有關(guān)學(xué)生的自我介紹合集15篇
當(dāng)進入一個陌生環(huán)境,常常要進行自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?下面是小編收集整理的有關(guān)學(xué)生的自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關(guān)學(xué)生的自我介紹1
大家好!
我叫xxx我是來自xxx的一名大學(xué)畢業(yè)生,美好的四年大學(xué)生活讓我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了進步,也讓我在心理上有了質(zhì)的奔騰.我在一直不斷的努力著做我自己,超越自己,?纯梢杂懈叩馁|(zhì)的奔騰。
首先,努力積累文化知識,為實踐做最充分的預(yù)備.每一門課程我都認真對待.我喜歡英語,所以我注重英語的.聽,說,讀,寫,譯能力進步。我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地把握了與金融、會計等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮節(jié);具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操縱計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
其次,暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟悉.而且對工作我有很好的適應(yīng)能力.讓我在實踐中不斷的'積累了一定的社會經(jīng)驗。
再者,在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契.在個人工作中我有很強的責(zé)任感,我能認真負責(zé),把工作做到最好。具有極強的團隊精神。
最后,在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通.一直是受老師和同學(xué)好評的對象。
有關(guān)學(xué)生的自我介紹2
尊敬的各位考官:
大家下午好!
我叫**,地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院**級**專業(yè),F(xiàn)任學(xué)院學(xué)生會**職位。
自信、堅韌、堅持原則是我最大的特點,熱心、誠心、恒心是生活賜予我的最好禮物,大處著眼細處著手是我的工作方式,一把手帶班子,班子帶團隊是我的工作理念,思考事情事無巨細,做事有條不紊是我的生活習(xí)慣。而這些,都得益于我的生活經(jīng)歷以及我勇往直前的.上進心。
我是很有志氣的人。我來自一個農(nóng)村的單親家庭。俗話說窮人的孩子早當(dāng)家,為了幫助母親,減輕家庭負擔(dān),我十來歲就會砍玉米,澆地耕地了。我大夏天三十八九度到過磚窯拉磚車,到過建筑工地搬磚和泥,賣過雪糕撿過廢品。所有這些,造就了我堅忍不拔輕不言棄的執(zhí)著與毅力。在遇到困難的時候我都能咬緊牙關(guān),從容地面對各種壓力和挑戰(zhàn),把事情做到最好。
而我的學(xué)生生涯更帶給了我很多知識和能力。自小學(xué)一年級起,到大一,有十多年我都在做班長,從活動的策劃組織到實施,從對同學(xué)的鼓勵到嚴加管教,從解決同學(xué)矛盾到團結(jié)班集體,我扮演著嚴父慈母的雙重角色。長期的歷練使得我有豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗和很強的管理能力。大二我任學(xué)院學(xué)生會公關(guān)部副部長,跟商家的接觸也讓我學(xué)會如何去管理團隊,如何處理各種關(guān)系和來自各方的壓力。
我自信而不孤傲。從我周圍的人身上,我也學(xué)會了很多東西,如何跟大家打成一片,如何快速融入一個陌生群體,如何調(diào)動別人的積極性,如何激發(fā)大家的思維創(chuàng)造貌似天方夜譚的成績。
我從容而不懈怠。,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;愛好廣泛使我非常充實,眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。而現(xiàn)今的我,可以把服務(wù)同學(xué)作為一項跟自己息息相關(guān)的事業(yè)來做。
有關(guān)學(xué)生的自我介紹3
大家好,我的名字叫胡愷,是杭州市賣魚橋小學(xué)五(4)班的同學(xué)。我是1997年2月23日,我今年11歲,我性格活潑,也很開朗,我喜歡上網(wǎng)和看書,電子琴已經(jīng)通過了7級,愛好是踢足球、打羽毛球。
好朋友的鼓勵:胡愷你是一個笑哈哈的陽光男孩,可你的作業(yè)有點粗心,希望你的成績越來越好,更上一層樓。
老師對我說:胡愷你是一個懂事聽話的好孩子。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學(xué)習(xí)。可是你后半學(xué)期,你好象有些粗心,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更好的.成績。
父母的期望:胡愷你要做一個快樂的男孩子,
有關(guān)學(xué)生的自我介紹4
我叫夏舜堯,今年11歲,上小學(xué)五年級。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛,大大的招風(fēng)耳。我的頭發(fā)又黑又亮,還有點卷。其實,我很想留長辮子,可媽媽就是不讓我留,我不一樣意,但也沒辦法,只好留了個短發(fā)。
媽媽告訴我,我的名字很有好處。因為夏朝是中國第一個朝代,堯帝和舜帝是中國最早的最善良的君主,爸爸媽媽給我取這個名字,是期望我將來大有作為。
我在班上是個好學(xué)生,每一天的作業(yè)都能按時完成,做完后也能自我檢查。上課時能用心發(fā)言,愛幫忙同學(xué),所以老師才選我當(dāng)她的.小助手。
在家里我經(jīng)常幫媽媽干家務(wù),比如拖地板、抹桌子,幫媽媽買菜。爸媽沒下班的時候,我還能自我到食堂打飯吃呢。
你看,我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?
