【必備】自傳作文匯總8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的自傳作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
自傳作文 篇1
一九九七年十二月十五日,隨著一陣陣“哇哇”的啼哭,一個(gè)新的小生命呱呱落地了——這就是我。我的誕生令爸爸媽媽又驚又喜,他們希望我長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有學(xué)問(wèn),有道德,而且有所成就的人,便給我起了個(gè)好聽的名字——尹圣君。就這樣,我也有了自己的人生舞臺(tái),在親人的關(guān)愛呵護(hù)下,我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。
五歲的我——可愛的“問(wèn)題口袋”
轉(zhuǎn)眼間,五個(gè)春秋已經(jīng)過(guò)去,我五歲了。正在上幼兒園的我已經(jīng)明白了要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。為了能"天天向上”我學(xué)會(huì)了不懂就問(wèn),可問(wèn)的問(wèn)題都是些令大人們無(wú)法回答的問(wèn)題:
“媽媽,天上為什么會(huì)有日月星辰?”
“人為什么會(huì)這么聰明?”
……
媽媽說(shuō)我是個(gè)“問(wèn)題口袋”,還對(duì)我說(shuō):“等你長(zhǎng)大了就明白了!蹦菚r(shí)候我好想快快長(zhǎng)大。
七歲的我——一個(gè)廢寢忘食的小書迷
時(shí)間過(guò)得飛快,七歲的我已經(jīng)升入了小學(xué)?晌也⒉涣魬儆變簣@衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,我多想快點(diǎn)學(xué)習(xí)知識(shí),解答我小時(shí)候的種種謎團(tuán)。
升入小學(xué)不久,老師就教會(huì)了我們拼音。這時(shí)候的我別提有多高興了。記得我得到了第一本屬于自己的書——《注音版兒童趣味小故事》,并認(rèn)真閱讀時(shí),發(fā)現(xiàn)自己讀得和媽媽講的截然不同。雖然當(dāng)時(shí)認(rèn)字少,讀起來(lái)很費(fèi)勁,但我仿佛感覺每一篇故事都像通往知識(shí)的窗戶像我打開,我如饑似渴地閱讀,不但忘記了吃飯,而且有時(shí)連作業(yè)都忘了做。于是,隨著年齡的增長(zhǎng),我與書結(jié)下了不解之緣。
十歲的我——一個(gè)媽媽的“得力助手”
十歲,我真的長(zhǎng)大了。在家里,洗碗洗筷,拖地掃地,已經(jīng)是我每天都做的家務(wù)。那時(shí)的我,真正體會(huì)到了媽媽的辛苦。平時(shí),爸爸上班,我便當(dāng)媽媽的“助手”有時(shí)我還會(huì)“大顯身手”給媽媽做個(gè)炒雞蛋,麻辣土豆絲,令媽媽喜笑顏開。
一次,媽媽得了“落枕”,脖子痛的厲害,我便幫媽媽貼膏藥,買水果,按摩。媽媽高興地直夸我是個(gè)懂事的孩子,可我卻覺得這樣回報(bào)媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩是在太少了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)即將升入初中的小學(xué)生了。愛思索,愛提問(wèn),愛動(dòng)腦筋。相信只要不斷地完善自我,克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),我一定成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
自傳作文 篇2
我是一個(gè)活潑可愛的小姑娘,今年已經(jīng)十二歲了,我叫XXX。聽媽媽說(shuō),我小時(shí)候可聰明了。
九個(gè)月時(shí),我就會(huì)說(shuō)話了,把媽媽叫得好開心;十一個(gè)月就會(huì)走路了,我從不讓人扶,盡管是摔倒了也不哭,兩手往地上一撐就起來(lái)了。
漸漸地,時(shí)間老人把嬰兒時(shí)期帶走了,幼兒時(shí)期向我緩緩走來(lái)。我不喜歡上幼兒園,便死纏爛打地拽住媽媽不去,最終還是被媽媽扔進(jìn)了幼兒園的大門。
很快,我上小學(xué)了,在這座優(yōu)美的學(xué)校里,我的學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的變化。以前還當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,科代表,等。在班里也是名列前茅,與同學(xué)之間也相處的很好。
