精選高中自我介紹合集五篇
當我們在一個陌生場合中，需要我們進行自我介紹，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。如何編寫一段個性的自我介紹？以下是小編幫大家整理的高中自我介紹10篇，歡迎閱讀與收藏。
高中自我介紹 篇1
我叫XX，來自*********，出身于遼******的我從小養(yǎng)成了勤勞務實，不怕吃苦的習慣，在大學的中，我掌握了扎實的理論知識，并培養(yǎng)了較強的實踐能力，我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的，養(yǎng)成了自學的好習慣!作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。
男生調(diào)皮的較多，所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師，初來乍到，總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學生之間開始互相了解了.經(jīng)過細心的觀察和實踐，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式，那就是作為一名新教師，對等學生不應總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學生的不服，從而不愿聽教師的課.而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的。
除此之外，我們要多從學生的角度去考慮問題，設身處地的為學生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導。
作為一名光榮的人民教師，在以后的教學工作中我要力爭做到:
一.熱愛學生.給我們的學生多一些愛心，關心，責任心，寬容心，細心等，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學生。師者，傳道，授業(yè)，解惑，更重要的是給學生起到示范作用，潛移默化，讓同學們在學習生活中，通過與老師的接觸，用心體會，從中感悟。我們教授學生的同時，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們，關愛他們，同學們也會尊重這樣的老師，愿意上他的課。
二.獻身教育事業(yè).教師被譽為“蠟燭”，點燃了自己，照亮了別人，這是教師獻身精神的真實寫照。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三.不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師，學生喜歡的教師，社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中，提高自己的業(yè)務能力，豐富自己的教學經(jīng)驗。
高中自我介紹 篇2
Уважаемый генеральный директор Чен，
Очень рад， что так быстро получил Ваш ответ。 Спасибо Вам за то， что предоставили мне шанс для самоопределении。
Я—уроженец города Чанша。 По характеру я—парень жизнерадостный， целеустремлённый， ответственный и уверен в себе。 Выбрал русский язык своей специальностью очень случайно（ если Вас интересует， я Вам расскажу дальше ）。 Но раз выбрал， то обязательно овладею им в совершенстве。 С такой целью я прилежно и активно учусь в университете。
Мои родители полностью разделяют мою точку зрения， хотя они сами не знают иностранный язык。 Мой отец， бюджетник， служит в Чаншаском финансовом бюро。 Мать работает классным руководителем в частной школе。
Они не раз мне советовали， что лучше работать госслужащим。 На мой взгляд， такая работа скучна。 Я предпочитаю относительно свободную， но трудную работу， как гид и переводчик。 Русские говорят， что “Счастье—это когда свой хлеб человек зарабатывает любимым делом。” А моё любимое дело—русский язык， поэтому я стараюсь найти ту работу， которая тесно связана с моей специальностью。 Мне кажется， я уже нашёл。
Свою будущую работу я никогда не представлял себе。 Безусловно， работа переводчика или гида нелегка， но я не боюсь трудностей。 Сам о себе знаю， мне не хватает словарного запаса в экономической и туристической сферах， но я могу быстро научиться。
Раньше я мечтал поступить в любой пекинский университет， даже в обыкновенный。 К сожалению， мне не удалось（ к счастью， я поступил в Чанчуньский университет， где и имею возможность изучать русский язык， и возможность делать пересадку в Пекине）。 Я так люблю Пекин（ мой отец 8 лет там работал и я несколько месяц
高中自我介紹 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們，你們好!
我叫超超，這名字可能有人聽說過，也許有人很陌生，但今天的這次介紹，我將要讓你們了解我，認識我。我是今年的九月來到XX一中的，畢業(yè)XX學校，心中也是滿心歡喜。在平時的學習 中，動腦筋的問題想得確實很快，在數(shù)學、物理等計算上能過得了關，而文史類的讀物，我更有我獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。
認為會感受與思考的`不僅使大腦，還有心靈。在這幾天中，我認識了一些同學，彼此之間的溝通不僅很融洽，而且增進了友誼。
人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最后一次，因為我，還會在以后的社會上這個更大的陌生世界去拼搏，去生存，為了給將來打下藤好的基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界，有人說：這樣會看得真，看得失。但我經(jīng)常用心看這個世界，原來閉上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。
高中自我介紹 篇4
首先，我想說“榮幸”，因為茫茫人海由不相識到相識實在是人生一大幸事，更希望能在三年的學習生活中能夠與大家成為好同學，好朋友。其次我要說“幸運”，因為在短暫的私下接觸我感覺我們班的同學都很優(yōu)秀，值得我學習的地方很多，我相信我們班一定將是團結(jié)、向上、努力的班集體。最后我要說“加油”衷心地祝愿我們班的同學也包括我在內(nèi)通過三年的努力學習最后都能夠考入我們自己理想中的大學，為老師爭光、為家長爭光，更是為了我們自己未來美好生活和個人價值，加油。哦，對了，我的名字叫M4，希望大家能記住我，因為被別人記住是一件幸福的事！
高中自我介紹 篇5
十六七歲，一個花季雨季的年齡，心里充滿許多新奇與夢想的高中生們，在剛?cè)雽W時，如何做的呢？
�。捍蠹液�，我叫魏辰，我與你們同齡，但是我長得比較壯，俗話說：心寬體胖嘛！雖然是這樣，我也不喜歡別人叫我魏肥、魏死豬，還有，我的名字的音序是WC，但是，希望你們在上廁所時不要想起我。我不喜歡別人叫我的外號，所以，各位，拜托，不要隨便給我取難聽外號。
我這人說話就是白，我經(jīng)�？诓粨裱裕氲绞裁淳驼f什么，所以，我經(jīng)常吐出這樣的字眼：白癡、神經(jīng)，但是請大家多多見諒！
現(xiàn)在談談我的理想。我的理想是做一名導演兼編劇。因為如果我是編劇我怎么寫，明星就得怎么演；如果是導演，呵呵，我就可以和明星們近距離接觸，而且還可以對他們指手畫腳的我叫他們怎么做他們不得不奉命，我心理不平衡感就有得發(fā)泄了。還有，我特希望當SHE的導演，我特喜歡她們哦，她們長得很漂亮，我很喜歡。我還很喜歡看《武林外傳》，因為里面內(nèi)容很好看，而且有祝無雙來捧場，啊，美女啊~
其實，我并不喜歡自我評價與自我介紹。因為這樣一來，別人也就把我看穿了。
在別人看來，我的朋友很多。非也！我交際廣，但能成為朋友的沒幾個。有很多人和我談得來，但就是不是朋友。別問我原因，因為我不知道。我把友情看得很重，那是伴隨我一生的。任何事都不會影響到我的朋友在我心中的形象，除非我朋友自己。我只能用感情來衡量我的朋友，其它的一邊兒玩兒去！我會為友情放棄一切我是一個樂天派，就是天塌下來，我也會大叫這是奇觀。當然，我也有情緒低落的時候，但過不了十分鐘就會恢復正常。
雖然我媽媽是英語老師，但我并不是非常喜歡英語，馬克思說過：“如果你想學會一門外語，那你必須首先把你自己的語言忘掉�！蔽覉孕盼沂且粋�愛國主義者。雖然我初一不將在這讀，但在這幾天的接觸我會和你們成為朋友的。謝謝！
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