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六年級小學(xué)生如何自我介紹范文
當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，我們總少不了要向他人介紹自己，自我介紹是讓陌生人彼此認(rèn)識的好方法。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！以下是小編收集整理的六年級小學(xué)生如何自我介紹范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級小學(xué)生如何自我介紹范文1
大家好！我叫田思源，曾經(jīng)聽媽媽說過我名字的來歷：我姓田，田地的田，田里要豐收就得有莊稼，莊稼離不開水，飲水要思源，媽媽希望我從小就要學(xué)會有一顆感恩的心，懂得回報(bào)、奉獻(xiàn)！今年我9歲了在子路小學(xué)六年級六班就讀。我有一張圓圓又白凈的小臉蛋，配上一雙晶瑩剔透的黑眼睛，充滿智慧的大腦袋，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，剛剛扎起了一對小馬尾辮，走起路來小辮子很有節(jié)奏的一搖一擺，紅紅的嘴巴像櫻桃，這就是稍微有點(diǎn)胖但很可愛的我！有其名就有其人，我是一個(gè)性格開朗、樂于助人的孩子。在班里我的人緣還不錯(cuò)，大家都樂意跟我玩。我也會經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。例如玩游戲時(shí)同學(xué)不小心摔傷之后，我會主動上前把他扶起來，帶她去醫(yī)務(wù)室；還有就是同學(xué)的筆沒帶我會開心的`把自己的筆主動借給同學(xué)使用。除了自己的同學(xué)，我還會把自己的零花錢捐給那些窮苦孩子；在街上看到殘疾的乞討者，我也會慷慨解囊拿出自己的零花錢，去幫助他們！
我的最大愛好就是彈電子琴，這還得感謝媽媽，自從上了小學(xué)，媽媽就建議我學(xué)電子琴，中間由于彈電子琴即枯燥又無聊，還不能出去玩，于是我就不是一次的想著放棄，都是在媽媽的陪伴和鼓勵(lì)下我又堅(jiān)持了下來，現(xiàn)在我學(xué)會了很多曲子，今年暑假要進(jìn)行五級測試，相信在自己不懈的努力下我一定能順利過關(guān)。
我的缺點(diǎn)是在考試時(shí)有點(diǎn)馬虎，由于自己馬虎經(jīng)常會在語文、數(shù)學(xué)測試時(shí)吃虧，總拿不到高分，我一定下定決心改掉這個(gè)壞毛病。還有一點(diǎn)就是脾氣有時(shí)會很急躁，特別是在爸爸、媽媽、哥哥面前，總會耍些無理的小性子，有時(shí)明明知道自己是不對的，卻還總是不服氣。
今后我一定努力改掉自己的缺點(diǎn)，讓自己成為一個(gè)真正的優(yōu)秀女孩！
六年級小學(xué)生如何自我介紹范文2
從很小的時(shí)候開始，我的父母和老師就教育我要做一個(gè)愛祖國、有目標(biāo)、勤奮上進(jìn)、積極樂觀、身心健康、擁有優(yōu)良道德品質(zhì)的人。
平時(shí)，我能做到禮貌待人，懂得感恩，懂得回報(bào)。對人真誠熱情，樂于助人，能和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。記得有一次，坐在我后面的兩位同學(xué)吵了起來，其中一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的文具扔了一地。我默默地把這些文具撿了起來，告訴他們能成為同桌就是一種緣分，應(yīng)該將心比心，互相諒解。后來他們成了很好的朋友。如果我與同學(xué)有了矛盾，我總是盡量讓大事化小，小事化了。我覺得只要心懷寬容，沒有解決不了的矛盾。所以同學(xué)們都愿意和我做朋友。
從小我就樹立了一個(gè)目標(biāo)：要做一個(gè)健康快樂，有文化有內(nèi)涵的人。所以我一直嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間。我認(rèn)真及時(shí)地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，年年被評為“三好學(xué)生”。我還抓緊一切可以利用的時(shí)間，大量閱讀各種課外讀物，這大大擴(kuò)展了我的視野和知識面。
然而，人不可能總是一帆風(fēng)順，我也會遇到困難和挫折。當(dāng)我考試不夠理想時(shí)，我也會失落。但媽媽告訴我，關(guān)注分?jǐn)?shù)是沒有意義的，更加值得我們關(guān)注的是成績下降的`原因。是平時(shí)學(xué)習(xí)有了懈怠，上課聽講不夠認(rèn)真，作業(yè)馬虎？是做試題時(shí)不夠細(xì)心？還是試卷出的有難度？這些都有可能造成成績下滑。所以，每次我都能很好地調(diào)整自己的心態(tài)，重新出發(fā)。
我長得比較瘦弱，體育的很多項(xiàng)目不夠優(yōu)秀，可我并不灰心。我知道，尺有所長，寸有所短。不管做什么，只要盡力就可以了。沒必要過分地計(jì)較得與失，更沒必要事事爭第一。我覺得保持積極樂觀的心態(tài)很重要。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步！
我愿為祖國之崛起而奮發(fā)讀書！
六年級小學(xué)生如何自我介紹范文3
親愛的同學(xué)們，你知道我是誰嗎？我一個(gè)六年級的小女孩，個(gè)子不高，瘦瘦的，瓜子臉，尖下巴，皮膚臘黃，看上去明顯缺乏營養(yǎng)，這就是我。
讀了上面的句子，你知道我為什么會這樣嗎？并不是因?yàn)槲壹覜]有飯吃，而是因?yàn)槲姨羰场?/p>
我在家里是獨(dú)生女，父母親十分疼愛我，對我百依百順，因此，我養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”的習(xí)慣，而且經(jīng)常不吃這不吃那，弄得父母天天為我的飯菜操心，不然我就不吃飯，有時(shí)稍微有什么小事不順心，我就會生氣，耍點(diǎn)小性子。
記得有一次，在英語村午睡起來，我們要吃水果了，因?yàn)樗旁诒鋾r(shí)很冷，老師為我們切西瓜，大家都想吃中間的多水份的西瓜，誰也不肯吃邊上的，我因?yàn)闆]搶到中間的西瓜，便頭一甩，咚咚咚地背起書包，向樓下走去，還生所地說：“我不吃了�！崩蠋熉犃�，連忙拿了塊大西瓜一直追到樓下，我根本理都不理，也不接，現(xiàn)在想想，我這樣做多么不對��！這就是我任性的性格在作怪。過后，我心里十分慚愧，后悔當(dāng)初不該這樣做。
我雖然性格上有不是之處，但是優(yōu)點(diǎn)也不少，老師經(jīng)常表揚(yáng)我熱情、善解人意。有一次，英語村二年級危哲良同學(xué)的圓珠筆不見了，而三年級的`方荔涵同學(xué)又有一支跟哲良一樣的圓珠筆，哲良硬說是自己的筆，于是，我仔細(xì)觀察了荔涵的那支筆，才發(fā)現(xiàn)：荔涵的筆不能伸縮，而哲良的筆可以伸縮，這一點(diǎn)足可以證明荔涵沒有拿哲良的筆。
于是，我像個(gè)熱心的大姐姐，來到哲良的身邊，親切地對他說：我剛才認(rèn)真檢查了荔涵的圓珠筆，她的筆確實(shí)不你的，因?yàn)樗墓P不象你的能伸縮，一定還會錯(cuò)的。哲良聽了我的話，用他那天真可愛的大眼睛望著我，甜甜地笑了。
我決心要把自己任性的毛病改正過來，不讓父母親再為我操心，不再耍小性子，做一些自己力所能及的事。這就是我一個(gè)普通的女孩。
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