【實(shí)用】自傳作文集合6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的自傳作文6篇，希望能夠幫助到大家。
自傳作文 篇1
一張圓圓的臉，笑起來眼睛瞇成一條縫，這個(gè)和善、豁達(dá)的小姑娘就是我。說起我的興趣愛好嘛，那可是多了去了，如：看書、彈鋼琴、畫畫等。你別看我現(xiàn)在的愛好很多，其實(shí)它們都是我慢慢培養(yǎng)起來的，尤其是讀書，那可是經(jīng)過一番周折才愛上它的呢！
記得我五歲左右時(shí)，媽媽總是給我買很多書：《十萬個(gè)為什么》《百科知識》《格林童話》等。而我卻對這些書一點(diǎn)不感冒，碰都不碰，看也不看一眼。媽媽就一手摟著我，一手捧著書，語重心長地引導(dǎo)我："競競，你看這些書，里面全是有趣的童話故事，多有意思呀，你一定會喜歡的。來，快來看看。"我斜眼瞥了一眼上面畫著穿百褶裙的公主的封面，撒嬌地對充滿希望的媽媽說："媽媽，書沒意思，我不想看，您還是讓我玩兒玩具吧！"不管媽媽想盡什么辦法，也不能讓我對書有任何好感�，F(xiàn)在想想，真不知道小時(shí)候?yàn)楹螘绱司芙^那些花花綠綠有趣的書物。每一次的拒絕，我總能聽見媽媽失望的嘆氣，可懵懂年幼的我并不懂媽媽的心思。而就在我七歲那年，一件事徹底改變了我對書的態(tài)度。
那是二年級的一次語文課上，老師讓同學(xué)們講一講對"沈陽故宮"的了解。當(dāng)時(shí)只有幾個(gè)同學(xué)舉手，先前發(fā)言的同學(xué)只言片語地介紹了一些便坐下了，老師失望地看著我們，當(dāng)她不抱希望地叫到最后一名xxx同學(xué)時(shí)，xxx便滔滔不絕地說起了關(guān)于"沈陽故宮"的很多奇聞軼事，我被她娓娓道來的新奇內(nèi)容深深吸引著，老師以及同學(xué)們也都驚呆了，大家都向她投去了佩服的目光。老師邊點(diǎn)頭邊微笑地問："你是怎么知道這些的？""我平時(shí)愛看書，看多了就記下了。"她自信滿滿地說�？粗鵁o所不知的她，一無所知的我羞愧地紅著臉低下了頭。就在那一刻，我下定決心：一定要多讀書，多學(xué)些知識，也知道那么多事，讓同學(xué)們對我刮目相看！從那天開始，我沒事就捧著書看，上至天文，下達(dá)歷史，什么書我都看。我的轉(zhuǎn)變讓媽媽感到格外驚訝和欣喜："這太陽怎么打西邊出來了？！"我笑而不答，依舊像個(gè)小書蟲一樣整天看書。
到了十一歲那年，我看的書已多得數(shù)不過來了，選擇書的類型和范圍也更廣泛了，我要做到"好讀書，讀好書".其實(shí)書只是讀還不夠，因?yàn)槲页Ｂ犂蠋熣f：不動(dòng)筆墨不讀書。讀書還要學(xué)會摘錄，寫心得。起初我并不知道具體該怎樣動(dòng)筆墨，直到有一次在讀書交流會上，我和同學(xué)xxx交換書本時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的書上畫了許多熒光筆、紅筆的印記，便問她其中的原因。她告訴我：畫線的是她積累的好詞好句，寫作時(shí)用得上。從那以后，每當(dāng)我讀書時(shí)手就不離開筆。勾勾畫畫還摘抄了許許多多的美文佳句，并寫出了自己的心得，每當(dāng)翻閱它們時(shí)我都深深地陶醉其中。