此刻,我已經(jīng)上六年級(jí)了,已慢慢懂起事來(lái),不再抱怨作業(yè)多了,學(xué)會(huì)了化壓力為動(dòng)力。學(xué)習(xí)就會(huì)有壓力,但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力,才能越學(xué)越好。
人生的路還很長(zhǎng),但我堅(jiān)信,在未來(lái),我必須會(huì)比此刻更好。學(xué)海無(wú)崖,還有很多東西我還不懂,所以我要更加發(fā)憤學(xué)習(xí),這樣,我才能感覺到,我離成功的殿堂又近了一步。
自傳作文 篇3
1998年的一天,隨著一聲嬰兒的啼哭聲,在20世紀(jì)末的嬰兒名單中又多了一個(gè)我。我就是那傳說(shuō)中的跨世紀(jì)少年,也就人們口中的90后。我叫任麗,出生在濟(jì)寧的一家醫(yī)院里。歲月飛逝,我已在人生的旅途中經(jīng)歷了15個(gè)春夏秋冬了。
自出生以來(lái)我就沐浴在爸爸媽媽無(wú)私的愛河中。被爸爸媽媽無(wú)理由的溺愛著。在我的生活中沒有“不”這個(gè)字眼。我的字典里也沒有“挫折”倆字。但這并不意味著我養(yǎng)成了自私任性不懂事的性格。雖然在溺愛中成長(zhǎng),但我的性格卻沒有那些被溺愛著的孩子的一絲氣息。
我從小就是一個(gè)好脾氣的乖乖女。從不計(jì)較別人過(guò)錯(cuò),但因此容易受欺負(fù)。記得那時(shí)小學(xué)3年級(jí)的時(shí)候,因被嫉妒買了個(gè)漂亮的發(fā)卡,而平白無(wú)故的被班上的“母老虎”挖破了臉!鞍 彪S著我一聲尖叫,臉上立刻出現(xiàn)了兩道被她劃傷的疤。我立刻哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),班主任氣沖沖的朝著我們走來(lái)了。經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn)老師搞清了來(lái)龍去脈,狠狠的責(zé)罵了那瘋狗。然后很溫和地擦去我眼角的淚,說(shuō):“以后受欺負(fù)跟老師說(shuō)”。我卻說(shuō):“老師,沒事,我比她大,我是她姐姐,應(yīng)該讓著她。你不是說(shuō)不讓妹妹的姐姐不是好孩子嗎?我還是好孩子嗎?”老師聽后,連忙點(diǎn)頭。
我雖然是個(gè)好脾氣的孩子,但不意味著我就是一只任人宰割的小綿羊。對(duì)于那種原則的性的問(wèn)題,我確實(shí)十分認(rèn)真的。
那次期中考試,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了前面的兩位同學(xué)作弊。我當(dāng)時(shí)很憤怒,但沒有魯莽的舉手告老師,我先寫了一個(gè)小字條給他提醒他。沒想到他不知好歹地會(huì)給我:“敢告老師,放學(xué)讓你難堪”。我氣壞了,還敢威脅我,怒火一下冒了三丈。于是氣勢(shì)洶洶地“拍桌而起”,當(dāng)場(chǎng)向老師高發(fā)他們。
這就是我,一個(gè)好脾氣的我,同事又是一個(gè)嚴(yán)肅的一絲不茍的我。
時(shí)間飛快的流逝,15個(gè)年頭一從我手中飛走。在這15年里,世事變化很大,但我的性格沒變,依舊是當(dāng)初的我,獨(dú)一無(wú)二的我。
自傳作文 篇4
01 圓圓的臉蛋,炯炯有神的眼睛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,高高的鼻子,一張大大的"吃貨嘴"——這就是我,一個(gè)淘氣包。
小天才VS母上大人
02 我小時(shí)候,簡(jiǎn)直就是個(gè)小天才。我媽見我出去玩兒,不是弄得鄰居母雞不下蛋了,就是砸壞別人家玻璃。她一氣之下,把我鎖在了家里。我看看被鎖起來(lái)的門,靈機(jī)一動(dòng),拿起一個(gè)小板凳,站上去,把門一開,逍遙地走出家門。你們看,我是不是很"天才"?
熊孩子or開心果
03 在老師眼里我是"熊孩子",在同學(xué)眼里我是"開心果".有一次,老師領(lǐng)我上臺(tái)修改我的作文,我趁老師轉(zhuǎn)過(guò)頭去,跳起了舞,一會(huì)兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子,一會(huì)兒撅起屁股,一會(huì)兒扭扭腰……同學(xué)們見狀,哈哈大笑!老師聽見笑聲后,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),教室里立刻鴉雀無(wú)聲,我也立刻站著不動(dòng)了。老師去上廁所,我立刻扭起了秧歌——?jiǎng)觿?dòng)脖子、扭扭腰、吐吐舌頭、甩甩手……同學(xué)們見后,又哈哈大笑起來(lái)。老師聽見大笑后,立刻回轉(zhuǎn)身來(lái)生氣地說(shuō):"你個(gè)熊孩子,快給我回去!"之后,我成了同學(xué)們公認(rèn)的"開心果",同學(xué)們一見到我,都笑著說(shuō):"你上一次表演可真精彩啊!"
