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關(guān)于自傳作文匯編六篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的自傳作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自傳作文 篇1
我的名字叫做楊翃，在湖南省張家界市慈利縣雙安路的金慈小學讀書，生肖屬龍，偶像是葉圣陶老先生。
我的一個毛病就是粗心大意，試卷寫的是乘，我卻看成了除，試卷上寫的是100011，我卻看成了10011，計算題通常是前面算對了，后面的結(jié)果卻算錯了。
我的理想是高中畢業(yè)后，考上清華或者哈佛大學，長大以后，開一個世界上最大的漢堡公司——肯德雞和麥當勞公司，以后，你們可能會在肯德雞和麥當勞公司董事的位置上看到我。
我的興趣是玩電腦。我對電腦方面的知識接受得非�？欤灰职质痉秲扇�，我就會了，可是，有一次，因為粗心，忘記把無線路由器關(guān)了，一個晚上，電源都是開著的，路由器出故障了。第二天，電腦一開機，就找不到服務器了，最后，爸爸修好了，還開通了無線網(wǎng)絡(luò)。
這就是我，你愿意和我交個朋友嗎？
自傳作文 篇2
公元20xx年，我出生于中國湖南省冷水江市一個典型的工薪家庭。父親是錫礦山礦務局的職工，大學文憑；母親是一名會計。因為家庭和睦，家中收入穩(wěn)定，因此我是在一個幸福的家庭中成長的。
六歲時我在一片懵懂之中被帶入冷水江市二中報名入讀，其時我還不知為何，后來走入教室才恍然大悟如中了頭彩，歡天喜地進了教室。原來我進了冷水江最好的學校。
一年級時科目不多，考試也不難，因此時有97分以上的成績，自以為榮就常飄飄然猶如喝了仙釀、吃了仙果似的十分歡喜。
七歲時高歌步入二年級，成績開始下滑，90分以上的成績已實屬不易，80分的成績則宛如家常便飯一樣。每當見到同學受老師表揚時，雖表面上與平常一樣�？墒切闹袇s猶如翻江倒海、山崩地裂一樣久久不能平息，于是常暗下決心好好努力。后來終于考了兩次百分，心里如同吃了人參果一樣，笑在眉頭喜在心頭�？墒呛镁安婚L，因為驕傲，不久后我的考試成績又江河日下，70分、60分已是很常見。幸好及時補救，剎住了下滑勢頭，可成績依然不溫不火，最好的成績也只有98分，始終不得圓滿。家人和自己都傷透了心，十分迫切的希望早日修成正果，成為一名好學生。
可是離開學習時我就完全大變樣了，我玩啥都能很快上手，并玩得游刃有余，也十分愛玩，時時都是生龍活虎，是玩友中的boss。
10歲時，我喜愛上了羽毛球，自從打過幾次羽毛球后便一發(fā)不可收拾。打羽毛球成為我最想干的事，對羽毛球的喜愛到達了狂熱的地步，如今我球技略有小成。
現(xiàn)在我12歲了，真是時光如流水飛逝，愿新的一年功德園滿成為一名好學生吧。
自傳作文 篇3
“安徒生”、“表里不一”、“多災多難”、“笑點低”是我的代名詞，具體是贊是貶，請聽我說。
熟悉我的人都知道，“表里不一”這個詞對我是表示贊揚的，它所指的并不是口是心非，而是在贊我作文寫得好呢！他們說我作文有時有深度，有時有想象力，有時搞笑，跟我平時很不像。
“多災多難”指的大概就如表面所說，我雖長得很壯，但在平時，不知為何，非常容易受傷，具體在紙上很難細說。
自己的性格寫完之后，我再說說我的樣子和基本情況。郭俸麟，十三歲，眉毛粗，唱歌調(diào)準，卻不好聽，特長是繪畫，性格是怕麻煩，行事風格偏簡單。
“安徒生”對我來說，是非常非常重要的.一個名詞，它不只代表一個人名，還承載著我在北京三年小學生活所有關(guān)于語文的回憶。這名字的由來還要回溯到我剛轉(zhuǎn)到北京的一年。
當時我自己進入這個班，一瞬間變得非常緊張，我很害怕有很多人的臺下，也可以說是怯場，當時我緊張得半天說不出來話。當時我一回頭，看到了我們的語文老師，改變了我很多的語文老師——方老師。她對我笑了笑，讓我回到座位，對同學說：“這位同學的身子可能不好，他剛來，你們要照顧照顧他�！蔽液芨袆�。但前一個月并不順利。我的作文很突出，但人緣卻不太好。老師也看到了。
一天，在一節(jié)語文課上，我們提到了安徒生。老師說：“俸麟同學，我覺得你挺像安徒生的�！蔽乙粫r沒有理解這句話，但心里卻記下了這個名字。在畢業(yè)典禮上，我們都有一個自己署名的名號，但整個年級，所有人除我以外都是四個字，例如“鐵血男兒”、“幽默歡樂”等，而只有我的名號是“六（一）班的安徒生”。這個場面我還記著，但還是不能理解我的名字具體緣由。但在老師給我的贈言里我明白了：“俸麟同學，在剛來的那一個月里，我給你起了別號叫安徒生，這并不只代表你作文寫得好，還表示著我理解你。你的性格很好，但卻沒有太多的朋友，這跟安徒生前期是一樣的。走自己的路，讓別人去說吧，加油！在初中，無論你的語文怎樣，你都一定要好好學。”