隨著書讀得多了，我的作文也由原來的大白話變成生動(dòng)、有情趣、有色彩的美文了。在我看來，只有讀書才能讓一個(gè)人更有內(nèi)涵、更明智、更優(yōu)秀。我已經(jīng)離不開我最愛的書了。這就是我，一個(gè)愛讀書的小姑娘。
自傳作文 篇2
20xx年6月8日下午三點(diǎn)多，已超過預(yù)產(chǎn)期一星期的我，終于不想“賴床”，準(zhǔn)備從媽媽的肚子里蹦出來了，爸爸在產(chǎn)房門口急躁不安的等待，一陣哭聲傳來，啊！我終于誕生了！據(jù)說，剛從媽媽肚子被拉出來的那一刻，我只哭個(gè)二、三聲，就迫不及待的將大拇指往嘴里塞，眼睛炯炯有神的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，一點(diǎn)都不像剛出生的小娃娃。
七個(gè)多月的時(shí)候，我第一次學(xué)會說話，但不是說“爸爸”和“媽媽”，而是 指著麥當(dāng)勞大聲喊“麥”，原因是每天所經(jīng)過的每個(gè)地方，媽媽總會不厭其煩的告訴我這是哪里，而麥當(dāng)勞黃澄澄的大M招牌特別吸引我，難怪到現(xiàn)在還是很難抵擋麥當(dāng)勞的誘惑；十個(gè)月大的時(shí)候我學(xué)會走路，于是我就到處亂跑亂闖禍，爸媽總是追著我跑，傷透腦筋；小時(shí)候媽媽常常念故事書給我聽，而我反覆聽了幾遍，就會 把小故事一字不漏背下來，我想這應(yīng)該是我現(xiàn)在愛看書的原因吧。
老是愛問問題的我，常常打破砂鍋，把爸媽問到不知如何回答；一年級的時(shí)候， 我拿到了第一座數(shù)學(xué)獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)杯上頭還印著我的名字呢！從此我以為我愛上了數(shù)學(xué)；接著當(dāng)上模范生、考上優(yōu)秀班，不但爸媽 興奮，我也很高興；到這里，大家一定以為我天賦異稟吧！錯(cuò)! 錯(cuò)! 錯(cuò)!其實(shí)我只熱衷我感興趣的事物，例如：閱讀、桌球，其他平凡無奇，沒什么特別的成就。
三年級時(shí)我遇到求學(xué)過程中最大的挫折，媽媽幫 我換了一個(gè)英文補(bǔ)習(xí)班，那里和我以往喜愛的上課方式有很大的不同，每天有寫不完的功課和枯燥乏味的文法，壓得我連看課外書的時(shí)間都沒有，更慘的是，學(xué)校成績一向名列前茅的我，竟然掉出了五名外，甚至連10名都快保不住了，好險(xiǎn)！媽媽及時(shí)把我從火坑里救出來，讓我重新快樂學(xué)習(xí)，找回自信，上學(xué)期還代表學(xué)校參 加朗讀比賽，獲得“優(yōu)等獎(jiǎng)”呢!
