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有關(guān)自傳作文600字匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的自傳作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
自傳作文600字 篇1
1996年9月30號(hào)，凌晨，隨著一聲響亮的啼哭，一個(gè)世界上少有的聰明人——我。就誕生在這個(gè)世上了。
我小時(shí)候可是一個(gè)不折不扣的膽小鬼。
有一次媽媽帶著我和姐姐去王城公園玩，我們看完了老虎以后正準(zhǔn)備走，這是我叫道：“媽媽，媽媽，看！哪里有鴿子！”媽媽一看說：“你們想不想看”？“想”我和姐姐異口同聲的說。于是媽媽把我們帶到鴿子那里，買了一份鴿子食進(jìn)去了，他把一些食放在姐姐手里，許多鴿子都來吃食，姐姐告訴我這種感覺很好，我便動(dòng)了心，也往手上放了些鴿子食，鴿子依然上來吃我的心變得害怕起來，我好怕那些鴿子上來啄我的手，啄我的眼……我的手關(guān)上可一想到姐姐說的那種感覺，手又張開了，弄的我進(jìn)退兩難“——哇——”的一聲我邊哭開了。
現(xiàn)在的我愛上了體育。
在06年我無意中看了世界杯瑞典打丹麥的比賽球迷騷亂只讓我對(duì)足球干了興趣，兒07年的西甲國(guó)王杯讓我徹徹底底的成為了足球迷我有了鐘愛的球隊(duì)——巴塞羅那俱樂部，鐘愛的球星——梅西，中午放了學(xué)我回到家和以前一樣打開電視機(jī)可不再看那幼稚的動(dòng)畫片，而是看體育新聞，有一次，晚上我對(duì)媽媽說：“媽媽，今天晚上有巴塞羅那打皇家馬德里我能熬夜看看嗎？”“不行”媽媽斬釘截鐵的`說可我并不甘心我腦子一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)妙計(jì)，我躺在床上裝睡，我一看表，22：35好我起床點(diǎn)起腳尖小心翼翼的走到媽媽屋前把媽媽屋門關(guān)上，立馬把電視打開興致勃勃的看不一會(huì)兒梅西進(jìn)了一個(gè)球，“好球！噢耶”我大聲喊。這一喊不要緊媽媽醒了，起來站在我面前，批我可我還看著球賽，看梅西又進(jìn)一球“噢噢噢噢耶耶耶耶”我高興地快跳起了舞完全忘了媽媽的存在�！眿寢尶粗抑荒軣o奈的搖搖頭。
這就是我——蔡巖橋。
自傳作文600字 篇2
我于1997年三月底出生的，我沒等母親到醫(yī)院就迫不及待的來到了世界。
我是家中的第二個(gè)孩子，我有個(gè)哥哥比我大十歲，幼年時(shí)哥哥長(zhǎng)期居住在外婆家。我從小就母親一個(gè)人帶，讀書前我就賴母親，就和母親好。
小學(xué)前家里比較窮，情況也不穩(wěn)定。后來分家后便漸漸好轉(zhuǎn)起來，雖說存款不多但衣食起居還算充裕。
上幼兒園時(shí)常常被人欺負(fù)，我也不怎么吭聲，小時(shí)候膽子小。有一次班里人戲弄我，在我忍無可忍的情況下告訴給了老師，老師罰了她們后似乎又對(duì)我客氣了許多。
上了小學(xué)我漸漸懂事起來，不在那么任人戲弄。在班里我是人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人的態(tài)度。如果被人犯你你不在乎，那以后你將經(jīng)常受到欺負(fù)，這是我從幼兒園吸取的`經(jīng)驗(yàn)。
到了三年級(jí)我和另外兩個(gè)女同學(xué)竟然在班上也能“呼風(fēng)喚雨”了。那時(shí)老師管得很松，我們變無法無天起來。
四年級(jí)后都是明理的人了，欺負(fù)弱小的事情很少發(fā)生了。小學(xué)六年的生活應(yīng)該是我這輩子最好的回憶吧，簡(jiǎn)單的學(xué)校生活。
我的童年就這么平平順順的過去了。
初中的學(xué)習(xí)比起小學(xué)可就艱苦多了，小學(xué)時(shí)不努力也能考個(gè)90多，到了初中就算努力也考不上90多。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得你站不起。小學(xué)畢業(yè)時(shí)還挺期待中學(xué)生活的，現(xiàn)在看來我的期待是多余的，因?yàn)橹袑W(xué)生活就沒什么可期待的，枯燥無味。真是懷念小學(xué)時(shí)無憂無慮的游戲，輕松的學(xué)習(xí)。
小學(xué)的生活我只能說拜拜了，初中的生活我只能說難熬啊，高中的生活我也只能說還早呢！
自傳作文600字 篇3
20xx年4月27日，在仙桃市第一人民醫(yī)院，隨著一陣響亮的啼哭聲，我誕生在這個(gè)世界上了。在全家人的關(guān)愛下，我快樂地成長(zhǎng)著。
