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      2. 初中三分鐘的自我介紹和語言表演

        時間:2021-12-27 12:31:49 自我介紹 我要投稿

        初中三分鐘的自我介紹和語言表演5篇

          當(dāng)進(jìn)入一個陌生環(huán)境,我們有必要對自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B,自我介紹是讓陌生人彼此認(rèn)識的好方法。如何編寫一段個性的自我介紹?以下是小編為大家收集的初中三分鐘的自我介紹和語言表演5篇,希望能夠幫助到大家。

        初中三分鐘的自我介紹和語言表演5篇

        初中三分鐘的自我介紹和語言表演5篇1

          我是一個女孩,個子較高,眼睛小小的,今年十三歲,我是一個活潑開朗,心存善良的女孩。

          以前在小學(xué)的時候,我不但是我們班的班長,而且還是我們班的開心果,我喜歡說笑話,因此,常常會逗得我們班的老師同學(xué)們哈哈大笑。同學(xué)們跟我相處得很好,大家經(jīng)常在周末的時候一起開個小聚會,一起高興一下。放松放松這一周緊張的情緒。其實,在我們班里我不但是我們班的開心果,也是老師眼里的女漢子。我在班級大掃除時,我積極參與,因為我是班長,要起到帶頭作用,所以我跟老師說我來站在窗臺上擦窗戶,讓同學(xué)們?nèi)叩,擦桌子什么的。老師因為?dān)心我是一個小女孩,上窗臺怕有危險,所以在我的勸說下只能勉強(qiáng)答應(yīng)。每當(dāng)大掃除時,同學(xué)們看到我上窗臺的姿勢,都一起大聲的說:''女漢子,猛!”我常常也會偷偷地笑。其實,這樣叫我也會覺得挺親切的。

          我平常最喜歡做的事就是聽歌,學(xué)習(xí)比較累的時候,就聽歌放松放松,有時也會在酷狗音樂里唱唱歌。我還喜歡去江邊,站在階梯上,放眼望去,非常清晰,就像是給我的眼睛做了一個按摩。

          學(xué)習(xí)方面呢!我最喜歡的科目就是數(shù)學(xué),雖然大多數(shù)的學(xué)生都不喜歡學(xué)數(shù)學(xué),因為數(shù)學(xué)題很難,計算也很麻煩,但是我總是能把解應(yīng)用題的種種困難化為樂趣。我喜歡解應(yīng)用題,用我的大腦智慧去解決難題,是一件值得驕傲的得事!

          我有夢想,我的夢想是希望站在一個超大的舞臺上表演,表演屬于自己的節(jié)目,把精彩呈獻(xiàn)給大家。但我深深知道,如果我現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),那夢想將會離我遙不可及,所以,我要好好學(xué)習(xí),爭取實現(xiàn)自己偉大的夢想。

          執(zhí)著、有追求、活潑、愛講笑話,這就是充滿歡樂的我!

        初中三分鐘的自我介紹和語言表演5篇2

          我叫楊永康,是遠(yuǎn)安外校初二(1)班的學(xué)生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻(xiàn),努力給他人送去溫暖和快樂。學(xué)習(xí)上,我有目標(biāo),有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是同學(xué)的好朋友。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標(biāo)。

          我生活在一個和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴(yán)格、慈祥、認(rèn)真、富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。

          對于老師交給的任務(wù),我總是能夠克服困難,努力完成。我和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。誠實守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認(rèn),即使是被父母作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課后認(rèn)真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認(rèn)真鉆研,積極向老師和同學(xué)請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學(xué)習(xí)的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達(dá)到光輝的`頂點。

        初中三分鐘的自我介紹和語言表演5篇3

          大家好!我的名字叫xx,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是15歲。 我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學(xué)校就在我家對面。

          我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機(jī)會,改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。

          我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習(xí)慣。 我的優(yōu)點:我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

          對未來初中生活的期望。我希望能在這3年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。 我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛地度過這3年。

        初中三分鐘的自我介紹和語言表演5篇4

          大家好,我是初一(7)班的一員,我的名字叫xx。我在初一(7)班擔(dān)任宣傳委員。我的愛好十分廣泛,有:看書、溜冰、游泳,畫一些喜歡動畫片男女主角,我活潑、開朗,但也不乏有些粗心。我喜歡看一些課外書特別是我認(rèn)為好看的。;在班中,雖然我擔(dān)任宣傳委員,但還是會幫助有困難的同學(xué),相信如果大家認(rèn)識我一定會被我的幽默細(xì)胞感染的。