目前我年紀(jì)還小，現(xiàn)在才剛是我人生的起點(diǎn)，未來我也想像歷史上的名人一樣，有人為我寫傳記，我知道要達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，是非常不容易的，所以我要加倍努力，讓我未來的人生大放異彩。
自傳作文 篇3
我其實(shí)并非人們所說的那么好，對于人們?yōu)槲覍懙哪瞧赌咎m詩》，我感到萬分慚愧。
文章中把我說得是如此孝順，其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中的我并非如此，當(dāng)我看到征兵的榜文時(shí)，心中其實(shí)是萬分高興，因?yàn)槲夷莻�(gè)老爹終于可以滾蛋了，你們也許不知道，在家里，他對我是拳腳相加，視我為肉中刺，動(dòng)不動(dòng)就罵我，從來不需要任何理由，而對弟弟和姐姐卻百般疼愛，從不讓他們干活，疼弟弟是因?yàn)樗悄械�，疼姐姐是因�(yàn)榻憬汩L得漂亮，他巴望姐姐能早點(diǎn)嫁個(gè)有錢的人家，自己也能撈著點(diǎn)錢，而我卻長得……這不是用語言可以形容的。
現(xiàn)在老爹終于要走了，你說我能不高興嗎？但我表面上還是裝出了傷心的樣子，一邊織補(bǔ)還一邊嘆息，老爹見了，竟以為我是在為他擔(dān)心，還誤以為我要幫他參軍，十分感動(dòng)，不顧我的意見就替我去報(bào)了名，他自己便可不用參軍。
沒辦法，名已報(bào)，無法改，我只好買鞍買馬，踏上了征戰(zhàn)之路。
至于在戰(zhàn)場上屢立戰(zhàn)功，那更是假的，我只不過在別人殺死的敵人身上再砍上幾刀，打完戰(zhàn)最晚撤而已，那可真夠累的，到又那么沉，對于我一個(gè)天天織布的女子來說真是受不了，可也就是這樣，我居然也被記上了功。
能活著回來還是我的技術(shù)好，兩軍交戰(zhàn)時(shí)我躲在最后面，敵人殺到后面了，我便臥倒——裝死，一次手讓別人踩了，那個(gè)痛哪！幸虧我忍了下來，要不后果不堪設(shè)想。
人們還在文章中寫“木蘭不用尚書郎”其實(shí)我不是不想當(dāng)，而是不敢當(dāng)哪！
哪有一個(gè)女子當(dāng)官的呢？再說了，我隱瞞性別，那本就是欺君之罪，我哪還有膽在朝野上混。于是，我便帶著金銀財(cái)寶回家了，不要白不要嘛！我那些家人見錢眼開，對我立刻十分友好，變化是如此之迅猛。
這便是我的自傳，也不知世人是怎么寫的。
自傳作文 篇4
李燭熙，無字無號，一普通人也。九零后生于安縣，12歲“高齡”處于21世紀(jì)。待人誠懇，自認(rèn)幽默。稍矮的個(gè)兒，過于苗條，朋友笑贈“蠟燭”二字，悅顏收入囊中。小時(shí)不知是為嘴饞還是其他，打翻丸子湯，幸無大礙，于是乎手背為此“光榮掛彩”留下講述“罪惡”的傷，從小生性貪玩，父母無勝其煩，托付鋼琴教師，學(xué)彈西洋樂器，玩性有所收斂，更喜取得些許小成就，內(nèi)心竊歡，惜后因外來因素干憂與自身愛國情懷，中斷其音樂道路，至今回想，甚為憾事。5歲入學(xué)，聽授老師諄諄教導(dǎo)，卻一直處于中游階段，尤是數(shù)學(xué)，父母甚是著急，一次轉(zhuǎn)學(xué)，發(fā)憤讀書，竟有所獲，因“5·12”大地震，所在學(xué)�？逅�，再次轉(zhuǎn)學(xué)，瑣定“綿陽市南山雙語學(xué)�！保涞�，成績頗為可人，但仍存在偏科現(xiàn)象，加以努力，愿將其均衡，使其全面發(fā)展。閑時(shí)愛書，無所不閱，小說、散文、詩歌……拜讀后，受之影響具大。故寫文章，冷不丁蹦出些許經(jīng)典，使之稿件�，F(xiàn)于報(bào)刊、雜志，全為名家所賜。繼承母親所愛，閑暇時(shí)聽聽音樂，或典或搖滾，忘情時(shí)隨曲調(diào)哼上幾句，自得其樂，亦算是享受人生，美哉！美哉！。