慢慢地，我學(xué)會(huì)了走路，也開始不停地"咿咿呀呀"地說外語(yǔ)。一次，我看見大人們吃飯時(shí)拿著兩根木棍子夾來夾去，那是什么呀？不滿兩歲的我對(duì)整個(gè)世界都充滿了好奇，便搖搖擺擺的走向爸爸，嘴里還"咿咿呀呀"說個(gè)不停。爸爸笑嘻嘻的松了手。我學(xué)著他們的樣子在地上搗來?yè)v去，惹得他們哈哈大笑。而當(dāng)時(shí)的我不知怎么回事，也跟著傻笑。
時(shí)間老人把我的幼兒時(shí)期拿走了，同時(shí)又送給了我當(dāng)兒童的樂趣。我到了上學(xué)的年齡。媽媽把我送到了學(xué)校，我居然不哭也不鬧，還很嚴(yán)肅的告訴媽媽："媽媽你走吧！我上學(xué)了，就是長(zhǎng)大了。"樂得媽媽合不攏嘴了。之后，我就和小朋友們打成了一片，適應(yīng)能力強(qiáng)這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，原來在小學(xué)就體現(xiàn)出來啦！
現(xiàn)在的我呀，已是干河小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生了。擔(dān)任了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、語(yǔ)文組長(zhǎng)、英語(yǔ)組長(zhǎng)，并且和同學(xué)們相處得非常融洽。我一定要好好學(xué)習(xí)，一步步踏踏實(shí)實(shí)走下去，我相信未來的.世界一定會(huì)更加的精彩、更加美好的。
對(duì)了，說到這里，我都忘記了一件事情，那就是介紹介紹我自己呀！
在我的瓜子臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，就像兩顆黑寶石一樣，在眼睛下面還有一個(gè)小鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴巴，它們都像被我長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)的懷抱里包裏著。現(xiàn)在你們應(yīng)該知道我是誰了吧！
這就是我，一個(gè)活潑開朗的女孩，你愿意和我做朋友嗎？
自傳作文600字 篇4
歲寒，雪飄，春風(fēng)不歸，離人醉。
日落，風(fēng)吹，黎明未至，心欲碎。
是否依舊，空見伊人一把辛酸淚。
我心未動(dòng)，自傳終成，尋美人千里無人，情難墜。
飄揚(yáng)的雪花點(diǎn)碎了寂靜的深夜，黎明的鐘聲敲醒了沉睡的心靈。遙望懸掛夜空的一彎明月，幾豆星星因?yàn)樵鹿庖膊唤婚W一閃的展露笑意，令人捉摸不透�，嵥榈倪^往無情地撕裂時(shí)空蜂擁而至，沒有一絲預(yù)兆，就這樣毫無保留的殘食著我心中唯一的清醒。
開始也許不過是為了迎接經(jīng)過之后的結(jié)束；存在或者本沒有意義，只是來來回回的過客賦予了它些許內(nèi)涵，一切，都像散落夜空的星座，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜……這篇自傳記載了我?guī)缀跞康腵感情經(jīng)歷，友情，愛情，激情，沖動(dòng)，淚水，微笑，過錯(cuò)，悔恨，兄弟，女人，恩怨。這些年的一切，全是我一手勾勒的，它不是完美的，但我愿意相信——?dú)埲币彩且环N美吧！
說殘缺，是不爭(zhēng)的事實(shí)，我懦弱過，后悔過，痛過，哭過，因?yàn)殄e(cuò)過，我?guī)缀跏タ梢詯鄣臋?quán)力；因?yàn)榕橙�，我親手葬送了本屬于我的一份真摯的愛，盡管我并不祈求會(huì)有果實(shí)，但我錯(cuò)過了酸澀的感覺，它是我一生的遺憾；因?yàn)楠q豫，我差一點(diǎn)兒斷送掉幾年的兄弟之情，他們與我，雖無血緣之系，卻與我情同手足，我明白什么才是真正的有福同享，有難同當(dāng)；因?yàn)橥催^，我竟會(huì)用自己的手對(duì)自己的愛人進(jìn)行攻擊，我曾愚蠢的以為那是以牙還牙，以眼還眼，最終卻是花落人去兩不知。太多，太多，我埋在心底，壓在大腦最深層，不敢碰觸。而今，時(shí)過境遷，我還是我嗎？
曾經(jīng)激情相擁，熱情接吻，曾經(jīng)夸下�？诮o身邊的人幸福，快樂，曾經(jīng)山盟海誓，地老天荒。曾經(jīng)，曾經(jīng)，曾經(jīng)……
如今物是人非，時(shí)過境遷，你依舊是你，我還是我，你向左，我向右，走向各自的渡口朋友，兄弟，愛人。我想對(duì)你們說：謝謝，成長(zhǎng)路上，有你們相伴，足矣！
