- 我的自傳作文 推薦度：
- 我的自傳作文 推薦度：
- 我的自傳作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的自傳作文優(yōu)選15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的自傳作文，歡迎閱讀與收藏。
我的自傳作文1
我叫王建皓，出生在一個(gè)平凡的家庭，自此開(kāi)始了漫長(zhǎng)的人生旅途，平時(shí)無(wú)論上學(xué)還是放假時(shí)就喜歡宅在家里看書(shū)和電視，對(duì)歷史知識(shí)略知一二。
在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)我對(duì)家人態(tài)度都很冷漠，做事不積極，動(dòng)不動(dòng)就哭。當(dāng)我三歲時(shí)，按照法律規(guī)定上了幼兒園，但是因?yàn)槲业男愿�，我變成了同學(xué)們欺負(fù)的對(duì)象。
一天中午睡覺(jué)前，大家排隊(duì)去飲水機(jī)前喝水，一個(gè)小孩不知怎的突然把水潑了過(guò)來(lái)，水全部落到了我的身上，把我淋成了“落湯雞”。頓時(shí)飲用水和淚水化作一團(tuán)，模糊了我的雙眼。
還好四年后，我成功的“幼升小”，進(jìn)入了小學(xué)。但進(jìn)了小學(xué)之后我才發(fā)現(xiàn)，小學(xué)和幼兒園可不一樣，在小學(xué)你沒(méi)文化可不行。幸好小時(shí)候媽媽教我讀了很多書(shū)，所以說(shuō)我好歹也是肚子里有墨水的人。可老師卻偏偏不給我一展才華的機(jī)會(huì)，因此我認(rèn)為自己是懷才不遇了。就這樣，在接下來(lái)的兩年里，我苦讀詩(shī)書(shū)，誓必要成為老師的寵兒。
當(dāng)我成功步入三年級(jí)的時(shí)候，為了讓老師注意到我，我開(kāi)始上課積極發(fā)言，下課問(wèn)我的同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題。晚上回家認(rèn)真完成作業(yè)，最終老師提拔我當(dāng)上了小組長(zhǎng)。竟然才讓我當(dāng)小組長(zhǎng)！我在心里不滿道。好歹我也是個(gè)人才呀！就這樣，一直到五年級(jí)之前，我還是認(rèn)為自己是懷才不遇。
終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。五年級(jí)下學(xué)期我們更換了班主任，我又一次積極發(fā)言，努力表現(xiàn)。終于從一介布衣升到了組長(zhǎng)再由組長(zhǎng)升到了排長(zhǎng)，最后成為了貨真價(jià)實(shí)的班長(zhǎng)。我盡心盡力的.輔佐我們的“君王”，到處宣揚(yáng)我六年級(jí)十七班的威風(fēng)！
這就是我，一個(gè)靠努力拼搏出一片新天地的男孩！
我的自傳作文2
十一年前一個(gè)夏日的下午，我——林欣呱呱墜地了。在父母愛(ài)的呵護(hù)下，我慢慢地成長(zhǎng)�；叵肫鹱约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷，我不禁感慨萬(wàn)千。
據(jù)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候可淘氣了。剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，常常把她的手機(jī)和鑰匙等等藏起來(lái)，媽媽找不到東西了，問(wèn)我準(zhǔn)知道。
轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到了學(xué)前班。別看我才五歲，我可是人小膽大志氣高，大大小小的比賽都閃現(xiàn)著我活潑的.身影。在一次講故事比賽上，我聲情并茂地講述了《拔蘿卜》這個(gè)故事，竟一舉奪得一等獎(jiǎng)！你們說(shuō)，我是不是一個(gè)自信勇敢的小能者呢？
光陰似箭，日月如梭，我踏入了美麗的小學(xué)校園，再也不是那個(gè)天真幼稚小孩子了。在學(xué)校里，我被選為大隊(duì)委，文娛委員，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)均出類拔萃，常常進(jìn)入年級(jí)前二十名。作文優(yōu)秀并冰雪聰明的我更是當(dāng)過(guò)主持人，學(xué)生代表。在校外，我更是勤奮自律，尤其愛(ài)看課外書(shū)。我常常如癡如醉地捧著課外書(shū)看，忘卻了時(shí)間，忘卻了自我。在家里，我是個(gè)懂事自立的孩子。有一次。媽媽開(kāi)完會(huì)回到家，我已經(jīng)煮好飯菜。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我一定要更加努力地學(xué)習(xí)，精益求精，揚(yáng)長(zhǎng)避短，超越自己我就最棒！