          我生活在初一(7)班這個大家庭中。我也為這個大家庭出力。我在班級里是體育委員。我是一個合群的人,無論是男生還是女生我都有朋友。我的興趣愛好不算多,籃球是我的最愛。我175CM的個子,打的位置是中鋒。有空閑的時候,帶上籃球,找個場地自己練習(xí)。我就是這樣一個人,長得很高,但又很合群。

          我的名字叫xx,個子并不高,而且也很瘦,還戴著一副眼鏡,好像是一位博士生。我最喜歡的運動是打籃球。在六年級暑假時,我天天與小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球。一次,我和小伙伴們打了很久,忘了時間,直到爸爸媽媽來找我,我才驚醒。

          我比較誠實,因此,爸爸媽媽都很相信我,自默都不用爸爸媽媽看好,回家作業(yè)也不用爸爸媽媽催促,他們?湮沂莻乖孩子。

          這就是喜歡運動,誠實的我。

          我是一個初一七班的學(xué)生,我不算優(yōu)秀,不算尖子,但我堅強(qiáng),我勇敢,我渴望創(chuàng)造,渴望未來。我是一名班干部,我會用我的職責(zé)去維護(hù)班級。我愛運動。每天的古箏練習(xí),我都能認(rèn)真對待。畫畫、舞蹈是我的強(qiáng)項。

          上面就是我的個人自我介紹。這就是我,一個平凡的女孩,請所有人能記住我——x。

        初中三分鐘的自我介紹和語言表演5篇5

          我現(xiàn)在已經(jīng)是一位初中生了,但是我還有許許多多個人特點沒有變哦!特別是我心里還藏著一條非?蓯,非常喜歡看小說的小蟲子.

          在小學(xué)的五年級的時候,那條小蟲就開始被我的‘身子養(yǎng)育’著。記得有一次,我偷偷的用自己儲存了很久的零花錢,買了一本我一直夢寐以求的小說。在回家的路上,我一直在幻想著,這書里會有多么精彩的內(nèi)容,想著想著,我就回到家了。我急急忙忙的把老師布置的家庭作業(yè)做好,然后就小心翼翼地把我的寶貝拿了出來。可是讓我不高興的事,就是媽媽在家做飯,她一直都不是很贊同讓我看小說,可是我已經(jīng)用我所有的零花錢拿去買了這一本書,一本我對它夢寐以求的小說,你說,難道我會把我“舍錢”買回來的書冷藏嗎?就算有人用筆輕輕的在書上點一下,我也會罵你一頓,所以我絕對不會把我心愛的寶貝放進(jìn)冰箱里,而且殺了我也辦不到!最后,我終于確定了。我小心翼翼的把房門關(guān)了。當(dāng)然,我不會把門全關(guān)了,因為我怕媽媽會懷疑我在房間里搞“小動作”,所以我還留了一條小縫隙,然后我就開始翻開我心愛的寶貝書,一頁一頁津津有味,全神貫注地看了起來……

          不知什么時候,我身后傳來了開門聲和腳步聲,我認(rèn)為是書里寫的腳步聲,還以為聲音是我自己幻想出來的呢!不一會兒,身后又來了幾聲咳嗽的聲音,我還認(rèn)為是書里寫的咳嗽,咳嗽聲也可能是我的幻想。不一會兒,又傳來了一聲大喊“xx!”(不告訴你我的真名),我還是認(rèn)為是書里的人名,可是我聽的聲音,喊的名字,都是非常耳熟,這時我就開始進(jìn)行“記憶搜索”“xx”這是什么人的名字呢搜著搜著,我頓時沒有了反應(yīng),因為那是我的名字。我的直覺告訴了我,我的媽媽就在我身后,這時我傳頭一看!!我的直覺真的沒騙我,我看見的是我媽媽!結(jié)果媽媽罵了我一頓。從此,我接受了經(jīng)驗,我就在學(xué)校里向同學(xué)借小說,在課外時間里急急忙忙的看小說。過了一段時間,我的寫作水平提高了許多!!~~

          所以我很樂意“養(yǎng)育”這一條愛看小說的蟲,這就是我!如果你和我交朋友的話,那么我會給你講許多小說的故事。希望我可以和你交朋友!

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