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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的自傳作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自傳作文 篇1
我出生在一個(gè)很平凡但很美滿的小家庭，爸爸和媽媽都是商人，而弟弟和我都還在學(xué)校讀書。父母用民主的方式管教我們，希望我們能夠獨(dú)立自主、主動(dòng)學(xué)習(xí)，累積人生經(jīng)驗(yàn)，但他們會(huì)適時(shí)的給予鼓勵(lì)和建議，父母親只對(duì)我們要求兩件事，第一是保持健康，第二是著重學(xué)業(yè)。因?yàn)闆]有健康的身體，就算有再多的才華、再大的聰明才智也無法發(fā)揮出來。又因?yàn)榧揖巢⒉桓辉�，所以必須專心于課業(yè)上，學(xué)得一技之長(zhǎng)，將來才能自立更生。
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間是不等人的。一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升上了六年級(jí)了�；叵氲揭郧耙荒昙�(jí)，剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，對(duì)他還有一點(diǎn)陌生，但是我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了。是學(xué)校的大哥哥了，經(jīng)過了一連串的大風(fēng)大雨，再過一年，我就要結(jié)束了我的小學(xué)的生涯。
我在學(xué)校人際關(guān)系良好，因?yàn)闊o論何時(shí)，總是笑臉迎人，笑臉已成為我個(gè)人的.正字招牌。老師們常稱贊我是個(gè)開心果，常給我許多的鼓勵(lì)，而同學(xué)間的相處十分融洽，彼此之間很有默契，團(tuán)結(jié)一心。
從小至今，由于個(gè)性好動(dòng)，不安于現(xiàn)狀，因此，具有挑戰(zhàn)性及多樣變化的生活才是我所愛。我也會(huì)持著一顆熱忱好學(xué)的心，在以后的學(xué)習(xí)里，好好充實(shí)自我英語的能力，并提升自己的知識(shí)領(lǐng)域，進(jìn)而為社會(huì)貢獻(xiàn)一己之力。
自傳作文 篇2
一開始我是很排斥讀名人傳記的，片面地認(rèn)為不過是個(gè)人或其代理人往其臉上貼金的故事書而已，對(duì)于國(guó)人的還好，對(duì)于外國(guó)人更是缺乏興趣。但今年我讀了，雖然花費(fèi)了好幾周的時(shí)間才啃下來，倒不是文字的艱澀所致，而確實(shí)是利用了碎片的時(shí)間零星地讀著，終于近日完成。
洛克菲勒家族的大名如雷貫耳，最早要追溯到上初中的時(shí)候，政治課本上提到資本主義壟斷的時(shí)候，洛克菲勒和他的美孚石油公司的罪惡簡(jiǎn)直罄竹難書，萬惡的資本主義托拉斯，靠著血腥野蠻的原始積累巧取豪奪，甚至左右一國(guó)之政局，在我幼小的心靈里留下了深刻的印記。
這本洛克菲勒自傳，說來也巧，是我用農(nóng)行積分換的，要在平時(shí)我基本上不會(huì)買這類書籍。這本自傳以第一人稱敘述，講述了他白手起家、苦心經(jīng)營(yíng)的人生經(jīng)歷，并擇取一些重要的人物和事件單獨(dú)列章重點(diǎn)講述。傳記的故事性較強(qiáng)，看著不會(huì)很累，書也不厚，但是比起小說的閱讀進(jìn)度又不可同日而語。洛克菲勒從16歲開始工作，從每天只有5美分工資的小學(xué)徒成長(zhǎng)為舉世矚目的金融巨賈，其一生不可謂不傳奇。從他的成功經(jīng)歷中不難看出，首先他是一個(gè)勤奮的人，他孜孜不倦的工作了40年，每天工作十幾個(gè)小時(shí)，一步一個(gè)腳印創(chuàng)建了石油帝國(guó)，讓常人嘆為觀止。