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      2. 月末工作上的自我評價參考

        時間:2023-05-31 11:42:55 自我評價 我要投稿
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        月末工作上的自我評價參考

          在日復一日的學習、工作或生活中,我們需要用到自我評價的情況非常的多,自我評價的功能首先表現(xiàn)為自我功能,它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)有著特殊的意義。那么你有了解過自我評價嗎?下面是小編收集整理的月末工作上的自我評價參考,歡迎閱讀與收藏。

        月末工作上的自我評價參考

        月末工作上的自我評價參考1

          班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個好教師的標志。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:“班級像一個大家庭,同學們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫忙,互相鼓舞著、照顧著,一齊長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向了社會!币粋良好的班團體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。構(gòu)成一個良好的班團體,需要每一位班主任做很多深入細致的工作。我在這學年中主要做了以下幾點:

          一、班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

          一個班的團體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班團體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的小助手!彼詢H有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與簡便。

          當選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理本事。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫忙他們樹立威信;其二,在鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、本事上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;其三,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠經(jīng)過班干部這個小團體建立正確、健全的輿論,帶動整個班團體開展批評與自我批評,構(gòu)成團體的組織性、紀律性和進取心。這個學期,其他各任課教師反映我班的班干部管理本事較強。

          二、構(gòu)成正確的團體輿論,培養(yǎng)優(yōu)良班風

          我十分重視班級輿論,培養(yǎng)優(yōu)良的班風,從整體上來提高學生的學習成績。為了在班級里構(gòu)成正確的班級輿論,創(chuàng)造出優(yōu)良的`班風,我從以下幾個方面入手:

          1、有意識、有計劃地經(jīng)過對學生守則、道德問題的談話:革命書籍、報刊的閱讀指導等來構(gòu)成學生的是非觀。

          2、運用典型事例,進行表揚和批評。

          3、運用黑板報、風采展示欄等輿論工具,宣傳正確的輿論,批駁錯誤的輿論。

          4、組織好班會。班會是對學生進行教育,過民主生活,參與管理的一種有效形式。班會包括班務(wù)會、民主生活和主題班會。我充分利用班會宣傳學校各項規(guī)章制度和紀律,如課堂紀律、課間要求等,并教育學生要嚴格遵守。

          三、做好學生的安全教育工作。

          平時總是抽出時間對學生進行安全教育,教育學生在校遵守學校的規(guī)章制度,過馬路要遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。

          學生課間玩耍時也要求他們注意團結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故。竭盡全力把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

          四、加強與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學生。

          教師要教好學生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學生教好。我班學習有困難的和學習懶惰的學生較多,平時我都注意做好這個工作,異常是那些頑皮、學習懶惰的同學更要家長共同管教。從目前的效果來看,取的了必須得效果。

          總之,班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務(wù)又在千變?nèi)f化,我們僅有在實踐中去探索評價行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

        月末工作上的自我評價參考2

          20xx年3月28日入職昆明xx以來,已經(jīng)一個月了,一個月期間銷售業(yè)績方面雖然不明顯,可是工作方面的收獲很多,這與領(lǐng)導與同事們的幫忙是分不開的。

          入職昆明xx的一個多月時間里,生活緊張,但又有秩序。剛進入公司,一切都是陌生而又嶄新的,所有的事物都要重新去認識和了解;信心來自了解,要了解電工和照明這個行業(yè),了解公司,了解產(chǎn)品;朗能產(chǎn)品柏睿系列的面世使到產(chǎn)品的優(yōu)勢也顯而易見的,這樣的平臺,就看自我怎樣去發(fā)揮。人生本來就是一個不斷成長的過程,也許在創(chuàng)業(yè)這條路上的艱難險阻使得我必須暫時研究決定和誰在一齊成長!很榮幸能加入公司,在領(lǐng)導和同事以及客戶的幫忙中能夠成長;很感激領(lǐng)導無私的傳授他們的經(jīng)驗給我,他們是我最好的教師,經(jīng)過學習他們的經(jīng)驗和知識,能夠大幅度的減少自我犯錯和縮短摸索時間;在這樣一個積極向上的平臺上,自我這樣一個新手,必須要多學,多看,多做事!

