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      2. 輔導員面試三分鐘自我介紹

        時間:2022-06-13 17:48:54 自我介紹 我要投稿

        輔導員面試三分鐘自我介紹(精選13篇)

          當來到一個新環(huán)境時,進行自我介紹是必不可少的,自我介紹是認識自我的手段。那么你真的會寫自我介紹嗎?下面是小編精心整理的輔導員面試三分鐘自我介紹,希望對大家有所幫助。

        輔導員面試三分鐘自我介紹(精選13篇)

          輔導員面試三分鐘自我介紹 篇1

        尊敬的各位領導:

          我是來自xx大學xx學院06級法學專業(yè)1班的馮家輝,今天很高興能夠站在這里應聘學院輔導員一職。

          就如我求職簡歷中所說的一樣:我簡單,我自信,我陽光!與此同時,我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題,更有著較強的組織協(xié)調(diào)能力與團隊意識。

          在這三年多來,我擔任過班長、系分團委組織部部長及本專業(yè)的輔導員助理等職,參與過本系的黨建、團建各項工作,成功策劃組織舉辦過xx大學xx學院"黨在我心中"主題演講比賽、xx大學xx學院"光榮與夢想"奧運主題知識競賽、法律系首次"團支部培訓"活動及法律系首次"學生干部交流會"等系內(nèi)外活動,均得到老師同學好評。

          這讓我積攢較豐富的學生管理、政治思想教育及活動開展經(jīng)驗,使我對輔導員一職也了著較深的認識,也讓我相對其他來應聘同學更容易直接開展輔導員的各項工作。

          作為一名xx人,我熟悉這個校園,我熱愛這所學校,同時我也喜歡輔導員這個不平凡的職業(yè),我相信自己有能力勝任輔導員一職,也相信評委老師們能給我一次從事輔導員職業(yè)的機會。

          倘若我成功應聘,我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學院、讓xx師生都滿意的答卷!

          輔導員面試三分鐘自我介紹 篇2

        尊敬的各位領導、老師:

          你們好!

          我叫xx,xx大學xx學院2010屆畢業(yè)生。2006年入學,本科就讀于藝術設計專業(yè),大學期間曾擔任輔導員助理、班長、體育委員等職務;20xx年作為免試研究生繼續(xù)學習,研究生期間擔任兼職輔導員、兼職班主任、組織委員等職務。我學習刻苦努力,成績優(yōu)良,曾參與科研項目5項,發(fā)表學術論文2篇,并多次獲得校級和院級獎學金。

          去年9月份以來,作為兼職輔導員,學院安排我負責2012級新生日常教育管理全面工作。我非常珍惜這個鍛煉的機會,工作認真、踏實,精心組織了迎新、入學教育和軍訓等各項工作,并獲得軍訓工作先進單位。軍訓結(jié)束之后,我重點抓了學生行為規(guī)范養(yǎng)成、學風建設、生涯規(guī)劃等日常工作。為了提升生涯規(guī)劃效果,我堅持隨聽生涯導論課程,閱讀每份心得,翻閱每份報告;為了學生的紀律養(yǎng)成,我堅持每天早上六點起床,和學生一起出早操,一起晨讀,第一節(jié)課到教室查課;為了深入了解學生,我經(jīng)常到宿舍與同學交流,關注學生的思想動態(tài),釋疑解惑。半年多的一線工作經(jīng)歷,使我對輔導員工作有了更深刻的認識。

          我感覺輔導員工作是“千根線一根針”,只有先把各項工作理順,才有可能編織一個漂亮的圖案。礦大的求學與工作經(jīng)歷讓我明白:一個好的設計離不開設計師的創(chuàng)新能力和嚴謹?shù)膽B(tài)度;同樣,學生工作的開展也離不開輔導員的創(chuàng)新能力和踏實的態(tài)度。因此,我堅持“白天走干講,晚上讀寫想”,不斷深化對學生工作的理解,體會“與青春同行,為青春擺渡”的滋味。我知道,輔導員是一份神圣的職業(yè),今天我之所以會站在這里,是因為我熱愛輔導員這份工作,我希望通過我的努力,真正成為學生健康成長的知心朋友和人生導師。這段時間讓我深刻意識到輔導員工作的重要性,同時也感受到自身的不足和差距,但是我會踏實的做好工作,竭盡全力在工作中取得好成績,我相信在學校領導的幫助和指導下,經(jīng)過堅持不懈的努力,我一定會成為一名合格的輔導員,為學校做出應有的貢獻。最后,感謝各位領導和老師給我面試的機會,謝謝!

