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      2. 自傳作文

        時(shí)間:2022-10-16 18:29:02 自傳 我要投稿

        有關(guān)自傳作文集合五篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的自傳作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)自傳作文集合五篇

        自傳作文 篇1

          我叫吳方欣,是一名普通的不能再普通的小學(xué)生,個(gè)子不高,體重中等,看似弱不禁風(fēng)的我,內(nèi)心卻是很強(qiáng)大的。接下來(lái),就來(lái)看看我的成長(zhǎng)記錄吧!

          嬰兒時(shí)期的我

          聽(tīng)媽媽說(shuō),嬰兒時(shí)期的我特別乖,也特別愛(ài)睡覺(jué)。還聽(tīng)說(shuō),我生下來(lái)時(shí)7斤8兩,又胖又白,讓我的爺爺奶奶愛(ài)不釋手。聽(tīng)奶奶說(shuō),我那時(shí)特別愛(ài)黏著她,奶奶要去打牌,一看見(jiàn)她走了,我就哇哇大哭起來(lái),而且身子還往奶奶那邊傾斜。媽媽是第一次養(yǎng)小孩子,一聽(tīng)見(jiàn)小孩子哭,她的心就像碎了一般,所以奶奶沒(méi)有辦法,只好抱著我去打。奶奶說(shuō),我比同齡人聽(tīng)話一些,她打牌時(shí),我就趴在她的懷里呼呼大睡起來(lái)。

          剛上幼兒園的我

          光陰似箭,不知不覺(jué)中嬰兒時(shí)期已離我遠(yuǎn)去,我該進(jìn)入幼兒時(shí)期了,也就是該上幼兒園了。才上幼兒園時(shí)的我總是哭,哭了一個(gè)學(xué)期。等第二學(xué)期上學(xué)時(shí),我一天都沒(méi)哭了,而且還喜歡上幼兒園了。你知道這是為什么嗎?告訴你!我換老師了,上學(xué)期老師年紀(jì)大了,還不溫柔,而這學(xué)期的老師既漂亮又溫柔,我特別喜歡她,所以我愛(ài)上幼兒園了。

          上小學(xué)時(shí)的我

          轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,我又到了上小學(xué)的年紀(jì)。上小學(xué)的第一天,爸爸把我送到教室后,就走了。我坐在最后一排,因?yàn)榘嗬锎蟛糠滞瑢W(xué)都比我高,每次我出去時(shí),我的同桌,一個(gè)大男生,總是踩我腳,回家后,腳都破皮了,我想哭,可我還是控制我自己不讓眼淚流下來(lái)。

          現(xiàn)在的我

          長(zhǎng)大后的我,懂事了許多,也為自己定下了目標(biāo),我要向著北京師范大學(xué)進(jìn)發(fā),所以我一直在努力,為自己加油!

          12年過(guò)去了,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)有志氣的大姑娘。我希望以后的我能更加快樂(lè)的成長(zhǎng)。

        自傳作文 篇2

          我,今年十三歲,認(rèn)識(shí)我的人都知道童年時(shí)代的我很調(diào)皮。

          記得五歲那年,在我身上發(fā)生了一件有趣的事。我們家有個(gè)大冰柜,因?yàn)槭窍奶,家里非常熱,我?shí)在受不了,心里打了個(gè)歪主意,不如去冰柜那涼快一下吧!我馬上來(lái)到了冰柜前,打開(kāi)蓋子,迎面吹來(lái)一股涼風(fēng),真是涼快,簡(jiǎn)直就是天堂啊!可天生就就調(diào)皮的我又打起了主意,不如翻進(jìn)去吧,心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上拿來(lái)一把椅子,踩著就要翻進(jìn)去了,突然腳底一滑摔進(jìn)去了,正好頭先著地,疼得我趕緊叫媽,媽媽聽(tīng)見(jiàn)趕忙跑了過(guò)來(lái),邊撈我邊說(shuō):“不是跟你說(shuō)過(guò)不能到這的嗎,真是調(diào)皮!