有關(guān)學(xué)生的自我介紹5
星期天,因為頭發(fā)實在太長了,媽媽帶我去剪頭發(fā),剪完后發(fā)現(xiàn),我前面有個劉海,后面的頭發(fā)比原來的少了三分之一,像一個蘑菇頭。望著鏡子里的我,感覺又回到了從前那個蘑菇頭女孩。
周一我邁著沉重的腳步,一步一步走向四樓,我十分興奮,但也十分害怕。興奮是因為想看看同學(xué)們那驚訝的表情,至于害怕嘛!有種說不出來的.感覺,反正就是感覺不怎么敢進教室,怎么敢讓同學(xué)們看到我的新發(fā)型。
我的腳步慢下來,兩旁的同學(xué)一個個地超過我。我心想:總不能一直停留在這吧!快遲到了呀,便立即加快速度。到了教室門口,我又猶豫了,兩個聲音開始爭吵一個說:“還是別進去了,先回家明天再來!绷硪粋說:“‘明天又明天,明天何其多’明天有很多,那你每天都不準備來了嗎?”“回家!”“不回!”怎么辦呢?這兩個聲音飛快得在我腦海里旋轉(zhuǎn)著,我做出了決定,只不過是難過害怕等什么,又不比學(xué)習(xí)重要。
我摸了摸頭發(fā),鼓勵勇氣,想教室走去。剛進門,映入眼簾的是田老師,田老師正在改作業(yè),我對田老師熱情地說:“田老師,早!碧锢蠋煟诳戳宋乙幌挛,眼神里充滿了疑惑,很顯然,田老師根本不認識我了,所以,沒怎么理我,繼續(xù)做自己的事。我心里十分難過,心想:只不過多了個劉海罷了,沒差這么多吧!我做到自己的座位上,松了口氣。不久,同學(xué)們都陸續(xù)來到,有的看見我的新發(fā)型張大嘴巴告訴我,他很吃驚,有的用語言告訴我:“傅雨晴你的頭發(fā)怎么變這樣了!”
原來我剪掉頭發(fā)并沒有我想象中的那么恐怖,我真是白擔(dān)心了!
