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      2. 自傳作文600字

        時間:2023-02-23 13:00:14 自傳 我要投稿
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        關(guān)于自傳作文600字錦集9篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的自傳作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于自傳作文600字錦集9篇

        自傳作文600字 篇1

          在那明媚的春天,他會去捉蝴蝶采花;在那赤日炎炎的夏天,他會渾然不覺太陽公公的存在,依然跑呀跳呀,搞得大汗淋漓卻不說熱;秋天來了,他會拿掃把掃一掃地上那些金黃的落葉;冬天,他會穿上棉衣,戴上手套,化為雪地小天使,玩起打雪仗、堆雪人等等游戲。

          他總是笑,他的口頭禪是:笑一笑,十年少。你們知道他是誰嗎?那就是我。我是一個陽光的男孩,最喜歡新鮮空氣,早晨起床,在通往校園的路上,每吸一口氣,都讓我感覺心曠神怡,心情也隨即愉快起來,我會情不自禁地加快上學(xué)的步伐。我這人最大的優(yōu)點就是喜歡笑,不僅自己愛笑,還喜歡開玩笑,帶給別人歡笑。有一次,我在手上寫了個大俠二字,被一位同學(xué)看見了,他說:咦,你還是大俠呢,真是笑死我了!我卻說:那是當(dāng)然,想當(dāng)年我拳打南山敬老院,腳踢北海幼兒園,在醫(yī)院的太平間,跺跺腳,沒有一個人敢喘氣。哈哈哈,哈哈哈!同學(xué)們捧腹大笑起來,我卻面不改色,其實心里在笑過不停。

          我這人呀,也有一些小毛病,比如,上課好動被老師批評,做題粗心不注重細(xì)節(jié)等等,但腦袋瓜子還是挺聰明的`。在班上,我有奧數(shù)大王之稱,有一次,老師出了一道奧數(shù)題給我們做,10分鐘過去了,15分鐘過去了,沒有人做出來,老師看了看題目,思索了良久,也沒有想出來。終于,過了很久,我竟然用方程解了出來。語文課寫作文,我也是技高一籌。幾乎,每一次老師在班上要念作文的時候,都要念我的作文。四年級時,我還寫了兩千多字的作文-----《云南之旅》呢。我還多才多藝,會吹笛子,會寫書法。說到吹笛子,我還拿了不少獎呢,我學(xué)一年就考過了笛子八級,接著又取得了衡陽市比賽的一等獎,還到香港比賽拿了個銀獎。書法,我只學(xué)半年,就參加縣里的書法比賽拿了個三等獎。哈哈!多才多藝,愛開玩笑的我是不是很厲害呢?

        自傳作文600字 篇2

          公元一九九九年,我不勝榮幸地“蛋生”在一戶J姓人家中,家人苦苦思索為我取何名,說來也巧,電視中正在介紹一種叫“鵬”的鳥,只見爸爸拍桌叫道:“對了,就叫JP!”

          本人一歲會說話,二歲會自主——吃飯(大概這就是我為什么如此貪吃的緣故吧),五歲開始上小學(xué),可能我媽愛看小品的緣故吧,我極愛說話,說得又精辟又幽默,且不分場合,使得老師命吾為“接下嘴”天王。我那時見此稱號還帶“天王”二字,頓時興奮不已,仰頭大叫:“天助我也!吾這帥哥必名垂千古!”待吾識師之意時,已是8歲。

          也是8歲之時,我得“小日本”之稱號。為何稱之“小日本”?那是一節(jié)英語課,老師告訴我們?nèi)毡臼恰癑apan”,有同學(xué)卻說這是我的全稱。因此,“小日本”從此便代替了我的真名。

          10歲時,我漸漸愛上了看書,且一發(fā)不可收拾,在書的'海洋中不能自拔。經(jīng)常在上課時看,使得一本本“寶貝”被老師的“魔爪”收去,讓我心痛不已。我不滿足于家中現(xiàn)存的書籍,還將貪婪的目光轉(zhuǎn)向同學(xué),同學(xué)久聞我愛看書的特點,紛紛像老鼠遇見貓一般帶著書逃于十萬八千里之外,我只好使出絕招——死纏爛打,終于得到了書。就這樣,我讀了許多書,也從中得到了知識。按理說吧,我這么愛讀書,作文應(yīng)該是我的強項吧,誰知,我其實是“讀書破萬卷,作文寫不起”呀。