          輔導員面試三分鐘自我介紹 篇3

        尊敬的各位領導、老師:

          首先請允許我做一下自我介紹:在這里我深切地體會到了文學學習的樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻給教育事業(yè)。

          “學高為師,德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠,歲月悠悠,始終堅信生命如執(zhí)鐵鑄劍,揮汗如雨中磨礪以待。在學習上,我刻苦鉆研,取得了良好的成績,多次獲得優(yōu)秀學生獎學金,先后通過了英語四級、計算機二級的水平考試,并在貴州社會科學等省級以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上,積極向黨組織靠攏,先后兩年被評為優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部,并于xx年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在實踐上,我擔任研究生會辦公室干事,在服務同學的同時鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務的能力。

          我們知道輔導員是學生思想政治工作一線的組織者和承擔者,是連接學校與學生之間得橋梁,可以說輔導員責任重大,做好輔導員工作,對于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認為做好輔導員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責任心。

          所謂公心,就是公平、公正,高校管理中的各種先進評比、獎助金發(fā)放、學生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學生的切身利益相關,輔導員做到了公平公正,才能得到學生的認同和尊重,稍有失偏頗,極有可能成為矛盾的觸發(fā)點,影響穩(wěn)定。

          愛心就是對學生熱愛之心,輔導員是一個需要奉獻和付出的崗位,有愛心是做好輔導員工作得根本保證,全心全意地為學生服務,真心實意地熱愛每一個學生,才能贏得同學們得信任與配合,才能把工作做好。

          輔導員的責任心則體現(xiàn)在上對學校負責,下對學生負責兩個方面,不僅要積極帶領全班同學使學校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體學生負責的思想,要做到經(jīng)常深入學生,全面了解學生,進行針對性得教育和引導,幫助學生們樹立各種正確得觀念。

          最后,希望我通過這次演講,能使各位老師對我有一個深刻的認識,使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢,我希望能夠通過自己的努力,在今后的工作中,不斷學習、不斷進步!

          謝謝大家!

          輔導員面試三分鐘自我介紹 篇4

        尊敬的各位評委老師:

          晚上好!

          我是來自xx大學xx學院xx級法學專業(yè)1班的xx,今天很高興能夠站在這里應聘xx學院輔導員一職。

          就如我求職簡歷中所說的一樣:我簡單,我自信,我陽光!與此同時,我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題,更有著較強的組織協(xié)調(diào)能力與團隊意識。在這三年多來,我擔任過班長、系分團委組織部部長及本專業(yè)的xx級輔導員助理等職,參與過本系的黨建、團建各項工作,成功策劃組織舉辦過xx大學xx學院“黨在我心中”主題演講比賽、xx大學xx學院“光榮與夢想”奧運主題知識競賽、法律系首次“團支部培訓”活動及法律系首次“學生干部交流會”等系內(nèi)外活動,均得到老師同學好評。這讓我積攢較豐富的學生管理、政治思想教育及活動開展經(jīng)驗,使我對輔導員一職也了著較深的認識,也讓我相對其他來應聘同學更容易直接開展輔導員的各項工作。作為一名xx人,我熟悉這個校園,我熱愛這所學校,同時我也喜歡輔導員這個不平凡的職業(yè),我相信自己有能力勝任輔導員一職,也相信評委老師們能給我一次從事輔導員職業(yè)的機會。倘若我成功應聘,我一定會在今后的四年工作中交上一份讓學院、讓xx師生都滿意的答卷!