有關(guān)學(xué)生的自我介紹6
又一學(xué)期過去了,這一學(xué)期的經(jīng)歷使我對班主任的工作又有了一個新的認識:要想切實做好班主任的工作,贏得學(xué)生的信任,那么在開展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重,包含兩層意思:一是老師對自己的尊重,二是對學(xué)生的尊重。所謂平等,也包含兩層內(nèi)容:一是老師與學(xué)生之間的平等,二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等。我個人認為,“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下面就分三個方面來談?wù)勎覍@一原則的認識。
一、尊重自己,為人師表
班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比,班主任所擔(dān)負的對學(xué)生的教育責(zé)任更重。因為班主任和學(xué)生相處的時間比其他老師要多得多,班主任在學(xué)生心目中的威信相對而言要比其他老師高,你的一舉一動,都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級這一年齡段的學(xué)生,他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時期,思維活躍,但認識比較膚淺;情感豐富,但不穩(wěn)定;對新事物反映敏感,接受、模仿能力強,但知識較貧乏,辨別是非能力較差;求知欲、成才欲強,但怕吃苦、意志薄弱;自我意識強,但自我認識、自控能力低!敖煺叱,近墨者黑”,這時候如果有一個正面的榜樣樹立在他們的身邊,那么學(xué)生會爭相仿效,而在許多學(xué)生的心目中,他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想,如果一個班主任對自己要求不嚴格,缺乏上進心,整天無精打采,穿著打扮邋遢隨便,這時你無論用多么動聽的語言來教育學(xué)生,要求他們干凈整潔,要有上進心,要高標準嚴要求,學(xué)生會聽嗎?不但不會聽,甚至?xí)饘W(xué)生的反感。因此,作為班主任,一定要尊重自己,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面,都要給學(xué)生樹立一個榜樣的作用,真正做到為人師表。
二、尊重學(xué)生,以誠相待。
曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現(xiàn)。這其實反映了班主任和學(xué)生之間的一種不平等關(guān)系,班主任并沒有尊重學(xué)生的人格尊嚴,并沒有把學(xué)生當(dāng)作一個獨立的、活生生的個體來對待,而是把他當(dāng)作一個附屬品,我要你怎樣就怎樣。這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動,能力的培養(yǎng)。班主任和學(xué)生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來:一是班主任要把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待,尊重學(xué)生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,不要采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的接受。學(xué)生自覺自愿地做某事與被動無奈地做某事,其效果和結(jié)果是大不相同的。二是當(dāng)學(xué)生提出批評意見時,班主任要虛心地接受。我們常教育學(xué)生要虛心地接受別人的批評意見,同樣,作為老師也要虛心地接受學(xué)生對他提出的批評意見,不能因為“我是老師,我接受學(xué)生的批評,這多丟面子”而拒絕接受!昂<{百川,有容乃大。”事實上,一個越是勇于接受別人批評的老師,學(xué)生越會尊重他。當(dāng)然,學(xué)生也可能因認識水平的有限,有時提出的批評意見是偏激的,甚至是錯誤的,這時,作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要采取包容的態(tài)度,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯,因為學(xué)生畢竟只是孩子,你要尊重學(xué)生,這樣你會贏得越來越多的學(xué)生的信任。
三、一視同仁,平等相處。
影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認為,偏愛好學(xué)生是人之常情,就好比在一個家里,有幾個孩子,父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯,但是也正因為這樣,有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾,孩子和孩子之間也發(fā)生了爭斗,所以在我們的`學(xué)校教育中,要避免類似情況的出現(xiàn)。你所面對的不只是幾個孩子,而是幾十個孩子。你的一舉一動,將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題,犯同樣的錯誤或面對同樣的權(quán)利時,班主任要一碗水端平,不能出現(xiàn)偏頗,要一視同仁。比如,當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問題時,你不能因為他是差生而不耐煩,不給他講解,他是好學(xué)生而不厭其煩的給他詳細講解;當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時,你不能因為他是差生而嚴加指責(zé),他是好學(xué)生而裝做沒看見;當(dāng)好學(xué)生和差生面對同樣的權(quán)利時,你不能因為他是好學(xué)生而多給他些機會,他是差生就剝奪他的這種權(quán)利。這樣,會使得差生感到老師的不公平,和班主任之間產(chǎn)生一種對立的情緒。因此,我們在對待好學(xué)生和差生的時候,要強調(diào)平等的原則,甚至于在某些場合,可對好學(xué)生從嚴要求,對差生寬容些。這樣更能贏得學(xué)生的信賴,尤其是差生的信賴。差生,由于學(xué)習(xí)成績較差,所以他們的心理負擔(dān)較重,也容易產(chǎn)生較強的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時,如果班主任能公平的對待每一個學(xué)生,給差生和好學(xué)生同樣的權(quán)利和機會,那么,差生就會認為老師對我也很重視,并沒有因為我的成績差而歧視我,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情來.