自傳作文600字 篇5
在20xx年5月15日，我來到這個(gè)世界，經(jīng)過父母的養(yǎng)育，父母的教育，在他們的懷抱重長(zhǎng)大，漸漸地我進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)�，F(xiàn)在，我就讀于金海中學(xué)0811班，今年15歲了，是一個(gè)遵守我自己原則的人，我在心里想著我每天要怎樣過才快樂、才開心。
在這三年里，我學(xué)會(huì)了許多，看到我的不足，找到我自己的缺點(diǎn)；讓我最滿足的是我還交了許多朋友。
這三年的學(xué)習(xí)，對(duì)我也是一個(gè)訓(xùn)練。面對(duì)如此緊張的學(xué)習(xí)，讓我懂得了合理安排時(shí)間，合理運(yùn)用時(shí)間，不像以前，沒有明確的目標(biāo)，而耽誤了許多寶貴的.時(shí)間，丟下了許多重要的課程，這對(duì)我而言是一個(gè)杯具啊……
這三年中，我學(xué)的東西可能是有限的，但我知道學(xué)無止境，所以我會(huì)一直努力下去，無論是在課堂上還是生活中。當(dāng)然，這三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶：由于同學(xué)下課嬉鬧的；有上課不認(rèn)真被老師批評(píng)的，當(dāng)然也有一些被表?yè)P(yáng)的，等等。這些珍貴的記憶，握會(huì)一直留在腦海中，一直都揮之不去。
也許我以后并不會(huì)在重點(diǎn)中學(xué)讀高中，但我會(huì)記住給過我初中三年美好生活的學(xué)校，也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識(shí)，讓我體驗(yàn)了很多我從未接觸過的事情，我永遠(yuǎn)也忘不了自己做過的第一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，業(yè)績(jī)的自己連接的第一個(gè)電路，這些有趣的而精彩的機(jī)會(huì)都是老師們給的。
初中是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，我將會(huì)繼續(xù)努力，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，對(duì)社會(huì)有意義的人將來報(bào)效社會(huì)。
我對(duì)我的外號(hào)感到很奇怪，大家都叫我車，呵呵，我也想不通啊。其實(shí)，我在平常，是一個(gè)帶一點(diǎn)童真的小假大人，我都會(huì)裝個(gè)大人模樣，但我的一些動(dòng)作和語(yǔ)言會(huì)暴露出我在裝。但現(xiàn)在，大家都叫我他們都覺得我像一個(gè)小寶寶，所以給我取了個(gè)這么XX的外號(hào)。
雖然我現(xiàn)在的成績(jī)差，但我相信，我雖然是只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥，但我有一天會(huì)飛到天的邊緣，大叫一聲“我成功了”！
我要堅(jiān)持，我要努力，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要奮斗。我還要感謝這些鼓勵(lì)我的人，是你們給了我前進(jìn)的動(dòng)力！
自傳作文600字 篇6
我叫李古樂，今年已是十三歲的青少年，處于小康家庭，父母對(duì)我十分疼愛，記憶渺茫，從六歲至今，處于學(xué)習(xí)時(shí)期，隨著成長(zhǎng)，我的行為作風(fēng)改變巨大。
在下曉音樂，通音韻，是不可多得的音樂好苗子，父母因材施教，希望用音樂平息我那顆急躁的心，這個(gè)過程十分緩慢，如鐵杵磨針，一點(diǎn)一滴改善中，可磨滅了我那為人隨和，做事豪放的行為舉止。
在古今名人，獨(dú)愛李白，風(fēng)流倜儻，一顆游俠詩(shī)仙的心，內(nèi)存一顆道教徒痛苦的.思情。學(xué)習(xí)他人豪邁的性格，學(xué)習(xí)他“世人皆我獨(dú)醒”的清醒。學(xué)習(xí)李白的優(yōu)點(diǎn)，已成了我終身目標(biāo)。
自打記事起，便博覽群書，通常是通徹全書，可有時(shí)為了海讀，也會(huì)不求甚解!每一本書，都有我們值得學(xué)習(xí)與思考的價(jià)值，哪怕是深夜也拿到一本書，我首先會(huì)想作者為什么要寫這本書?書中給我們學(xué)問又有多少?通常能回答出這兩個(gè)問題，這本書就算讀懂了，可還要細(xì)讀，在此就不一一講了!
