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      2. 兒童創(chuàng)意的自我介紹

        時間:2023-04-07 13:53:03 自我介紹 我要投稿
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        兒童創(chuàng)意的自我介紹

          當?shù)竭_一個新的環(huán)境后,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。寫起自我介紹來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的兒童創(chuàng)意的自我介紹,歡迎大家分享。

        兒童創(chuàng)意的自我介紹

        兒童創(chuàng)意的自我介紹1

        老師、同學們:

          大家好!

          你們想知道我的名字嗎?我可以告訴你們,但不過先讓你們猜一猜我的名字。

          我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓,我的名只有一個字,那就是一種叫做長笛的樂器,這下你猜到了吧!至于我的性別嘛!我的性別與明星張靚穎是一樣的——女孩子嘛!前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭,在武侯實小,我已經(jīng)跟教師和同學們愉快地生活了四年了。在班上,我是老師的小助手,在學校里我是老師心中的`好學生。因為,我平時在班上、在年級里表現(xiàn)出色,多次被評為學校的“校三好”;我的作文還得過全國一等獎呢!所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩:比如說上周吧,我正在幫張老師去交本月的伙食費收據(jù),交完收據(jù)后剛剛老師辦公室的門,李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢,剛辦完這件事,楊助理又安排我去幫她拿手機,我又跑了一趟老師辦公室,這下總算沒有事了。不過能幫老師做點事,我心里還是挺高興的。

          我喜歡看書、平時喜歡畫畫,雖然畫得不太好,但是我還是喜歡畫,我還學過一段時間的長笛吹奏呢!我平時愛扎一個麻花小辮,有一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。

          現(xiàn)在你認識了我,愿意跟我交朋友嗎!

        兒童創(chuàng)意的自我介紹2

        老師、同學們:

          大家好!

          我是小米,大名叫呂習悅,爸爸媽媽取這個名字是希望我好好學習。其實我是挺喜歡學習的,我可喜歡上幼兒園啦,我還愛看書、愛聽媽媽講故事,愛聽老師唱歌,愛交好朋友,所有新奇的'事情我都感興趣。當然、當然,我最、最喜歡的還是芭比。說到我的不足,爸爸媽媽和老師都說我太好動,小屁股有點坐不坐,這個,其實,我是有一點點外向啦。

          總之,在新的幼兒園,我會好好學習,改正不足,做一個老師、小朋友都喜歡的好寶寶!

          我的自我介紹完了,接下來,讓我們交個朋友吧!

        兒童創(chuàng)意的自我介紹3

        老師、同學們:

          大家好!

          我是一個長的又瘦又高,被全班稱為“智慧之星”的一個小男孩,我在東莞市黃岡理想學校就讀。

          我非常馬虎,媽媽給我取了個外號:“小馬虎”。有一次,一道數(shù)學題,答案明應(yīng)該是469,可我的眼睛好似脫窗了一樣,居然不慌神地寫成了964,回家后,媽媽上來就是劈頭蓋臉一頓罵,差那么1分就滿分了!我真是馬虎啊!我也非常聰明,F(xiàn)在我不單單頗受老師的喜愛,更是一位合格的語文科代表。有一次期末考試,有一道智力題,它講的是怎樣帶3只鴨子、1只狐貍、5根玉米過橋?我在下面列了一道道公式、又絞盡腦汁地算了一次次,最終解開了思路,多加了5分,F(xiàn)在我的成績在班里名列前茅,我課余可以和大家交流學習方發(fā),但是,我以前從倒數(shù)到現(xiàn)在前幾名的秘訣是什么,我可不能泄密哦!我也是很愛樂于助人的。有一次,我看到一個小朋友在學校里跑來跑去,我就問他:“小弟弟,你要去哪呀?”小弟弟說“我要去2(1)班,可是……找不到!”我聽過他的話,就牽著他的手去2(1)班了。到了的.時候,他還不忘記說:“哥哥再見!”。所以,在我?guī)椭鷦e人的同時,別人也會幫助我。

          這就是我,馬虎、聰明、愛助人為樂的我,我就是——彭浩然。

        兒童創(chuàng)意的自我介紹4

          我叫張穎,今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介

          紹吧!

          我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。

          我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的'份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎(chǔ)嗎?

          這就是我,一個普普通通的小女孩。

        兒童創(chuàng)意的自我介紹5

          大家好!

          我是廣昌實驗小學三年級六班的劉天宇,我有一雙門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的我興趣廣泛,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學們都夸我是畫畫小天才。

          我是一名男生,五官端正,而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規(guī)章制度,愛護公共財產(chǎn)。我的思想品德很好,有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣,這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的`家人、老師、同學和陌生人等等吧!

          我體育比較好,每節(jié)課的熱身長跑,我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。喜歡與我做朋友的同學請你們高高舉起手吧。

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