童年的畫(huà)面漸漸遠(yuǎn)去，我在慢慢地成長(zhǎng)。我堅(jiān)信，只要我努力，就一定可以做那個(gè)光芒萬(wàn)丈，最出眾的自己！
我的自傳作文3
產(chǎn)品名：石煜
生產(chǎn)日期：20xx年1月24日
保質(zhì)期：等我探索完數(shù)學(xué)的奧秘，再說(shuō)
我的產(chǎn)品廣告詞：我撲在數(shù)學(xué)的奧秘上就像饑餓的人撲在面包
愛(ài)好：下象棋
我愛(ài)象棋，愛(ài)那復(fù)雜的棋局，愛(ài)那激情的戰(zhàn)斗……
在一個(gè)烏云密布的下午，我在房間和表弟“大戰(zhàn)”。雖然天氣是有點(diǎn)不盡人意，但是我們激情不減。我們擺下棋盤，一塊雌雄。我們倆都先上“相”和“士”保護(hù)“將”，之后我再上馬，他出“車”，想吃我“馬”。不料，我的“炮”早已等候多時(shí)了，他的“車”被我的“炮”吃了。接著，我連連失棋，他把我殺得只剩一只“車”、一只“炮”、“將”了。就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，我下了一步險(xiǎn)棋，涅槃重生了。之后，我反敗為勝，戰(zhàn)勝了表弟。
脾氣：隨性
一般只要?jiǎng)e人問(wèn)我：“你要吃什么？”我通常就是：“隨便�！�
我就是這么一個(gè)隨便的人，我十二歲那年，在奧數(shù)班的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)我同桌問(wèn)我：“我可以抄你的`作業(yè)嗎？”我聽(tīng)得不是很清楚，所以，我就說(shuō)了一句：“隨便。”之后，我剛回教室，就被老師痛罵了一頓。當(dāng)時(shí)，我才明白他說(shuō)的是可以抄我的作業(yè)嗎？我十分后悔。
特點(diǎn)：愛(ài)數(shù)學(xué)
我有“數(shù)學(xué)綜合癥”，就是愛(ài)數(shù)學(xué)，愛(ài)得入迷，愛(ài)得深沉。
十二歲某個(gè)星期日，我把自己“關(guān)”在房間研究數(shù)學(xué)題。我剛寫到關(guān)鍵的時(shí)刻，我弟就沖過(guò)來(lái)，要和我一起玩電腦。我弟的到來(lái)把我的思路給打斷了，我忍不住把他罵一通。之后，他居然向老媽告狀，害得被老媽禁玩三天電腦。
這就是我，在別人眼里我是不折不扣的學(xué)霸，在我自己心里是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
我的自傳作文4
我出生在一個(gè)知識(shí)分子的家庭，母親是人民教師，父親是大學(xué)畢業(yè)生。我今年已經(jīng)13歲，在讀初中。
小時(shí)候，大人們常說(shuō)我調(diào)皮。四歲那年，母親給我講鯨魚(yú)的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我不相信媽媽說(shuō)鯨是最大的動(dòng)物，我便哭著鬧著要媽媽抓來(lái)給我看。
剛上小學(xué)時(shí)，我僅有五歲。有一次，老師拿了一本關(guān)于宇宙奧秘的科幻書(shū)籍給我看，我愛(ài)不釋手，讀到那些充滿神秘感的宇宙世界，真是既刺激又滿足。雖然有些字還不懂，可還是津津有味地閱讀下去。我就是從那時(shí)候開(kāi)始喜歡上讀書(shū)的。
小學(xué)畢業(yè)后，我進(jìn)入了中學(xué)。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，但我的閱讀的興趣還是有增無(wú)減�，F(xiàn)在，我閱讀的范圍廣了，不只讀了小學(xué)時(shí)代的.《創(chuàng)新作文》、《小學(xué)生》、《小泥猴》等，還讀了一些“大”書(shū)。我一知半解地堅(jiān)持讀完小說(shuō)《西游記》、《水滸傳》等。之后，我又讀了趣味十足的科普書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《奧秘》等，斷斷續(xù)續(xù)讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
家中的書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我。于是，我就去書(shū)店看，星期天，一去一蹲就是半天。只要有點(diǎn)空閑，我都會(huì)去看書(shū)。在書(shū)的海洋里，我如饑似渴地閱讀。從書(shū)中，我結(jié)識(shí)了張海迪、保爾，他們頑強(qiáng)的精神鞭策著我；讀完《上下五千年》，我初步了解了歷代王朝的故事；讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》，也讀懂了世界的千奇變化。
