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      2. 我的自傳作文

        時(shí)間:2022-06-12 14:52:07 自傳 我要投稿

        我的自傳作文集合11篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的自傳作文,希望能夠幫助到大家。

        我的自傳作文集合11篇

        我的自傳作文1

          我是一個(gè)活潑帥氣、玉樹臨風(fēng)、英俊瀟灑的男生,名叫孫振熙,長得一表人才。

          小時(shí)候的我是一個(gè)天真又單純的人,有一次我嚷嚷著要吃火腿腸,媽媽便買來了“火腿腸”,說要給我做出新花樣。于是我便在外面等了半天,終于,香噴噴的“火腿腸”出鍋了,我迫不及待的拿起一塊就開始吃。剛吃一會兒,我便感覺味道不對,便問媽媽:“媽媽,為什么這個(gè)火腿腸味道不對呢?”媽媽說:“這是新做法的功勞!蔽乙残乓詾檎,狼吞虎咽的吃起來。并把那盤“火腿腸”風(fēng)卷殘?jiān)扑频囊粧叨。直到有一次,我和媽媽一起去超市買胡蘿卜時(shí)才恍然大悟。我吃的“火腿腸”分明是胡蘿卜,根本不是火腿腸。就這樣,我居然被騙了7年,吃了那么多討厭的胡蘿卜。

          當(dāng)我漸漸長大,就開始在意形象了。比如十分在意自己的身高。在班里沒有幾個(gè)比我矮的,當(dāng)別人說我矮時(shí),真想一下子就長到比他高,哪怕一毫米也行。有一次,我在隊(duì)伍里跑步,突然后面有一股推力將我一下摁倒在地,回頭一看正是后面的同學(xué),他向我解釋說:“你太矮了,我根本看不見你!蔽耶(dāng)時(shí)氣的火冒三丈,同時(shí)也十分后悔小時(shí)候挑食不好好吃飯,現(xiàn)在身高成了硬傷。

          現(xiàn)在的我是一個(gè)好動調(diào)皮的大男孩了,有一次我上課時(shí)做小動作被班主任發(fā)現(xiàn),被嚴(yán)厲的批評一頓,還被罰寫了兩千字檢討。

          我是一個(gè)普通的男生,但我就是我,不一樣的煙火。

        我的自傳作文2

          我,一個(gè)嬰兒時(shí)期,愛哭愛鬧的小毛孩。我,一個(gè)幼兒時(shí)期愛學(xué)習(xí)的小朋友。我,一個(gè)小學(xué)時(shí)代“郁郁寡歡”的人。而現(xiàn)在,我又是一個(gè)活潑自信的六年級大姑娘了。

          我——程秋月,生平經(jīng)歷大大小小的事。

          就從我的嬰兒期說起吧!正處于嬰兒時(shí)期的我哭鬧不停,一點(diǎn)都不讓爸媽省心!雖然是個(gè)女孩子,但是當(dāng)我弱小的身體脫離那溫暖的懷抱后,你的耳朵就可以開啟靜音模式了。

          嬰兒時(shí)期的我非常搗蛋,在我牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步過后,我還是那么調(diào)皮,一點(diǎn)兒女孩的樣子都沒有。但我還是挺愛學(xué)習(xí)的,在我第一天步入幼兒園開始,我就變得好學(xué)了。老師講的數(shù)字,我回到家都會復(fù)習(xí)一遍,學(xué)習(xí)成績自然就在班里前幾名了。

          很快,口齒還不太清楚的我度過了幼兒園美好的時(shí)光,登上了小學(xué)這個(gè)作業(yè)多多的殿堂。

          可能是轉(zhuǎn)學(xué)的原因,我還不是太熟悉現(xiàn)在所處的班級?偸歉杏X他們都是陌生人,都是壞人,就不想跟他們接觸,不想理會他們。

          所以總是一個(gè)人坐在位置上看他們在一起愉快地玩耍。

          都快自閉的我,在又一個(gè)階梯中前進(jìn)了一步。在這個(gè)大家庭中,我有了好朋友,我被大家認(rèn)可,我在這個(gè)班“混”好了。

          因此,我總會在長假中想念我的同學(xué)們。我們總會在開學(xué)時(shí)一起期待新學(xué)生地到來,我們總會在一件小事件上大驚小怪,我們總會一起期待放學(xué)……這是現(xiàn)在的我。

          我們還在成長,要學(xué)會長大。我們總會有對美好事物的向往,但是也得有自己的理想,相信明天的自己會更進(jìn)一步!

