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      2. 個人自我介紹

        時間:2021-02-27 11:37:56 自我介紹 我要投稿

        【精品】個人自我介紹3篇

          來到一個新的地方后,我們有必要對自己進行適當(dāng)?shù)慕榻B,通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)識。如何編寫一段個性的自我介紹?以下是小編為大家整理的個人自我介紹3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】個人自我介紹3篇

        個人自我介紹 篇1

          轉(zhuǎn)眼間半年的實習(xí)生活即將結(jié)束,經(jīng)過半年的實習(xí),我最大的感覺就是當(dāng)老師不易,當(dāng)好老師更不容易。

          每一個行業(yè)都有該行業(yè)的一個規(guī)則,各行業(yè)的成員更是有著自己的一份職責(zé)。老師的職責(zé)就是把自己會的東西傳授給學(xué)生,讓學(xué)生會,讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。想要把學(xué)生教好,教師本身要做到學(xué)識淵博,正向一句老話所說,老師要講給學(xué)生‘一杯水’的知識,老師要準(zhǔn)備好‘一缸水’的知識,所以,要想把課講好,這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學(xué)會怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確地表達(dá)出來。一位老師站在講臺上,成為學(xué)生關(guān)注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學(xué)生,去與學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,自己則是個引導(dǎo)者。

          下面我對自己進行以下介紹:

          我性格內(nèi)向,不善于在眾人面前表達(dá)自己,在公共場合很少說話,只是一個傾聽者,更不愿成為被關(guān)注的焦點,所以第一次登上講臺給學(xué)生講課對我來說是一次挑戰(zhàn),記得再講第一節(jié)課之前,我在課下備課時就特別緊張,看了一遍又一遍,生怕自己講課時出現(xiàn)差錯。當(dāng)我登上講臺,面對全班學(xué)生時,感覺自己都在緊張的發(fā)抖,說話都有些語無倫次,但是慢慢地,我平靜了下來,我告訴自己:我是老師,我能行,我一定要扮演好老師的角色。

          在教學(xué)工作計劃方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,用心的書寫教案,確保教案教學(xué)課件的規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃情況,針對不同學(xué)生進行不同的教學(xué)方法,課堂上積極面對,教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課下虛心聽取指導(dǎo)老師的建議,彌補自己在教學(xué)工作上的不足。

          實習(xí)期間,我還擔(dān)任了助理班主任的職務(wù)。在班主任的帶領(lǐng)下,我?guī)ьI(lǐng)班級組織各種活動,并且了解班里的每位學(xué)生的情況,課下找他們談話,幫助班主任處理班里的一些事情,并且在組織活動的時候,我積極參與活動,融入學(xué)生的隊伍中。通過擔(dān)任助理班主任,我不僅提高了自己的組織能力,而且是我與學(xué)生之間建立了深厚的友情。

          很感謝有這次實習(xí)的機會,這里的檢驗是我開始慢慢地長大。

        個人自我介紹 篇2

          在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲,讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!

          從小我就十分崇拜老師這職業(yè),隨著年齡的增長、認(rèn)識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民老師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

          我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的老師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的.一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

        個人自我介紹 篇3

          我叫xxx,廣東廣州人,碩士研究生,將于20xx年6月畢業(yè)于南開大學(xué),專業(yè)方向是電路與系統(tǒng),08年加入中國共產(chǎn)黨,我的專業(yè)特長是計算機應(yīng)用程序開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)通信。我想從以下三個方面介紹自己。

          學(xué)習(xí)方面,我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,本科gpa:86.7,研究生gpa:93.3,兩次獲得校一等獎學(xué)金,并被免試保送到南開大學(xué)信息學(xué)院,我有較強的科研能力,目前正在參與一個國家自然科學(xué)基金項目:行波式微流泵的仿真與電路設(shè)計,擔(dān)任項目組組長,負(fù)責(zé)項目規(guī)劃,任務(wù)分配和進度檢查,目前正處于軟件仿真階段,通過仿真選擇制作微流泵的最佳方案參數(shù),設(shè)計新式的無閥壓電行波式微流泵,為生化反應(yīng)提供可控的微量樣液。

          另外還我還作為項目組成員,在08年參與國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃:便攜式無線體域網(wǎng),主要負(fù)責(zé)手持終端pda客戶端程序開發(fā),在20xx年參加國家自然科學(xué)基金項目:spr多通道生物傳感器,主要負(fù)責(zé)測控電路的c語言程序設(shè)計。

          實踐方面,在研究生階段,我曾有兩次實習(xí)經(jīng)歷。一次是20xx年暑假,在中南空管局通信網(wǎng)絡(luò)有限公司網(wǎng)絡(luò)工程部,我協(xié)助工程師維護空管局的華為6503和思科3550主干網(wǎng),做好主干網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和數(shù)據(jù)備份,定期提交網(wǎng)絡(luò)安全報告,確保網(wǎng)絡(luò)通暢和信 息安全,并給空管局用戶提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持服務(wù)。另一次是暑假,在廣州共享網(wǎng)訊科技有限公司運營部,我協(xié)助部門經(jīng)理進行網(wǎng)站的推廣,運營和客服工作,并從事網(wǎng)站美化設(shè)計的輔助工作。

          學(xué)生工作方面,在以學(xué)習(xí)為主的同時,我也積極參加學(xué)校課余實踐活動。曾擔(dān)任過信息學(xué)院研究生會主席,信息學(xué)院團委副書記,學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會實踐部部長,多隆電子協(xié)會財務(wù)部長等職務(wù),曾多次獲得優(yōu)秀學(xué)生

          干部和三好學(xué)生榮譽稱號,組織了包括:信息學(xué)院信息會客廳講座、新生杯足球賽,籃球爭霸賽,乒乓球友誼賽, 迎新晚會,聯(lián)誼舞會,南開大學(xué)第一屆模擬招聘大賽等大中型活動;還曾作為信息學(xué)院羽毛球隊的選手,協(xié)助院羽毛球隊獲得南開大學(xué)校長杯羽毛球團體賽亞軍。這些活 動培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)能力,和團隊協(xié)作的意識。我相信,這對我以后的工作也會有很大的幫助。

          最后,我想總結(jié)一下我的工作特點。第一是團隊協(xié)作意識強,善于與人交流和溝通;第二是動手能力和學(xué)習(xí)能力突出;第三是做事穩(wěn)健,態(tài)度認(rèn)真,有一定的組織協(xié)調(diào)能力;第四是考慮問題全面、仔細(xì),做事有自己明確的想法和計劃。我想在走上工作崗 位之后,我可以以最快的速度適應(yīng)工作環(huán)境,不斷挖掘自己的能力,完善自己,為企業(yè)創(chuàng)造效益。我想加入xx公司是因為我喜歡我的專業(yè),也很看好xx公司的未來發(fā)展,在這里我可以學(xué)以致用,這讓我有很大的成就感和幸福感。同時我也很欣賞xx公司的企業(yè)文化,很喜歡xx公司的工作環(huán)境。我愿意成為企業(yè)一員,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。我的職業(yè)生涯目標(biāo)是,做一個既懂技術(shù),又懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才。

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