實(shí)用的高中生自我介紹范文匯總七篇
當(dāng)碰到不熟悉的人時，需要我們進(jìn)行自我介紹，通過自我介紹可以讓他人了解我們。那么我們該怎么去寫自我介紹呢？以下是小編為大家收集的高中生自我介紹9篇，歡迎大家分享。
高中生自我介紹 篇1
大家好！
我叫***，例如：你叫唐**的話，就說唐是唐玄宗的唐（或是唐老鴨的唐），后面的以此類推。就是要把名字說的幽默一點(diǎn)，大家才記得住你。
來到這個新的集體，我非常的高興，非常高興能與大家見面�。ň蟼�躬）
希望在以后的日子里我們大家能友好相處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
謝謝！
高中生自我介紹 篇2
大家好，我叫XX，我與你們同齡，但是我長得比較壯，俗話說：心寬體胖嘛！雖然是這樣，我也不喜歡別人叫我魏肥、魏死豬，還有，我的名字的音序是WC，但是，希望你們在上廁所時不要想起我。我不喜歡別人叫我的外號，所以，各位，拜托，不要隨便給我取難聽外號。
我這人說話就是白，我經(jīng)�？诓粨裱�，想到什么就說什么，所以，我經(jīng)常吐出這樣的字眼：白癡、神經(jīng)，但是請大家多多見諒！
現(xiàn)在談?wù)勎业睦硐�。我的理想是做一名�?dǎo)演兼編劇。因為如果我是編劇我怎么寫，明星就得怎么演；如果是導(dǎo)演，呵呵，我就可以和明星們近距離接觸，而且還可以對他們指手畫腳的我叫他們怎么做他們不得不奉命，我心理不平衡感就有得發(fā)泄了。還有，我特希望當(dāng)SHE的導(dǎo)演，我特喜歡她們哦，她們長得很漂亮，我很喜歡。我還很喜歡看《武林外傳》，因為里面內(nèi)容很好看，而且有祝無雙來捧場，啊，美女啊~
其實(shí)，我并不喜歡自我評價與自我介紹。因為這樣一來，別人也就把我看穿了。 在別人看來，我的朋友很多。非也！我交際廣，但能成為朋友的沒幾個。有很多人和我談得來，但就是不是朋友。別問我原因，因為我不知道。我把友情看得很重，那是伴隨我一生的。任何事都不會影響到我的朋友在我心中的形象，除非我朋友自己。我只能用感情來衡量我的朋友，其它的一邊兒玩兒去！我會為友情放棄一切我是一個樂天派，就是天塌下來，我也會大叫這是奇觀。當(dāng)然，我也有情緒低落的時候，但過不了十分鐘就會恢復(fù)正常。
雖然我媽媽是英語老師，但我并不是非常喜歡英語，馬克思說過："如果你想學(xué)會一門
外語，那你必須首先把你自己的語言忘掉。"我堅信我是一個愛國主義者。雖然我初一不將在這讀，但在這幾天的接觸我會和你們成為朋友的。謝謝！
高中生自我介紹 篇3
大家好，我叫 ，畢業(yè)于 中學(xué)。我從小便喜好文學(xué)，對我而言，相比理科中奇妙的符號數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學(xué)中的那一片人文氣息。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。不知當(dāng)年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時，是否也有著這般感受呢?
不過由于過于以書為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流，在面對陌生的環(huán)境和陌生的人時，我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個缺點(diǎn)吧。
當(dāng)然像雛田一樣，我也一直在試著改變這樣的自己，雖然很難，但我會盡力。因此在今后的三年里，我希望在收獲好成績的同時，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼! 在此先謝過大家了!
高中生自我介紹 篇4
大家好，我叫stm，畢業(yè)于青山區(qū)任家路中學(xué)。我從小便喜好文學(xué)，對我而言，相比理科中奇妙的符號數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學(xué)中的那一片人文氣息。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。不知當(dāng)年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時，是否也有著這般感受呢?
不過由于過于以書為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流，在面對陌生的環(huán)境和陌生的人時，我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個缺點(diǎn)吧。
當(dāng)然像雛田一樣，我也一直在試著改變這樣的自己，雖然很難，但我會盡力。因此在今后的三年里，我希望在收獲好成績的同時，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!