        我的自傳作文3

          20xx年6月22日,隨著一聲嬰兒的哭泣,我已經(jīng)降臨到這個(gè)五彩繽紛的世界里。來到這個(gè)美麗的世界第一件事要做什么呢?對“哭,嚎啕大哭”!

          可是當(dāng)我睜開眼睛時(shí),一張張笑臉看著我,弄的我不好意思的破涕為笑。

          一眨眼的功夫,哇哇學(xué)語的小嬰兒被時(shí)光老人帶走了,幼兒時(shí)期緩緩走來。我也來到了看似陌生又恐嚇的幼稚園,才開始我并不喜歡這個(gè)幼稚園,認(rèn)為有壞蛋故意把我?guī)У秸也坏綃寢尩牡胤健?珊髞砦也怕私獾轿业呐袛嗵貏e無謂,因?yàn)檫@個(gè)溫馨又和睦的大家庭讓我學(xué)到了很多很多,一個(gè)個(gè)都是那么和藹……

          20xx年,我正式進(jìn)入了我所向往的小學(xué),原本還是瘦小的我由于學(xué)習(xí)壓力,逐漸變成了小胖妞,覺得好像不是本人。女孩子嘛,本來就要小巧玲瓏,可我呢?卻胖乎乎的,常常鬧出一些笑話,媽媽讓我少吃飯,說什么“一次吃飯十分之七便可以!”現(xiàn)在呀,我特后悔不聽母親的話,所以說“不聽老人勸,吃虧在眼前!”一點(diǎn)也不假。

          現(xiàn)在的我嘛,馬上進(jìn)入末小時(shí)態(tài),走向小社會,培養(yǎng)我的理想——法官,提倡“講正氣,樹新風(fēng),促和諧!”

          為了我的理想,繼續(xù)努力“前進(jìn)的路途不可擋,前進(jìn)!向前進(jìn)!……”瞧,我又哼上了!

        我的自傳作文4

          我是一名六年級的學(xué)生,今年12歲。你想更多了解我的嗎?請聽我給你介紹吧!

          看著鏡中的自己,濃濃的眉毛,忽閃忽閃的大眼睛,一個(gè)不大不小的鼻子鑲在鵝蛋似的臉上,紅潤的嘴唇。我性格開朗、樂觀,做事有時(shí)馬虎,摸不著頭腦,喜歡的東西總是變來變?nèi)ァ?/p>

          我是一個(gè)十足的“書蟲”。記得有一次,爸爸出差回來,給我買了一套《笑貓日記》,我高興地一蹦三尺高。連忙跟我的好爸爸說了幾句謝謝,便沖上前把裝書的箱子抱在懷里,跑回了房間。我馬上翻開了其中的一本,開始如饑似渴地讀起來。我讀書的時(shí)候會忘記周圍的一切,所以媽媽來我房間了,我也沒有絲毫察覺。直到媽媽輕輕拍了拍我的肩膀,我才從書的海洋中醒來!芭畠,你瞧瞧幾點(diǎn)啦!”媽媽瞇著眼睛,笑瞇瞇的對我說。我低頭看了戴在手上的手表,呀,六點(diǎn)半鐘啦!不知不覺我已經(jīng)看了整整四小時(shí)的書。望著媽媽那親切的目光,我不好意思地低下了頭。

          我也有一個(gè)毛病――愛玩。為了能多擠點(diǎn)時(shí)間去玩,我經(jīng)常是匆匆忙忙地把作業(yè)寫完,結(jié)果卻是錯(cuò)誤連篇,會的也都做錯(cuò)了。我還有一個(gè)毛病――馬虎。記得一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),我急急忙忙地做完,而且自我感覺良好,心想沒有碰到棘手的題目,這回一定能考95分以上?梢话l(fā)試卷,我傻眼了,85分,那一次我難過了許久。也是從那一次后,我才下定決心要改掉馬虎的毛病。這就是我,一個(gè)愛看書、愛玩、馬虎的女孩。

        我的自傳作文5

          1.教參中提到有關(guān)作文教學(xué)的目標(biāo):“養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣,有意識地豐富自己的見聞,積累習(xí)作素材,能寫簡單的紀(jì)實(shí)作文和想象作文,分段表述。學(xué)習(xí)寫調(diào)查報(bào)告和研究報(bào)告。能修改自己的習(xí)作,并主動與他人交換修改,做到語句通順,行款正確,書寫規(guī)范、整潔。認(rèn)識破折號、分號,正確使用常用標(biāo)點(diǎn)符號!