          我簡單,我自信,我陽光。

          謝謝!

          輔導員面試三分鐘自我介紹 篇5

        尊敬的各位領導、老師:

          大家好!今天能夠參與這次面試,我感到非常榮幸!我叫崔耀鵬,是思想政治教育專業(yè)的應屆碩士生。高校政治輔導員是一個光榮而神圣的職位,我認為,應聘這個崗位有以下五大優(yōu)勢:

          第一,我是一名中共正式黨員,具有比較深厚的政治理論、過硬的政治素質(zhì)以及良好的道德品質(zhì),政治強、業(yè)務精、紀律嚴、做風正,從而為做好政治輔導員這項工作奠定了政治基礎。

          第二,我的碩士專業(yè)為思想政治教育,具有比較扎實的專業(yè)理論功底,具備政治學、教育學、心理學等學科背景,為從事政治輔導員這項工作奠定了核心專業(yè)基礎。另外,本科的經(jīng)濟學專業(yè)背景為從事這項工作提供了較好的外圍知識結(jié)構(gòu)。

          第三,無論在大學期間,還是在研究生期間,曾多次擔任主要學生干部。如大學期間,曾擔任班級紀律委員、生活委員、輔導員助理,擔任某社團主要負責人之一;研究生期間,擔任所在班級班長,校級研究生會干事、部長,具備豐富的學生管理工作經(jīng)驗,具有較強的組織管理能力和語言表達能力,從而為做好政治輔導員這項工作奠定了經(jīng)驗與能力基礎。另外,在工作實踐方面,曾實習鍛煉于省委機關,機關工作能力和公務活動能力得到了有效提升。

          第四,較強的學習能力與學術研究能力。研究生學習期間,被錄用或公共發(fā)表學術論文4篇,各科目考試平均成績在85分以上,約50%科目成績居專業(yè)第一。新時期輔導員隊伍發(fā)展的方向是實踐能力與科研能力并舉,較強的科研能力是成為一名優(yōu)秀政治輔導員的基本保障。

          第五,最重要的是,我熱愛校園這片熱土,熱愛學生這些祖國明天的棟梁,更熱愛教育這項偉大的事業(yè)!十年樹木,百年樹人。我愿意為學生的成才成長,學校的壯大發(fā)展,在輔導員的崗位上貢獻自己一份的力量。

          輔導員面試三分鐘自我介紹 篇6

        尊敬的各位領導,評委老師:

          大家上午好!

          我是一名畢業(yè)于一所普通本科院校的大學生,并于20xx年順利完成四年學業(yè)。在這四年中,我曾積極參加學校組織的各種實踐活動,曾在大一時當過青年志愿者,參加過手語學習實踐班,在校期間我還曾多次做過家教工作,它不僅是幫助學生學習更是以一個朋友的身份幫助孩子們積極學習和生活,在大四實習期間,我通過勤奮努力得到了學校和同學的認可,獲得院級優(yōu)秀實習生的榮譽,相信這些都有助于我做好一名輔導員。

          我是個非常有責任感,又很有熱心腸的人,我喜歡聆聽喜歡開導和安慰別人,平時生活中,我就喜歡與人談心,在大學期間有好多同學都喜歡和我說話,我還認為我非常隨和,有親和力,在做事上,我也是個非常認真,細心的人,這些性格上的特點是我恨適合做一名輔導員。

          最后也是最重要的一點,我非常喜歡心理學,曾在大四時考過教育與心理學的研究生,雖然最后以失敗告終,但是那幾個月的努力使我獲得了心理學方面的一些知識,相信對我的工作會有很大幫助。

          如果我能夠被聘用,我將把我的一腔熱忱全部投入到工作中,積極向他人學習,并努力提高自身綜合素質(zhì),進自己最大的努力把工作做好!

          輔導員面試三分鐘自我介紹 篇7

        尊敬的各位領導,評委老師:

          大家上午好!

