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      2. 富蘭克林自傳讀書(shū)心得

        時(shí)間:2022-11-06 09:25:01 自傳 我要投稿

        富蘭克林自傳讀書(shū)心得6篇

          心中有不少心得體會(huì)時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的富蘭克林自傳讀書(shū)心得,希望能夠幫助到大家。

        富蘭克林自傳讀書(shū)心得6篇

        富蘭克林自傳讀書(shū)心得1

          想讀《富蘭克林自傳》,但是找不到好的版本,恰好喜讀網(wǎng)有這本書(shū),而且排版不錯(cuò),就津津有味的閱讀了。作為一部影響幾代美國(guó)人的著作,堪稱(chēng)歷經(jīng)百余年不衰的勵(lì)志好書(shū)。它包含了人生奮斗與成功的真知灼見(jiàn),以及諸種善與美的道德真諦,被公認(rèn)為是改變了無(wú)數(shù)人命運(yùn)的精神讀本。

          查理芒格是投資大師,而他最?lèi)?ài)讀的書(shū)就是《富蘭克林自傳》,因?yàn)閺倪@本書(shū)中他得到很多靈感,其中之一就是人年老時(shí)活著的意思。可以說(shuō)當(dāng)一個(gè)人變老時(shí),他的精神他的激情都慢慢的衰退,很難像年輕時(shí)那樣天不怕地不怕。很多人想,老了我對(duì)這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)用了,要被送進(jìn)養(yǎng)老院被黃土半埋。富蘭克林翻譯的西塞羅《論老年》給了芒格啟發(fā),他從其中汲取養(yǎng)分,在年老時(shí)不斷學(xué)習(xí)使自己更加富裕?梢韵胂螅(dāng)富蘭克林翻譯時(shí),那種不斷進(jìn)取的思想已經(jīng)深入他的靈魂,而這部自傳顯然是他對(duì)自己人生的總結(jié),能照映出強(qiáng)烈的人格魅力。

          富蘭克林是美國(guó)最偉大的先驅(qū)者和美國(guó)民主的締造者之一,著名的科學(xué)家、出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和實(shí)業(yè)家,美國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人,曾參與起草并簽署了《獨(dú)立宣言》和《美國(guó)憲法》。他于1720年出生于北美新英格蘭的波士頓,他在家中的17個(gè)孩子中排行15,父親是從事蠟燭和肥皂制造的小商人。富蘭克林少年時(shí)進(jìn)過(guò)兩年學(xué)校,后因家境困頓,被迫輟學(xué),12歲時(shí),父親讓他到哥哥的印刷鋪里當(dāng)學(xué)徒。學(xué)徒的日子是艱難的,然而,他卻利用學(xué)徒的閑暇時(shí)間刻苦自學(xué),閱讀了大量的書(shū)籍,在政治、科學(xué)、歷史、文學(xué)等方面打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),他還通過(guò)自學(xué)能熟練地運(yùn)用法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ)。

          1720年,富蘭克林開(kāi)始在費(fèi)城獨(dú)立經(jīng)營(yíng)印刷工廠。從此,富蘭克林的事業(yè)生涯開(kāi)始蒸蒸日上,開(kāi)始創(chuàng)造一個(gè)美國(guó)夢(mèng)的傳奇故事:他印刷并發(fā)行影響巨大的《賓夕法尼亞報(bào)》;他發(fā)明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新型路燈;他率先提出了北美殖民地“不聯(lián)合就死亡”的口號(hào),并與杰斐遜起草《獨(dú)立宣言》;而當(dāng)美國(guó)制憲會(huì)議因?yàn)槁?lián)邦體制問(wèn)題爭(zhēng)論不休時(shí),富蘭克林又欣然前往,進(jìn)行調(diào)解。1771年,他出版了改變無(wú)數(shù)年輕人命運(yùn)的《富蘭克林自傳》。這本書(shū)生動(dòng)地記敘了富蘭克林的成長(zhǎng)歷程,告誡年輕人積極向上,在世界上影響深遠(yuǎn)。一個(gè)人在如此眾多的領(lǐng)域成就斐然,美國(guó)歷史上幾乎無(wú)人能及。