讀的書(shū)越多，懂的知識(shí)越多�，F(xiàn)在的我覺(jué)得不可一日無(wú)書(shū)，書(shū)已經(jīng)成了我生活的一部分。有人說(shuō)我說(shuō)話幽默、風(fēng)趣，我想：這大概同看書(shū)有關(guān)吧！
讀書(shū)讓我懂得做人的道理，讓我獲得快樂(lè)，伴隨著書(shū)香，我會(huì)追求自己的理想，堅(jiān)持不懈，勇往直前。
我的自傳作文5
我于一九九八年出生于邵陽(yáng)市的一家姓宋的家里。父親是教師，母親是鄉(xiāng)下人，她從小就渴望讀書(shū)，因家里今年經(jīng)濟(jì)條件差， 讀小學(xué)便輟學(xué)了。幫著外婆去田里干活，因而成為了一名女農(nóng)民
我的童年是在外婆家度過(guò)的。外婆家在鄉(xiāng)下，雖然偏僻，但風(fēng)景很優(yōu)美。那里有一個(gè)大草坪，那里會(huì)有許多同齡的'孩子聚在一起玩耍。我也是其中一個(gè)，我們整天沾花惹草的;有是還一起干干壞事兒。比如說(shuō)把人家的菜給拔幾捆，去人家的果樹(shù)上去摘果子吃，想摘多少有多少，那叫一個(gè)爽啊;還有時(shí)在河里撒泡尿，讓魚(yú)兒們喘不過(guò)氣來(lái);在人家涼好的衣服上撒些泥土。大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，好在那些爺爺奶奶們不和我們這群小屁孩計(jì)較，罵過(guò)一聲兔崽子們就算了。真是荒唐歲月啊。雖然現(xiàn)在我沒(méi)那么淘氣了，但想想還真挺懷念的。多么有趣的童年啊。那時(shí)我還結(jié)下了許多發(fā)小;二狗，大發(fā)，玉寶，不知道他們到哪里讀書(shū)去了，還真挺想他們的
上小學(xué)是，我已經(jīng)不是以前的那個(gè)我了，我把我的聰明才智放在了學(xué)習(xí)上，我的特長(zhǎng)有許多;唱歌，跳舞，書(shū)法，演講。還不賴吧。小學(xué)時(shí)的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊�，人不可能一生都成功，也�?huì)經(jīng)歷風(fēng)雨吧，但我沒(méi)有被困難打倒，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
我就是一個(gè)天真活潑。聰明伶俐多才多藝的宋映輝，你愿意和我做朋友嗎?
我的自傳作文6
本人姓吳，名濤，乳名不詳(大概沒(méi)有)。今年十二。自五歲以前，在外婆家度過(guò)。六歲上學(xué)，約莫在家學(xué)了一年。
我愛(ài)旅游，特鐘愛(ài)大連這座海濱城市：見(jiàn)證了海底世界北極熊的風(fēng)采、憑吊威海衛(wèi)軍港歷史的遺跡、欣賞了老虎灘迷人的海濱風(fēng)光。
當(dāng)然玩電腦也是高手、暑期到湯山成人學(xué)校系統(tǒng)學(xué)習(xí)了電腦知識(shí)，會(huì)發(fā)電子郵件，會(huì)殺毒，玩游戲那是“小菜一碟”，不過(guò)老媽看的緊哦！
下棋還湊乎吧，和同學(xué)玩玩還可以，碰到老爸總是輸。
有一次，我和好朋友陳澤偉去打乒乓球，打得激烈的時(shí)候，突然球被我打到草叢邊，我撿好球遞給他時(shí)，陳澤偉手拿著拍子不小心打到了我的嘴唇，痛得我就差“哭爹喊娘”了，很想“扁”他一下，可是他是無(wú)意的又是好哥們，算了，吃虧是福！我接受了他的道歉。
最大的特點(diǎn)是一看書(shū)就入迷。也許受爸爸愛(ài)看書(shū)的影響，我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”有先天愛(ài)看書(shū)的遺傳。每年大部分壓歲錢都被我用來(lái)買書(shū)了，尤其愛(ài)讀名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》。在南京市中小學(xué)生“我與經(jīng)典有約”讀書(shū)征文比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，讓我開(kāi)心不已。家里沒(méi)有給我太多的壓力，學(xué)習(xí)還算輕松，三好生，進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀班干都品嘗過(guò)，但不為所累。讀書(shū)本來(lái)就是一件快樂(lè)的事么！
功能：有時(shí)樂(lè)意打掃衛(wèi)生；按“計(jì)劃”刷碗洗筷；招呼客人、端茶倒水馬馬虎虎；洗衣做飯燒菜不會(huì)、按摩捶背還行；臨時(shí)客串家里的.律師、法官兼心理醫(yī)生——