一學(xué)期的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術(shù)。要想在這一門藝術(shù)中得心應(yīng)手,取得成果,你應(yīng)該本著“尊重、平等”的原則,用心去對待每一個學(xué)生。
時間:20xx-7-1
有關(guān)學(xué)生的自我介紹7
希望大家和我做朋友!
我是一個12歲的小男孩,體型不胖也不瘦,我有一雙大眼睛和一個挺起的鼻子。我的愛好是打乒乓球和看書。
可能大家都喜歡打籃球吧?我可是個例外,我從小就不喜歡打籃球,因為打籃球又累又苦而且不好玩。我只喜歡那種既不消耗太多的'體力,又有趣的運動。對,那就是打乒乓球。
我打乒乓球可是出了名的好,連爸爸也打不贏我。為什么我喜歡打乒乓球呢?因為打乒乓球可以鍛煉你的腕力、臂力,也可以讓你從中體會到打乒乓的樂趣。記得有一次,我和朋友去打乒乓球,我和他不知打了多久,我完全沉迷在了打乒乓球的樂趣中。直到朋友看了一眼手表,我才知道已經(jīng)下午六點了!我急忙跑回家去,只見媽媽到處打著電話找我,爸爸在客廳里來回踱著步焦急地等待著?次乙换貋,媽媽滿眼淚花地抱著我,問我去哪兒啦?我這才知道原來他們以為我失蹤了。
除了這項愛好外,我還喜歡看書。為什么呢?因為"書籍是人類進步的階梯:是打開知識大門的金鑰匙;是能照亮你人生航向的燈塔"。有一次,我在家里看百科全書,那時我已沉浸在書的世界中了,直到媽媽叫我吃飯了我才依依不舍地放開了書。
還有,在學(xué)習(xí)上有什么疑難都可以問我,我一定會義不容辭地告訴大家。我就是這樣的一個人,希望大家來和我做朋友!
有關(guān)學(xué)生的自我介紹8
我叫xxx,今年十歲,在xx路小學(xué)四年級學(xué)習(xí)。因為我是屬猴的,爸爸媽媽希望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹林,生機盎然,就給我起了個xx這個名字。我生活在一個幸福指數(shù)很高的4口之家,有爸爸、媽媽、弟弟和我。我熱愛體育,凡是體育課上的體育項目我都喜歡。我還是我們學(xué)校長繩隊的隊員,每年都會代表學(xué)校參加大連市的跳長繩比賽,而且每次都能拿到相當(dāng)不錯的`戰(zhàn)績。業(yè)余時間我還喜歡吹薩克斯,學(xué)了剛好一年,吹得不錯。
我做事用心,愿意幫助同學(xué),結(jié)交朋友,大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當(dāng)然我也有缺點,比如有時會馬虎,不過我正在改呢!
很高興在這里認識了這么多的新同學(xué),希望在少年領(lǐng)袖的舞臺上,我們都能百尺竿頭更進一步!我叫xx,記住我吧!
有關(guān)學(xué)生的自我介紹9
我叫黃xx,今年十歲,在XX路小學(xué)四年級學(xué)習(xí)。因為我是屬猴的,爸爸媽媽希望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹林,生機盎然,就給我起了個莉莉這個名字。我生活在一個幸福指數(shù)很高的4口之家,有爸爸、媽媽、小弟弟和我。我熱愛體育,凡是體育課上的.體育項目我都喜歡。我還是我們學(xué)校長繩隊的隊員,每年都會代表學(xué)校參加大連市的跳長繩比賽,而且每次都能拿到相當(dāng)不錯的戰(zhàn)績。業(yè)余時間我自己還喜歡吹薩克斯,學(xué)了剛好一年,吹得不錯。
我做事用心,愿意幫助同學(xué),結(jié)交朋友,大家都喜歡我的爽朗的笑聲。當(dāng)然我也有缺點,比如有時會馬虎,不過我正在改呢!
很高興在這里認識了這么多的新同學(xué)新伙伴,希望能在少年領(lǐng)袖的舞臺上,我們都能百尺竿頭更進一步!我叫莉莉,請記住我吧!
