初三自我介紹(匯編15篇)
處在一個陌生場合時,通常需要我們進行自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。寫起自我介紹來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的初三自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三自我介紹1
我叫xxx,今年十四歲,剛上初三。
我個子中等,班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大是我的標志性特征,此外,我還有一雙不大不小的眼睛,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥標準的。
我在長沙市xx中上學(xué),我們的校服不好看,全是藍色,所以特別好認,一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的.體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總會對你笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
初三自我介紹2
尊敬的老師:
您好!
時光荏苒,六年級剛?cè)氤踔袝r的畫面似乎還在眼前,轉(zhuǎn)眼間我已是初三畢業(yè)生了。
回首四年往事,感觸頗深。六年級的第一學(xué)期的期中考試是我學(xué)習(xí)生涯的轉(zhuǎn)折點,出乎所有人意料也包括我自己,我考了年級第一。小學(xué)時那個膽怯、內(nèi)斂的我,一下子成了焦點。驚喜的同時,我也漸漸嚴格要求自己,上課積極發(fā)言、認真思考,一次次考試的磨練與成功,讓我越來越自信,我學(xué)習(xí)、進步、快樂。并在每次期中期末考試中蟬聯(lián)年級前三。
性格變得開朗的我積極地參加學(xué)校的活動,學(xué)校的藝術(shù)節(jié)中總能見到我的身影,獲獎的好消息也總能聽到我的名字;充滿團體精神的我多次在假期組織班級活動,例如去年暑假,我曾作為班級假期小隊隊長帶領(lǐng)同學(xué)參觀了金山博物館,了解我們金山的歷史;熱愛閱讀的我多次參加征文比賽,并獲得良好等第:“365杯”第26界上海市中學(xué)生作文競賽(金山賽區(qū))一等獎;第五和第七界“恒源祥文學(xué)之星”中國中學(xué)生作文大賽上海賽區(qū)二等獎;“外研社杯”第23界上海市中學(xué)生作文競賽二等獎;
此外,還曾獲得 我文明禮貌、樂于助人、尊敬師長,是同學(xué)的好幫手、老師的小助手,四年的`學(xué)習(xí)經(jīng)驗使我增長了知識也培養(yǎng)了我各方面的能力,讓我未來的學(xué)生生活有了堅實的基礎(chǔ),不久之后,我將要告別初中踏向更高一層階梯,而貴校是我理想的高中,望貴校能給我一個揮灑青春、施展才華的舞臺!
初三自我介紹3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)送爽,金桂飄香,在這流光溢彩的日子里,很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會。此時,我無法表達我內(nèi)心的激動與喜悅,真的,心情很復(fù)雜。
我先自我介紹下吧,大家一定都發(fā)現(xiàn)我是個生面孔,我是來自師范學(xué)校的×××,在以后的日子里,你們會發(fā)現(xiàn)我是一位熱情的新老師。還記得幾個月前,我和你們一樣,還是一名學(xué)生,四年夢幻般的大學(xué)生活,讓我體味書生意氣,享受了青春的恣意,在象牙塔里揮霍著無限青春,大學(xué)時光一晃而過。而今天,我已經(jīng)是一名人民教師,內(nèi)心又說不出來的感受,帶著害怕,帶著憧憬,更帶著熱情,掀開我人生新的一頁,開始有一個新的人生,又是一個起點。