          我還有一個眾所周知的特長——體育。說到這個體育呀,我就特別來勁了,籃球、乒乓球、排球、羽毛球我樣樣精通,跑步、跳遠(yuǎn)什么的都不在話下,這可不是吹的,抽屜里的獎狀就可以證明,每次校運會的賽場上當(dāng)然也就少不了我的身影。

          這就是我,一個愛看書、愛運動的我。

        自傳作文600字 篇3

          不知不覺間,我在這個世界上已經(jīng)度過了14個春秋,過去的剪影依稀還在眼前。

          我是20世紀(jì)的尾巴,在1999年12月8日來到這個世界,爸爸媽媽想讓我“品行莊正,儀態(tài)雅致”,便取名為劉子儀。因為是90后的尾巴,既有90后的成熟,又略有00后的瘋狂,幼稚以及叛逆。籍貫在東北,但卻在河北長大,對那些奇怪的方言一竅不通。

          我長著一頭黑色的頭發(fā),霸氣的斜頭簾不太像個女生,五官雖然不精致,但也很端正,眼睛遺傳了爸爸的大眼睛,無奈小時候愛玩電腦,不加節(jié)制,變成了“文質(zhì)彬彬”的書生(戴著眼鏡)。喜歡簡單的襯衫,不管春夏秋冬都喜歡長長的牛仔褲,最討厭穿裙子,更討厭在臉上涂一大堆化妝品。說到這我不得不提一下,我是天然白!我的成績也還可以,每個學(xué)期都能拿到獎狀。

          記得從小我就有些像“假小子”,在其他女生在玩娃娃的時候我在玩卡片;其他女生在安靜的畫畫的.時候我在打游戲;在她們跳皮筋的時候我在玩電腦?傊,一直做著和女生不大相同的事。所以剛上學(xué)的時候,比一般人更愛玩,成績也不行。

          但后來在老師的培育下。我開始努力學(xué)習(xí),最后成績也開始名列前茅。不過我體育不是很好,在跑步上毫無天賦,不過在球類上還可以,記得最清楚的,就是六年級的時候壘球拿了一等獎呢。

          說完了過去,再說說現(xiàn)在,我現(xiàn)在是初二的學(xué)生,性格比以前古怪,時而安靜,時而暴躁,想要努力學(xué)習(xí),奪回第一寶座,可總是光說不做,在嘴皮上耍功夫。因為是青春期,剛上初中時總和老師對著干,但終究以卵擊石,如飛蛾撲火,毫無作用。在成長的河流中身上的戾氣也漸漸消退,終于沒有了小時候的稚氣,開始了相對成熟一點的生活。但我卻沒有小時候那么快樂,我不明白我的未來會如何,但我仍在奮斗的路上堅持。

          14歲的我未來的路還很長,我會讓我“人生的傳記”大放光彩。

        自傳作文600字 篇4

          今天暑假剛過,我就上了中學(xué)。

          我今年11歲,剛好完了一個童年,上到小六后,我見到許多張陌生的面孔,新老師,新同學(xué),新教室和新的班集體。我要和許多陌生的同學(xué)同窗三年。

          我一定會盡快地讓同學(xué)和老師認(rèn)識我,了解我。我的性格不內(nèi)向,性格非常得開朗,大方,我很容易接納同學(xué)的,因為我知道交朋友是雙向的。我沒有那“心鎖”的束縛。我喜歡講笑話,比如:雞蛋碰石頭,我一講起來,同學(xué)們就扒在桌子上大笑起來,有的在哈哈大笑。我平?绰嫊,我看過的漫畫書有《老夫子》、《Q夫子》、《蠟筆小新》、《烏龍珠》,舉個例:《老夫子》這本書屬于爆笑類的,每個片段都有一個成語。里面畫的有:開車、打工、買東西、喂猴子、嚴(yán)重飛車和撞車,還有更離譜的.:自不量力和耐人尋味。但你看起來的時侯,一定會忍不住得笑起來,使你整天的表情都樂乎乎的。