          富蘭克林以自身的努力創(chuàng)造了一個(gè)不朽的神話,造就了一個(gè)屬于他的時(shí)代,成為“他生活的時(shí)代和國(guó)家中最偉大和最出色的人”。他是以為百科全書(shū)式的人物,這樣我很是敬佩,我想大家在喜讀網(wǎng)上讀了這本《富蘭克林自傳》后,也會(huì)有很深的感觸。

        富蘭克林自傳讀書(shū)心得2

          《富蘭克林自傳》在我所度過(guò)的書(shū)籍當(dāng)中,應(yīng)該是最好的一部勵(lì)志書(shū)書(shū)吧。正如托馬斯。杰斐遜所評(píng)價(jià)的那樣:“富蘭克林他所倡導(dǎo)的奮斗精神為千千萬(wàn)萬(wàn)夢(mèng)想事業(yè)有成的青年指明了一條通往成功的捷徑。”富蘭克林的一生,在我看來(lái)是傳奇的一生。或許是因?yàn)樗救讼矚g讀書(shū)的原因,他是自己的一生都變得很傳奇吧!富蘭克林從小就喜歡讀書(shū),一有機(jī)會(huì)就會(huì)爬進(jìn)書(shū)海當(dāng)中,有時(shí)就算沒(méi)了生活費(fèi)也要買(mǎi)書(shū)看,他把書(shū)籍當(dāng)做自己的財(cái)富。同時(shí)富蘭克林也很喜歡和別人交流,是一個(gè)很好的演說(shuō)家和傾聽(tīng)者。但是,他和其他的孩子一樣,少年時(shí)期卻充滿了叛逆,他16歲離家出走,之后學(xué)會(huì)了獨(dú)立(在這我并不是說(shuō)離家出走是好的)。他這一生,做過(guò)印刷學(xué)徒、印刷工人、州議會(huì)議員、州長(zhǎng)、等等,還被選為每過(guò)哲學(xué)學(xué)會(huì)主席,被威廉—瑪麗學(xué)院授予文學(xué)碩士學(xué)位、圣安德魯斯大學(xué)授予法學(xué)博士學(xué)位、牛津法學(xué)博士學(xué)位、威廉文學(xué)碩士學(xué)位,盡管他沒(méi)有上過(guò)大學(xué)……

          不僅如此,富蘭克林還證明了雷電是電等科學(xué)理論。在我看來(lái),富蘭克林的一生就是一個(gè)傳奇。而作為這么一個(gè)傳奇人物,他的書(shū)籍當(dāng)中卻充滿了謙遜,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)傲慢的態(tài)度。整部書(shū)籍,就像是一個(gè)平凡的人講述一個(gè)不平凡的故事。沒(méi)有過(guò)分的夸張,也沒(méi)有過(guò)分的謙虛。富蘭克林的故事,從一個(gè)平凡的人類(lèi)到一個(gè)偉大的人物,充滿了傳奇和不平凡,是我們每一個(gè)都值得學(xué)習(xí)與借鑒的。

          在本書(shū)中,富蘭克林講述了他的一輩子的堅(jiān)持,直到在他去世的那一刻。他把這一堅(jiān)持概括為十三條箴言。

          一、節(jié)制:食不可飽,飲不可醉;

          二、少言:言必有益,避免閑聊;

          三、秩序:物歸其所、事定期限;

          四、決心:當(dāng)做必做,持之以恒;

          五、節(jié)儉:當(dāng)花費(fèi)才花費(fèi),不可浪費(fèi);

          六、勤勉:珍惜光陰,做有用的事;

          七、坦誠(chéng):真誠(chéng)待人,言行一致;

          八、公正:害人之事不可做,利人之事多履行;

          九、中庸:不走極端,榮認(rèn)為上;

          十、整潔:衣著整潔,居室干凈;

          十一、冷靜:臨危不亂,處亂不驚;

          十二、節(jié)欲:少行房事,愛(ài)惜身體,延年益壽;

          十三、謙遜:以耶穌、蘇格拉底為范。對(duì)于這十三句箴言,我個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)代不同于富蘭克林的時(shí)代,有一些是需要改進(jìn)的,而這些改進(jìn)需要與我們個(gè)身因素聯(lián)系起來(lái)的。

          語(yǔ)末之際,我希望每個(gè)人如果有機(jī)會(huì)的話,都讀讀看吧!這或許將是你一生的最值得的一次閱讀!