兒時(shí)無知，不懂人生為何物？今日，翻看手掌，生命線連綿，感嘆云：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。
自傳作文 篇5
我，XXX，一個(gè)稀里糊涂到居然問別人自己的性格的13歲男孩，甚至剛才寫到自己的年齡時(shí)，我居然猶豫好長一會，我13歲還是14歲？結(jié)果靠自己的出生日期才算出來是13歲，不然豈不被貽笑大方？我到現(xiàn)在都不知道陰歷與陽歷的差別，10歲是還非不清各種輩分（實(shí)際上，直到現(xiàn)在我都常把侄子與外甥弄混）。
我的性格很內(nèi)向，不過上學(xué)后，比以前強(qiáng)多了，但依然不愛說話，若在學(xué)校那另當(dāng)別論了。我和同學(xué)說過的'話絕對比家人多。也許是和他們沒有共同語言吧。
我的頭很大就像“大頭兒子”一樣啊。這是從出生就有的特點(diǎn)。聽家人說，我小時(shí)候大到和我同齡的小孩子都會走了，我的頭還太不起來（我覺得可能是因?yàn)槟菚r(shí)我的脖子的力量�。�，奶奶說那時(shí)我的頭幾乎有體重的三分之一沉，天哪，我還是人嗎？火星來的吧。不過長大后就成比例了，但現(xiàn)在我問同學(xué)有什么特點(diǎn)可寫，他第一句話就是：頭大。莫非長大了還有明顯？
有一句名言說道：“命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌，而玩牌的是我們自己！”那我這副牌是夠爛的了。不但有個(gè)碩大的腦袋，還有一個(gè)老鼠的膽子，明顯的比例不協(xié)調(diào)嗎嘛！莫非是因?yàn)槲业念^大才讓膽子這么小？我的記憶力不好，但有關(guān)鬼等嚇人的東西我是記得一清二楚。我從不看恐怖片，因?yàn)槲抑馈罢鋹凵�，遠(yuǎn)離恐怖。”“恐怖片有害健康”。老天啊！既然您給我了一個(gè)人類的身軀，為何不能給我個(gè)人類的膽子呢？
上帝關(guān)上了我頭上的門，而且鎖上了，還把鑰匙吞了；關(guān)上了膽子這扇窗，還用木板釘上了。
其實(shí)在我小時(shí)候未發(fā)現(xiàn)自己有個(gè)特點(diǎn)，直到現(xiàn)在才發(fā)覺。我喜歡把一些詩句或名言改寫了。例如，“誰給我一滴水，我便還他整個(gè)大海；誰拿我一滴水，我便拿他整個(gè)大�！薄鋵�(shí)還有很多，只是暫時(shí)想不起來了。
這就是頭大，膽小，幽默的我。
自傳作文 篇6
我叫廖樂怡，今年12歲，在黃沙中學(xué)讀六年級。我呀，小小的眼睛，我愛看書。我聽我媽媽說，我小時(shí)候很乖，吃完就睡，不哭也不鬧。一轉(zhuǎn)眼我長大了，生活中發(fā)生了不少的事情。
那時(shí)我還沒上幼兒園，爸爸說應(yīng)當(dāng)從小開始學(xué)英語。我便和弟弟一齊上學(xué)，卻啥也不懂�？墒俏覑郛嫯�，于是我便拿著畫本亂畫一通，還照著別人的畫來畫，爸爸媽媽見我愛畫畫，就讓我繼續(xù)畫畫了。
不明白過了多久，我上小學(xué)了，在教師的教育下慢慢會識字了。我還隱隱約約記得，我一年級第一次靠自我的努力，從學(xué)校捧回獎(jiǎng)狀時(shí)，爺爺奶奶笑不攏嘴，雨點(diǎn)般的贊揚(yáng)，還有爸爸媽媽的鼓勵(lì)。那一刻我體會到了學(xué)習(xí)是多么重要。
再之后，我上六年級了。我會看書了，會寫很多很多的字，可對畫畫沒有那么濃厚的興趣了，反而更愛看書了，異常是童話和作文選，我常把書中的資料講給小朋友聽，使他們更加喜歡我了。
這就是我，與小時(shí)候不懂事的我比起來，我真的提高了很多。可是，人生還有一段很漫長的路，我要繼續(xù)在風(fēng)雨中成長。我想：只要堅(jiān)持不放棄，我必須會走出一段完美的路來的。
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