          我在家里呆著的時侯,不是學(xué)習(xí)就是放放松,聽聽美妙的音樂。一手拿起一張CD碟片,打開電視再打開碟片機,把CD碟放進碟片機里,坐在椅子上慢慢地聽著音樂,一首歌聽下來,享受著音樂的節(jié)奏和歌聲,因為歌聲聽起來太悅耳了。我最喜歡聽的一首歌就是《外婆的澎湖灣》,因為我覺得那節(jié)奏好像是快樂無比的,歌聲也覺得是最好聽的!锻馄诺呐旌䴙场愤@首歌也是我第一次聽過的歌。

          我的愛好是運動。我打籃球不輸給別人,踢足球比人家厲害,跑步又是最快的,跑起來好像比劉翔還快。我還有一個小愛好就是制造學(xué)習(xí)軟件和查找資料。我長大了后,我想實現(xiàn)一個心目中的夢想,就是想當(dāng)一名運動員和電腦子軟件總經(jīng)理。

          這就是我,我自已就是這個樣子。

        自傳作文600字 篇5

          這是我——桂昀的一首小詩,是我對童年、對繪畫的感觸。我從小就喜歡寫寫畫畫,每天的繪畫課一點點地記錄著天真爛漫、無憂無慮、五彩繽紛的童年生活。我從上幼兒園起,開始接觸畫畫,有兒童繪畫、剪紙、手工、水粉版畫,到幼兒園大班的時候,開始學(xué)線描。漸漸地,我對繪畫有了更大的興趣,繪畫水平也有了較大的提高。生活在清華園是幸運的,這兒就是個大公園,一年四季,美不勝收。春天有牡丹園里的牡丹;夏天有荷塘月色;秋天有校門兩旁的銀杏;冬天有工字廳的雪景;這些都是絕美的風(fēng)景。班里不僅組織同學(xué)們到清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院參觀學(xué)習(xí);還讓同學(xué)們自己當(dāng)上小小攝影家,拍攝清華大學(xué)的建筑,更激發(fā)了我對美術(shù)的興趣。

          得天獨厚的條件,使我養(yǎng)成了細(xì)致觀察,發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的良好習(xí)慣。我總能發(fā)現(xiàn)一些我們并不留意的.一些細(xì)小變化。窗外的一叢竹子,一顆棗樹,一顆柿子樹,在我們眼里再平常不過了,我們平時天天在旁邊經(jīng)過,并沒有注意到什么特別之處,但在我眼里,這雖是“一處不起眼的風(fēng)景”,但是“夏天樹木變得生機勃勃,好像在陽光和雨水中吸取了營養(yǎng),每一片葉子都煥發(fā)出旺盛的生命力。你瞧,遠(yuǎn)處柿子樹那橢圓的葉子變得有巴掌大了……”文字描寫還不夠過癮,我還試著用畫筆把這些美景畫下來,F(xiàn)在,我越來越喜歡上了繪畫,盡管筆法還很稚嫩,但這一幅幅充滿童趣的畫作展現(xiàn)了我對大自然的細(xì)致觀察和豐富想象,相信我會畫得越來越好!我懷著一些忐忑的心情報名了清華附小的水木秀場,得到了班主任和教育教學(xué)中心老師的鼓勵和幫助,感謝附小給了我一個展示才藝的舞臺。這次展出的美術(shù)作品有《窗》、《手》、《滑板》、《剪紙》等,都是從三年級開始陸續(xù)完成的。這些繪畫作品形式多種多樣、無拘無束、充滿童趣,色彩大膽而夸張,展現(xiàn)了我的天真質(zhì)樸、誠懇和天馬行空般的想象,F(xiàn)在我更熱愛繪畫了,我經(jīng)常說:“畫畫可以愉悅我的心情!

          童年五彩繽紛,我要用我的畫筆繪出童年!