有關(guān)學(xué)生的自我介紹10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
你好!我叫xxx,來自美麗的貴州,畢業(yè)于上海xxx大學(xué)xxx學(xué)院xxx系。
我是一個天生感性,后天理性的女孩.在成長的道路上,將兩者有機地結(jié)合,既充分享受做事過程中的快樂,又從不輕視每件事帶給自己的收獲,駕著理想的航船,把握著手中的羅盤,向既定的方向駛?cè)?因此我愿意為我所熱愛的事業(yè)投入最大的勇氣、信心和熱情,付出青春的汗水、勤奮和努力!我將用我一顆深深的.責(zé)任心和無限的熱情為貴公司盡自己的一份綿薄之力.
我相信天道酬勤,雖然作為參加過工作一年的年輕人,我正視到自己還有很多不足,應(yīng)盡量放低自己的位置,更多地尊重周圍的人,充分預(yù)料將會遇到的困難,用一顆敬畏、謹慎的心看待人和事.只有正確地看待自己,把自己的能量看淡些,用尊重的目光注視別人,用平和的心態(tài)去處理要做的事,最后便會發(fā)現(xiàn)美好的結(jié)果.相信您給予我的機會,將是我人生路上新的起點.泰山不擇細土,故能成其高;大海不擇小流,故能成其深.十幾年寒窗,我以年輕人最誠摯的渴望,盼望著獨具慧眼的您給予的佳音。
有關(guān)學(xué)生的自我介紹11
我叫劉xx。中秋佳節(jié)的佳,涵養(yǎng)的涵,我爸爸媽媽給我取這個名字是希望我成為一個胸襟寬廣學(xué)識淵博的人。我來自大連XX中學(xué)小學(xué)部三年級。別看我身高只有1米30,我的愛好可是特別廣泛呢,喜歡唱歌跳舞彈鋼琴,我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外,我還是個體育愛好者,參加過好多學(xué)校舉辦的運動會呢。
你們別看我這么多的興趣愛好,在學(xué)習(xí)上我更是毫不含糊,各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領(lǐng)袖口才學(xué)校就是想鍛煉一下自己的膽量,提升我的綜合競爭力。通過這個階段的.強化訓(xùn)練,讓自己成為一個敢于表達、善于表達的好孩子。我知道只要堅持就能夠做到。請大家記住我,一個活潑可愛的小女孩——我叫,劉佳涵,大家都和我做朋友吧!
有關(guān)學(xué)生的自我介紹12
大家好,我叫XXX,今年11歲,在神灣中心小學(xué)讀書,下學(xué)期就要四年級了。我想跟大家交個朋友,我先來個自我介紹吧。
我有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),和一雙目光烔烔的眼睛,還有那高高的鼻子,和那“口水”總是滔滔不絕的嘴。我的體型比較清瘦,個子較矮,重量也較輕。我很喜歡天藍色和黃綠色,總覺得它們很漂亮。我還喜歡穿白色和綠色還有淺黑色的衣服。
先說說我的興趣吧,我的興趣就是喜歡觀察事物,和看課外書。為什么呢?當(dāng)然是有原因的。
第一個興趣(觀察事物),這是天生的,我一出世,就對這個世界充滿好奇,一看到新奇的東西就會情不自禁的去看那新奇的東西。例如:有一天,我在草地上看到了含羞草,我好奇的碰了它一下,它的葉子就合了起來,過了一會兒又張開了我覺得很奇怪,不知到它為什么會合起來,也不知道它叫什么名字,想了半天都不清楚,后來我去查百科全書,我才知道它叫害羞草和它的奧秘!我覺得觀察事物對我們觀察力和思考能力有著很大的幫助,希望大家也能多多觀察事物。
第二個興趣(看課外書),這是培育成的`,以前的時候,媽媽陪我看書,那時我很討厭書,不過,在媽媽的照看下我還是硬著頭皮看書。后來,我發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容非常精彩,令我廢寢忘食,看到有趣處我會抿嘴一笑,看到感動處或憂傷時我也會熱淚滿眶……所以到現(xiàn)在我一天不看書我就會全身不自在,怪不得古時候有句話說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!