          我和藹可親,性格開朗,樂于交朋友,酷愛音樂,愛好體育鍛煉,追求用心健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進,不斷提高自我的文化素養(yǎng),加強道德修養(yǎng),內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,用自我的人格魅力教育我的學生,搞好我的教學工作。

          我不光溫柔更是柔中有剛,我對待我的學生也有極強的感染力。同學們喜歡和我一齊大聲的唱,一齊快步的走,并且聽我說我明白而她們不明白的事情。我有準確的語言表達潛力,有時說話幽默,我的笑聲感染了我的周圍的同事,我想快樂要和大家一齊分享,讓生活充滿和諧,讓人生有更多的陽光照耀,使身心健康舒暢。

          我注重我的形象美。我明白教師為人師表,不光要有知識,還要有人格的魅力,具有愛心、職責心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德,塑造良好的個人氣質(zhì)和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂融融的`氣氛中進行,到達使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。

          我態(tài)度溫和,平易近人,從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話,我會覺得我已經(jīng)遠離了人群,就像魚離開了水,失去生命的活力。所以,如果我成功成為了貴校的一名輔導員的話,我能與學生成為朋友,關心他們的生活與學習。

          此外,我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績只能代表過去,今后我會不斷努力,在自我的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),不斷創(chuàng)新,盡快適應,盡職盡責,全力投入工作,爭取取得更大的成績。

          輔導員面試三分鐘自我介紹 篇8

        尊敬的各位領導老師,你們好!

          我是來XX大學XX學院的XXX,在大學經(jīng)過四年系統(tǒng)的XXXX專業(yè)知識學習和兩年第二專業(yè)的修讀,我打下了良好的理論基礎,同時我利用課余時間自學考取了國家三級心理咨詢師證書,拓展了自身的綜合素質(zhì)。

          在同學們的眼中我是一個性格開朗樂于助人的小伙子,同時又是一個富有責任感和團隊精神的人。四年下來的社團經(jīng)驗、班級工作經(jīng)歷和大四以來擔任我們學院新生輔導員助理,全程參與了新生入學軍訓,入學教育(嘉庚精神、學校規(guī)章制度、安全注意事項)并組織了新老生交流會等一系列活動,使新生更好更快適應大學生活,在實踐中我對輔導員的工作有著深刻的認識和深深的熱情,他即是學生工作的組織協(xié)調(diào)者,教育者,領導者,同時又是學生學習生活工作的好朋友。在工作中除了對學生日常工作的規(guī)范化管理和對學生進行深入的思想政治教育之外,還要做好班級建設和畢業(yè)生的指導工作及對突發(fā)事件的處理。但是我缺乏工作經(jīng)驗積累,難免有時會遇到各式各樣的問題,但是我相信如果能在這塊治學會通中外辦學并育德才的熱土上鍛煉,我會踏踏實實的做好每一項工作的。

          輔導員面試三分鐘自我介紹 篇9

        尊敬的各位領導,評委老師:

          大家上午好!

          各位考官好,這天能夠站在那里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的高興。期望透過這次面試能夠把自我展示給大家。今年xx歲。漢族,法學本科。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。

          我以前在檢察院實習過,所以有必須的實踐經(jīng)驗。在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,用心進去。成為一名法律工作者是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話,我想,我必須能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。

          同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有潛力也有信心做好這份工作。公務員是一個神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務,為國家服務。雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。這也是我對公務員認知的最好詮釋。所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會理想和人生價值,期望大家能夠認可我,給我這個機會!

          輔導員面試三分鐘自我介紹 篇10

        尊敬的各位領導老師你們好!

          我叫xxx,是X大學XX屆專業(yè)的畢業(yè)生,很榮幸今天可以在這里參加這次面試,下面請允許我做一下簡單的自我介紹!

