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      2. 就業(yè)的自我介紹

        時間:2021-03-08 19:37:39 自我介紹 我要投稿

        有關就業(yè)的自我介紹三篇

          當來到一個陌生的地方時,可能需要我們進行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認可。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!下面是小編整理的就業(yè)的自我介紹3篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關就業(yè)的自我介紹三篇

        就業(yè)的自我介紹 篇1

          七年大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的興奮與迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這角色的轉換又是人生中的一大挑戰(zhàn)。而得益于大學里知識的積累和綜合素質的培養(yǎng),我已做好揚帆起航的準備。

          思想上,我樂觀向上,追求上進,自20xx年6月正式成為中共黨員后,更是以嚴格標準要求自己,不斷提升自己,期望能為社會創(chuàng)造更大的價值。

          生活中,我對師長尊敬有加,和同學相親相愛,和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使自己變得更加堅強和獨立。更懂得生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。 在學習方面,

          我一直都認為人應該活到老學到老,因此不僅圓滿完成各門專業(yè)課程,取得了較好的成績,先后獲得研究生一等獎學金、國家勵志獎學金、企業(yè)獎學金等多項,同時還注重綜合知識的積累和提升,目前已能夠熟練操作Office等辦公軟件和SPSS統(tǒng)計分析軟件,并順利通過CET-6,具備了良好的英語聽說讀寫能力,相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

          在緊抓學習的同時,我也特別注重自己的全面提升和發(fā)展,本科時擔任學生會宣傳部部長、記者團團長、副班長等職務,組織和管理部門日常事務,負責各項活動的前期宣傳及報道工作,并開展了諸如 “紅色旅游線路設計大賽”、“化妝舞會”等社團活動,工作能力和態(tài)度都得到了同學和老師的肯定,組織協(xié)調能力也得到很大提升。研究生階段我則更重視自己實踐能力和研究能力的培養(yǎng),廣泛閱讀各種書籍,參與研究課題,目前已有兩篇學術論文發(fā)表于核心權威期刊,并參加了多個課題實踐項目,不僅自己的所學得到進一步積累,更培養(yǎng)了良好的實踐能力和團隊合作意識。

          另外,作為一名富有責任心和志愿精神的大學生,我還積極投入到各種志愿者活動中去,依次參加了第八屆大學生運動會志愿活動、廣東省旅游文化節(jié)開幕式志愿活動、新造小學支教活動等等,先后獲得學校優(yōu)秀共青團員、學校優(yōu)秀志愿者、學院優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號。

          在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

          “良禽擇木而棲,士為伯樂而榮”,我將以勤奮的態(tài)度,不怕輸的韌勁融入社會。我相信:用心一定能贏得精彩!

        就業(yè)的自我介紹 篇2

          非常榮幸能夠有這個機會在這里對各位進行自我介紹。我叫王xx,是一名性格開朗、活潑可愛的女生,并保持健康快樂的心態(tài)。我的專長是鋼琴、舞蹈。

          20xx年我畢業(yè)于xx音樂學院民族聲樂系,同年考入中國xx歌舞團,任獨唱演員。20xx年1月在國家大劇院參加我團的新晚會“海風送你維納斯”連演十九場受到了領導高度的.肯定和贊揚,“心連心”藝術慰問演出和文化部重大演出活動受業(yè)界各內外人士贊譽和肯定。隨全國青聯(lián)訪“澳大利亞演出”深受海內外觀眾的尊敬和喜愛。20xx年參加中央電視臺歌舞晚會,20xx年參加教育臺“中國教育年度新聞人物頒獎晚會。

          參加工作以來的各項重要演出:20xx年xx電視臺春節(jié)晚會,20xx年參加xx省文化廳主辦的”迎十一國慶晚會”20xx年參加xx省電視臺“正月十五元宵晚會”,20xx年參加“xx月是故鄉(xiāng)明”大型文藝晚會,20xx年參加xx慈善大型文藝晚會,20xx年參加心連心藝術團五一晚會,20xx年參加xx電視臺五一晚會,20xx年獲得中國關愛成長藝術團團員全國選拔活動總決賽青年組北京賽區(qū)金獎。

        就業(yè)的自我介紹 篇3

          大家好!我叫xx,是徐州師范學院小學教育專業(yè)綜合理科方向20xx屆本科畢業(yè)生,今天能站在這里,非常感謝各位領導給我的機會。

          首先,我熱愛教師這個職業(yè),想做一名老師,是一個確確實實想做老師的人,也是一個真真正正想在小學教育這個線上做出一點點成績來的人。一直以來,我也是把自己定位在小學教師這個角色上,也為做好這個角色會出了很大的努力。

          第二,我具備了作為一名教師所必須的綜合素質,大學期間,除了扎實地掌握了本專業(yè)知識,還積極參加社會實踐活動,在校擔任過學生會干部、社團干部,負責過大型書法理論知識大賽,組織、管理、協(xié)調能力強,負責過大型書法理論知識大賽,被評為“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀社團干部”。曾經獲得學院課件比賽,征文比賽優(yōu)秀獎,書法比賽二等獎。實習期間被評為“優(yōu)秀實習生”,課件被評為“實習優(yōu)秀CAI課件”,實習的收獲讓我受益很大。

          第三,我覺得我最大的特點就是肯付出,在教師這個角色上,我成長得還是比較快的,用指導老師的話說就是有很大的可塑性,在這里我懇求每一位領導都能給我一個機會。

          我的自我介紹到這里,謝謝大家。

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