          這一個多月,公司沒有對我做任何的要求,自我自由發(fā)揮,自我去展現(xiàn)自我的才能,剛剛進公司的前幾天,同事小鄭帶我一齊去拜訪客戶,使我摸索和感悟了整個銷售流程,此刻的我基本上能夠從尋找客戶、面見客戶、與客戶交流。每一步驟,每一環(huán)節(jié),每一事項,都能進可能地進行分析,幾天過后,我就和小鄭開始獨立去拓展周邊業(yè)務(wù),自我本來就是個耐不住寂寞的人,喜歡與人打交道,喜歡社交;看大家從不認識到認識,最終成為朋友;看著一個一個客戶就被自我這樣一點一點挖掘出來,直到做成生意,很享受這樣一個過程,很喜歡挑戰(zhàn)。雖然經(jīng)驗和閱歷有限,但我一向堅持用心去做好每件事情!因為成功的銷售人員都是敢于堅持自我的目標的人。

          在這一個多月工作中成績還是有少許的,相繼開發(fā)了昆明紅聚市場永聚照明店,西南建材城萬家燈飾店,景洪孟臘店以及大理佳利三創(chuàng)立材店等經(jīng)銷商,接下來昆明所有的.縣城有待于渠道開拓,以及完善和著手家裝公司的合作,大商匯仍有待開發(fā)一二家分銷,還有華洋家具廣場等,接下來今后的工作任重而道遠,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下幾個方向努力:

          (1)必須養(yǎng)成學習的習慣;

          銷售的第一產(chǎn)品是銷售員自我;成功的銷售員總是能與客戶有許多共識,這與自我本身的見識和知識分不開。有多大的見識和膽識,才有多大的格局。這方面自我還很欠缺,必須不斷的學習,這就是一個不斷的自我評價和積累的過程。自我要有目的的去學習,不斷的充實自我!

          (2)必須具有職責感和職業(yè)道德

          業(yè)務(wù)員的誘惑有很多,剛進公司就犯了嚴重的錯誤,為了個人增收,利用公司給我的資源跑其他公司的產(chǎn)品,承蒙公司領(lǐng)導劉總的大度包容才既往不咎,給于我改過從新的機會,人要想在行業(yè)中有沉淀,就必須熱愛自我所在的行業(yè)工作,必須誠實守信并奉行職業(yè)道德,所以在以后的工作中堅持對公司、對客戶、對自我的職責感,進取、熱情、認真地對待每一天!做到職責和職業(yè)道德。

          (3)善于評價與自我評價;

          此刻我工作中的市場的把握本事以及分析本事等等都還是顯得稚嫩和欠缺,所以這些都需要我在日后的工作中不斷評價,不斷的完善,不斷加強。此刻自我對于銷售的認識也只是表面,對于市場的把握本事更是無從談起,所以我必須比別人付出更多的艱辛和毅力才能不斷完善自我。

          人品永遠是第一位的,而人品的第一要素就是誠信,小勝憑智,大勝靠德,認真做事,誠信做人。

          其實業(yè)務(wù)工作就是一種態(tài)度。最大限度的維護雙方的利益,有的時候必須站在零售商的角度去看待問題。僅有在以上幾個方面好好加以體會和把握,才能在自我的銷售生涯走地更好、更遠。趁此刻年輕多學點東西、多做點事情,不要枉費人生。所以我要以更飽滿的精神和充沛的精力投入到平時的工作和學習中去,決不辜負公司對我的信任和栽培,并且能夠快速地與公司共同成長!

        月末工作上的自我評價參考3

          一、工作認真負責,不推卸責任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨當一面;具有團隊精神,能與同事,其它部門積極配合,公司利益至上;服從性好,能與上司保持良好的溝通,尊重上司的安排;為人誠實,正直;且好學上進,不斷提高工作能力;相信您的選擇會讓您我更加成功;

          二、本人熱愛學習,工作態(tài)度嚴謹認真,責任心強,有很好的團隊合作能力.有良好的分析、解決問題的思維.以創(chuàng)新、解決客戶需求、維護公司利益為宗旨。來接受挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺。

          三、誠實、穩(wěn)重、勤奮、積極上進,擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗,有較強的團隊管理能力,良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著良好的形象和氣質(zhì),健康的體魄和樂觀的'精神使我能全身心地投入到工作當中。

          四、本人性格隨和樂觀,積極向上,愛好廣泛,喜歡鉆研,工作認真負責,擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。樂于溝通,易于融入集體,樂于助人,學習能力較好,注重理論與實踐相結(jié)合,在

          工作中不斷提高專業(yè)知識之余,同時也在不斷地提高做人、做事的的能力,爭取將工作做得更好,爭取做更好的自己!

