，有運(yùn)算機(jī)二級證。通過在校的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)，我掌控了有一定的操作能力，且有很強(qiáng)的責(zé)任心，集體榮譽(yù)感。
面對新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，我將進(jìn)一步充實(shí)和提高自己，如果有幸成為貴醫(yī)院的一員，我勢必以滿腔的熱情投入到工作中，用我的汗水、知識、熱情報(bào)答貴醫(yī)院的知遇之恩。
最后，我衷心期望貴醫(yī)院能給我一個(gè)展開才華的舞臺，我堅(jiān)信，你的信任與我的實(shí)力將為我們帶來共同的成功！
謝謝！
護(hù)理專業(yè)的自我介紹 9
在老師的悉心指導(dǎo)和個(gè)人的虛心學(xué)習(xí)下，我掌握了基礎(chǔ)和專業(yè)的護(hù)理技能，將理論知識和臨床實(shí)踐充分融合，得到了老師的好評。“愛病人如親人”是我作為護(hù)士的宗旨�！案叨鹊呢�(zé)任心，高超的護(hù)理技能和良好的溝通能力。無論如何，我不允許自己對自己的工作感到厭惡。相反，我必須盡力”是我作為一名優(yōu)秀護(hù)士的條件。
大學(xué)期間，我學(xué)習(xí)一直很好，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金，努力不斷提升自己，努力學(xué)習(xí)。同時(shí)，我還積極參加學(xué)校組織的各種活動，業(yè)余時(shí)間從事社會實(shí)踐。每一步都讓我成熟，也讓我明白了合作的精神，知道了忠誠和付出才能讓人感到踏實(shí)和值得信賴。
護(hù)士在面試中應(yīng)該如何介紹自己？
首先介紹一下你的名字。畢業(yè)學(xué)校說你是某校的應(yīng)屆畢業(yè)生。你要對自己有信心，相信自己能行。面試護(hù)士的時(shí)候你最好說說和護(hù)士工作要求相關(guān)的方面。
其次，介紹一下我為什么選擇這個(gè)職業(yè)。比如對于護(hù)士這個(gè)職業(yè)，我從小就很向往。醫(yī)護(hù)人員的愛心和耐心，對患者生命和心靈的呵護(hù)很重要，早日出院的重要性。更能體會白醫(yī)天使的深刻內(nèi)涵和神圣，所以一直夢想成為一名護(hù)士。
第三:談?wù)勀銓@個(gè)職業(yè)的看法。
第一，服務(wù)價(jià)值。我認(rèn)為服務(wù)價(jià)值的.核心是態(tài)度。對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，對病人熱情的態(tài)度，是無法用價(jià)格衡量的服務(wù)價(jià)值觀。
第二是知識的價(jià)值。護(hù)士在工作中不斷學(xué)習(xí)和更新知識，在實(shí)踐中觀察和積累，用簡單的文字回答病人的問題，樹立自己的知識形象。
第三是技術(shù)價(jià)值。護(hù)理是一種技術(shù)服務(wù)。我們的客戶可能會容忍你的服務(wù)態(tài)度，但會對你的護(hù)理技術(shù)吹毛求疵，這是不可或缺的。
護(hù)理專業(yè)的自我介紹 10
各位考官：
大家好，今天能夠參加醫(yī)院的面試，有機(jī)會向各位醫(yī)學(xué)界的前輩們請教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。希望把自己全面素質(zhì)完美的體現(xiàn)在各位面前，我叫xx，今年xx歲，本科畢業(yè)。
我平時(shí)喜歡看書和瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息，網(wǎng)上能夠找到許多與臨床工作密切相關(guān)的知識。我的性格比較開朗，與周圍的同學(xué)朋友能夠融洽的相處，相信今后一定可以與同事之間進(jìn)行良好的溝通。我以前在某市某醫(yī)院實(shí)習(xí)，給我?guī)碡S富的經(jīng)驗(yàn)，對于臨床上的常見病和多發(fā)病能夠作出正確的.診斷，在上級醫(yī)師的指導(dǎo)下能夠完成常見疾病的治療方案的制定。
在校學(xué)習(xí)期間，我對內(nèi)、外、婦、兒等臨床學(xué)科的基礎(chǔ)知識掌握很好，又經(jīng)過了一年的醫(yī)院實(shí)習(xí)，我相信自己完全有能力勝任醫(yī)院住院醫(yī)師的這個(gè)職位要求。實(shí)習(xí)期間我對于高血壓、糖尿病及普外科的疾病進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)，因此我如果有幸被錄用的話，很快就可以融入這些科室的工作中。
同時(shí),我也認(rèn)識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想和人生價(jià)值,希望在這么多的應(yīng)聘者中，您能給我一次機(jī)會，我將獻(xiàn)上我最真誠的一面以及個(gè)人才能。我相信自己能夠很快的融入到貴醫(yī)院的工作中!謝謝!!
