優(yōu)秀學生自我介紹三年級6篇
當換了一個新環(huán)境后,需要我們進行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀學生自我介紹三年級6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀學生自我介紹三年級6篇1
一頭烏黑的頭發(fā),一個大腦袋,一個大鼻子和一張能說會道的嘴巴加上一雙大眼睛,便變成了虎頭虎腦的我——廖楊政。
我個子中等,學習名列前茅,性格雖然開朗,但脾氣暴躁。除此之外,我還是一個“小書迷”。
我家有許多書,雜志、報紙、故事書、百科全書、漫畫書排了一大串,廚房里、沙發(fā)上、床頭柜上、書桌上和電腦桌上,都放著書,我寫作業(yè)時和吃飯前都要看。不僅僅是在家里,在學校也不例外,一到中午,我就去同學那里借書來看,下了午讀課,我就去廁所小便,可仍然忘不了書的滋味,干脆捧著書去廁所小便,其它班級的同學都見怪不怪了。
我的缺點是膽小,從蟑螂到狼狗,我沒有一個不害怕的。有一次去倒垃圾,一只老鼠跑來,我尖叫一聲:“!”一腳踢過去,那老鼠竟然一點都不害怕。從我身后鉆了過去。那件事一直到現(xiàn)在我都覺得害怕呢!
我們班同學說我胖,可我一直覺得同學們“冤枉”我,我才30公斤,這一切表明我對小事很計較。
這就是我,你想和我做朋友嗎?那就到石城一小三一班來找我吧!
優(yōu)秀學生自我介紹三年級6篇2
我姓楊名柳,今年9歲。在書上偶爾會看到我的名字,同學們常拿這些事來跟我開玩笑。
我長著兩條黑黑的眉毛,眉毛下長著一雙星星般明亮的眼睛,還有一張小嘴。
我的性格活潑開朗,我很喜歡逗別人笑。有一次,我看見姐姐坐在房間的一角悶悶不樂,就走過去問:“姐姐,怎么了?”姐姐不回答我。我見姐姐悶悶不樂的,就說:“姐姐,我給你講過笑話吧!苯憬愫懿辉谝獾卣f:“你愛講就講!苯憬懵犃宋抑v的笑話后哈哈大笑。看見姐姐被我逗笑了,我開心極了。
我有個毛病,就是做什么事情都很馬虎。一次,學校舉行期末考試。考試時,我心想:今天千萬不能馬虎了。離考試結束還早,卷子做完了,我也反復地檢查了,沒有發(fā)現(xiàn)錯誤。批閱的卷子發(fā)下來了,我看見卷子上的分數(shù),心里十分忐忑不安。我很快地鎮(zhèn)靜了下來,仔細地檢查著卷子上的錯誤。原來是,應用題的“答”沒寫。這件事讓我哭笑不得。現(xiàn)在,我也在盡量改掉自己的這一壞毛病。
我的愛好是畫畫。雖然畫得不是很好,但是我只要有多余的時間,我就會畫畫。
這就是我,一個既十分活潑開朗又有點馬虎的女孩。
優(yōu)秀學生自我介紹三年級6篇3
我叫任巖松,今年十周歲,一米四的個子,臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā),紅潤潤的嘴巴,我性格活潑開朗,現(xiàn)在讀小學三年級。
我從小愛好學習。小的時候我經(jīng)常和哥哥在一起住在爺爺家,爺爺不斷教我們寫字、說話,講述學習的小知識,從此,使我們養(yǎng)成愛學習的.習慣。上學后,我非常喜歡閱讀夢幻故事書,漸漸,我利用夢幻故事書上的知識,開始學寫想象作文,有一次,我寫的《小兔和小熊》的故事受到了老師的表揚鼓勵,還刊登在學?铩都t柳花絮》上呢!從此,更加增強了學寫作文的信心。以后,我還寫了記事文;狀物文;寫景文等。到現(xiàn)在為止,我已在《網(wǎng)》上發(fā)表了七十多篇。
我也有自己的不足,那就是有時候太小看別人:一次,我們在操場上踢球,配出張若宸和凌永康和我一隊,我心想:凌永康學習不太好,踢球也不會好。我非常小看他,當對方射球時,他竟然守住了,最后,我方取得了勝利,我非常慚愧。每個人都有長處和短處,我要虛心學習別人的長處。
這就是我。
優(yōu)秀學生自我介紹三年級6篇4
我叫珈琳,是一個活潑可愛的小女孩。在學校里,我尊敬老師,在班里,我學習成績優(yōu)異,我的優(yōu)點很多,比如說:成績好、樂于助人……