          五、本人性格活潑開朗,與人相處和睦融洽,有較強的溝通能力。在校期間擔任班長一職,多次策劃實施幾次大型活動,擁有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會實踐中,注意向社會吸取豐富的經(jīng)驗,對工作認真負責。

          六、誠實守信,具有良好的感恩意識;勤勉務(wù)實,注重理論與實踐的有效結(jié)合;善于創(chuàng)新,擁有優(yōu)異的創(chuàng)造性思維;責任心強,對待工作盡職盡責;進取意識烈強烈,虛心好學;有良好的團隊組織能力及協(xié)作精神,具備良好的人際關(guān)系;能承擔較大的工作量及較強的工作壓力。

        月末工作上的自我評價參考4

          時間又過了一月,本月完成了一些工作,也存在著一些問題,現(xiàn)將個人評價匯報如下:

          一、本月工作

          1、招聘工作。本月還是繼續(xù)在華西人才上招人,打了一些電話,但來面試的僅有2個,其中一個因為性格原因不適合呆在公司,另一個感覺面試時還比較自信,但沒有文秘經(jīng)驗,自我的說法和實際相矛盾。

          2、繼續(xù)完善制度。辦公室現(xiàn)已完成了一部分制度,但還有許多制度還需要完善,這月完成了一個辦公用品的管理和領(lǐng)用,對辦公用品的申購、領(lǐng)用都作出了規(guī)定。同時我也對辦公用品建立了臺賬登記,將現(xiàn)有的辦公用品全部登記,以后入庫、領(lǐng)用和庫存都將全部登記以便發(fā)放和管理。

          3、對電腦中的資料進行了分類整理,以部門為單位歸類,分門別類的整理以便查閱和管理。也對一些紙質(zhì)資料進行了整理,方便以后歸檔。

          4、開始著手寫公司發(fā)展規(guī)劃,但不明白該如何下手,提綱和資料方面都還存在著很大的'問題。

          5、到材料市場去走了半天,了解到一部分材料,對衛(wèi)浴潔具和地磚都有了必須的了解。

          6、制定了一份客戶對我們公司的滿意度調(diào)查問卷,以后完成交房時,請客戶對我們公司的服務(wù)做評價,我們做的不好的地方,以后都盡量完善,將客戶的滿意作為我們的目標。

          7、參加了兩次培訓,一次是銷售方面的培訓,一次是禮儀方面的培訓。經(jīng)過培訓,讓我在銷售和禮儀方面都學到了很多,明白了和客戶交流時應(yīng)注意哪些禮節(jié),應(yīng)怎樣溝通。

          二、存在的問題

          1、招聘方面:招聘渠道還是很狹窄,形式不容樂觀,以后還是堅持到網(wǎng)上尋找資源。

          2、文檔方面。文檔歸檔應(yīng)以季度為單位歸檔還是以年為單位歸檔我還不很明確,在編檔案號方面我也很迷茫,不明白該怎樣下手,此刻我手上的檔案比較少,其他部門也沒有檔案移交,我下一步將作出檔案管理制度再明確一下。對于財務(wù)部這邊的檔案是否也應(yīng)移交到行政部?

          3、對于公司的發(fā)展規(guī)劃。此刻我也不明白應(yīng)當怎樣來寫,目前我正在想一個提綱,再來裝資料,可是手里沒有一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù),發(fā)展規(guī)劃應(yīng)涉及市場分析、行業(yè)分析、財務(wù)狀況等等,所以目前對這一塊還是很迷茫,僅有多查查資料再來慢慢寫。

          4、對于行政工作。此刻對于行政工作我已基本明白該怎樣來做了,行政就是一個大管家,什么都要管,可是我此刻才似乎剛剛要進入主角,以前一向沒擺正位置,雖然我是個行政助理,可是行政部就我一個人,所以我應(yīng)當承擔行政部的職責并履行行政部的義務(wù),可是運用到工作中我確不明白該怎樣來管,怎樣運用好手中的權(quán)利很好的去執(zhí)行公司的制度,這一點我會去買書再慢慢研究。