護(hù)理專業(yè)的自我介紹 11
大家好！我叫xx，今年24歲，畢業(yè)于xx衛(wèi)生學(xué)校。我申請了貴醫(yī)院的護(hù)士職位。在此之前，我有半年多的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)于律己，尊師重道，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛病人，不遲到，不早退，努力工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能和服務(wù)提高，基礎(chǔ)護(hù)理柔性化，愛心活動經(jīng)常化，理論與實(shí)踐相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，重點(diǎn)突出，護(hù)理工作有測量，有記錄，有實(shí)踐。始終立足于“愛、關(guān)懷、耐心”，努力做到眼勤、手勤、腳勤、口勤，想患者之所想、憂患者之所急，全心全意提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，從而樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室實(shí)習(xí)工作中，嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉患者病情，正確回答帶教老師的'提問，規(guī)范并熟練進(jìn)行各種基礎(chǔ)護(hù)理操作和�？谱o(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，規(guī)范書寫各種護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，做好患者評估和健康教育，做好各科室常見病多發(fā)病的護(hù)理工作。認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能夠做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，完成術(shù)中術(shù)后護(hù)理和觀察。工作中發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析并及時(shí)解決，內(nèi)外護(hù)理、婦幼重癥監(jiān)護(hù)等各種護(hù)理操作�？梢允炀毜倪M(jìn)行。對于各個(gè)科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情，做出應(yīng)對。在搶救工作中，他們一絲不茍，井然有序，得到了病人。
通過半年多的護(hù)理實(shí)踐，在帶教老師的悉心指導(dǎo)和耐心教導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參加醫(yī)院組織的《醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例》培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，法制的日益完善，人民法律意識的日益增強(qiáng)，依法辦事，維護(hù)自身合法權(quán)益已經(jīng)成為人們的共識。現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量理念是全方位、全過程滿足患者，這是對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)更高更新的需求。因此可以豐富法律知識，增強(qiáng)安全防護(hù)意識，使護(hù)士知法、用法，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平和實(shí)踐水平都有一定程度的提高。
護(hù)理專業(yè)的自我介紹 12
我是大專畢業(yè)應(yīng)屆生，三年間求學(xué)問的同時(shí)我也從不忘記求品，保持一顆善良的心，正直的心，修心修品是求學(xué)問的基礎(chǔ)。
性格方面，我平時(shí)比較詼諧，幽默，能夠快速地融入到工作壞境中，并且很與同事建立起友好的關(guān)系。
在客服這個(gè)崗位實(shí)習(xí)一年，使我明白：勤奮、能吃苦，自我激勵(lì)，自學(xué)能力，才能不斷提升個(gè)人的綜合素質(zhì)和個(gè)人的情操。培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，明白個(gè)人能力有限，團(tuán)隊(duì)潛力無限的道理。
同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：有為才有位，更才有得。社會競爭激烈，壓力逐年增大，天道酬勤的人總會順勢努力而上，樂于敬業(yè)。
未來，我以這樣的原則時(shí)刻要求自己，不屈服、不退縮!在最美的年華，不浪費(fèi)青春，石穿般修行，靜待花開綻放的季節(jié)!希望公司給我這個(gè)機(jī)會，我相信我能夠在客服崗位上做到更好。
各位家長朋友：你們好!我是四年級四班的新班主任、語文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學(xué)校(小學(xué)部)中高年段任教，擔(dān)任班主任兼語文老師。在班級管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，所教班級多次被評為優(yōu)秀班級�，F(xiàn)在加入美加這個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體中，希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的`成長。
梁老師留下的這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、禮樂善思的集體，我很榮幸的成為這個(gè)班級的新班主任。我知道，孩子們對梁老師都是特別有感情的，那種留戀、不舍是一定會有的，這才是孩子的本色。對于新老師，孩子們還有些不適應(yīng)，所以我與孩子們還需要一段時(shí)間相互了解，相互溝通。梁老師還是會像從前一樣愛他們，關(guān)注他們，不同的是現(xiàn)在又多了一個(gè)新的梁老師來愛他們!我會盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子，孩子們將得到更多的關(guān)愛。當(dāng)然，在互相適應(yīng)的這段時(shí)間里，也需要各位家長的配合，有任何的想法及時(shí)與我溝通，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，我也會及時(shí)與家長聯(lián)系。
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