作為一名新教師,走上三尺講臺,傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想,依舊記得《勸學(xué)》中的“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,我知道老師的責(zé)任,教師必須以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細心講解,耐心解答,充分擔起我的.責(zé)任,對學(xué)生生負責(zé),不愧對老師這個偉大的稱號。
還記得,四年前,踏入師范學(xué)校,那是夢想跨出第一步,現(xiàn)如今已經(jīng)是真正的夢想實現(xiàn),我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責(zé)任。我知道,在教師這個光榮的隊伍中,我只是一名新兵,但我會用我滿腔熱情來對待我的職業(yè),作為新教師不但要向書本學(xué)鉆研書本,在工作中積累經(jīng)驗,還要積極向其他老師取經(jīng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。同時,我知道僅有熱情是不夠的,還需要有擔起重任的能力,對此,我一定會不斷提升自己,讓自己不斷進步,適應(yīng)這個行業(yè)的需要,適應(yīng)社會的需求,揮灑我的熱情。同時,也應(yīng)該深入了解學(xué)生的需求,不僅要滿足他們學(xué)習(xí)上的需求,也要滿足他們內(nèi)心的需要,關(guān)心他們的內(nèi)心世界,不僅要做他們的老師,更要做學(xué)習(xí)生活中的朋友,幫助他們?nèi)サ淖畲蟮倪M步。
初三自我介紹4
我是一個活潑開朗的女孩子,有一條不長也不短的馬尾辮,一雙美麗可愛的眼睛。在“心靈的窗戶”上方,睫毛十分翹長。我有一張會說話的櫻桃小嘴,幫媽媽解決了許許多多的小問題。
我特別喜歡藍顏色,愛看書,愛畫畫。我喜歡看經(jīng)典讀物,每天晚上我都會沉浸在書的海洋里漫游。
我今年九歲,馬上就要過生日了,我希望我的學(xué)習(xí)能更上一層樓,每次考試都能考出理想的好成績。
我最愛吃梨了,每當我看見那綠油油的大鴨梨,我就會像一只頑皮的小狗狗,不由自主地用舌頭輕輕地舔著嘴唇,小腦瓜子里全是那滿口甜甜的水的滋味。
我喜歡養(yǎng)小寵物。因為養(yǎng)它們可以培養(yǎng)我們的愛心,也可以讓我知道和懂得爸爸媽媽養(yǎng)育我們的那一片苦心。我養(yǎng)的那只小鸚鵡可聰明懂事了,每天我一上學(xué)它都會跟我說“再見,再見!”我一放學(xué)到家,它第一時間會對我說:“辛苦,辛苦!”我養(yǎng)的兩條小金魚已經(jīng)長得胖乎乎的了,黑色那條的叫“王子”,紅色的那條叫“公主”,看起來就惹人喜愛。
我有一位年輕美麗的老師。她有一頭烏黑亮麗的'頭發(fā),一雙又大又圓的眼睛特別有神,猶如一個有劉海的芭比娃娃。她的櫻桃小嘴有時倒彎了,那是因為我們粗心了,有時像一條小船,那是因為我們太可愛了。她是位溫柔的“姐姐”,教給我們許多知識,我很喜歡她。
你們喜歡我嗎?呵呵,這就是我的自畫像。
初三自我介紹5
大家好,我是風(fēng)。自我介紹一下,我無處不在,無處不有。寧靜安和的小鎮(zhèn)上,廣闊無邊的海洋上,硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,都有我的身影。
春天的我是個慈祥的母親,把小草喂得綠綠的',把河水養(yǎng)得肥肥的,把大樹拉扯得壯壯的,顯示出一片春意盎然,生機勃勃的景象。
夏天的我搖身一變成了個頑皮的孩子。在炎熱的日子里,在沙灘上玩細沙,在海里沖浪。我很高興,把浪花吹得高高的,人們更加高興了,我便用力一吹,可是太用力了,引來了海嘯,把人們都卷進海里。我很傷心,“哭”了起來……
秋天的我像一個無情的人,把大樹的“子子孫孫”吹散了;把小草吹得面色如土,垂頭喪氣;把河里的小魚吹到遠方去避難。
冬天的我化成了冬爺爺?shù)男攀,提前通知冬爺爺來臨。人們十分高興地在冰面上滑冰,迎接我的到來。
這就是我,一個慈祥的母親;一個頑皮的孩子;一個無情的人;一個冬爺爺?shù)男攀埂?/p>