          5、經(jīng)過兩次培訓,發(fā)展公司確實應(yīng)當統(tǒng)一服裝,改變精神面貌,所以應(yīng)當要求員工拿出公司的精神面貌,注意細節(jié)方面的禮儀。

          6、自身弱點。一向覺得自我算是一個細心的人,可是上月卻錯誤百出。①工作評價。上月的工作評價一方面是因為月一工作較多,來不及細寫,所以順手打了一篇,從態(tài)度上講有敷衍的嫌疑,因為來不及了。另一方面是不夠重視工作評價,評價應(yīng)當是評價自身存在的問題再改正問題,而我犯了最低級的錯誤,行文格大錯特錯,以后不會再犯這種問題。②不夠細心。上月給董事長發(fā)郵件的時候居然把字打錯了,充分說明自我的粗心大意,沒有檢查,以后不管做什么事情,我都會細心一點。③應(yīng)用文基礎(chǔ)薄。上月的培訓計劃充分體現(xiàn)出了這點,格式完全不對,不正規(guī),但我明白自我錯在哪里了,以后會注意。

          經(jīng)過上月的工作,我已發(fā)現(xiàn)了自我很多很多的問題,這些不足我都會想辦法盡量克服和改正,我期望自我每月都能提高。

        月末工作上的自我評價參考5

          20xx年8月的工作即將告一段落;仡欉@一月來的工作,我在公司領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫忙下,嚴格要求自我,認真落實領(lǐng)導交給的各項任務(wù),不管在工作、生活、學習上還是在管理上,都取得較大的提高,F(xiàn)將一月以來的工作情景作以下評價:

          一、材料采購工作情景

          8份生產(chǎn)形勢有所好轉(zhuǎn),采購的工作量有所增加,加上采購部人員的調(diào)整,以及電鍍廠家的緊張,按單采購,對于有些材料的及時度上有些影響。

          8月份最頭痛的事就是電鍍了,價格提高了,還要自我接送,好話說了一大堆,還不能及時鍍出來。

          對于生產(chǎn)上的采購材料,除了客觀原因(如資金延遲,采購任務(wù)下得急,供應(yīng)商來不及交貨等)之外,基本都能即使到位。

          二、值得肯定的地方

          (1)采購的各項工作,包括各項計劃、方案,一向與生產(chǎn)部門緊密聯(lián)系,切實滿足訂單的生產(chǎn)需求。

          (2)與部分供應(yīng)商建立了良好關(guān)系,能夠進行有效的溝通洽商,努力為公司爭取了優(yōu)惠條件,有效減少采購成本。

          (3)在資金緊張的狀況下,與供應(yīng)商協(xié)商,支持公司生產(chǎn),并有效的建立了幾家良好的合作關(guān)系。

          三、工作中出現(xiàn)的問題

          (1)材料在采購回來后,跟財務(wù)部門溝通比較不及時,未能迅速后清晰的報帳,致使財務(wù)部工作量加大,減慢其部門工作效率。

          (2)在付款方面還沒有做到更好的協(xié)調(diào)方式,導致了個別供應(yīng)商不滿的情緒。

          四、解決的辦法

          (1)對支付采購費用的`情景做好記錄。讓采購部各項支付情景清晰明了并有據(jù)可尋。

          (2)庫存問題的處理,需要與物控部一齊協(xié)調(diào)好。主動咨詢,可一齊完成采購成本與庫存成本的權(quán)衡分析等,更加緊密聯(lián)系兩個部門。

          (3)對于有計劃外的交易出現(xiàn),預(yù)算數(shù)額與實際操作的數(shù)額相差較大,則需要與物控部、銷售部、生產(chǎn)部溝通好,盡可能完善采購計劃及采購預(yù)算。

          五、本部門的工作思路

          和采購員密切溝通,隨時應(yīng)付緊急采購任務(wù),改善采購工作中的相關(guān)問題,沉著應(yīng)對各種計劃外情景,更有效的對采購工作進行管理規(guī)劃,與各個部門聯(lián)系更加緊密,更好滿足訂單的需求,努力做到采購的最優(yōu),為公司節(jié)省采購成本。

