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      2. 一年級小學生自我評價

        時間:2024-07-10 10:34:53 志華 自我評價 我要投稿

        關于一年級小學生自我評價

          無論是在學校還是在社會中,許多人都需要寫自我評價,自我評價是自我意識的一種體現形式。如何寫一份恰當的自我評價呢?以下是小編精心整理的關于一年級小學生自我評價,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于一年級小學生自我評價

          1、我就是一個聰明、活潑、誠實的男孩,同學之間友好相處,對待人有禮貌,不惹事生非,學習有進步,希望今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生,作業(yè)能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態(tài)度,對待你自己要有信心,爭取更大的進步。集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈。

          2、愛勞動,講衛(wèi)生。在本學期的學習過程中,學習自主能力和書寫水平有了較大的提高,但與班級還有一定的距離,雖然由于我的某些行為(如上課不專心)受到了老師的批評,但我能正確對待待,并且積極改正。我將在以后的學習中多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,敢于質疑解難、大膽發(fā)言、盡自已最大的努力去彌補不足,盡快融入集體的懷抱,在集體中鍛煉成長。

          3、緊張了一個學期的校園生活結束了,在這一年里我從一名幼兒園的好孩子成長為一名一年級的小學生,在這一年里我學到了很多也懂得了很多。首先在校我認真做到了和同學和睦相處,尊敬師長,遵守紀律,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,堅持坐好每節(jié)課,課上認真聽講,課下按時完成作業(yè)等好習慣。其次在家我懂得尊老愛幼,關心父母,經常幫爸爸媽媽做家務,還主動收拾你自己的小屋。最后就就是我的業(yè)余愛好也增加了許多:看書、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習等等。同時也認識到你自己的不足,學習不就是很勤奮,做什么事只有三分鐘熱情,上課小動作多,舉手發(fā)言不積極等。希望通過你自己的努力,發(fā)揮優(yōu)點,改正不足,在校當好老師的小幫手,同學的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友們的好榜樣。

          4、我叫小李,今年我7歲啦,我就是一匹小馬。我的媽媽叫吳慶,我的爸爸叫府正忠,他們都就是老師。他們都很愛我。我在媽媽肚子里的時候就想爸爸媽媽會給我起個什么名字呢?后來,聰明的爸爸說他姓府。兒子就叫府瞰吧。府瞰就是一個詞語,意思就是站在高處往下看,爸爸媽媽希望我做什么事情都領先一步,我會加油的!告訴你們一個秘密:今年暑假里,爸爸還帶我去學習了輪滑呢,我可神氣了!你們會輪滑嗎?下次我們來一次比賽吧!謝謝大家,再見!

          5、我的優(yōu)點就是記憶力比較好,認字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言,上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點小氣。我的體育方面不就是太好,在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協調,登高爬低的時候有點膽小,不過我會加強鍛煉的。媽媽還說我寫作業(yè)的時候有點粗心。

          6、我在本學期愛護公共環(huán)境,注重個人衛(wèi)生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛班集體,團結關心同學,按時到校上課,不缺席、不遲到,認真遵守課堂紀律,上課積極發(fā)言,學習刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時還有些粗心大意,在今后的學習中我會更加努力,改正不足,爭取取得更好的成績。我想參加學習、紀律,品德的評比。

          7、希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力,不要過早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要,希望您能督促和提醒我,謝謝。

          8、本學期以來,能遵守小學生行為準則和學校各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極發(fā)言,按時完成作業(yè)。尊敬師長,團結同學,愛護公物,熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴格要求自己,上課有時愛講小話,學習上粗心大意。在以后的學習中,我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,做一個德,智,體,美,勞全面發(fā)展的小學生。另外,我要感謝劉老師對我的關心與教導,您辛苦了。

          9、我認識了很多字,但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書,我很喜歡看,現在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學等方面的。我還喜歡問問題,有時候難住了媽媽,她只好去電腦里查。

          10、媽媽從小要求我要有良好的生活習慣,早睡早起,中午睡午覺,要講衛(wèi)生,勤洗手。我努力去做,但是有時候也犯點小錯誤,特別是這個假期玩得多了,開學了,又換了新環(huán)境,還需要適應。

          11、我叫小謝,凡人軼事的軼,爸爸媽媽覺得我做一個平凡的人就可以了,生活中的很多事不一定要爭強好勝的,一個人只要健康快樂、敬老愛幼、待人誠信、對社會有貢獻、對公眾有幫助就可以了。我會為之而努力!