初三自我介紹6
我歷任班干部職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。
此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。
我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的.不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
初三自我介紹7
優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的琴聲,活潑可愛的安琪兒天使,這就是我的名字——xxx。我今年xxx歲,是xx市三十四中九年級(二)班的一名學(xué)生。我的性格也和我的名字一樣,既如天使般天真活潑,又似委婉的琴聲般內(nèi)向文靜,就像相輔相成的太極協(xié)和圖。
因為出生在一個知識分子家庭,我從小就很喜歡看書,尤其是歷史類和文學(xué)類書籍,我經(jīng)常暢游在書籍的無邊海洋里,汲取著知識的營養(yǎng),感受著無窮的樂趣。我也十分喜愛寫作,經(jīng)常從生活的平凡小事中捕捉靈感,自擬題目構(gòu)思練筆,或隨筆,或感想,或日記,自得其樂。除此之外,彈琴就是我的最大特長了。我從小就喜歡音樂,從三年級開始接觸古箏,今年已經(jīng)考過了中央音樂學(xué)院校外音樂考級古箏九級,而且得了個優(yōu)秀,現(xiàn)正向演奏專業(yè)水平級別進發(fā)。我從不把彈琴僅僅當作任務(wù)來看,而是作為一種放松。因為對音樂的接觸較多,我還會彈一些短小的鋼琴曲,自己動手作曲寫一些簡單的歌也是我的一大偏愛。
除此之外,我還愛好書法和繪畫。因為我的興趣愛好廣泛,所以走出了一條光榮的荊棘路。小學(xué)階段我的繪畫經(jīng)常在學(xué)校獲獎,在小學(xué)二年級時還得過全國少兒書畫大賽的銅獎;五年級時,我獲得過徐州市小學(xué)生寒假作文大賽的`一等獎;今年夏天,我從北京捧回了華夏藝術(shù)風(fēng)采國際大賽的民樂組金獎獎杯,名字也因此被列入中華少年英才數(shù)據(jù)庫。若不是與學(xué)習(xí)時間沖突,今年國慶節(jié)前我還得出國參加演出和比賽呢。
當然我最熱愛的、也是我投入最大精力的還是我的學(xué)習(xí)。我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只有付出一份耕耘,才可能有一份收獲。我對自己有一個要求,要堅持刻苦學(xué)習(xí),而從不痛苦地學(xué)習(xí)。在老師們的辛勤培養(yǎng)和自己的努力下,目前我已經(jīng)完全適應(yīng)了中學(xué)學(xué)習(xí)生活,各門功課也取得了優(yōu)異成績,原因就在于我把學(xué)習(xí)始終當作一種快樂。我知道今后學(xué)習(xí)的路還很長,學(xué)習(xí)的任務(wù)也會更加艱巨,我不會因此驕傲的,而會更加努力,爭取取得更好的成績。很高興大家能認識我,謝謝。
初三自我介紹8
一個渴望完美卻有著許多缺點的女孩,一個想要成功卻屢次碰壁的女孩,一個追求時尚卻不懂得高雅的女孩。你想知道那個女孩是誰嗎?也許你已經(jīng)猜出來——是的,那個小女孩就是我!
嗨,大家好!我叫王寶瑛,初次駕到,還望各位多多指教。我出生在跨世紀的建黨節(jié),有著一頭長長的頭發(fā),鼻梁上架著一副高達三百度的眼鏡(說明一下,我不是近視,而是斜視),是一個名副其實的“四眼妹”。
我是個樂觀的小女孩,不瞞你說,我的網(wǎng)名就叫做“快樂神的孩子”。我認為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂時光。你只有快樂,才會感到陽光是那么燦爛,藍天是那么的明朗。追求快樂的人是不斷爭取的,是不會被困難擊垮的,也是會勇敢地去面對每一件事的……在人世間的每一天,你可以選擇開開心心地過,當然你也可以選擇悲傷痛苦地過。那么,你又何嘗不選擇快快樂樂地過好每一天呢?