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為首先要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，所以我積極配合班主任，熱心為班級(jí)謀進(jìn)步，論質(zhì)量!對(duì)于同學(xué)們合理要求，是有應(yīng)必答，高效完成。學(xué)習(xí)上，雖不如鄧志豪勤奮，也不如王向華扎實(shí)，可兩者皆具一些優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)不能學(xué)習(xí)別人，只能借鑒，要用自己的雙手去成就自己的天地。
贊日：真誠(chéng)待人，終有回報(bào)，自食其力，未來可成，幼年多學(xué)，中年多用，志向高遠(yuǎn)，心在廈大，雖不如柳宗元廉潔自凈，也不是唐太宗權(quán)廣謀深，便不如諸葛亮遠(yuǎn)謀深算。但，只要在人生路上不斷更新自己，便可活得比他們更出色!
自傳作文600字 篇7
先問大家一個(gè)問題,看過電視劇——還珠格格嗎?里邊有個(gè)叫做紫薇的。我也叫子薇，只不過是子女的子，薔薇的薇。
一張橢圓形的臉,一雙棗子大的單眼皮眼睛,一個(gè)微微挺起的鼻子,一張胡子型的小嘴。額頭上有點(diǎn)雜亂的毛發(fā)，嘴邊長(zhǎng)著一顆黑大的好吃痣。
我這個(gè)人吧，性格開朗活潑，喜歡游山玩水，有時(shí)還真的挺像還珠格格中的紫薇的。比如,在校園生活中。我是一個(gè)比較嚴(yán)肅，認(rèn)真的學(xué)生，與同學(xué)們交流的時(shí)候總是笑瞇瞇的。平時(shí)看見老師也是一臉笑容,身邊的人都說我的笑容很甜，遇見什么不開心的事，只要看見我的笑容就可以把所有不痛快的事統(tǒng)統(tǒng)忘記，這就是我的笑容力量！
那僅僅是在學(xué)校中的我,我認(rèn)為生活中的`我應(yīng)該更像還珠格格中的小燕子,每個(gè)星期一回到家，先向全家人打個(gè)響亮的招呼:“我回來啦!”倘若沒有人應(yīng)我便會(huì)揪著嗓門再喊一聲：“我-----回-----來------了！”這時(shí)奶奶總說老遠(yuǎn)就聽到了我的腳步聲,就不用報(bào)告家里了。我立即來一句：“我這不是出于禮貌嗎?要是回家了不像家人打個(gè)招呼,我這幾天到學(xué)校不就白去了嗎？”奶奶搖搖頭卻無言以對(duì)。到房間后把書包一扔,隨手拿幾包小零食,一蹦一跳地溜出去。天快黑了又立即跑回家,把汗他了又擦,身上的灰拍了又拍，卻怎么也擦不干、拍不干凈。如今倒是好多了!還記得那時(shí)候爺爺看到了便會(huì)問：“瘋丫頭,今兒個(gè)又到哪兒去了鬼混去了？”
我有氣無力地說：“還能到哪？又和兩個(gè)同學(xué)去我們家的稻田里玩，滾了我一身的泥巴......”
看來，人呀，有千萬面！
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