          2.寫實(shí)作文就是一定要讓學(xué)生如實(shí)表達(dá),事實(shí)是什么樣,就寫成什么樣,自己有什么感受就怎么寫,不要寫走樣。培養(yǎng)學(xué)生能夠再現(xiàn)生活,這是很重要的表達(dá)能力。不要瞎編,不要說假話!段业淖詡鳌肪褪菍憣(shí)作文,一定要學(xué)生如實(shí)寫出自己的個(gè)性、精神風(fēng)貌。

          學(xué)情分析

          學(xué)生對習(xí)作一直懷有畏難情緒,怕寫、不會寫、能寫的又寫不好,對老師來說習(xí)作教學(xué)也是語文教學(xué)的一大難題。平時(shí)一些寫實(shí)的作文,比如自己感受最深的人或事,寫熟悉的景或物,寫讀后感,這些看來可以有很多內(nèi)容可以寫的題材,可在學(xué)生看來卻還是無話可說,無事可寫。學(xué)生都寫得很籠統(tǒng),就像“搭架子”,還有而且相當(dāng)一部分同學(xué)都是抄襲、套改、瞎編,不說實(shí)話,純粹是為寫作而寫作,表達(dá)不出真情實(shí)感,有違作文教學(xué)的初衷。

          本次作文是《我的自傳》,屬于寫實(shí)作文,寫人,而且是寫自己,我估計(jì)在這次習(xí)作中,學(xué)生的情況是這樣的:絕大多數(shù)同學(xué)都能用事實(shí)說話,不過在選材方面可能不夠典型,謀篇布局上易于傾向記流水賬、詳略不分,語言貧乏。

        我的自傳作文6

          我姓張,叫凡凡,大家都叫我“小凡”。初次來到這個(gè)班團(tuán)體,請大家多多指教。

          我是個(gè)女孩,長得還算清秀。不大不小的眼睛卻很水靈,高挺的鼻子下頭有一張能說會道的嘴巴。美中不足的就是左邊的眉毛斷掉了一小截,還留下厭惡的“1”字形疤痕,那是我4歲出車禍留下的,老爸老媽也經(jīng)常為它而煩惱。

          我的愛好有許多:讀書、寫作、寫字、畫畫、下棋、打羽毛球等。其中我最喜歡讀書。從我開始認(rèn)字,媽媽就給我買了許多啟智書、童話書,從那時(shí)起,我就和書交上了朋友。任何一本書,都讓我受益匪淺。書中有許多品德高尚的人,也許他們長得很丑,但他們并不骯臟。也許是我受到書的熏陶,我懂得如何去做人。所以,我有許多好朋友。

          我很聰明,考試常常名列前茅?墒,我卻很調(diào)皮。有一次,我爬到大樹的頂端,便向樹下的伙伴炫耀。誰知一不細(xì)心,摔了下來,膝蓋直流血。傷愈之后,留下了又一個(gè)難看的痕跡,害我以后都不敢穿裙子。

          這就是我,一個(gè)好學(xué)又調(diào)皮的我!

        我的自傳作文7

          我來到這個(gè)世界上已經(jīng)10年了,如果過完這個(gè)生日,我就11歲了。在這10年里,我體驗(yàn)到了世間的酸甜苦辣,也懂得了一些做人的.道理,更明白了是媽媽一直鼓勵我,鍛煉我,是我一步步的走向成功。

          記得我不到2歲時(shí),就已經(jīng)上幼兒園了,聽姥姥講我第一天上幼兒園時(shí)又哭又鬧,很不情愿。后來我喜歡上了幼兒園,一上幼兒園我就高興的“咯咯”樂,幼兒園里的老師丟我都特別好,因?yàn)槲矣挚蓯郏终{(diào)皮。而且我還特別喜歡出去玩。媽媽說那時(shí)的我可愛極了!