班長(zhǎng)PK母老虎
04 我當(dāng)上了班長(zhǎng),聽班主任的命令,由我來(lái)記不遵守課堂紀(jì)律的黑名單。我最提心吊膽的就是記黑名單,因?yàn)椋褐灰泟e人名字,下課,必定被"打"得很慘。有一次,我記了我們班母老虎吳大小姐的名字,一下課,嗨,又要被打了。果不其然,她一來(lái)就大吼道:"你!敢記我名字,你不想活了!"于是上來(lái)一陣"拳打腳踢",竟把我逼進(jìn)了男廁所。05 這就是我,一個(gè)趣事多多的人。
小高老師:
小作者抓住自己淘氣包這個(gè)特點(diǎn),截選出與父母、與老師、與同學(xué)相處的三個(gè)片段,給我們活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)出一個(gè)小淘氣包形象。中心突出,語(yǔ)言詼諧幽默,具有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,而且三個(gè)小標(biāo)題別具匠心,堪稱佳作。
美中不足的是,文章開頭和結(jié)尾過(guò)于平淡,沒有起到"鳳頭"和"豹尾"的驚艷感,尤其是結(jié)尾,太過(guò)草率和倉(cāng)促。因此還需多多閱讀,多多練習(xí)。
自傳作文 篇5
1995年5月8日上午,一女嬰呱呱落地,不用說(shuō),那就是我。
本人自幼發(fā)如彈簧(只是彈性不好),面色紅潤(rùn),臉形稍大狀如蘋果,五官端正(廢話,不端正的還是人呀)。在班里的文壇還小有名氣,一出班坎就只是一只螻蟻。公信力還湊和,人緣不咋的,但交朋友甚廣(關(guān)系維持不了一會(huì)兒),兩歲余月幸遇一友,又很投機(jī)交作知心友,愿為其肝腦涂地(咳,話說(shuō)得有點(diǎn)過(guò))。父愛絮絮叨叨,母常眉頭深鎖,師評(píng)我多愁善感,心靈脆弱(我的天,偶就是感情豐富罷了,后面那句話我不同意。┤昙(jí)家中購(gòu)以電腦,在老姐的引導(dǎo)下迷上泡網(wǎng),故兒改變了我的光輝形像,由于太過(guò)刁蠻,鄰里送了我一個(gè)名字――刁民,(爽,這么快就得到了個(gè)新稱謂,還是免費(fèi)的)?膳几改覆粣,我只有盡力挽回,我的新稱謂又沒了!現(xiàn)今,街坊對(duì)我稱贊有佳,美其名曰乖乖女。幼時(shí)學(xué)舞蹈兩年,沒堅(jiān)持下來(lái)就白費(fèi)功夫了,隨即又習(xí)古箏,但因興趣不佳又之放棄,近練一書法,興趣愈濃,師又贊我有天賦,想必日后苦練,定成一帶名家(給我自己鼓氣用的,表說(shuō)我自戀)。
近日文思枯澀,想半天才寫出來(lái)的,看完之后記得回帖(把這當(dāng)論壇了)!