我很活潑好動,在家看電視時,當(dāng)我看到很搞笑或很完美的結(jié)局時,就會從這張沙發(fā)上跳到那張沙發(fā)上,還會在沙發(fā)中翻兩個筋斗,家里人看見我這樣都擔(dān)心我從沙發(fā)上摔下來,直說我像只猴子。(其實沙發(fā)很軟很矮的,家里人就是關(guān)心則亂)。
這就是我,小小的我,朋友們想認識我嗎?那記得來神灣中心小學(xué)三3班來找我哦!記住哦,我叫林耀榮!拜拜!
有關(guān)學(xué)生的自我介紹13
我叫王添翼,已經(jīng)讀小學(xué)三年級了。
我嘴里長著形狀不一的壞牙齒,鼻孔很大。大鼻子的右邊長了一顆來歷不明又凸出來的大黑痣。我的眼睛雖大,而視力很差,偶爾也會斗雞眼。我的頭發(fā)幾乎都是挺立起來的,只有我頭前面的幾根劉海是垂下來的,是什么原因呢?我也不知道。
我平時看起來很老實,可是一但是被激怒,就連你們想象再豐富也會不可思議,例如:那一次音樂課的時候,汪靖邦故意拍我第一下的時候,我只是用提醒的目光瞪了他一眼,然后又投入了課堂。不知不覺的`,汪靖邦又擊了我一下,我用警告的眼神看了他一眼。半晌,他又打了過來,我已被他挨了三次,我忍無可忍了,對他不客氣了:將他絆倒,結(jié)果他出血了,我害怕得大吃一驚。
我的愛好是畫畫。每當(dāng)上美術(shù)課的時候,我總要畫得十全十美。當(dāng)沒書看也無聊的時候,我就拿出大圖畫來畫畫。所以畫畫是我愛好之一。
看,這就是我,覺得我怎么樣?
有關(guān)學(xué)生的自我介紹14
我叫徐嘉,已經(jīng)是一位五年級的高年級學(xué)生了。我長著一雙明亮有神的眼睛,雖說不大,但也像兩顆黑葡萄,顯得機靈極了。
我最喜歡的竟是三門主課:語文、數(shù)學(xué)和英語。在語文和英語上,我成績挺好,但數(shù)學(xué)卻一般般,不過,我一定會繼續(xù)努力的!我有許多愛好,除了唱歌、跳舞、放風(fēng)箏,我最大的愛好就是看書。課間的大部分時間里,我都會沉浸在書的海洋之中,書籍令我著迷,所以我的'作文也還不錯。
我的性格開朗,活像只可愛的小燕子,所以我的人緣也很棒,朋友遇到了困難,我就會義不容辭地“拔刀相助”。我的演講功底很好,經(jīng)常會參加一些朗誦比賽。我曾在英語節(jié)“英語朗誦比賽”中榮獲第一;在昆山市“綠色地球,我的家園”演講比賽中獲得冠軍……看,這就是我,獨一無二的我!