他是一個(gè)善于思考的人，即使干著最下層的活，他也能動(dòng)腦筋去思考如何提高手頭的工作效率，并因此得到老板的賞識(shí)，讓他在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型，而與之對(duì)比鮮明的是，他的一些同事也已經(jīng)年復(fù)一年地在這個(gè)崗位上做了很多年，卻仍然在原地踏步。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，此言非虛。他還是一個(gè)懂得管理的老板，洛克菲勒終非池中之物，一旦手頭有了一定的資金，他便開始自立門戶。他曾在對(duì)兒子的信中寫道，標(biāo)準(zhǔn)石油公司的部分行為準(zhǔn)則是，培養(yǎng)下屬主動(dòng)為公司做事，這就需要下放權(quán)力，知人善任，如果事必躬親，那么就容易像諸葛武侯一樣鞠躬盡瘁，死而后已了。他還對(duì)下屬說，你要盡快找到一個(gè)可以信任的人，培養(yǎng)他做你的工作，然后自己坐下來，動(dòng)腦筋想想怎么才能讓公司多賺些錢。華為總裁任正非曾經(jīng)有過一句箴言：要砍掉高層的手腳，中層的屁股，基層的腦袋。我覺得這種管理的理念有著異曲同工之妙。他是一個(gè)有大智慧的人，不會(huì)休息的人就不會(huì)工作。如同洛克菲勒所說，最好的總裁都是管理時(shí)間的專家，他們精通如何分配時(shí)間，他們會(huì)同家人朋友共享快樂時(shí)光，還會(huì)去旅游，參加慈善活動(dòng)、體育鍛煉，娛樂活動(dòng)或者只是靜靜地思考。這也讓我想起了身邊的.人和事，有些很忙的崗位，干的好的人照樣能抽出時(shí)間和家人共享天倫、外出游玩。有些清閑的崗位，卻整天價(jià)哭爹喊娘的嚷著忙死了，這時(shí)間的管理有時(shí)候未嘗不是給逼出來的。為什么說洛克菲勒有大智慧，首先他55歲就離開公司去做慈善了，這和馬云有點(diǎn)像，他也離開阿里了，賺錢已經(jīng)不是他后半生的主要目標(biāo)了�；蛘呶覀兛梢哉f實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)自由的人，自然有心思去鼓搗這個(gè)那個(gè)，但是知易行難，至少我們看到這世間還是有很多人是放不下的。洛克菲勒先生對(duì)慈善事業(yè)的貢獻(xiàn)在于他樹立了慈善運(yùn)作管理的典范，開啟了慈善新時(shí)代。這也正體現(xiàn)了他作為大企業(yè)家的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。我們小老百姓做慈善可能就是捐點(diǎn)錢，他們做慈善則是要把慈善這個(gè)“蛋糕”做大，讓慈善基金真正發(fā)揮作用，落到實(shí)處。
自傳的后半部分是洛克菲勒寫給他兒子的信件，我本以為是湊數(shù)的，可是看過之后，不禁汗顏以小人之心度君子之腹。這些信件一共22封，但肯定不是全部，是經(jīng)過了精心的篩選，每封信都有一定的主題，或是熱情鼓勵(lì)，或是循循善誘，足見其為人父母之用心良苦、拳拳愛意。作為一個(gè)成功的商人，洛克菲勒十分重視家庭的教育，這也許是所有創(chuàng)業(yè)之主最基本的共同點(diǎn)吧，創(chuàng)業(yè)難，守成更難，所謂富不過三代的魔咒，是所有創(chuàng)業(yè)之主最擔(dān)心不過的噩夢(mèng)，洛克菲勒先生離開公司后，對(duì)公司的關(guān)注一日都沒有放松，對(duì)繼承人約翰的教育始終若即若離，總能在關(guān)鍵時(shí)刻給予最大支持，抑或當(dāng)頭棒喝。但我在信件里看不出絲毫的嚴(yán)厲和控制欲，更多的是慈父的關(guān)心和規(guī)勸，可以想見他兒子拿著這些頗具溫度的信件時(shí)的心情！這讓我不由得想起自己的父親，父親的來信伴隨著我求學(xué)的生涯，直至大學(xué)。每逢大考，鴻雁傳書，字里行間，透著鼓勵(lì)，每每為我之精神支柱，給我無限力量。只可惜這些信件我沒有好好留存，否則編成一本，真的非常有紀(jì)念意義。受到洛克菲勒的影響，國(guó)慶節(jié)前，提筆給剛讀小學(xué)的兒子寫了一封信，在電話微信普及的時(shí)代，這種筆墨揮就的書信也許更能帶給人以莫大的驚喜，而靜坐桌前，思考著如何給一個(gè)人尤其是你的親人朋友寫信時(shí)，這基本上已經(jīng)算是一種莫大的幸福！