          大學四年期間我一直擔任班級的班長工作,曾任學院學生會主席,主要負責各項大型活動的策劃開展和學生日常管理工作,曾多次組織并親自主持過學院的大型晚會和各種演講,辯論比賽,有著豐富的活動策劃經(jīng)驗和主持人的臨場應變能力,對學生的行為規(guī)范化管理也有一定的涉獵。

          在工作的同時我也沒有放松對自己學習的要求,在大學四年里我共獲得六次一等獎學金,兩次參加全國大學生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)和論文大賽,獲得人力資源管理師三級證書,普通話等級考試一級乙等,以521分的成績通過了英語六級考試,并且熟練的掌握了ppt,word,excel等辦公軟件。我的愛好是演講和辯論,我一直作為校辯論隊的主力四辯,有著豐富的比賽經(jīng)驗,同時我也比較擅長寫作,尤其是撰寫演講稿和各種應用文。

          在校期間我參加了多次社會實踐,除了學校組織的員三下鄉(xiāng)暑期社會實踐和在一家公司擔任了2年的人力資源部助理之外,我還曾在松花江小學擔任代課老師,并在大四的時候擔任我們學院的新生輔導員助理,全程參與了新生的軍訓等一系列活動,在實踐的過程中我的能力得到了很大的提高,也更加堅定了我成為一名高校輔導員信念。我對輔導員的工作有著深刻的認識和深深的熱情,高校輔導員是高校學生工作最基層的領導者、組織管理者和協(xié)調(diào)者,既是教與學雙向交流的信息員,又是學生學習生活的服務員。所以自身的素質(zhì)一定要過硬,除了對學生日常工作的規(guī)范化管理和對學生進行深入的思想政治教育之外,還要做好班級建設和對畢業(yè)生的指導工作以及對突發(fā)事件的處理,雖然工作有一定的難度,也會遇到這樣或那樣的問題,但是我會踏踏實實的做好自己的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,我相信在學校領導的幫助和指導下,經(jīng)過堅持不懈的努力,我一定會為學校做出應有的貢獻。

          最后,再一次感謝各位領導和老師給予我的這次機會,謝謝

          輔導員面試三分鐘自我介紹 篇11

        各位校領導

          你們好!

          我是來自xxxx鎮(zhèn)的xx,出生于xx年8月,未婚,并且,近期不考慮結(jié)婚,因為考慮到這個工作的特殊性。我xx年畢業(yè)于xx大學也就是原來的xx學院的信息工程學院電子信息工程專業(yè)。各位領導也可以在簡歷上看到我在大學里所做的一些鍛煉和所獲得的榮譽。

          曾經(jīng)擔任過班級團支書、支部宣傳委員、學院學生會主席和信息工程學院xx級8個班的輔導員等職務。也組織參與過電腦節(jié)、演講比賽、收廢品獻愛心、無償獻血、志愿者相關活動等活動。在過去的一年里,我也在杭州一家德資公司相繼擔任過人力資源與市場調(diào)研的相關工作。但是考慮回到xx工作,所以現(xiàn)在已經(jīng)辭職。

          我想做輔導員的原因是:這么多年的學生干部經(jīng)歷這么許多恩師讓我很早就產(chǎn)生了想要盡可能地回報社會、努力實現(xiàn)自己的人生價值的愿望。

          特別是在大四第一學期擔任學院xx級學生的輔導員時,我與學生建立了深厚的感情。之后,我便發(fā)現(xiàn)我對輔導員這份普通而又神圣的工作產(chǎn)生了濃厚的興趣,我覺得我找到了人生的更加明確的目標。

          早一段時間,我又聽到了xxx在xx大學百年校慶上關于對高校教育和高校學生學習的幾點要求的講話后,我更加堅定了要做一名擁有學生的老師和朋友的雙重身份的這份輔導員工作。

          接下來,我想講講我認為我能勝任這份工作的優(yōu)勢在于以下四點:

          1、擁有多年的學生工作經(jīng)歷,有利于學生干部的培養(yǎng)以及活動的策劃組織實施;

          2、我參加過工作,對社會、對就業(yè)過程有所了解,有利于幫助學生在順利、高質(zhì)量地就業(yè);