樂觀是我自以為的優(yōu)點之一,其次,我的普通話還說得很標準。我還曾經(jīng)得過“普通話講故事比賽”三等獎呢!而且,幾乎每年教堂的活動有一部分都是由我主持的(我是基督教的)。
《墨子》中曾有這么一句話:“甘瓜苦蒂,天下物無全美。”我也有缺點:1、貪吃;2、粗心;3、懶惰。按我爸爸的說法,我的嘴從出生到現(xiàn)在幾乎一刻都沒有停過!我這張嘴只要看見香噴噴的飯菜,就管不住,像個小饞蟲似的,非吃個過癮才行。早上媽媽才買五個蘋果和十包餅干,等傍晚時,已所剩無幾。
粗心也是我的一大毛病。就拿小升初的'畢業(yè)考試來說吧:數(shù)學(xué)的附加題一共有五道題,這五道題我都會,也都做過。但是,粗心的我要么是計算錯誤,要么就是多做一步。所以到最后,也就只有第一題和最后一題全對。就這樣,滿分就和我擦肩而過。你看看,我是不是很粗心。
我還很懶惰。因為我雖不是獨生子,但我仍是爸爸媽媽的掌上明珠。就算在家里,我媽媽也是不讓我干任何家務(wù)事,于是久而久之,我就養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的習(xí)慣。不過,我學(xué)習(xí)的積極性也是蠻高的,至少我回家后的第一件事通常都是先寫作業(yè),然后再吃飯。
我的愛好還真不少,畫畫、唱歌我都很喜歡,也都會一點。在我看來,畫畫能修身養(yǎng)性,唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩,我的人生觀是快樂每一天,希望我可以把快樂帶給大家!
這就是我,希望我能和你成為好朋友。
初三自我介紹9
大家好!我的名字叫xx.我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是13歲。并且讀初中了。
我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的'時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點:我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)過努力后,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯了也沒關(guān)系,吸取經(jīng)驗嘛!敝劣谖腋嗟膬(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。學(xué)習(xí)目標:能考上重點高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過小學(xué)時的同學(xué)。我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團結(jié)友愛地度過這三年。
初三自我介紹10
大家好,我是張xx,我愛好廣泛,尤其在棋類運動中表現(xiàn)突出,象棋曾連贏三位老師,同學(xué)中至今無人能及。在奧數(shù)和寫作兩方面亦有不俗表現(xiàn),且所獲頗多。
學(xué)習(xí)方面,我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實,有很強的數(shù)學(xué)思維能力,往往能舉一反三,一題多解或多題一解。文學(xué)方面愛好廣泛,中外名者涉獵廣泛,對詩詞歌賦尤有獨到感受。寫作能力在同齡人中拔尖,并且具有良好的語言表達力。物理、化學(xué)兩科成績均處班級前列,善于總結(jié)歸納,對實驗探究興趣濃厚。英語成績一向不錯,口語正在進一步加強,相信今后會做的很好。
比以上內(nèi)容更為重要的是,在初中三年的學(xué)習(xí)鍛煉了我對所定目標不斷追求的.恒心,不斷自我完善的信念,敢于拼搏的勇氣,和高效學(xué)習(xí)的能力。這些遠比知識更重要。另外,在學(xué)習(xí)之余,我一直堅持體育鍛煉,體質(zhì)強健身心健康。文明其精神,野蠻其體魄,一直是我的追求。初中三年來,多次獲得文學(xué)知識競賽一等獎,優(yōu)秀學(xué)生,全市英語能力競賽三等獎,北京市作文大賽三等獎,曾榮獲“三好學(xué)生”稱號。 在三年的學(xué)習(xí)生活中,多次深入到一些基層單位實習(xí),先后在服裝廠、醫(yī)院等處交流實踐。有良好的社會實踐能力,能與不同層次的各類人團結(jié)相處,善于與人溝通,換位思考。課余生活中,我常讀先圣哲學(xué)加深對人生的理解和思考,《道德經(jīng)》、《沉思錄》、《聯(lián)邦黨人文集》等書,時而拍案驚奇,時而撫掌大笑,有魚躍于淵之樂。
同時,我積極參與學(xué)校組織的社團活動。曾在模擬聯(lián)合國活動中擔任印尼代表,撰寫立場文件及修改草案。此外,還參加過象棋社、圖書美食節(jié)活動,并組織了全校的世界地理知識競賽。社團活動鍛煉了我的組織能力,擴展了視野,增長了見識和才干。
初三自我介紹11
我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲,是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。
我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書。我很小的時候,爸爸就給我買許多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說,我的`童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放兩個柜子。
雖然我平時一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過:”書是人類進步的階梯“。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤其他的事情,因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導(dǎo)我說:”看書要學(xué)會適而可止“。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學(xué)會克制、克制再克制!