        富蘭克林自傳讀書(shū)心得3

          “若想在尸骨已朽之時(shí)尚不被人忘記,要么寫(xiě)點(diǎn)值得一讀的東西,要么做些值得一寫(xiě)的事情”這就是本杰明。富蘭克林所說(shuō)的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他通過(guò)“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”發(fā)明了避雷針,為我們?nèi)祟?lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。在富蘭克林七十八歲的時(shí)候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了,讀了這本書(shū)后,我更深一層地了解了富蘭克林。

          文中講到在富蘭克林小的時(shí)候,他的父親讓他在家打打雜什么的,可富蘭克林一心想到海上闖蕩,由于他的父親不允許,他最后只好到哥哥的印刷所去。當(dāng)學(xué)徒空閑的時(shí)候,他就到圖書(shū)館看書(shū)。對(duì)富蘭克林而言,“讀書(shū)是我讓自己享受的唯一樂(lè)趣!彼运ㄟ^(guò)自己的努力,學(xué)得許多的知識(shí)。文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》,便把它買(mǎi)回來(lái)讀了好幾遍,真是愛(ài)不釋手,便試著自己寫(xiě)《旁觀者》,然后把自己的《旁觀者》與原文加以對(duì)比,發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤,便予以糾正。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的改正,他對(duì)原文的章法或語(yǔ)言有所改進(jìn),鼓足了他的信心。

          通過(guò)閱讀富蘭克林的自傳,我想到了自己。在我小班的時(shí)候我就對(duì)古箏情有獨(dú)鐘,深深地愛(ài)上了它。于是在我的業(yè)余時(shí)間,我選擇了古箏這個(gè)愛(ài)好。隨著時(shí)光的流逝,年齡的增長(zhǎng),我的演奏水平也有了突飛猛漲的進(jìn)步,在宜興、南京等地的比賽中還得到了一等獎(jiǎng)。我每天都勤奮的練著,每到晚上我都會(huì)讓家人陪著我練習(xí),時(shí)不時(shí)還把媽媽拉在身邊聽(tīng)我彈。就這樣,由于有了每天讓媽媽陪在身邊當(dāng)聽(tīng)眾的習(xí)慣,因此我膽子也壯大了幾分。有一年,我接到要去北京比賽的通知,我就更加努力的去練習(xí)了,不管寒冬臘月、嚴(yán)寒酷暑我都堅(jiān)持練習(xí),并且寒假和暑假都去老師家練習(xí),因?yàn)橹挥卸嗑,才能在比賽的時(shí)候不緊張。有句諺語(yǔ)是“藝多不壓身,藝高人膽大”嗎!經(jīng)過(guò)緊張的等待,終于到了比賽的那一天,我懷著激動(dòng)不已的心情進(jìn)入了“華夏之星”的比賽場(chǎng)所。看著一張張陌生的面孔,一張張充滿自信的面孔,我的心里像十五個(gè)吊桶——七上八下的,信心也像傘兵跳傘——一落千丈。我緊張的腳直抖,看見(jiàn)評(píng)委那嚴(yán)肅的表情,聽(tīng)著別人那優(yōu)美的琴聲,真是把我“火上澆油”。在我身旁的大姐姐鼓勵(lì)著我:“加油,不要緊張,你一定可以的!”我心想:我一定可以的,既然老師選我來(lái)參賽也是信任我,我可不能辜負(fù)了她呀!該到我了,我大步流星的走上前。就這樣,每一根琴弦都被我彈成了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,一只只可愛(ài)活潑的音樂(lè)小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場(chǎng),心里有說(shuō)不出的高興。

          可等我過(guò)了十級(jí),媽媽還是督促著我,讓我繼續(xù)練,可我沒(méi)堅(jiān)持,F(xiàn)在想想和富蘭克林那堅(jiān)持到底的精神,我很慚愧!昂阈+耐心”才能成就輝煌。今后我一定要學(xué)習(xí)富蘭克林的精神,做個(gè)有恒心的人。