現(xiàn)在我就來講我是怎樣樂于助人的吧!一次,有一個同學,他有一道題不會做,于是,我就以班長的身份,來告訴他這一道題應該怎樣去理解它,講了半天后,他總算知道該怎樣做了。我的辛苦總算沒白費。
還有一次,我的同桌忘帶橡皮了,而周圍的人都在用橡皮,所以沒有人借我的同桌,我見我的同桌很可憐,就把一塊嶄新的橡皮借給了他,他還跟我說謝謝,但是,我說,這有什么好謝的,同學之間本來就要互相幫助嘛!更何況你還是我的同桌呢。
我的興趣愛好就是喜歡畫畫。一有時間,就會畫個不停。
記得那是一個炎熱的夏天,早上,我早早的起來了,吃完早飯后,爸爸媽媽就去上班了,家里只有我一個人。我心想:我該趕什么事情了,總不能這么閑著吧,忽然,我眼前一亮,就知道該干什么事情了。想完后,我就拿出彩色筆和鉛筆還有白紙。
于是,我就把門輕輕的一關,就開始畫畫了。我從早上8點一直畫到了中午12點鐘才把這幅畫給畫好了。畫完后,我自己欣賞了一番,覺的還不錯,就把這幅畫放到了屜子了,等到爸爸媽媽回來后,再把這幅畫那出來。
等呀等,等到了6點多鐘,爸爸媽媽就回來了。見爸爸媽媽回來后,我就連忙跑進房間,把我畫的那一幅畫拿出來給爸爸媽媽看?赐旰,爸爸媽媽都夸我畫的好。聽到爸爸媽媽表揚了我,心里有說不出的高興。
這就是我,一個活潑可愛的我。
優(yōu)秀學生自我介紹三年級6篇5
我的名字叫李炎,今年9歲了,皮膚白皙,長的中等個兒,胖胖的,我有36千克,身高1米34,長的很壯實。
我長得虎頭虎腦,一雙黑溜溜的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),盡管我的眼睛不大,但卻炯炯有神。我的嘴巴不大不小,嘴唇紅潤,能說會道。每當家里來客人時,我都主動和他們打招呼,所以他們都說我的嘴巴像抹了蜜一樣甜。我微微一笑,就露出一口潔白的牙齒,我是個活潑開朗的男孩。
我的愛好很廣泛,如;踢球。看書。騎車。下棋……其中我最喜歡踢足球和看書。不管是嚴寒還是酷暑,我都和好朋友到球場上踢一會,當球進門時,我開心得手舞足蹈。
我還是個“小書迷”看見書里面的精彩情節(jié)就會捧腹大笑。有一次我正津津有味地看《水滸傳》,耳邊傳來“吃飯了!”的叫喊聲。我不搭理,過了一會媽媽說:“再不下來你就別吃了!币豢磱寢屨娴陌l(fā)火了。我只好放下心愛的書本吃飯去了。
別看我優(yōu)點多,但也有缺點,粗心大意。因為粗心大意,也常做錯題,但是今后我會改正的。
我的性格非常幽默,愛說愛笑,經(jīng)常做鬼臉逗人發(fā)笑。一次下課時,我把大拇指放在腦袋上,其余四指在空中上下?lián)u動,翻著白眼,舌頭一伸一伸,到處追同學亂跑,把大家逗得哈哈大笑。
這就是我,一個愛好廣泛;顫婇_朗的小男孩,你們是否愿意和我交朋友,就到周莊實驗小學西區(qū)三[9]班來找我吧!
優(yōu)秀學生自我介紹三年級6篇6
大家好!我的名字叫鄭博洋,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,滿族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣,我今年也是13歲。
我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學習的重要性,經(jīng)過努力后,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?
錯了也沒關系,吸取經(jīng)驗嘛!敝劣谖腋嗟膬(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。
我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這三年。
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