        月末工作上的自我評價參考6

          記得在一本書上看到,教師分四種類型:智慧愛心型,愛心操勞型,操勞良心型,良心應(yīng)付型。

          記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。

          多年以來,我一向積極思考如何做好班主任工作,期望自我成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。下頭,我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。

          一、開學三步曲

          在新生入校的第一天,我設(shè)計了三個活動:

          1、自我介紹,就是給每個同學一分鐘的時間介紹自我,姓名,年齡,愛好,特長,愿望。主要是給學生一個鍛煉機會,讓每一個學生敢于站在講臺應(yīng)對大家講話,要講的精練,生動,精彩,令人難忘。

          2、競爭班干部。每個同學都能夠來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學生的競爭意識,挑戰(zhàn)意識,領(lǐng)袖意識和參于意識。

          3、給每個學生一封公開信,在信中,我首先對學生進入我的班級學習表示歡迎,也介紹了我自我的情景,并且對學生提出了具體的要求。

          營造家的氛圍

          1、學唱班歌,“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,有福就該同享,有難就要同當,用相知相守換地久天長!备杪暟汛蠹业男倪B在了一齊,把家的氛圍營造了起來。

          2、生日祝福,鮮花,值日生檔案在同學過生日的那天,由班長主持,大家一齊給他唱生日歌,讓他感受來自同學的祝福;教室里要保證每一天有鮮花,讓自然的美帶給大家好的心境。在后面的黑板報上有一個值日生檔案,讓值日生寫上自我的生日,愛好,最想說的話,讓同學們更多的了解他。

          3、圖書角:由每個學生志愿捐書,集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角,此刻已有藏書一百余本。圖書角大大的豐富了同學們的課余生活,也使同學們更加熱愛我們的“家”了。

          4、寫日記

          我要求學生每周寫三篇日記,有一篇是寫給教師的心里話,每周一我會收上來認真的閱讀和批改。這樣,即可提高學生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時還增進了師生的感情。學生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬了。

          爭當禮貌班級

          在軍訓的時候,在學校組織的禮貌禮貌月的活動中,我們都力爭做到最好,無論是在艱苦的訓練中,還是在平時的學習中,我們都有一個共同的信念:做最好的自我,創(chuàng)最好的團體。我們獲得了軍訓隊列比賽的一等獎。我們班還獲得了禮貌禮貌月的優(yōu)秀班級的稱號。

          二、創(chuàng)特色班級

          特色之一:明確育人的目的:正直、善良、智慧、健康

          我認為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強烈的社會職責感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。

          設(shè)計并在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自我。

          我給同學們介紹了一篇一位中國臺灣教育工作者的文章——“天下興亡,我的職責”。讓同學們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫忙同學,遵守紀律,愛護團體等等,都是愛國的行動。

          經(jīng)過這樣的教育,同學們的'思想覺悟有了很大的提高。在運動會結(jié)束的時候,同學們看到草坪上有很多表演時留下的彩紙,就主動要求留下來撿,全班同學都自覺的參加了這次活動,受到了大會的表揚。

          特色之二:有較強的組織紀律性

          1、規(guī)范早讀,午休,自習課的紀律

          早讀:在教師來之前,聽寫英語單詞,每一天十個,由英語課代表負責。

          午休:分時間段安排學生復習功課,寫作業(yè),休息。由指定的學生負責。

          自習課:要求學生必須安安靜靜的上自習,不準說話,下位,開始的時候要求要到位,處理要嚴,等學生養(yǎng)成了好習慣就能夠放手讓值日生管理了。

          2、力爭在升旗,做早操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出

          在升旗的時候,要求同學們站隊要快、靜、齊,要站的挺、直。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早操的時候,要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊、標準。我們已經(jīng)很多次的受到體育教師的表揚了。此刻同學們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習慣了。

          在學校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學們心里都有一個信念:我要為團體爭光。我們在板報評比中,廣播操比賽中,運動會的比賽和評比中都得了獎。

          3、狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣

          要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重教師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。

          要求學生要放得開,收得住。要配合教師上好每一節(jié)課。

          由值日生每一天評價當天的紀律情景,評出每一天的先進組。

          我們班被多次選中上青年教師的優(yōu)質(zhì)課,受到校領(lǐng)導和教師們的一致好評。

          特色之三:注重本事的培養(yǎng)和鍛煉

          期中考試后,為了培養(yǎng)同學們的競爭意識,為了給更多的同學鍛煉的機會,我們進行了第二次班干部競選,組成了兩套新的班委會,讓他們互相監(jiān)督,互相學習,輪流執(zhí)政。在這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認真,很負職責。