        富蘭克林自傳讀書(shū)心得4

          很多人都看過(guò)美國(guó)經(jīng)典勵(lì)志讀物《富蘭克林自傳》。但“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特”,每個(gè)人的體驗(yàn)感受不盡相同。

          富蘭克林先生的一生是如此簡(jiǎn)單而馥郁,樸素而芬芳。它有一種不可抵抗的誘惑力,讓我沉浸其中,回歸安寧。慢慢品讀,這位溫文爾雅的老人用一種樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言向你娓娓道來(lái)。行文節(jié)制法度,句法自然簡(jiǎn)單,用字準(zhǔn)確生動(dòng)。他代表了一種精神,一代人,一個(gè)世界的追求……

          本杰明·富蘭克林先生出生在一個(gè)貧寒家庭。因?yàn)榧揖池毨В仁禽z學(xué)到小商店打雜,12歲的時(shí)候在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒……20歲那年,他就已經(jīng)在費(fèi)城自營(yíng)一家印刷廠了。20xx年間,他住得簡(jiǎn)陋,吃得簡(jiǎn)單,過(guò)著艱苦的生活。生活雖然很苦,但強(qiáng)烈的求知渴望和熱情,讓他想盡一切辦法,擠出一切時(shí)間和金錢(qián)來(lái)實(shí)現(xiàn)讀書(shū)的夢(mèng)想。他用普通工人四分之一的伙食費(fèi)來(lái)維持最簡(jiǎn)單的生活,用最少的花費(fèi)干最多的活,把讀書(shū)當(dāng)成自己一生唯一的最大的娛樂(lè)。于是,年紀(jì)輕輕的他就通曉英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、拉丁語(yǔ),熟悉了歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、科技等。勤勉和誠(chéng)實(shí)成就了一名偉大的政治家、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。正如杰斐遜這樣說(shuō),本杰明·富蘭克林是他生活的時(shí)代和國(guó)家中,最偉大和最出色的人。

          我喜歡富蘭克林,發(fā)自肺腑地折服。從貧寒里取得幸福,從戰(zhàn)爭(zhēng)中取得和解,從蒼天處取得閃電,從暴君處取得民權(quán)。他不但實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想,也給人類(lèi)帶來(lái)了幸福。他參與起草了《獨(dú)立宣言》,促成法美同盟的締結(jié),又為身邊的人帶來(lái)瑣碎的方便,為同事提出合理的建議,在大氣電方面做出偉大貢獻(xiàn),創(chuàng)辦了賓夕法尼亞大學(xué)……用中國(guó)的一句古話講,富蘭克林先生是“正其義不計(jì)其利,所其道不計(jì)其功”。

          精彩的人生寫(xiě)照,帶著悠悠哲思,富蘭克林成為世界追逐的共同偶像。他在我徘徊時(shí),讓我懂得決斷,懂得遠(yuǎn)離狹隘,拒絕平庸,尋找屬于自己的精神內(nèi)核,發(fā)掘生活的真情趣。

          寒假的時(shí)候,曾經(jīng)有過(guò)一段短暫的打工生活。想起最初的抱怨,最終的堅(jiān)持,或許是《富蘭克林自傳》給了我力量,讓我學(xué)會(huì)在繁瑣的工作中感受細(xì)微的幸福,在人際交往中體會(huì)相知的愉悅。換一種心態(tài)去生活,換一種心態(tài)去體驗(yàn)。艱苦的打工經(jīng)歷讓我了解不一樣的文化,接觸不同的人群,多一種體驗(yàn),多一次學(xué)習(xí)。我們一直在路上,在不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步中,擁有更寧?kù)o的精神內(nèi)核,變得更加穩(wěn)健,更加前瞻。

        富蘭克林自傳讀書(shū)心得5

          印象中富蘭克林是一名科學(xué)家,因?yàn)樵谥袑W(xué)課本上有他發(fā)明避雷針的故事。知道看了《富蘭克林自傳》后,才知道他還是出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和實(shí)業(yè)家,美國(guó)獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人,并參與起草并簽署了《獨(dú)立宣言》和《美國(guó)憲法》。

