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【精品】自傳作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的自傳作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自傳作文 篇1
我出生在一個溫暖的中午,恰巧我父親打工回來,所以我爺爺就給我取了一個名字,我屬狗,可是我卻不會狗急跳墻,我的性格也是比較溫和,正因為如此,所以我有許多的好朋友,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)漫漫人生路中留下了14個快樂的小腳印,還是屈原說的那一句話,好路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,正是這樣的人生之路需要我們用心的去走。
深入初中之后,我來到了一個新疆,大家相互關(guān)心相互尊重,我們開始尋找了自己的愛好,我上初二之后才真正找到了自己的愛好籃球,我和我的好朋友一起玩耍一起學(xué)習(xí),因而我們的學(xué)習(xí)成績都有提高,自然隨著物理學(xué)科的加入,我發(fā)現(xiàn)時間越來越少了,但我不會再抱怨,為利用一切可利用的時間去學(xué)習(xí),也正好應(yīng)了時間,就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是會有的。
在三年的初中生活中,我已經(jīng)過了差不多一半了,在這一半的時間里,我收獲到了許多,再說一年半的時間里,我也確立了我自己的理想,我想考上一所好的高中,然后好好學(xué)習(xí)天天向上,我也想發(fā)展自己的愛好,成為一名運動員,但是這件事是以后的事情,現(xiàn)在只有把學(xué)習(xí)搞好,行到水窮處坐看云起時是我最喜歡的一句話,因為它使我能夠直面困難,我的人生只能由我自己選擇,因此我就是我是那即將綻放的花朵,是那不一樣的煙火。
每個人都有自己的經(jīng)歷,有自己的故事,有自己所珍視的東西,也有偉大的夢想,但在這些事情的背后,都有著付出巨大的努力。
自傳作文 篇2
我出生在一個知識分子的家庭,母親是人民教師,父親是大學(xué)畢業(yè)生。我今年已經(jīng)13歲,在讀初中。
小時候,大人們常說我調(diào)皮。四歲那年,母親給我講鯨魚的故事,聽著聽著,我不相信媽媽說鯨是最大的動物,我便哭著鬧著要媽媽抓來給我看。
剛上小學(xué)時,我僅有五歲。有一次,老師拿了一本關(guān)于宇宙奧秘的科幻書籍給我看,我愛不釋手,讀到那些充滿神秘感的宇宙世界,真是既刺激又滿足。雖然有些字還不懂,可還是津津有味地閱讀下去。我就是從那時候開始喜歡上讀書的。
小學(xué)畢業(yè)后,我進入了中學(xué)。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,但我的閱讀的興趣還是有增無減。現(xiàn)在,我閱讀的范圍廣了,不只讀了小學(xué)時代的《創(chuàng)新作文》、《小學(xué)生》、《小泥猴》等,還讀了一些“大”書。我一知半解地堅持讀完小說《西游記》、《水滸傳》等。之后,我又讀了趣味十足的科普書《十萬個為什么》、《奧秘》等,斷斷續(xù)續(xù)讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
家中的書遠遠滿足不了我。于是,我就去書店看,星期天,一去一蹲就是半天。只要有點空閑,我都會去看書。在書的海洋里,我如饑似渴地閱讀。從書中,我結(jié)識了張海迪、保爾,他們頑強的精神鞭策著我;讀完《上下五千年》,我初步了解了歷代王朝的故事;讀完《十萬個為什么》,也讀懂了世界的千奇變化。
讀的書越多,懂的知識越多。現(xiàn)在的我覺得不可一日無書,書已經(jīng)成了我生活的一部分。有人說我說話幽默、風(fēng)趣,我想:這大概同看書有關(guān)吧!
讀書讓我懂得做人的道理,讓我獲得快樂,伴隨著書香,我會追求自己的理想,堅持不懈,勇往直前。
自傳作文 篇3
今年已經(jīng)是20xx年了,我來到這個人世間已經(jīng)度過十五個春秋了,我的出生,給家里帶來歡樂,在爸爸媽媽精心的呵護下,我快樂的成長,從一個幼稚的兒童變成文靜的中學(xué)生。
20xx年7月9日,我出生在一個海南?趮D產(chǎn)醫(yī)院,隨著哇哇的哭啼聲,我來到了這個人間。如今已過了十五個春秋。我這個人,和別人都一樣,一張小小的嘴,一雙明亮的眼睛,圓圓的臉蛋,留著烏黑亮麗的長頭發(fā),唯有我那獨特的性格和人生添加了色彩。
我記得,小時候,我不愛上幼兒園,這個問題最令爸爸媽媽頭疼了。
寶貝女兒,起床啦,去幼兒園咯,媽媽叫道。我一聽到幼兒園這三個字,就生怕被送到幼兒園,趕緊的躲到床頭底下,媽媽走進啦,看見我躲在床頭底下,也很無奈,溫柔的和我說道,寶貝,乖乖的,趕緊出來,別躲在床底下,趕緊出來媽媽抱你去幼兒園,幼兒園里小朋友多,又好玩,聽媽媽的話,我直接哭著回答媽媽說,我就不出去,不想去幼兒園,那里沒有意思,小朋友不好玩,我不想去,我想待在家看電視,吃零食,多自由啊,幼兒園里沒有自由,整天被老師控制著,不想去啊,結(jié)果,爸爸走來了,爸爸媽媽一起把我從床底下拽出來,我哭著,喊著,沒有用,爸爸說,爸爸開車送你去,然后下午在去接你回來,我老是鬧著反抗,爸爸媽媽就說,反抗無效,結(jié)果活生生的被抱上小汽車,媽媽直接把我綁在安全椅子上,然后就關(guān)門,爸爸就直接開車走了,哎,即使有多么厭學(xué),最終還是乖乖的被送去幼兒園了。
轉(zhuǎn)眼間,時間老人已經(jīng)把我從幼稚的小女孩帶到文靜的姑娘了。
十五年的親身經(jīng)驗,使我不在厭學(xué),不再貪玩,不再淘氣,我再也不會抱怨作業(yè)多,我會把壓力轉(zhuǎn)化為動力。遇到困難,我總是這樣想:你不可以放棄,即使困難再多,你不可以放棄,你一旦放棄了,那么你就會一無所有,如果你堅持了下來,最終的贏家還是你自己,失敗只是一時的,而放棄就是永遠的!正是這種信念,使我堅持了下來!