          在我八歲的時(shí)候,我還為我的調(diào)皮被媽媽訓(xùn)了一頓。那年我剛上二年級(jí),要去開(kāi)學(xué)報(bào)到,媽媽對(duì)我說(shuō):“放學(xué)以后不要亂跑,在門口等著我!狈艑W(xué)了,我走出校門,沒(méi)有看見(jiàn)我媽媽,看著我的同學(xué)一個(gè)一個(gè)跟家人回家,我有些著急了,媽媽怎么還不來(lái),真是煩人,又過(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽還是沒(méi)有來(lái),我打起來(lái)個(gè)主意,不如自己回家吧。想著我就回了家,走了有一個(gè)小時(shí),終于到家了,但才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)鑰匙,只能等媽媽回來(lái)了。十分鐘,二十分鐘……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽還沒(méi)有回來(lái),這是樓下傳來(lái)一陣腳步聲,我二話不說(shuō),跑了下去,正是我媽媽。媽媽說(shuō):“不是叫你不要亂跑嗎,我差點(diǎn)報(bào)了警,太調(diào)皮了。”

          每次想到這些事都會(huì)哈哈大笑,我的童年真是多姿多彩啊!

        自傳作文 篇3

          01 圓圓的臉蛋,炯炯有神的眼睛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,高高的鼻子,一張大大的"吃貨嘴"——這就是我,一個(gè)淘氣包。

          小天才VS母上大人

          02 我小時(shí)候,簡(jiǎn)直就是個(gè)小天才。我媽見(jiàn)我出去玩兒,不是弄得鄰居母雞不下蛋了,就是砸壞別人家玻璃。她一氣之下,把我鎖在了家里。我看看被鎖起來(lái)的門,靈機(jī)一動(dòng),拿起一個(gè)小板凳,站上去,把門一開(kāi),逍遙地走出家門。你們看,我是不是很"天才"?

          熊孩子or開(kāi)心果

          03 在老師眼里我是"熊孩子",在同學(xué)眼里我是"開(kāi)心果".有一次,老師領(lǐng)我上臺(tái)修改我的作文,我趁老師轉(zhuǎn)過(guò)頭去,跳起了舞,一會(huì)兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子,一會(huì)兒撅起屁股,一會(huì)兒扭扭腰……同學(xué)們見(jiàn)狀,哈哈大笑!老師聽(tīng)見(jiàn)笑聲后,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),教室里立刻鴉雀無(wú)聲,我也立刻站著不動(dòng)了。老師去上廁所,我立刻扭起了秧歌——?jiǎng)觿?dòng)脖子、扭扭腰、吐吐舌頭、甩甩手……同學(xué)們見(jiàn)后,又哈哈大笑起來(lái)。老師聽(tīng)見(jiàn)大笑后,立刻回轉(zhuǎn)身來(lái)生氣地說(shuō):"你個(gè)熊孩子,快給我回去!"之后,我成了同學(xué)們公認(rèn)的"開(kāi)心果",同學(xué)們一見(jiàn)到我,都笑著說(shuō):"你上一次表演可真精彩。"

          班長(zhǎng)PK母老虎

          04 我當(dāng)上了班長(zhǎng),聽(tīng)班主任的命令,由我來(lái)記不遵守課堂紀(jì)律的黑名單。我最提心吊膽的.就是記黑名單,因?yàn)椋褐灰泟e人名字,下課,必定被"打"得很慘。有一次,我記了我們班母老虎吳大小姐的名字,一下課,嗨,又要被打了。果不其然,她一來(lái)就大吼道:"你!敢記我名字,你不想活了!"于是上來(lái)一陣"拳打腳踢",竟把我逼進(jìn)了男廁所。05 這就是我,一個(gè)趣事多多的人。

          小高老師:

          小作者抓住自己淘氣包這個(gè)特點(diǎn),截選出與父母、與老師、與同學(xué)相處的三個(gè)片段,給我們活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)出一個(gè)小淘氣包形象。中心突出,語(yǔ)言詼諧幽默,具有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,而且三個(gè)小標(biāo)題別具匠心,堪稱佳作。