這就是我,一個愛讀書的小女孩。
初三自我介紹12
大家好!我叫孫健。我不但愛運動,還很好學(xué),當然也有不少缺點。在班里我個子不算高,但是從不挨欺負,可是同學(xué)們老是給我起外號“孫子”,我聽只好當沒聽見。有時我真怨爸爸,世上有一百多個姓,為什么偏姓孫?蛇@又有什么辦法呢?這是天注定,也不能光怨爸爸。
我長著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子,還有一張說話漏風(fēng)的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時問的很古怪,使人無以回答。
我特別愛運動,比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球……記得小時候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累,就勸我說:“別打,再打就累出病!蔽覜_著媽媽扮個鬼臉,調(diào)皮地說;“母親大人,我和爸爸壯實的很,您老人家放心好!”說完我們都哈哈大笑起來。
我也很好學(xué)。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店。只要一到書店,我就像來到知識的海洋,如饑似渴地讀著每本書……有時直到書店關(guān)門,我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個小秘密吧。不過,你可別笑話我。那是一個下午,剛下第一節(jié)課,我便和劉朋玩起“警察抓小偷”的游戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的`掛圖刮破,我的心一下提到嗓子眼,這下,可慘!可是當劉朋抓我的時候又刮到掛圖,薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到地上。這時,同學(xué)們都看到,全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災(zāi)樂禍地說:“老劉,你慘!彼惨蕖U谶@時上課的鈴聲響,老師走進來。老師看見掛圖壞便問是誰弄的,同學(xué)們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評他一頓,又叫他罰站,我心里開始后悔。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認錯誤呢?今天我終于把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!
我已經(jīng)說這么多,并且告訴你我的小秘密,因為我把你當做最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我,好嗎?
這就是我!你喜歡我嗎?
初三自我介紹13
初三的第一個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)和成長付出了許多心血,我也為自己的學(xué)習(xí)付出了努力。
過去的半年,學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考,認認真真看書,及時的預(yù)習(xí),及時的總結(jié)自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結(jié)同學(xué),尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動。
過去的半年,我繼續(xù)著為國做貢獻的思想。努力學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,為我即將開始的新學(xué)年打好知識基礎(chǔ),身體基礎(chǔ)?晌倚枰玫谋薏咦约,參加了光榮的中國共青團以后,使我的思想基礎(chǔ)更加牢固!