          12、我是一個聰明、活潑、誠實的男孩,同學之間友好相處,對人有禮貌,不惹事生非,學習有進步,希望今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。

          13、我是一個聰明、活潑、誠實的男孩,同學之間友好相處,對人有禮貌,不惹事生非,學習有進步,希望今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。

          14、我的優(yōu)點是記憶力比較好,認字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言,上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點小氣。

          15、我是一個善良可愛的小女孩,樂于幫助別人。我喜愛運動,如跳繩和騎自行車,因為可以鍛煉身體,幫助我長高。

          16、凡人軼事的軼,爸爸媽媽覺得我做一個平凡的人就可以了,生活中的很多事不一定要爭強好勝的,一個人只要健康快樂、敬老愛幼、待人誠信、對社會有貢獻、對公眾有幫助就可以了。我會為之而努力!

          17、我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學。本人能積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,性格開朗、熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學習過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。

          18、我本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活。有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動我大方沉靜溫文爾雅,我永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在我的學習過程中會遇到困難,我會能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!

          19、我是一個懂禮貌識大體的男孩。我尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物。我性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好學習和休息的關系,課堂上聽課效率不高,導致作業(yè)不能準確按時完成,并影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要我勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!

          20、我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。平時能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。

          21、我誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責。我是一個尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力?偨Y幾年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

          22、我這個學期以來,思想品德好,學習、衛(wèi)生較上個學期有所好轉,紀律性差,自我控制能力還不夠,活躍,課堂發(fā)言好。我想參加發(fā)言評比。

          23、我這個學期以來,思想品德好,學習積極性高,嚴格遵守學習的各項規(guī)章制度,服從校園及老師的安排,講究衛(wèi)生,助人為樂,團結同學,我想參加學習及衛(wèi)生的評比。

          24、這個學期,我在校園見到老師就問好。上課偶爾會講小話,做作業(yè)三心二意,常常考不到100分。學習一般,老師喜歡的人不是我,而是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不是很好,有時垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學再去丟。我想參評“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得漂亮,上課發(fā)言積極,朗讀好聽,所以想參選這些!

          25、我的老家在農村田園,它是我的最愛。我在假期經常去玩,那些不知名的野花和昆蟲,它將為我以后留下美好的回憶。我目前也有一些缺點,伴隨著我的長大,我會努力克服,也請老師和同學們幫助我,謝謝。

          26、一年級很快就過去了,在這學期里,我尊敬師長,關心,團結同學。上課時認真聽老師講課,不講小話。平時有同學求助我時,我會耐心的給他講解。在學校里,我愛護公共衛(wèi)生,不亂丟果皮紙屑,不隨便采摘花草。但是,我也有很多缺點:如上課時我沒有積極發(fā)言,那是因為我怕說錯被同學笑話。但有時我勇敢地舉手,就是舉慢了。還如老師教的題我都會做,可就是沒有仔細檢查,結果有很多錯誤。粗心就是我的毛病。所以我決定,下學期我要努力學習,改掉粗心和不積極發(fā)言的壞毛病。我覺得我很不錯,因為我的優(yōu)點多,缺點少。

          27、學習以外的就是友誼了。但是,我覺得,這學期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆是因為我在本學期失去了一位我世界上的朋友。第二顆是因為在本學期,我與朋友的交往不是很好,經常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來,雖然事后和解了,但也沒有原來那樣要好了。

          28、本學期自我認為學習很差,有時候離成功只差那么一點點,語文前幾次還行,九十多,后來就一直八十幾了,數學一直不好,六十八,七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生,英語更是不行,英語單詞一個都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來,一天做事緊緊張張,好像去趕市集似的。做作業(yè)丟三落四,到第二天早上才想起來沒寫完,又緊忙起來“補”,手忙腳亂的,有幾次頭都忘大了。我自從擔任了衛(wèi)生委員以后,班里的衛(wèi)生就好起來,從以前滿滿的垃圾布滿時,再看現在地上干凈的沒有一片垃圾,而且還把地拖得干干凈凈,我對我這點還是蠻自豪的。