        自傳作文600字 篇6

          小學(xué)生生活結(jié)束了,我現(xiàn)在已升入了初中,見到了許多陌生的同學(xué)。你們?nèi)绻胝J(rèn)識我,那我就向你們介紹一下我自己吧。

          我的名字叫陳玉鵬。你別看它聽起來普通,意義可大了。鵬是鵬程萬里,說明我的前途遠(yuǎn)大。

          瘦是男孩們畏懼的`事情,可我的身體偏偏就是瘦,所以過去有很多同學(xué)都叫我“小不點”其實我個子又小又矮,所以媽媽說我瘦得像根“黃瓜”。媽媽讓我多吃飯,可我依然是每頓只吃一點點。我媽媽常說:“我還沒有姥姥家的小貓咪吃得多呢?”我真后悔不聽媽媽的話多吃飯,要不然能長這么矮嗎?真是“一失足成千古恨”啊!

          不知為什么,調(diào)皮的我愛上了讀書,不過那時讀得都是一些故事書,似懂非懂。后來經(jīng)過老師的教育,我把課外書的興趣又轉(zhuǎn)移到課本上,也逐漸愛上作文。

          雖然我酷愛文字,卻無文采,喜歡讀書,卻過目便忘。但我從未因此而放棄,因為我堅信功夫不負(fù)有心人。除此以外我還有許多愛好,比如喜歡交朋友。雖然缺點很多,卻不乏幽默感。不管在學(xué)校學(xué)習(xí)還是在家里娛樂,我常用笑話來制造歡樂的氣氛。

          10歲那年,我學(xué)會了練毛筆字,一年后丟棄,只因無恒心,為此自愧而“無臉見老爸!睜柡,我發(fā)奮苦讀,卻不時因貪玩而影響成績。

          我最大的缺點就是做事不能堅持到底。就拿攢錢來說吧,過年的壓歲錢就有一百多塊,加上平常的零花錢就有四十多塊。好不容易攢到一百六十多塊,就跑到商店買了一臺MP3,剩下的錢肯定一花而光。

          這就是我,你們想認(rèn)識我嗎?喜歡跟我交朋友嗎?快來吧,我歡迎你。

        自傳作文600字 篇7

          她,個子高高的,一張普通的臉上有著和普通人一樣的眼睛,鼻子和嘴,當(dāng)然,要是與別人不一樣不就成了怪物了嗎?她缺點很多,但也不是沒有優(yōu)點;只是優(yōu)點永遠(yuǎn)被缺點覆蓋,但越是這樣,她越是高興,她因自己缺點產(chǎn)生戰(zhàn)斗力,并不斷改正、提高。

          她很多變,時常驕傲,又時常謙虛的不得了。但這也是有針對性的。對于自己比較擅長的科目,她總會以勝利者的姿態(tài)面對,這樣的性格使她就像掌拓者一樣,掌握的好,她就大獲全勝,一切順利,而掌握不好時,那可就倒大霉了,但不管多少倒霉對她都是無用的,因為在六年的成長中太多的失敗使她鍛煉成一個不怕挫折,堅強的'女孩。都說“男兒有淚不輕彈”,在她這卻搖身一變成了“女兒流汗、流血、不流淚!彪m然挺荒唐的,可這卻是她向所有人詮釋的內(nèi)心世界。

          她愛書。盡管她的書不能存放的嶄新如初,但是卻絕不會讓書受一點磨損,因為她認(rèn)為書是生命。那是一個小王國,她不忍心讓任何一本“王國”發(fā)生“戰(zhàn)爭”。她愛寫作,但她絕不會讓敷衍的作文出自她筆下,因為這是對自己,對這篇文章,更是對讀者最起碼的尊重。

          她,有自己獨特的思想。雖然是班長,但卻討厭別人因為這一職務(wù)而討好自己,因為她認(rèn)為同窗之間要的是真正的同學(xué)之誼,而不是一種威懾。

          她有自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)對某些人來說可謂難于上青天,但她卻不怕,因為她把這當(dāng)作一種挑戰(zhàn)。而“挑戰(zhàn)”這個詞也是一直激勵著她,她的每一步成功,都預(yù)示著她戰(zhàn)勝一項“挑戰(zhàn)”,同時也開啟看新的挑戰(zhàn)任務(wù)。

          她,很普通,甚至身上沒有一絲讓人入眼的地方,但卻能勇敢地向著心中的目標(biāo)奮進,知道她是誰嗎?不錯,她就是楊依。在這個充滿溫暖大家庭里,我將以普通人的角色去綻放出我本有的光彩。

        自傳作文600字 篇8

          我年幼時的成長經(jīng)歷很多,不知從何說起,就說我從3歲起的經(jīng)歷吧!