總結(jié)這個學(xué)期的.學(xué)習(xí),主要有以下幾個方面。
一.學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,積極發(fā)言,自覺遵守課堂紀律,不跟同學(xué)交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,能主動向同學(xué)和老師請教。
二.認真做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來復(fù)習(xí),直到弄懂弄會。
三.課外學(xué)習(xí)不放松。每天做完作業(yè),只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學(xué)題。
在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我又學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學(xué)會正確地評估自己,學(xué)會一分為二看待問題,學(xué)會定義自己的人生目標。
在過去的三年里,學(xué)習(xí)與生活總是結(jié)伴存在于我的生命里,我快要成為20xx屆的初三畢業(yè)生。
在學(xué)習(xí)上:我認為作業(yè)能夠完成好是基本的學(xué)習(xí)條件之一,并且在作業(yè)中能鍛煉自己,對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行總結(jié)。然后,處好與同學(xué)老師間的關(guān)系,是在三年里練就的本領(lǐng)。團結(jié)友善,誠信助人。在課間能完成作業(yè),并向班里的學(xué)霸詢問,從而找到并解決自己在學(xué)習(xí)上的問題。不遲到,不違背中學(xué)生守則。對待老師禮貌友善。
在生活里:能夠自理,并且會做飯(至少不會餓死),幫助父母打掃房間,努力做一個德智體美勞全面發(fā)展的五好學(xué)生。
在這難忘的三年里,犯過錯,受過表揚,但俗話說謙虛使人進步,驕傲使人落后,總結(jié)這三年經(jīng)受的教訓(xùn)等,我能更好地面對挫折,直面困難,練就我內(nèi)心堅強的后盾。自我簡介到此結(jié)束。我會加倍努力的面對今后的生活與學(xué)習(xí)。
初三自我介紹14
我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學(xué)習(xí)生活中,德智體美都有了本質(zhì)的提高。三年的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛體育,熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,孝敬父母的良好品質(zhì)。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出我自己的努力。當然我也深刻認識到我自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
在學(xué)習(xí)上,我努力幫助落后的同學(xué)。幫助他們理解題目。在生活中,我積極幫助每一個有困難的同學(xué)。在學(xué)校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動。在同學(xué)們的幫助下,我認識到了我自己的不足,并且積極改正。在老師的幫助下,學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。在父母的支持下,我發(fā)展了興趣愛好。三年的初中生活不光提高了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀。學(xué)習(xí)中不光提高了我自己,還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰(zhàn),但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力。
時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的`社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝我自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提初我自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。初三我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。
初三自我介紹15
嗨!大家好,我叫xx,是海鹽縣博才實驗學(xué)校中的一員。我屬兔,所以小兔子是我最喜歡的小動物。當然,我的性格自然也跟小兔子一樣活潑開朗。
我——一個愛閱讀的女孩兒。閱讀,很多人都喜歡,因為閱讀書籍能豐富我們知識,增長我們的見識,陶冶我們的情操,正如高爾基說的:“書是人類進步的階梯!钡疤}卜青菜各有所愛”,每個人喜歡的書籍類型都是不同的`:有人喜歡讀散文,有人喜歡品名著,而我喜歡看作文書。你一定會驚訝,作文書有什么好看的呀?正所謂,寫作文講究的是“拿來主義”,但是,從哪兒“拿”呢?我就從作文書里“拿”。我拿其中的好字好詞好句好段,從而來提高我的寫作能力。
我——一個愛畫畫的女孩兒。我從小就愛畫畫,那墻上用蠟筆畫的亂七八槽的圖案,就是我童年時的“杰作”,尤其是那樓下正門邊的墻壁上,真足以用四個字形容——“慘不忍睹”,幾乎沒有一塊空的,全是五顏六色的,遠看還真像一副“抽象畫”。不過,畫畫只單純的是我的愛好,并不是我的特長。
我——一個馬虎的女孩兒。記得有一次,媽媽炒菜時,發(fā)現(xiàn)鹽快沒了,便將我叫了過去,讓我?guī)退ベI鹽。我很高興的接受了這個任務(wù),拿著媽媽遞給我的五元錢,一溜煙地奔向附近的小雜貨店。就在準備掏錢時,卻突然忘記要買什么了,“好像是白糖!蔽易匝宰哉Z道。事不宜遲,我便匆匆忙忙地買了一袋白糖,飛快地跑回了家。一進門,媽媽看到我手里的白糖,不解地問:“我要的鹽哪?你這個小馬虎呀,又得重跑一趟了吧!”我聽后羞愧極了。
這就是我,一個愛閱讀、愛畫畫,但又馬虎的陽光女孩。
你們認識我了嗎?
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