【熱】藝術(shù)系大學(xué)生精彩的自我評價2篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們很多時候都不得不用到自我評價,自我評價極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態(tài)度,還影響對他人的評價。那么自我評價一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)系大學(xué)生精彩的自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)系大學(xué)生精彩的自我評價1
四年來,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)牢固掌握專業(yè)知識,還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行各式的社會實(shí)踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感和一定的工作能力,我會用我積極,學(xué)習(xí),奉獻(xiàn),合作的態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)。對于挑戰(zhàn),天生樂觀的性格不會讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志去迎接。
在四年的大學(xué)生活期間,不僅筑就了我扎實(shí)的理論知識體系,并且通過各項(xiàng)豐富的實(shí)踐活動,提高了我的綜合能力。為了適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的'暑期社會實(shí)踐機(jī)會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織及管理技能。
對于專業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)我來說是個很陌生的專業(yè),說得實(shí)在點(diǎn),就是專業(yè)課的學(xué)習(xí)合格。對于老師布置的作業(yè)、作品,我都認(rèn)真完成的,對于每門課程的考試,我也都認(rèn)真的對待。
晃眼四年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話:運(yùn)動是時時存在的,又是無處不在的,F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個階段的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的我還是有很多不足之處,但人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
藝術(shù)系大學(xué)生精彩的自我評價2
《走一步,再走一步》是莫頓·亨特晚年寫的回憶自己八歲時一次爬懸崖的經(jīng)歷。兒時的莫頓·亨特體弱多病,性格怯儒,他時常為此感到羞愧,也時常因此受到同齡孩子的欺侮和蔑視。在他幼小的心靈里,沒有人能夠給她真正的快樂。而那一次爬懸崖的經(jīng)歷,卻讓他從父親那里學(xué)會了自信,學(xué)會了克服困難,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法。他把這一經(jīng)驗(yàn)推廣之,成為人生第一筆寶貴財(cái)富,成為戰(zhàn)勝一切困難的法寶。從此,他變得堅(jiān)強(qiáng)樂觀,勇于進(jìn)取,最后成為一名作家。
跑馬拉松的一名青年被記者采訪:“你為什么能跑完馬拉松?”那位青年說:“我把全程分成三個部分,中間有兩站,第一站把它想象成一棵櫻桃樹,第二站把它想象成一個冰激凌,我的目標(biāo)是先到那棵櫻桃樹,再到冰激凌哪里,最后再去終點(diǎn)。”
有一位老者,近100歲,卻從一個城市走到了另一個城市,全程步行,有人問她怎么走過去的。老者說:“我沒去想路途有多遠(yuǎn),我只是想走好每一步,走一步,歇一步,只要每一步都踏實(shí),自然可以走到那里!
信念是一種無間不摧的力量,不要看理想有多遙遠(yuǎn),只要腳踏實(shí)地。走一步再走一步,勝利的曙光就在眼前。
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