          我把自習課分給班干部,讓他們組織講課,講題,聽寫,默寫。這樣,即鍛煉了本事,又樹立了威信。

          我們還策劃了很多的活動,如:圣誕晚會,學習競賽,小組競爭,辯論會,跳繩比賽,下棋比賽,大合唱等等。這些活動,都教給班干部們自我組織安排,既鍛煉了本事,又給班級帶來了活力,還給同學們帶來了很多的歡樂!

          我們還成立了足球隊,籃球隊,運動隊,啦啦隊,讓我們的生活更豐富多彩!

          特色之四:注重師生的情感交流

          沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。

          走進學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就象“班歌”里唱的那樣:處處為你用心,一向最有默契,請你相信這份感情值得感激。

          日記,是我和學生交流的主要渠道。在去軍訓的路上,我收了同學們的日記,利用學生軍訓的時間批改出來并發(fā)給他們,我這樣做的目的是想讓學生養(yǎng)成堅持寫日記的好習慣,并且用自我的行動告訴學生,對工作要投入、認真、負責。

          每個星期一我都會在學生的日記上認真地寫上評語。此刻,學生已經(jīng)習慣了在日記上和我交流了,并且,他們的日記也寫的越來越好了。

        月末工作上的自我評價參考7

          在全行員工忙碌緊張的工作中又臨近歲尾。年終是最繁忙的時候,同時也是我們心里最塌實的時候。因為回首這一年的工作,我們會計出納部的每一名員工都有自已的收獲,都沒有碌碌無為、荒度時間。盡管職位分工不一樣,但大家都在盡最大努力為行里的發(fā)展做出貢獻。時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個年度之坎,為了評價經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,現(xiàn)將今年的工作做如下簡要回顧和評價:

          今年我在財務(wù)部從事出納工作,主要負責現(xiàn)金收付,票據(jù)印章管理,開具發(fā)票和銀行間的結(jié)算業(yè)務(wù),剛剛開始工作時我簡單的認為出納工作好像很簡單,可是是點點鈔票,填填支票,跑跑銀行等事務(wù)性工作,可是當我真正投入工作,我才明白我對出納工作的認識和了解是錯誤的,出納工作不僅僅職責重大,并且有不少學問和技術(shù)問題,需要理論與實踐相結(jié)合才能掌握.在平時的工作中我能嚴格遵守財務(wù)規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,做到日清月結(jié),定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時匯報及時處理,根據(jù)會計供給的憑證及時發(fā)放工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費,堅持財務(wù)手續(xù),嚴格審核有關(guān)原始單據(jù),不符要求的一律不付款,嚴格保管有關(guān)印章,空白支票,空白收據(jù),庫存現(xiàn)金的完整及安全,及時掌握銀行存款余額,不簽發(fā)空頭支票和遠期支票,月末關(guān)帳后盤點現(xiàn)金流量及銀行存款明細,并認真裝訂當月原始憑證,每月及時傳遞銀行原始單據(jù)和各收付單據(jù),配合會計做好各項帳務(wù)處理及各地市資金下?lián)芸,嚴格控制專款專用和銀行帳戶的使用。

          以上是我今年工作以來的一些體會和認識,也是我在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實踐的一個過程,在以后的`工作中我將加強學習和掌握財務(wù)各項政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平,加強財務(wù)安全意識,維護個人安全和公司的利益不受到損失,做好自我的本職工作,和公司全體員工一齊共同發(fā)展,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。回顧一年的工作,自我感到仍有不少不足之處:

          1、只是滿足自身任務(wù)的完成,工作開拓不夠大膽等;

          2、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不快,對新的業(yè)務(wù)知識學的還不夠、不透;

          3、本職工作與其他同行相比還有差距,創(chuàng)新意識不強。

          以上是我的個人工作評價,向全行領(lǐng)導及員工作以匯報。這一年中的所有成績都只代表過去,所有教訓和不足我們每個人都牢記在心,努力改善。工作是日復一日的,看似反復枯燥,但我們相信“點點滴滴,造就不凡”。有今日的積累,就有明天的輝煌。

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