          3歲時,爸爸媽媽就去外地打工了,我在家中也只能活蹦亂跳咯!奶奶背著我來到田邊,把我放在坎上,我便坐在背筐里玩。突然,有條毛毛蟲爬到了背筐上,我一見到毛毛蟲就哇哇大哭起來。這時,奶奶聽到了我的哭聲,就跑過來了,看見背筐上有條毛毛蟲,就把毛毛蟲捉來扔了。其實,我也不希望小動物死,只求別再見到令我感到害怕的動物。

          到了5歲,爸爸媽媽從外地回來了,他們不僅是回來看我的,而且還要修房子。當(dāng)時,爸爸媽媽給我買了一個玩具小喇叭、一個玩具手機、一個玩具小飛機回來。房子修好了,他們又要走了,我非常舍不得,有時,我還自己偷偷的哭過。爸爸媽媽根本就不了解我,我只想要爸爸媽媽能夠多陪我一會兒,哪怕就一小會兒,我特別地想念他們。

          快10歲了,爸爸和媽媽回來了,我高興地去迎接他們,因為爸爸媽媽離開我多年,我有一點對他們很陌生的'感覺。這時,爸爸媽媽脫口而出:“我們不再去外地了,我們從現(xiàn)在起就在家里陪女兒,在這個地方工作。”這句讓我出乎意料的話竟然讓我喜出望外。后來,我陪家人度過了一個快樂的春節(jié)。

          現(xiàn)在,也就是11歲的我,我也不再是以前的留守學(xué)生了。我讀六年級,從小到大就已經(jīng)學(xué)到了老師們傳授給我的知識,我年幼時卻不知道老師就像我們的父母。我一定會給父母、老師一個大驚喜,我的知識會讓我考一個好中學(xué)。

          這就是我從小長到這么大的經(jīng)歷,年幼的我真是太膽小了,我的變化逐漸讓我膽大了。做事一向膽小如鼠的我是一個可愛的女孩兒,長大了的我是一個活波開朗的學(xué)生。

        自傳作文600字 篇9

          “偉大人物的精神如一盞明燈,照亮千萬少年的成長道路!边@一句話是寫在書的封面上的。

          這本書雖然我還沒有讀完,可她們的精神使我震撼,讓我折服。她們是——居里夫人、海倫·凱勒和伊莎多拉·鄧肯。

          她從小失去了大姐和媽媽,過著貧困的生活,十六歲便去當(dāng)家庭教師。雖然家境貧寒,可是喜歡看書的她,最終以她的決心獲得了諾貝爾物理學(xué)獎,她便是——居里夫人。

          我認(rèn)為,一個人高貴或低賤的標(biāo)準(zhǔn),并不是金錢和地位,而是智慧和品格。居里夫人使我認(rèn)識到了,即使生活沒有給我們那么多便利,也不能等待,繼續(xù)奮斗是最好的選擇。居里夫人曾經(jīng)說過一句話:“弱者坐待時機;強者制造時機。”只有真正經(jīng)歷過的人,才能說出這樣的話來吧!

          她和拿破侖是19世紀(jì)最杰出的兩個人物,她從小就看不見也聽不見了,后來又啞了,完全與外世隔絕。誰能想象得到,她竟然考上了哈佛大學(xué)!成了億萬人民崇拜和欽佩的對象!她便是——海倫·凱勒。

          我欽佩的.人有兩個,一個是周總理,另一個就是海倫·凱勒了。我簡直不敢相信,要不是真讀了這本書,我無法想象一個聾了、啞了、盲了的人還能干些什么事,可她能!不論是誰都會遇見問題,都會面臨沮喪,可海倫的事跡告訴我,即使是這樣,也決不要失去生活的樂趣、興致和信心。有一次讀海倫的自傳時,眼淚奪眶而出,如果讓我向海倫說一句話,我只會說;“海倫·凱勒,你太偉大了!”

          她們都是偉大的人物,我相信她們的名字會永遠(yuǎn)刻在歷史的豐碑上。

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