讀別人的傳記，能體會(huì)別樣的人生，好像又多過了一輩子。說到底，讀點(diǎn)傳記是有好處的，哪怕是再爛的傳記也能為你帶來足夠多的獲得。
自傳作文 篇3
在20xx年5月15日，我來到這個(gè)世界，經(jīng)過父母的養(yǎng)育，父母的教育，在他們的懷抱重長(zhǎng)大，漸漸地我進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)�，F(xiàn)在，我就讀于金海中學(xué)0811班，今年15歲了，是一個(gè)遵守我自己原則的人，我在心里想著我每天要怎樣過才快樂、才開心。
在這三年里，我學(xué)會(huì)了許多，看到我的不足，找到我自己的缺點(diǎn)；讓我最滿足的是我還交了許多朋友。
這三年的學(xué)習(xí)，對(duì)我也是一個(gè)訓(xùn)練。面對(duì)如此緊張的學(xué)習(xí)，讓我懂得了合理安排時(shí)間，合理運(yùn)用時(shí)間，不像以前，沒有明確的'目標(biāo)，而耽誤了許多寶貴的時(shí)間，丟下了許多重要的課程，這對(duì)我而言是一個(gè)杯具啊……
這三年中，我學(xué)的東西可能是有限的，但我知道學(xué)無止境，所以我會(huì)一直努力下去，無論是在課堂上還是生活中。當(dāng)然，這三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶：由于同學(xué)下課嬉鬧的；有上課不認(rèn)真被老師批評(píng)的，當(dāng)然也有一些被表揚(yáng)的，等等。這些珍貴的記憶，握會(huì)一直留在腦海中，一直都揮之不去。
也許我以后并不會(huì)在重點(diǎn)中學(xué)讀高中，但我會(huì)記住給過我初中三年美好生活的學(xué)校，也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識(shí)，讓我體驗(yàn)了很多我從未接觸過的事情，我永遠(yuǎn)也忘不了自己做過的第一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，業(yè)績(jī)的自己連接的第一個(gè)電路，這些有趣的而精彩的機(jī)會(huì)都是老師們給的。
初中是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，我將會(huì)繼續(xù)努力，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，對(duì)社會(huì)有意義的人將來報(bào)效社會(huì)。
我對(duì)我的外號(hào)感到很奇怪，大家都叫我車，呵呵，我也想不通啊。其實(shí)，我在平常，是一個(gè)帶一點(diǎn)童真的小假大人，我都會(huì)裝個(gè)大人模樣，但我的一些動(dòng)作和語言會(huì)暴露出我在裝。但現(xiàn)在，大家都叫我他們都覺得我像一個(gè)小寶寶，所以給我取了個(gè)這么XX的外號(hào)。
雖然我現(xiàn)在的成績(jī)差，但我相信，我雖然是只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥，但我有一天會(huì)飛到天的邊緣，大叫一聲“我成功了”！
我要堅(jiān)持，我要努力，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要奮斗。我還要感謝這些鼓勵(lì)我的人，是你們給了我前進(jìn)的動(dòng)力！
自傳作文 篇4
1998年8月20日中午，在醫(yī)院里，一個(gè)小生命伴隨著“哇哇”的哭聲誕生了。那就是我——王一焯。我個(gè)子不高，卻有一個(gè)聰明的腦瓜。我從小就是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子，為此，我還遭受了一次“事故”。