          富蘭克林沒(méi)有高學(xué)歷,因?yàn)榧揖池毢,他只讀過(guò)兩年書(shū),12歲就去印刷廠當(dāng)學(xué)徒了。但是這絲毫沒(méi)有影響他展露才華。20歲時(shí),他開(kāi)辦了自己的印刷廠,印刷發(fā)行影響很大的《賓夕法尼亞》報(bào)。在別人看來(lái)他已經(jīng)是一個(gè)成功的商人了,但是他沒(méi)有止步和滿足,而是不斷在新的領(lǐng)域探索,發(fā)明在全世界都有深遠(yuǎn)影響的避雷針,他還發(fā)明過(guò)兩用眼鏡、新式火爐和新型路燈,是一名著名的科學(xué)家;美國(guó)的《獨(dú)立宣言》是他與杰斐遜聯(lián)合起草的,在政界享有盛譽(yù)。他創(chuàng)作的的《富蘭克林自傳》被美國(guó)譽(yù)為“震撼心靈的美國(guó)精神讀本”,是一座富含人生哲理與幽默感的思想寶庫(kù),被翻譯成多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,現(xiàn)在依舊是勵(lì)志類(lèi)的暢銷(xiāo)書(shū),由此看來(lái),他還是一位有深遠(yuǎn)影響力的作家。

          富蘭克林的故事告訴我們,人的潛能是無(wú)限的,只要勇于開(kāi)拓,就會(huì)取得成績(jī)。是的,很多時(shí)候并不是我們沒(méi)有能力,而是缺乏信心,總覺(jué)得即便是努力也不會(huì)有什么結(jié)果。或者認(rèn)為自己起點(diǎn)底,無(wú)論如何也不會(huì)追上別人,正是這種消極的心態(tài),阻礙了成功的到來(lái)。

          成功的人一般都具有兩個(gè)特點(diǎn),一是自信,二是愛(ài)學(xué)習(xí)。仔細(xì)翻閱這本書(shū)會(huì)發(fā)現(xiàn),只讀過(guò)兩年書(shū)的富蘭克林之所以能夠取得那么驕人的成就,與他的學(xué)習(xí)精神是分不開(kāi)的。在印刷廠當(dāng)學(xué)徒的日子是艱苦的,但是他卻利用工作的間隙刻苦自學(xué),閱讀了大量的書(shū)籍,為自己以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          現(xiàn)在,年輕人多數(shù)都上過(guò)大學(xué),擁有不錯(cuò)的知識(shí)結(jié)構(gòu),但是要清醒的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是一勞永逸的事情,在繁忙的.工作之余,一定不要忘了學(xué)習(xí),F(xiàn)在,收費(fèi)站的閱覽室里又增添了很多新書(shū)、好書(shū),許多同事?tīng)?zhēng)相借閱,展現(xiàn)了良好的學(xué)習(xí)氛圍,當(dāng)然不是每個(gè)人都會(huì)成為富蘭克林,但將青銀厚德文化里的“學(xué)以養(yǎng)德學(xué)以明智學(xué)以致用學(xué)以立業(yè)”的學(xué)習(xí)理念扎根于心中,必定會(huì)有所收獲。

        富蘭克林自傳讀書(shū)心得6

          《富蘭克林自傳》這本書(shū),本應(yīng)在上大學(xué)的時(shí)候就應(yīng)該拜讀的,我現(xiàn)在都還能清楚的記得這本書(shū)放在我們學(xué)校英語(yǔ)類(lèi)圖書(shū)室的位置,當(dāng)初的自己多次想借走,卻都被英語(yǔ)四級(jí)單詞詞匯,英語(yǔ)寫(xiě)作等擠占了它的位置,此后,它就一直躺在了我的書(shū)單中。

          幸好,在這個(gè)不算很老的年紀(jì),讀完了《富蘭克林自傳》。在讀此書(shū)之前,我聽(tīng)過(guò)羅胖子在羅輯思維的一期講富蘭克林的節(jié)目,對(duì)他多少有了些許的了解。這就不提他的戀愛(ài)史,哈哈,美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓說(shuō)過(guò):“在我一生中,能讓我佩服的人只有三位,第一位是富蘭克林,第二位也是富蘭克林,第三位還是富蘭克林!笨赐赀@本書(shū)后,我完全贊同總統(tǒng)的觀點(diǎn)。(笑~)