          美中不足的是,文章開(kāi)頭和結(jié)尾過(guò)于平淡,沒(méi)有起到"鳳頭"和"豹尾"的驚艷感,尤其是結(jié)尾,太過(guò)草率和倉(cāng)促。因此還需多多閱讀,多多練習(xí)。

        自傳作文 篇4

          我,圓圓的腦袋上有一雙明亮的大眼睛、一張愛(ài)說(shuō)話的小嘴巴、一頭烏黑的短發(fā),個(gè)子不高。

          我生性活潑好動(dòng),自從我會(huì)走路以后,我就喜歡跑步前進(jìn),最有趣的是大姑“夸獎(jiǎng)”我說(shuō),“起車八十邁”。

          在一年級(jí)的時(shí)候,我的毛病很多,愛(ài)告狀,上課還愛(ài)跟別的同學(xué)說(shuō)話……。還記得有一次數(shù)學(xué)課上,就因?yàn)槲液秃笞勒f(shuō)話,老師三番五次的警告我不要說(shuō)話,可我始終都沒(méi)有停下來(lái),所以,我被老師罰了站,還被串了座;丶矣直粙寢層(xùn)斥了一頓。這件事我一直記在心里,也一直督促著我、鼓勵(lì)著我。

          不過(guò)我現(xiàn)在上二年級(jí)了,能坐住板凳了,和同學(xué)之間不打鬧了,不告狀了,上課也不亂說(shuō)話了。這些壞毛病我都一一改掉了。這學(xué)期的一堂語(yǔ)文課上,老師讓我們背小學(xué)生守則的前四條,我非常認(rèn)真的以最快的速度背了下來(lái)。老師提問(wèn)我,我背的很流利,老師還獎(jiǎng)勵(lì)我一塊糖,我高興極了。老師表?yè)P(yáng)了我說(shuō):“鄒雨澤這學(xué)期表現(xiàn)的很好,上課不說(shuō)話了,還勤舉手,積極發(fā)言。你要繼續(xù)而且特別認(rèn)真的保持下去!崩蠋煹脑捯恢痹诙吂膭(lì)著我。

          我在一天天的長(zhǎng)大,但我知道我還有很多缺點(diǎn),我要努力的改掉它,讓我的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去。使我的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多,缺點(diǎn)越來(lái)越少。做一個(gè)讓老師喜歡的好學(xué)生,讓媽媽開(kāi)心的好寶貝!

        自傳作文 篇5

          吾乃包鋼三中20xx屆之九班學(xué)子,師從梁超!本人名佳慧,姓氏較為稀見(jiàn):董。年方一十三歲,大腦門,鼻塌,明目豐唇。

          吾之所愛(ài)乃中華傳統(tǒng)文化之筆、墨、紙、硯。但只知其表,不知求里。至20xx年與20xx年之界,吾師使吾等自寫對(duì)聯(lián),練習(xí)字帖,吾乃得其筆走龍蛇之道,時(shí)而小巧端正,時(shí)而飄逸瀟灑,大多有體。次之所愛(ài)為攝影,便不再多言。

          初登學(xué)堂之時(shí),英文甚佳,數(shù)學(xué)其次,再是語(yǔ)文。原因甚簡(jiǎn),自小不喜讀書,不知甚原由,且每至讀書、背題之時(shí),;杌栌眨词剐兄谇宄!現(xiàn)于初中學(xué)堂,于第一學(xué)期期中考試之時(shí),理科任督二脈通也,后因難度增許,又略有回旋。

          吾常于上課之時(shí)欲組員起立發(fā)言,現(xiàn)自省:吾亦未過(guò)多發(fā)言,未以身作則,何欲組員為之?現(xiàn)已逐步改正也。

          望,固理科之優(yōu)勢(shì),補(bǔ)文科之短板!法亦多樣:如讀書、練題等。則優(yōu)選之,則效選之!

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