那時(shí)我還小，一聽爸爸說去奶奶家，我十分高興，風(fēng)一般的穿上鞋�？晌覄偞┥闲�，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)走了出去。這我可不讓了，竟然超過我？我立馬站起來，沖過去，超過了爸爸。到了樓梯口，我想停住腳步下樓�？墒俏覄偛徘髣傩那�，沖的太猛，沒有剎住。只聽“咣當(dāng)”、“咣當(dāng)”……幾聲，我順著樓梯滾了下來。膝蓋一下子磕破了，鮮血直流。爸爸一看，又急又氣。立馬把我抱上來涂了藥水。然后說：“你看你，跑那么快干什么？現(xiàn)在可好，就有讓你吃點(diǎn)虧才長(zhǎng)記性�！蔽覐拇艘院笫种�(jǐn)慎的做事，少吃了許多虧。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已到了上學(xué)的年齡。我在上一年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)好�？傻搅硕昙�(jí)，我的學(xué)習(xí)明顯退步了許多，我很不解，便問媽媽，“為什么我一年級(jí)的內(nèi)容不學(xué)都會(huì)，而到了二年級(jí)卻不會(huì)呢？”媽媽聽后說：“一年級(jí)的.知識(shí)你在幼兒園都已經(jīng)學(xué)會(huì)了，但到了二年級(jí)就不一樣了，許多知識(shí)都沒學(xué)過，你如果上課不認(rèn)真聽講，不好好學(xué)，以后會(huì)越來越難。你要一步一個(gè)腳印，扎實(shí)的學(xué)好習(xí)，這樣才會(huì)名列前茅�！蔽衣犃藡寢尩脑捙W(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來越好。但我知道，“山外有山，人外有人”。不能就此滿足，還有許多人等著我超越。作為“三好學(xué)生”，我應(yīng)該尊老愛幼，并且德、智、體、美全面發(fā)展，當(dāng)一個(gè)稱職的“三好學(xué)生”。
成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生并完成我的理想是我一生的目標(biāo)，我一定會(huì)畫著我生活的“小船”向我的目標(biāo)駛?cè)ァ?/p>
自傳作文 篇5
我是地球，是太陽系中的一員，我每天都過著快樂、幸福的生活！我有很多的“孩子”，我把一切都無私地給了他們，不求任何的回報(bào)。因?yàn)槲业淖赞D(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜交替，讓我的“孩子們”有了工作和休息的時(shí)間，使他們勞逸結(jié)合；而我的公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了四季，讓“孩子們”能感受到春的溫暖，夏的炎熱，秋的涼爽，冬的白雪皚皚……
早晨，我洗漱完畢，便去宇宙里閑逛。水星見到我，向我打招呼，
我們?cè)谝黄鹬v講昨天的趣事；火星見到我，告訴我，他很羨慕我，整天自由自在的；木星見到我，又與我聊聊家常，然后，我又遇到了天王星、海王星……
傍晚6：00，我化身成一名美食家，去品嘗“孩子們”做出來的美食。我先去了一家火鍋店，品嘗了又辣又香的牛肉；然后，我去了一家燒烤店，品嘗了“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的臭豆腐；我還去了面館、湘菜館……最后吃下一碗香飄千里的過橋米線，我心滿意足地去到“東方明珠”的'塔尖，看到我的“孩子們”茁壯成長(zhǎng)，我開心、幸福的笑了！
隨著時(shí)間的推移，“孩子們”的科技越來越發(fā)達(dá)，但是，他們也亂砍濫伐、排放污水和廢氣等有害物質(zhì)，使我的身體虛弱了，我被“孩子們”折磨得不成樣兒了。于是，我又化身成一個(gè)病人，來到“孩子們”的醫(yī)院看病，在心內(nèi)科，醫(yī)生告訴我：我的血管嚴(yán)重堵塞，需要做手術(shù)，如果再不及時(shí)清理，就會(huì)發(fā)生心梗，導(dǎo)致死亡！在外科，醫(yī)生看見我受傷的肌膚，都為我受到這樣的傷害而驚愕，不忍直視！
人類，我的“孩子”，快醒醒吧！你們以為“虐待”我以后可以移居第二個(gè)星球嗎？不可能，因?yàn)樵谒氖f億千米內(nèi)，是不可能有“第二個(gè)地球”的！希望你們?cè)琰c(diǎn)醒悟，珍惜現(xiàn)在僅存的山清水秀，鳥語花香！