自傳作文 篇6
我叫韓夢(mèng)露,“韓國(guó)”的“韓”,“做夢(mèng)”的“夢(mèng)”,“露水”的“露”。
我是個(gè)普普通通的女孩,長(zhǎng)著一對(duì)黑黑的眼睛,高高的鼻子,鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
每個(gè)人都有自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),不論他是如何窮兇極惡、好吃懶做,缺點(diǎn)一大籮筐,起碼都有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我也不例外,我最大的優(yōu)點(diǎn)就是好勝心強(qiáng)、永不服輸。比如在學(xué)習(xí)上吧,上課時(shí)我遇到一個(gè)自己聽不懂的問(wèn)題,課后就會(huì)自己仔細(xì)鉆研,從書本上尋找答案。如果還是不懂的話,我就會(huì)虛心地請(qǐng)教老師、同學(xué),直到弄懂為止。當(dāng)然有時(shí)候我也會(huì)埋怨自己為什么沒有別的同學(xué)那么聰明呢?可是我不服氣,我不想就此被絆倒。因此我針對(duì)語(yǔ)文這一弱項(xiàng)專門找一些這一類型的題目來(lái)做·······
但每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)就是粗心,記得有一次數(shù)學(xué)考試,我很快就做完了所有的題,可是我粗心的毛病又犯,沒檢查就交給了老師。結(jié)果我在括號(hào)里少加了個(gè)單位,扣了一分,看著別人捧著一百分的卷子,心里真不是滋味。
自傳作文 篇7
十二年前的深秋,一個(gè)女嬰來(lái)到這個(gè)世界。十二年后她從一個(gè)不懂事的孩童蛻變成一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的'好少年。她就是——我。
聽媽媽說(shuō),嬰兒時(shí)期的我胖嘟嘟的,皮膚白又滑,F(xiàn)在,我每逢看以前的照片都會(huì)捧腹大笑。
時(shí)間老人按下時(shí)光機(jī)的快進(jìn)鍵,一轉(zhuǎn)眼,就背起書包上學(xué)堂了。那時(shí)的我不愛上幼兒園,哭著鬧著不愿去,每次都是被父母拖著拽著進(jìn)幼兒園,后來(lái)在幼兒園里結(jié)交了不少小伙伴,便慢慢愛上去幼兒園,開始喜歡上學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的畢業(yè)生了,六年級(jí)功課雖然佷緊,但我依然佷愛看書。每次看書我總是像餓狼撲食般的速度“啃”起來(lái)。有一次,我要坐車去外公家,在車站里,車還沒到,我便拿出名著看起來(lái)。N分鐘后,我抬頭一看,見一輛近似外公家的車,便上了車,在車上我完全忘記這是在晃動(dòng)的車上,津津有味地融入書的情節(jié)里。不知過(guò)了多久,師傅說(shuō)到站了,我才如夢(mèng)初醒,戀戀不舍地把書放好!斑?外公家怎么變化了?”噢,我居然上錯(cuò)車了,回到了老家!還好是老家,我連忙回老家找爺爺,跟爺爺說(shuō)清后,終于回到了外公家。經(jīng)過(guò)這件事后,我明白了做事不能三心二意。因?yàn)閻劭磿木壒,手抄?bào)常得獎(jiǎng),年年獲得“三好學(xué)生”,四年級(jí)就當(dāng)了大隊(duì)委。
六年級(jí)只是人生的一個(gè)初始階段,我會(huì)用最真實(shí)的自己把人生的坎坷之路畫一個(gè)直直的感嘆號(hào)。
自傳作文 篇8
我,相貌平平,說(shuō)美不美,說(shuō)丑不丑。我,有一張白里透紅的臉,經(jīng)常眉開眼笑,還有著一雙水靈靈的大眼睛,經(jīng)常笑口常開。一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),衣冠整齊。
要說(shuō)缺點(diǎn),我可以隨便告訴你一些:
1、粗心是我最大的缺點(diǎn)?荚嚂r(shí),我總把加號(hào)看成減號(hào),有時(shí)還把計(jì)算結(jié)果算錯(cuò)。
2、懶惰,也是我的缺點(diǎn)之一。有時(shí)媽媽想讓我鍛煉自理能力,我就是不干,還說(shuō):我要休息,休息多好!
3、記性差,記性差也是我的缺點(diǎn)之一哦!不要以為我的記憶能力很好哦!有時(shí),我和同學(xué)正在談話時(shí),如果有位同學(xué)突然打斷我的談話,我一下子就不記得剛剛再說(shuō)些什么了。只好尷尬地問(wèn)一下同學(xué):呃,我剛剛講到哪了?
我雖然有這么多的缺點(diǎn),但是你不要嫌棄我哦,因?yàn)槲乙灿袃?yōu)點(diǎn)的哦!
我的愛好廣泛,愛看書、愛畫畫、愛聽音樂,特別是愛看書。每天晚上一做完作業(yè),我就像饑餓的人撲在面包上一樣,貪婪的吮吸著知識(shí)的甘露。為了看書,我可以一天不吃不喝,坐在房間里看書。有一次,媽媽出去辦一件事,便讓我看煲湯的火,可我覺得書太好看了,放不下手,結(jié)果等媽媽回來(lái)了,湯已經(jīng)燒干了。
看書使我增長(zhǎng)了不少知識(shí),懂得了不少道理。我的理想是成為一名英語(yǔ)老師!
我的座右銘是:成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽卻浸透了奮斗的淚泉,撒滿了犧牲的血雨!怎么樣?聽了我的介紹,你喜歡我嗎?你想和我成為朋友嗎?
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