          29、我在本學期愛護公共環(huán)境,注重個人衛(wèi)生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛班集體,團結關心同學,按時到校上課,不缺席、不遲到,認真遵守課堂紀律,上課積極發(fā)言,學習刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時還有些粗心大意,在今后的學習中我會更加努力,改正不足,爭取取得更好的成績。我想參加學習、紀律,品德的評比。

          30、在這一學期中,我的表現挺好的:在學校里,我上課仔細聽講,按時并認真的完成做作業(yè),和同學團結相處;在家里,自動完成家庭作業(yè),不懂的就問媽媽,自動關心媽媽做家務,如掃地、擦桌子、刷碗等,媽媽夸我長大了呢。

          31、我在學校里能仔細聽老師講課,細心做題,不和同學打架,恪守學校的紀律,樂觀參與各項文體活動,關心同學。在家里聽爸爸媽媽的話,按時完成老師布置的家庭作業(yè),關心爸爸媽媽干一些力所能及的家務。在上學、放學的路上恪守交通規(guī)章,不在大路上玩耍,過公路時走斑馬線。

          32、我在學習上非常用功,每天都認真完成作業(yè)和復習。

          33、我有自信并且鼓勵自己去學習新的知識和技能。

          34、我非常喜歡和同學們一起做事情,喜歡共同學習和完成任務。

          35、我總是保持樂觀的心態(tài)和積極的情緒。

          36、我懂得人際交往的基本禮儀并且尊重老師和同學們。

          37、我喜歡參加各種活動和課程,積極主動不懈努力。

          38、我對于新知識和技能非常好奇,總是追求更加深入的學習。

          39、我能夠獨立完成一些簡單的任務,并且能夠自己解決問題。

          40、我明白學習需要持之以恒,所以我堅持每天學習并努力提高自己的成績。

          41、我學習時非常認真細致,并注意細節(jié)和問題的發(fā)現與解決。

          42、當我遇到困難或挫折時,我能夠堅持下去并嘗試尋找解決辦法。

          43、我懂得自己的責任和任務,能夠按時完成并保證做好。

          44、我注重誠實和正直,不欺騙他人并且坦誠待人。

          45、我愛整潔,喜歡保持自己的環(huán)境和儀表的整潔。

          46、我喜歡嘗試新的東西,多樣化的嘗試能夠讓我獲得新的思路和想法。

          47、我樂于幫助別人,并享受幫助別人的快樂和收獲。

          48、我認真聽課,積極回答問題。

          49、我的作業(yè)都按時完成,很認真。

          50、我愛看書,對學習很感興趣。

          51、我善于思考,喜歡動腦筋。

          52、我的手工制作很棒,動手能力強。

          53、我能很好地完成老師布置的任務。

          54、我的紀律很好,不說話、不打擾別人。

          55、我很喜歡幫助別人,樂于與同學分享。

          56、我很友善,與老師同學相處融洽。

          57、我的自信心很強,敢于表達自己的想法。

          58、我很懂事,遵守校規(guī)校紀。

          59、我的發(fā)言都很有邏輯,能清楚表達自己。

          60、我會主動復習鞏固所學知識。

          61、我很努力,總是想辦法克服困難。

          62、我很幸運有父母的悉心教導。

          63、我會珍惜老師的教導,虛心向他人學習。

          64、我很愛玩,但玩耍時也很有紀律。

          65、我特別喜歡參加各種課外活動。

          66、我很樂于為家人和朋友提供幫助。

          67、我會認真完成家長交給我的任務。

          68、我的筆記整潔漂亮,字跡工整。

          69、我很注重衛(wèi)生,保持良好的個人衛(wèi)生習慣。

          70、我能主動幫助別人,從不推脫。

          71、我對老師提出的問題都很認真回答。

          72、我很關心同學,愿意與他們分享玩具。

          73、我認真聽講,認真完成老師布置的作業(yè)。

          74、我在課堂上舉手回答問題,積極參與討論。

          75、我能按時完成所有作業(yè),認真完成每一個任務。

          76、我主動在小組合作中貢獻自己的想法。

          77、我善于思考,善于發(fā)現問題并嘗試解決。

          78、我有良好的學習習慣,養(yǎng)成了良好的學習態(tài)度。

          79、我很樂意幫助同學,與他人合作愉快。

          80、我愛好廣泛,對新事物很感興趣。