          在本書(shū)中,描述了富蘭克林一生的經(jīng)歷,有成功的經(jīng)驗(yàn),有對(duì)失敗的總結(jié),有待人處事的人生智慧,有好學(xué)不倦、積極向上,自強(qiáng)不息的自我雕琢。讀完這本書(shū),我的第一感想,讀書(shū)真的能改變一個(gè)人的命運(yùn),富蘭克林之所以能受到有名望的人的青睞,和他常年閱讀,積累知識(shí)有很大的關(guān)系。我始終相信,一個(gè)學(xué)識(shí)豐富、情操高尚的人,都不會(huì)被生活拋棄,受到神的眷顧,擁有自己想要的人生。而富蘭克林,正好驗(yàn)證了這一點(diǎn),使我更加的確信,并將為此更加努力、堅(jiān)持到底。

          《富蘭克林自傳》中最值得一提的是他的十三美德,他把這十三道德稱(chēng)為影響他一生的偉大計(jì)劃,即:

          一、節(jié)制。食不過(guò)飽;飲酒不醉。

          二、緘默。言必于人于己有益;避免無(wú)益的閑扯。

          三、秩序。每樣?xùn)|西的放置要井然有序;每一項(xiàng)事務(wù)都要安排好時(shí)間。

          四、決心。當(dāng)做必做;做了就堅(jiān)持不懈的做好。

          五、節(jié)儉;ㄥX(qián)必須于人于己有益,切勿浪費(fèi)。

          六、勤勉。不浪費(fèi)時(shí)間;時(shí)刻做有用的事,力戒無(wú)益的行動(dòng)。

          七、真誠(chéng)。不欺騙他人;思想要純潔公正;說(shuō)話也要如此。

          八、公正。不做損害別人的事,要做對(duì)人有益的事,這是你應(yīng)盡的義務(wù)。

          九、中庸。不走極端;當(dāng)別人冒犯你時(shí),要善于容忍。

          十、清潔。身體和衣服和住所力求清潔。

          十一、鎮(zhèn)定。勿因小事或?qū)こV禄虿豢杀苊庵露@慌失措。

          十二、貞節(jié)。這節(jié)的話見(jiàn)仁見(jiàn)智。

          十三、謙虛。效仿耶穌和蘇格拉底!蔽野阉鼜(fù)制到了我的道德計(jì)劃里,渴望成為一個(gè)最好的自己,不枉來(lái)到此世走一遭。

          《富蘭克林自傳》給予我的還有他待人處事的智慧,他說(shuō)“凡喜好爭(zhēng)辯、攻擊和駁倒別人的人辦起事來(lái)通常來(lái)不是很順當(dāng),即便有時(shí)取得了成功,也不會(huì)博得別人的好感!边記得大學(xué)時(shí)候的自己,總喜歡和被人爭(zhēng)辯,爭(zhēng)得面紅耳赤,互不讓步,最后冷戰(zhàn),現(xiàn)在回想起來(lái),真的是年少無(wú)知,那時(shí)的自己果然是書(shū)讀得少。還好,現(xiàn)在的自己懂了這個(gè)道理,開(kāi)始學(xué)著站在別人的角度想問(wèn)題,理解別人的情緒,而不是一味的去爭(zhēng)了頭破血流。其實(shí)很多次的回想,那樣的爭(zhēng)辯往往只是想凸顯自己,證明自己比別人強(qiáng),這樣真的是最low的做法,不但輸了體面,還毀了情義,特別不值當(dāng)。

          讀完了富蘭克林自傳,我開(kāi)始思考自己的人生,勤奮得不夠,任性的消耗著這一天天減少的時(shí)光,想過(guò)的改變只停留在了想的層面,而每每讀完雞湯文的熱血沸騰也僅僅持續(xù)那么幾天,之后繼續(xù)重復(fù)以前的生活。所以富蘭克林身上的品質(zhì),才是我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。持續(xù)學(xué)習(xí),持續(xù)努力,不求改造世界,但求不浪費(fèi)生命。

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