這就是我。
高中生自我介紹 篇5
大家好，我是×××，很榮幸和大家相識，也很榮幸將要與大家共同度過接下來的三年。
來到這里，我特別興奮，因為我又看到了一群活潑可愛的同學(xué)，又可以找到新的朋友了。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是首要任務(wù)，但是我的我的學(xué)習(xí)成績跟我的外貌、體格一樣都很一般。
說起性格呢，我課上比較沉著冷靜，課下比較活潑，為人和善，比較好相處，希望可以和大家交朋友。說起個人愛好，我想說我很喜歡看小說，特別是喜歡張愛玲的'書。
當(dāng)然，金無足赤，人無完人，我也不例外，我有著不少缺點(diǎn)，其中最無奈的缺點(diǎn)之一就是人懶。
好了，今天就簡單的介紹到這把，希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們要能團(tuán)結(jié)一致，努力學(xué)習(xí)，為自己的未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，大家一起努力吧!
高中生自我介紹 篇6
我是高一（5）班的潘盼，畢業(yè)于上海市恒豐中學(xué)。
進(jìn)入高中，發(fā)現(xiàn)理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及，但對我來說已經(jīng)是“如鰍得泥”。雖然與中學(xué)相比，課程的負(fù)擔(dān)不止增加了倍余，但我更喜歡這種忙碌。
作為同學(xué)們推薦的候選人，我希望我能勝任這一光榮稱號。在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把工作做得更好、更出色�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力�！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠(yuǎn)，在團(tuán)委學(xué)生會生活部工作了近半學(xué)年，一路走來。不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個由不會到會，從不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來游刃有余。得心應(yīng)手。我在奮斗中迅速地成長和提高。
我已學(xué)會關(guān)心別人，將自己的愛撒向世界的每一角落。當(dāng)別人需要幫助時，我會義不容辭，盡綿薄之力，效犬馬之勞。積極參與，如：“愛心超市”，“慈善義賣”等公益活動。小小的水滴，小小的沙礫能聚成浩瀚的大海，廣闊的陸地；小小的幫助能筑成溫馨的伊甸園。
站在了青春的分界玲上，我將滿心的激情建設(shè)錦繡中華。
高中生自我介紹 篇7
成長，安寧而美好。
成長，像什么呢?像希冀的春天嗎?是的，我在這個希冀的春天里播種了十六次;像金色的秋天嗎?是的，我在這個金色的秋天里收獲了十六次;像火熱的夏天嗎?是的，我在這個火熱的夏天里經(jīng)過了十六次磨礪;還是像那個嚴(yán)寒的冬天?同樣，我也經(jīng)過了十六次有苦有甜的考驗。在近六千個的日子里，我的成長又經(jīng)歷了些什么呢?是煩惱?是快樂?還是兩者皆具?
煩惱，與身共存......
記得辛棄疾說過：“少年不識愁滋味�！保堑�，也許在他老人家的少年時代是無憂無慮的，或許是因為時代的進(jìn)步吧，一連串的煩惱留給了我們。煩惱，像霧，像雨，又像風(fēng)，老纏著我不放，煩惱是我的家常便飯。無數(shù)的已知、求證、證明、解答，沒有盡頭的考試、作業(yè)、習(xí)題，它們就像空氣一般，纏繞在我身上，讓我透不過氣來。我羨慕，那飛在藍(lán)空中無憂無慮的小鳥;我羨慕，那游在水里自由自在的魚兒;我羨慕，那生活在無邊際的大地的無憂草。下課了，走在出校門的路上，一個接著一個的一年級的小朋友，活潑地在我身邊跳過、跑過、走過�？粗麄�，我不禁也想到了我自己，我現(xiàn)在還是和他們一樣，是活潑可愛的嗎?回到家，我發(fā)現(xiàn)，我做的每一件事都沒有童年時的幼稚了，我問媽媽：“我是長大了嗎?”得到了肯定的回答：“是的，你長大了，懂事了�！焙鋈婚g，我覺得我肩頭上重了許多，是的，我長大了，再也沒有童年時的幼稚了，那現(xiàn)在的我又是怎樣的我呢?是被困在煩惱的籠子里的我嗎?不，不是的!
快樂，蕩漾于身......
匆匆忙忙的，十六年過去了。當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲再次響起時，回數(shù)起過去的開心事。一開始，什么也沒想到，再仔細(xì)想一想，有了!學(xué)校組織去春游，我玩得好高興啊!還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節(jié)日收到禮物的時候……認(rèn)真想想，就這么短短十三年內(nèi)，我的成長記錄本上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識，也不是在競賽中得悟的道理，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，開朗的個性，它們在成長中神采飛揚(yáng)地追趕著我成長的腳步，緊握住我璀璨的少年華歲!
不管怎么的煩惱，怎么的快樂，成長的腳步都還在不緊不慢地繼續(xù)著，它不能回頭，但它也不需要回頭，在匆匆里，我明白了，成長只有一次，沒有第二次，我要好好地成長，不能辜負(fù)我已逝的近五千日的歲月。因為，不管是煩惱還是快樂，它們都在灌溉著我的成長，是我成長中的必需養(yǎng)料。
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