          81、我很善于表達自己,能清楚地表達自己的想法。

          82、我能很好地管理自己的時間,安排好學習和生活。

          83、我能主動關心家人,并樂意為家人做些小事。

          84、我能遵守課堂紀律,不影響其他同學的學習。

          85、我對自己的長處和不足都有明確的認知。

          86、我善于傾聽他人的意見,虛心接受批評和建議。

          87、我很有責任心,完成任務時從不推諉。

          88、我做事細心仔細,不會馬虎大意。

          89、我尊重老師和同學,維護班級團結和諧。

          90、我善于自我反思,不斷改正自己的錯誤。

          91、我勇于承擔責任,能為自己的行為負責。

          92、我善于控制自己的情緒,不輕易被事物激動。

          93、我主動溝通合作,與他人相處融洽。

          94、我有良好的衛(wèi)生習慣,注重個人形象。

          95、我熱愛生活,對學習生活充滿積極向上的態(tài)度。

          96、我積極參與校園活動,鍛煉身體強健。

          97、我有良好的自我管理能力,做事井井有條。

          98、我樂于承擔家庭瑣事,為家人分擔一些工作。

          99、我善于總結經驗教訓,不斷提升自己。

          100、我有良好的閱讀習慣,喜歡通過閱讀獲取知識。

          101、我有創(chuàng)新精神,善于發(fā)現問題并嘗試解決。

          102、我能客觀評價自己,認識到自己的長處和不足。

          103、我熱愛集體,維護班級和學校的良好秩序。

          104、我有良好的社交能力,與他人相處融洽。

          105、我很懂得關心他人,樂于幫助有需要的人。

          106、我有較強的學習主動性,很喜歡主動探索新知識。

          107、我能正確認識自己的長處和不足,努力改正缺點。

          108、我有較強的獨立思考能力,善于動腦思考問題。

          109、我很有責任心,能夠主動承擔自己的任務。

          110、我能夠積極參與討論,表達自己的想法和觀點。

          111、我有良好的自我管理能力,能夠自覺遵守各項紀律。

          112、我善于與他人合作,樂于主動幫助他人。

          113、我有較強的學習興趣,很樂于探索新事物。

          114、我能夠根據老師的反饋及時改正自己的錯誤。

          115、我有較強的邏輯思維能力,擅長分析和解決問題。

          116、我積極主動參與課堂活動,不畏懼挑戰(zhàn)困難。

          117、我善于自我反思,能夠客觀評價自己的表現。

          118、我樂于與同學分享學習心得,互幫互助。

          119、我善于控制自己的情緒,不輕易被事物影響。

          120、我有良好的儀表形象,講究個人衛(wèi)生習慣。

          121、我很喜歡向老師提出問題,渴望獲取更多知識。

          122、我能夠積極主動承擔家庭中的一些小任務。

          123、我在學習方面很努力,積極主動完成老師布置的任務。

          124、我的課堂紀律很好,認真聽講,積極回答問題。

          125、我的寫字水平有進步,字體變得更加工整了。

          126、我在數學方面做得不錯,能夠快速解決問題。

          127、我的閱讀能力有提高,喜歡閱讀老師推薦的書籍。

          128、我在音樂課上積極參與,對學習音樂很感興趣。

          129、我在體育課上運動能力很強,能完成老師布置的各項活動。

          130、我的社交能力不錯,與同學相處融洽,樂于助人。

          131、我很愛干凈,保持良好的衛(wèi)生習慣。

          132、我有良好的自我管理能力,能夠獨立完成作業(yè)。

          133、我很有責任心,能按時完成老師交給我的任務。

          134、我對新事物很感興趣,喜歡主動探索未知。

          135、我勇于表達自己的想法,敢于在課堂上發(fā)言。

          136、我善于思考問題,能夠獨立分析問題并得出結論。

          137、我樂于與同學合作,能夠互幫互助。

          138、我很愛讀書,課外閱讀量很大。

          139、我有良好的時間管理能力,能合理安排時間。

          140、我對美術很感興趣,作品富有創(chuàng)意。

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