所以，在選筆名的時候，我毫不猶豫地選擇了“安徒生”。
自傳作文 篇4
我，乃大名鼎鼎的潘振杰�；谢秀便眮淼竭@個世界已經(jīng)13年了。來到這溫暖的家庭的我，從一個不懂事而天真幼稚的小孩兒變成一個超級無敵宇宙霹靂，人見人愛，花見花開，車間車爆胎的時尚青少年。還在學校叱咤風云、讓同學笑到噴飯&& 聽媽媽說，我小時候好胖好胖（現(xiàn)在也是，但是才72斤而已），很聰明，有很淘氣。 在兒時的記憶里，我的性格非常古怪。見車就坐，然后就咯咯樂。
記得有一次，爸爸給我買來一輛很好的遙控吉普車，我爸爸一邊遙控車，我一邊追這車滿屋跑，摔倒了，站起來，接著跑&&追到就坐，然后嘎嘎樂。沒有半天，車就被我坐壞了。 現(xiàn)在，我已經(jīng)踏入小學大門六年了，一眨眼好友一學期就畢業(yè)了，真有點舍不得，認為我在這個班級取得了班長、排長、體育委員、微機課代表、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表、科學課代表。想起我的學習成果，不得不沾沾自喜一陣子。
我喜歡武術(shù)，還在20xx年沈陽市舉辦武術(shù)比賽金獎、20xx年沈陽市武術(shù)比賽銀牌。還喜歡美術(shù)，在湖北省舉辦的雙龍杯大賽二等獎。 我相信，我會在這個世界盡顯我光彩！
自傳作文 篇5
我叫孫玉濤，是山城區(qū)九完小六三班的一員。我熱愛跑步，總想當個“運動小健將”。我活潑、陽光。希望大家會看好我。
記得那是1歲時，外面一片漆黑，突然，傳來了一陣叫聲，“鬼哭狼嚎”一般，讓人十分膽怯，走進去一看，面前一張胖乎乎的臉映入你的眼睛，那就是我，活潑、陽光的我，媽媽站了起來，摸了摸我的額頭，又摸了摸她的額頭，說：“發(fā)燒了”。媽媽像熱鍋上的螞蟻，連忙穿上衣服把我抱住，沖出了家門，往診所走去，我第一次感受到媽媽的愛。
愛是一個多么平凡的字眼，卻激勵著無數(shù)人找到。
“媽媽、媽媽”。我有嚎起來了，奶奶把我抱住一邊紅我一邊給媽媽打電話，終于，爺爺把我?guī)ヒ妺寢屃耍襾淼綃寢屔磉�，卻看見許多人穿著白衣服，我看見姥姥躺在棺材里，我便問問媽媽：“姥姥咋么躺在棺材里？”我焦急地問。媽媽沒說，我也就沒問。后來我才知道姥姥死了。
小時候的是許多都不能忘記，愛是有時間的。希望大家珍惜愛。
自傳作文 篇6
我叫張鑫瀚，河南信陽人。我的名字筆畫足足有50畫之多，不要嫌多喲，它可是飽含著我們家人對我的殷切期望和美好祝愿呢！
“鑫”這個字在字典中是財富的意思，“瀚”在字典里是廣闊無邊的意思，所以它們兩個字的意思連在一起，就是爸爸媽媽對我的期望：希望我能生活富足，吃喝不愁，而且為人要躲到心胸廣闊，海納百川。
可是，據(jù)說，我小時候心胸可不寬廣，只要別人碰我的玩具一下，我就會搶回來，搶不過就開始嚎啕大哭，經(jīng)常搞得爸爸媽媽手足無措。現(xiàn)在親戚朋友提起小時候的我，還會說“小氣鬼”“真霸道！”
等到我上小學時，我就變得乖巧起來。上課認真聽講，作業(yè)完成得干凈整潔，成績也是處在中上的水平，各科老師都夸贊我呢！但我有一個缺點，就是膽小，上課害怕舉手，明明知道答案，而且敢肯定答案就是正確的，可就是沒有勇氣舉起手來。完全沒有了小時候搶回玩具的“霸氣”。為此我也讓我的老師頭疼了五年。終于，六年級這最后一年里，也許是在班級同學的感染下，也許是從閱讀書的故事中受到的啟示，我漸漸變得開朗起來，上課開始大膽地舉手，下課也與同學們打成一片。我的校園生活變得豐富多彩了，當然，我也擁有了更多的快樂和成就感。
成長就是這樣吧，在不知不覺中，在不經(jīng)意中，我們就長大了。有一天晚上，媽媽突然生病了，爸爸又不在家。媽媽躺在床上叫我給她拿體溫計、燒水、沖感冒藥。這些從來沒有做過的事，在媽媽的指揮下，我居然做得很到位。后來，媽媽的燒終于退了，但她還是很難受。我就自己煮了一鍋方便面，媽媽吃了說：“味道還真不錯！”。經(jīng)歷過這件事之后，我發(fā)現(xiàn)自己似乎長大了，可以做到照顧別人了。（雖然有些手忙腳亂）我欣喜地把這一發(fā)現(xiàn)告訴爸爸，爸爸笑著說：“我們的兒子終于長大，成了男子漢嘍！”
回想起我的童年生活，我不禁有些懷念，但時間過去了就是過去了，時間不會停止�，F(xiàn)在，我是一個正在備戰(zhàn)小升初的小學生。我要甩掉過去，立足現(xiàn)在，擁抱未來，讓未來的自己更加優(yōu)秀。
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