          轉(zhuǎn)眼間,又過了3年,我5歲了,這段時(shí)間我已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園里的生活,并且成為了幼兒園里的“小明星”,因?yàn)榇蠹铱偰茉谏炫_上看到我。

          后來我來到了文藝二小學(xué),在那里我不僅認(rèn)識了好多同學(xué),而且還學(xué)會了好多的知識。很快我已經(jīng)步入六年級了,在那個(gè)優(yōu)美的校園里,我是大隊(duì)委員,是老師的小助手,還是一個(gè)被大家認(rèn)可的小主持人。

          成長的經(jīng)歷告訴我:我前面的道路,絕不會一帆風(fēng)順,一定會遇到困難和挫折,我一定要勇敢的去面對!

        我的自傳作文8

          在酷熱如炎夏的“秋老虎”的天氣中,名叫謝暢的“小虎仔”降臨在美麗的武江河畔。經(jīng)過12個(gè)春秋的磨練,當(dāng)初的那個(gè)“虎頭虎腦”的嬰兒,如今已經(jīng)變成了一個(gè)小伙子了。在成長的過程中,我最大的特點(diǎn)就是好奇。愛問。常常把爸爸媽媽問的啞口無言。在4歲的時(shí)候,我學(xué)會了文為什么就開始打開問戒。比如:為什么水可以清洗那么多臟東西?為什么會出現(xiàn)人類? 等。爸爸媽媽告訴我:“你可以去閱讀《十萬個(gè)為什么》,從書中找到問題的答案!庇谑俏覜Q定努力識字,上一年級就可以閱讀書籍了。

          可一看起書來我就忘記了時(shí)間,便沒有完成老師布置的作業(yè)。我對周圍的事物都是十分好奇,當(dāng)我看見一樣?xùn)|西時(shí),即使不是我的,也會“大卸八塊”。記得有一次,我和奶奶一起去散步。突然,我看見了一個(gè)奇特的裝飾品,里面有一條“小魚”。

          我想打開看看,卻怎么也打不開,一急之下就把它砸開了,奶奶賠了老板15元。在五年級是,爸爸給我賣了一個(gè)魔方,這又滿足了我的好奇心。一天,我在上網(wǎng)的時(shí)候無意間看到了很多人一起玩魔方,他們用很短的時(shí)間就把魔方還原了。我下定決心一定要把魔方還原。我把魔方拆了又裝,裝了又拆。終于明白了魔方的構(gòu)造并閱讀了大量的公式,還原了六面,成了一個(gè)高手。這就是我,一個(gè)好奇。愛問的我。

        我的自傳作文9

          我姓付,叫多巍,出生于江西省,今年十一歲,在百興學(xué)校讀書,成績在班上名列前茅。小小的眼睛一見到食物就兩眼放光;耳朵不大不小,身懷絕技——動耳神功;粉不粉紅不紅的嘴巴一日難開,正是因?yàn)槌聊墙鸢 ?/p>

          出生之后不久被奶奶帶到鄉(xiāng)下?lián)狃B(yǎng),直到三歲時(shí)媽媽來看我和我姐姐,我一見到媽媽就哭,姐姐一見到媽媽就跑,我們姐弟兩個(gè)都以為來了個(gè)陌生人,后來才知道那是媽媽。那個(gè)時(shí)候的自己真的是傻到連媽媽都不認(rèn)不出來了。

          五歲時(shí)我去上學(xué)前班,正是玩性大發(fā)的時(shí)候,一下課就一馬當(dāng)先的沖出去開口就是:“過來玩。”一次下課回家看見一條狗,我不分是非,抬腿就踢,幸喜狗主在旁,才得以保持住小命,小小年紀(jì)的我真是真是膽大包天。

          六歲時(shí),我坐在車上,前往去城市小學(xué)的路上,我在車?yán)镒罂从铱,這還不是夜晚,我也從未晚上出行也從未坐過車,我把這認(rèn)為是有腳的房子,真是沒見識哦。

          11歲時(shí)也就是現(xiàn)在六年級沖刺時(shí)的階段,我很相信我的水平能考上二中和我姐姐同一個(gè)學(xué)校,所以我還要不斷地加油,為自己的升學(xué)做準(zhǔn)備,真是自信滿滿的自己。

          這就是我,我就是付多巍,但愿我能上二中,你們也一起加油吧!