自傳作文 篇6
1986年，建軍節(jié)第二天，在北京的一個(gè)并不富裕的家庭中，出生了一個(gè)小孩兒，姓畢，名小川父母均是工人，學(xué)歷不高，但看書寫字小菜一碟兒。聽人說，我幼小時(shí)很是難看，大頭小身子，五官不正。我總愛到處走走，也哪兒都沒去成。家中又沒錢，只有極少的玩具與我作伴。上了幼兒園，很愛學(xué)習(xí)，認(rèn)字不多，看簡(jiǎn)單的文章不成問題。
來到小學(xué)，學(xué)習(xí)還行，惟有一些徽惰，不求上進(jìn)。家庭漸漸富裕，先進(jìn)儀器逐年增多，造就了一些愛好。平時(shí)甚愛音樂，其中電子琴最為拿手，也拿過一些小獎(jiǎng)，不足為奇。年歲長(zhǎng)大，逐漸喜愛玩耍，體育卻不怎么樣。到了六年級(jí)，不知怎么又寫上了文章，寫得不好，卻蒙了個(gè)市一等獎(jiǎng)，分外高興，也使我升人了35中這個(gè)重點(diǎn)中學(xué)。
上了中學(xué)，逐漸退步，惟有愛好繼續(xù)發(fā)展，彈琴考過十級(jí)，文章繼續(xù)獲獎(jiǎng)，也算不幸中的萬幸。剛上初一，失去爺爺，悲傷之余，加緊學(xué)習(xí)，人際關(guān)系，尚不難處。雖然這一切還算完美，但與我的'志向相差甚遠(yuǎn)。但愿能活到200歲，也好多點(diǎn)時(shí)間讓我成才。
我很希望自己能成為一名音樂家、指揮家，或是考人大學(xué)，出國(guó)走走，長(zhǎng)些見識(shí)。但現(xiàn)在尚需加倍努力，為了這遠(yuǎn)大的目標(biāo)，努力、努力、再努力。
自傳作文 篇7
我叫張?chǎng)五�，河南信陽人。我的名字筆畫足足有50畫之多，不要嫌多喲，它可是飽含著我們家人對(duì)我的殷切期望和美好祝愿呢！
“鑫”這個(gè)字在字典中是財(cái)富的意思，“瀚”在字典里是廣闊無邊的意思，所以它們兩個(gè)字的意思連在一起，就是爸爸媽媽對(duì)我的期望：希望我能生活富足，吃喝不愁，而且為人要躲到心胸廣闊，海納百川。
可是，據(jù)說，我小時(shí)候心胸可不寬廣，只要?jiǎng)e人碰我的玩具一下，我就會(huì)搶回來，搶不過就開始嚎啕大哭，經(jīng)常搞得爸爸媽媽手足無措。現(xiàn)在親戚朋友提起小時(shí)候的我，還會(huì)說“小氣鬼”“真霸道！”
等到我上小學(xué)時(shí)，我就變得乖巧起來。上課認(rèn)真聽講，作業(yè)完成得干凈整潔，成績(jī)也是處在中上的水平，各科老師都夸贊我呢！但我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是膽小，上課害怕舉手，明明知道答案，而且敢肯定答案就是正確的，可就是沒有勇氣舉起手來。完全沒有了小時(shí)候搶回玩具的“霸氣”。為此我也讓我的老師頭疼了五年。終于，六年級(jí)這最后一年里，也許是在班級(jí)同學(xué)的`感染下，也許是從閱讀書的故事中受到的啟示，我漸漸變得開朗起來，上課開始大膽地舉手，下課也與同學(xué)們打成一片。我的校園生活變得豐富多彩了，當(dāng)然，我也擁有了更多的快樂和成就感。
成長(zhǎng)就是這樣吧，在不知不覺中，在不經(jīng)意中，我們就長(zhǎng)大了。有一天晚上，媽媽突然生病了，爸爸又不在家。媽媽躺在床上叫我給她拿體溫計(jì)、燒水、沖感冒藥。這些從來沒有做過的事，在媽媽的指揮下，我居然做得很到位。后來，媽媽的燒終于退了，但她還是很難受。我就自己煮了一鍋方便面，媽媽吃了說：“味道還真不錯(cuò)！”。經(jīng)歷過這件事之后，我發(fā)現(xiàn)自己似乎長(zhǎng)大了，可以做到照顧別人了。（雖然有些手忙腳亂）我欣喜地把這一發(fā)現(xiàn)告訴爸爸，爸爸笑著說：“我們的兒子終于長(zhǎng)大，成了男子漢嘍！”
回想起我的童年生活，我不禁有些懷念，但時(shí)間過去了就是過去了，時(shí)間不會(huì)停止。現(xiàn)在，我是一個(gè)正在備戰(zhàn)小升初的小學(xué)生。我要甩掉過去，立足現(xiàn)在，擁抱未來，讓未來的自己更加優(yōu)秀。
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