有關(guān)學(xué)生的自我介紹15
我叫xxx,是xx省xx市xx縣xxx學(xué)x年級x班的學(xué)生,我有著一副平常的外表和一顆善良真誠的心靈。我個頭雖然還不太高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求;我雖然年紀還不太大,但卻有著一腔勇于負責(zé)的精神。在老師和父母的教育下,在自我的努力下,我像一個充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,鮮艷的紅領(lǐng)巾伴隨著我一齊學(xué)習(xí)、生活。我在學(xué)校里除了完成老師布置的任務(wù),還會主動幫忙其他的同學(xué),在家里除了自我的事情自我辦,還是爸爸媽媽的小幫手,幫爸爸媽媽掃地、拖地、洗碗、擦桌子……在大家眼里我是個聽話、自立的孩子。
我性格開朗、熱情活潑、多才多藝,是一個熱愛群眾、關(guān)心他人、學(xué)習(xí)成績名列前茅、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自20xx入學(xué)以來,我在各方面嚴格要求自我,嚴格遵守《xxx守則》、《xxx日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),以不凡的表現(xiàn)引起了老師和同學(xué)的注意,很快被推選為班干部,我工作努力,大膽管理,作為班中一員,主動為為同學(xué)服務(wù),老師交給的任務(wù)也都能樂意的.理解,班里的各項工作我都有始有終地完成,把班級體的榮譽看得高于一切,在班主任和任課老師的指導(dǎo)幫忙下我得到了鍛煉和成長。由于出色的表現(xiàn)和真誠的付出,我贏得了大家的信任和信賴,成了老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。20xx年10月在進入學(xué)校讀書的幾個月后,我第一批加入了少先隊。我學(xué)習(xí)肯努力,每門功課成績都在班級的前列,并在第一學(xué)期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績,還獲得了全班的第一名。
我追求全面發(fā)展。
在興趣上,年紀不大的我,有著一股不服輸?shù)木瘢遗d趣十足,更是認真的學(xué)習(xí)。哦!對了!我還用心參加學(xué)校的各項活動。我三四年級曾參加過'奧林匹克數(shù)學(xué)知識競賽'雖然沒有獲獎,但能在一百名選手初賽的狀況下,我被選中參加復(fù)賽,已算不錯了。我在五年級當(dāng)上了六一兒童節(jié)的主持人,雖然心里有些緊張,但我表情自然,語句流利完整,把我要說的話說了出來,把我要做的事做好了,完成了我的'任務(wù)'。這使我在當(dāng)主持人的領(lǐng)域上,展露出了初初的頭角。從此以后我便成為了學(xué)校小活動的小司儀了。在學(xué)習(xí)上,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有刻苦鉆研的精神。上課時,我總能專心聽講,用心發(fā)言,回答問題時,我的聲音總是那么清脆響亮,表達的流利完整。每次作業(yè)我都能做到整潔、質(zhì)量高,得到了老師和同學(xué)的肯定。愛讀書是我最大的“享受”,從會識字起,我一有時光就捧著書看呀看,一本接一本如饑似渴地讀著,爸爸媽媽們,老師同學(xué)們,看到我津津有味地讀書的樣貌,總會覺得我很可愛。就是在那里,我補充了超多的課外知識,小腦瓜里裝滿了各種各樣的知識和問題,詞匯量也相當(dāng)豐富。我的書柜里有不一樣種類的書籍,《十萬個為什么》、《三字經(jīng)》、《我們愛科學(xué)》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《小學(xué)生讀寫》、《奧數(shù)點撥
》等等,也有很多是兒童文學(xué)和名著,如《西游記》、《三國演義》、《格林童話選》等。但是我總是不滿現(xiàn)狀,經(jīng)常吵著讓媽媽帶我去圖書館。
古人說,“讀書破萬卷,下筆如有神”,這些課外書不僅僅讓我開拓了視野,還讓我積累了許多寫作的知識和素材,也提高了我寫作的水平。我喜歡寫日記,有時還寫寫一些小詩歌,雖然文筆不怎樣流暢,文風(fēng)不怎樣清新,但是老師總會指點指點我,讓我一向持續(xù)著這樣的愛好。因為,我相信,總有一天,我能寫出很好的詩歌!
在生活中觀察,勇于實踐,在家里經(jīng)常作些小實驗,在實踐中我吸取了甘甜,擁有了豐潤、豐滿了羽翼。我興趣廣泛,不僅僅愛看書,還喜歡唱歌、跳舞、繪畫,我用心參加學(xué)校、社區(qū)組織的各項有益的活動,在活動中鍛煉自我。在學(xué)校時每次活動都有我活躍的身影,我還參加了沾化縣的陽光女孩才藝大賽,榮獲了二等獎呢!
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自我的翅膀更加堅強有力。冰心奶奶在《繁星》中寫到:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”她寫的真好,就像蜜蜂為實現(xiàn)自我每一個夢想而付出的勞動,就像雄鷹在搏擊中前進。
我期望我-----xxx,能在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,再接再厲,爭取更上一層樓。加油!我的自我介紹就是這樣了,一個普通的學(xué)生。但我相信,在這群星催璨的xxx學(xué),其中最亮最亮的那顆星就是我。
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