          3、一個學期的輔導員工作經(jīng)歷讓我明確了輔導員的工作職責,維護校園穩(wěn)定是前提,主要引導學生思想信念、道德品質(zhì),了解學生關注的熱點與焦點,組織其他相關教師做好班級建設、學生建與學生干部培養(yǎng)以及貧困生資助相關的工作,最后就是幫助學生高質(zhì)量就業(yè),提升學校知名度;

          4、我有四心,責任心、愛心、細心,耐心,輔導員是一個服務于學生且工作事務繁瑣的工作,需要有極強的責任心、愛心、細心,耐心。

          各位領導,以上是我的個人信息介紹、我想做輔導員這份工作的理由與我的個人優(yōu)勢,請各位領導批評指正。

          輔導員面試三分鐘自我介紹 篇12

        尊敬的各位領導、老師:

          你們好!

          這天能在那里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的高興,同時透過這次面試也能夠把我自我展現(xiàn)給大家,期望你們能記住我,下方介紹一下我的基本狀況,F(xiàn)年xx歲,xx族,大專文化,平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開朗,能關心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿信心。我以前在xx工作,在公司里先后在不一樣的崗位工作過,開始我從事xx工作,隨后因公司需要到xx,有必須的社會實踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績,同時也得到公司的認可。

          透過幾年的工作我學到了很多知識,同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、用心加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望,同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺到我的工作熱情一向沒有被激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選取,這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。

          所以我參加了這次公務員考試并報考了xx,如果這次能考上,我相信自我能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。公務員是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求公務員要為人民、為國家服務,雷鋒曾這樣說過:人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以,這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為中國共產(chǎn)黨領導下的一名優(yōu)秀國家公務員,認真踐行“三個代表”重要思想,全心全意的為人民服務。

          輔導員面試三分鐘自我介紹 篇13

        尊敬的各位評委老師:

          下午好!今天能夠來參與這次面試。我感到非常榮幸,也感謝貴校給我這次機會,我是XXX高等教育學專業(yè)的應屆碩士生。高校輔導員是承擔一線學生工作,光榮而神圣的職業(yè),我認為,應聘該崗位有以下幾點優(yōu)勢:

          第一,我有扎實的專業(yè)背景。研究生期間我的研究方向是高等教育管理,曾獲得一等學業(yè)獎學金與二等學業(yè)獎學金,學業(yè)成績保持在專業(yè)前20%,在讀期間我發(fā)表了三學術論文,作為負責人兩次參與創(chuàng)新基金項目課題研究,并獲得不錯的成績。我的專業(yè)與輔導員思政教育工作和管理工作十分對口,且學習能力強,能夠更快適應工作。

          第二,我有著豐富的學生工作經(jīng)驗。研究生階段,我擔任兼職輔導員,承擔兩個年級近300人的學生工作任務,從團工作、獎勵助勤、畢業(yè)就業(yè)到心理健康、宿舍生活、突發(fā)事件等各種工作,我融入學生生活處理各種工作,陪伴學生成長,同時也收獲了寶貴的經(jīng)驗教訓。除此之外,我還擔任學院團委副書記以及研究生會主席等職位,幫助學院溝通學生、服務學生,成為老師的好幫手,同學的好榜樣,也因此獲得了優(yōu)秀研究生、優(yōu)秀團員等稱號。

          第三,我有著豐富的社會實踐經(jīng)歷。在讀期間,我經(jīng)過推薦與選聘,曾在武漢體育學院體育科技學院擔任兼職教師,主要負責教育學原理、中外教育史以及思政教育等相關課程教學,教學過程中,慢慢摸清如何與學生正確相處,任職期間我所帶的班級掛科率最低到課率也相對較高,為承擔輔導員思政教育工作打下了實踐基礎。

          最后,我還有很多其他特長,可以一才多,身兼數(shù)職,我熱愛學生工作,也熱愛校園環(huán)境,我希望能夠在自己熱愛的工作崗位發(fā)光發(fā)熱,對工作有較高的積極性以及奉獻精神,希望各位評委老師給我一個展現(xiàn)的機會,謝謝!

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