現(xiàn)在的我和以前相比之下,真的差了半個天那么大。人生的道路是曲折的,是漫長的,在求學(xué)的道路上,我還不可以停步,我一直奔跑在路上,一直向前沖,延綿無盡吶!
自傳作文 篇4
當(dāng)春風(fēng)與梨花相伴,當(dāng)新葉與晨露牽手,當(dāng)蔚藍與碧色接壤,溫馨悄然而至。而我站在晨輝下,望天空流動著我十二年來的回憶……
我相貌平平,成績一般,沒什么藝術(shù)特長,可能是對我這個人最簡單的概括了。也可以換種說法:我在這世間白走一遭了。
當(dāng)我三歲那年,踏進了幼兒園的大門。四歲隨父母“北漂”,那時性格內(nèi)斂的我在幼兒園找到了我第一個也是唯一一個一直堅持的興趣愛好:讀書。在這滄海中,我是一粒塵。沒人注意我,我也不希望別人注意我,就這樣下去挺好的。
20xx年9月來到這世間的我六歲才進入小學(xué)。在進入小學(xué)后什么都不一樣了,連性格都從內(nèi)斂變?yōu)榱藦垞P。當(dāng)老師讓我們介紹自己時,我那諧音的名字:付進(附近)令許多人嘲笑,然后我就第一次大膽而自信的發(fā)言道:“我叫付進,付出的付,進步的進!”
不知何時,有人跟我提起,第一次見到我時,以為我很高冷,很難相處。那絕對是他們看錯了。畢竟我這人吧,真的不能用“高冷”來形容,這太虛假。跟我混熟的人甚至?xí)X得初見我是瞎了眼!
時間過得飛快,不知不覺的三年過去了,我邁進了高年級的行列。這三年中改變最大的仍是我的性格。從“大大咧咧”到“看似大大咧咧”,中間的改變不可謂是不大。從為人到處事,我都將我的性格體現(xiàn)的淋漓盡致。我似乎不會介意別人碰我視為珍寶的東西;不會在意別人不經(jīng)意間說的'一句狠話,但你若觸及我的原則底線,這些事將會一件不落地抖出來。(不過還好,我的底線埋得非常深)
我這種性格,讓我似乎有兩種人格,一面極端理性,幾乎能包容一切錯誤、矛盾、沖突;另一面極端感性,連極小的錯誤也不會放過,追求完美。這種性格不僅令我交了數(shù)不勝數(shù)的朋友,而且讓我在作文中散出了細(xì)膩的情感,在閱讀題中也能答得八九不離十,但偶爾也會犯些超低級的錯誤。同時我的雙重人格也塑造了我獨特的處事風(fēng)格,我的摯友們送我一個外號:“劍”圣
記得有一次,我問了一個朋友一個聽來很搞笑的問題。內(nèi)容是“我內(nèi)向嗎?”她驚得立馬停下手中的筆,一本正經(jīng)、很嚴(yán)肅地對我說:“如果你內(nèi)向,那我立刻去醫(yī)院查查我的眼睛有沒有問題!”我被逗得哈哈大笑,良久才回歸自己的聲音。
但我也非常討厭自己一點——太膽小,總是不能放手去嘗試一樣新事物,以至于時常口是心非,不能按著自己心走。記憶中偶爾還回蕩著那個畫面。
一家人出去爬山。爬到半山腰,那個高度已經(jīng)接近了我的極限,我再不敢低頭向下看。當(dāng)然我是不會告訴家人“我怕”的,嘴上仍說著:“啊,這山好矮啊,沒意思沒意思,要不咱們回家吧?”我試探性的語言得到了回應(yīng):家人鄙夷的眼神。為了找臺階下,我理直氣壯的說道:“算了算了,既然你們自討沒趣,那我就屈尊陪你們吧!”
別人說我耐力好,但我并不這么認(rèn)為。因為我要追求更好的我,我的耐力隨時可能被人超越,因此我要更加努力才行。
朝陽漸起,回走的步伐使我張望,是否某個角落還有我未撿拾完的東西?一路走來,我經(jīng)歷了十二個嚴(yán)寒酷暑,曾經(jīng)的驕傲不再引以為豪,曾經(jīng)的失落只能是記憶中的痛。因為,我有自己的路要走,這路上有自己的詩,自己的歌;也有自己的藍天,自己的大地,還有這屬于自己的世界。我要用燦爛的樂章奏出只屬于我的生命之歌,才能在這煙火人間不白走一遭!
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