        我的自傳作文10

          自己姓馮**,無字無號,本年12歲。五官端方,但如果是你想用一個(gè)字來描述我,那么就請你用“黑”吧。我于懂事起就非常迷惑,為什么我如此之黑?爸爸媽媽的皮膚還挺白凈的!我肇端覺得是臟,但終究在一次洗澡時(shí),我被證明得知我之黑實(shí)在不是因?yàn)槲遗K,是以還幾乎搓下一層皮來!

          我脾氣有些***刁,如此罷了。幼兒園時(shí)我因***刁而放置一顆石塊于同窗的碗中,導(dǎo)致那名同窗未長齊的牙崩掉落了兩顆,我為此也為之捏了一把盜汗。小學(xué)時(shí),我因***刁而把炮竹放置于同窗的口袋中,導(dǎo)致那名同窗幾乎被間接送往120急救中間,至今我還擔(dān)憂著這件事是不是會給他留下暗影。我此刻已升進(jìn)初中,未產(chǎn)生較小年夜事務(wù),這使我之父母非常光榮,不過我相信,在不久的將來,還會有更安慰冒險(xiǎn)的任務(wù)產(chǎn)生,敬請諸位等候……

          我雖***刁,但在進(jìn)修上卻也較優(yōu)良。此刻在班里可是威名遠(yuǎn)揚(yáng)(實(shí)在也只是在班里)的數(shù)學(xué)課代表!同窗們?nèi)缬胁幻鞯牡胤叫枨笙葋韱栁,使我之自決定信念小年夜小年夜為之鼓勵。()除進(jìn)修外我可是德智體美周全生長,在乒乓球中有所進(jìn)修。我慣用右手持拍,擺布腳扎緊馬步,一雙眼睛死死盯著那小小的球,身形忽左忽右,號稱“小閃電”,這讓我一向相信,我會是世界上的第n個(gè)天賦。

          以上就是我的自傳,小弊端很多,但非常隔朗!我想“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將高低而求索”,對將來的路,我定會以百倍的豪情面對!

        我的自傳作文11

          我來到世上已經(jīng)渡過了13年,我的出生給家里帶來了許多歡樂。在爸爸媽媽的培育下,我茁壯成長,從一個(gè)不懂事的幼兒變成了懂事的的學(xué)生!

          出生了

          1999年10月7日,“哇哇!”隨著我的哭聲,我來到了一個(gè)五彩繽紛的世界里,世界上又增加了一個(gè)新生命!

          幼兒期

          一眨眼,到了三歲的時(shí)候,我開始上幼兒園,記得在幼兒園里不是吃就是玩,也不知道自己學(xué)了一些什么,至今怎么也想不起以前的事來了。

          畢業(yè)后

          幼兒園畢業(yè)之后,我進(jìn)入了博愛學(xué)校讀書,在這座優(yōu)美的校園里,我漸漸喜歡上了這間校園,喜歡上了讀書。從我在一年級開始,成為優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)員的那一刻起,我就知道要以自己為榮,愛護(hù)自己的學(xué)校環(huán)境……

          因?yàn)槌T谕饷鎸W(xué)習(xí)英語,因此,在我們班上,英語和數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),都是名列前茅的!但是語文成績和寫作文卻一直是我的弱項(xiàng),感覺身邊的壓力好大。

          自從進(jìn)入六年級以后,我已經(jīng)不再貪玩了,喜歡了在網(wǎng)上發(fā)表自己的日記、日志和作文;也不再去抱怨作業(yè)太多了,遇到困難,我總是想:只要努力就能克服重重困難,正是這種信念,始終支持著我,使我總是跌倒之后又站起來。

          現(xiàn)在的我比起小時(shí)候的我的確是進(jìn)步了,可是人生的道路上是曲折的,的是漫長的,要經(jīng)過許多彎道;學(xué)海無涯,我還有許多東西不懂,我毅然地想:只要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想,帶著頑強(qiáng)拼搏的意志和勇氣走下去這條路,那么你的人生道路就走了一半了。

          

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