這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。
我的自傳作文7
我， 一米五三的個(gè)兒，偏瘦。從外表看，弱不禁風(fēng)，除此，似乎再也沒(méi)有其它的長(zhǎng)處。不過(guò)我認(rèn)為，本人最大的特點(diǎn)，還應(yīng)該是在生活中樂(lè)觀和積極向上的態(tài)度了。
記得有一回，媽媽叫我在二十分鐘內(nèi)去郵局寄一封信，我剛走到樓下，便發(fā)現(xiàn)我的自行車的輪胎不知何時(shí)被扎破了，這時(shí)，換作旁人一定會(huì)氣得暴跳如雷，想教訓(xùn)那個(gè)沒(méi)有公德心的家伙。但是如果換了我就不會(huì)這么做，我當(dāng)時(shí)急中生智，用坐公交車來(lái)代替騎車，雖說(shuō)多花了一點(diǎn)錢，但是卻在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)，我暗暗得意起自己的.聰明，如果不是樂(lè)觀的態(tài)度塑就了我的個(gè)性，那么即使有再多的時(shí)間也是完不成任務(wù)的。
還有一次，我生病了，要輸三天液。我既高興又害怕，高興的是不用再上學(xué)了，害怕的是打針疼，而且要兩個(gè)小時(shí)才能輸完液呢。我安慰著自己：“不要害怕打針，打針的時(shí)候雖然很疼，但是能治好病啊�！庇辛诉@個(gè)想法，我就不害怕了。于是，扎針的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得疼，還拿了一本書(shū)看，不知不覺(jué)中，點(diǎn)滴就打完了。
記得孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：他的弟子――顏回，曾經(jīng)在一座空無(wú)一人的大山里，住在一間破落著去適應(yīng)它，這樣才能在生活中脫穎而出。
這就是我，就是我生活的態(tài)度，一個(gè)看似平凡的人，卻也有著不平凡之處。
我的自傳作文8
20xx年夏天的上午，一聲嬰兒的啼哭打破了醫(yī)院的寧?kù)o——我降臨到了這個(gè)美麗的世界上。剛剛來(lái)到人間的小寶寶，長(zhǎng)著一個(gè)胖乎乎的圓腦袋，那些稀稀疏疏的頭發(fā)像剛鉆出土的幼苗，那樣嫩黃，卻又那樣生氣勃勃。那可愛(ài)的小臉蛋，像熟透了的蘋果，又紅又圓，可討人喜歡了！她很愛(ài)哭。大白天在搖籃里也哭個(gè)不停，害得媽媽要整天看著這個(gè)不安分的小家伙。
爸爸說(shuō)，有一次，不知道是什么原因，我半夜里哭了好幾個(gè)小時(shí)，等爸爸把我送到醫(yī)院才明白，原來(lái)我是肚子疼。哎！這也不能怨我呀，我當(dāng)時(shí)還只是個(gè)小寶寶呀。不會(huì)說(shuō)話，只能用哭的方式來(lái)吸引你們的'注意。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我第一次進(jìn)幼兒園的時(shí)候，既高興又害怕。當(dāng)聽(tīng)到媽媽要把我一個(gè)人留在那兒的時(shí)候，我哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好哄我說(shuō)，她在大廳里等我。結(jié)果放學(xué)后，我沒(méi)見(jiàn)到媽媽，又大哭大鬧起來(lái)。五歲時(shí)的我是個(gè)“搗蛋鬼”，非常調(diào)皮。記得有一次，我看見(jiàn)爸爸正在睡覺(jué)，便從柜子里偷偷地拿了一只他的襪子給他穿在腳上。爸爸一覺(jué)醒來(lái)正準(zhǔn)備穿襪子時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)柜子里少了一只，便到處尋找起來(lái)，可怎么也找不到，一低頭才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已經(jīng)穿在腳上了�？粗职帜涿畹谋砬椋夜笮ζ饋�(lái)。六歲是我步入學(xué)堂的第一年。當(dāng)我接觸一些有趣的知識(shí)時(shí)，我就會(huì)被深深地吸引住。特別是上課時(shí)，我總是緊緊的盯著老師，生怕漏聽(tīng)了一點(diǎn)的知識(shí)。在這里，我學(xué)到了許多新的知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，結(jié)識(shí)了更多的好伙伴。
歲月總是在不經(jīng)意間里流逝，我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了，將會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)。自信樂(lè)觀的，我一定會(huì)在人生的棋盤上，走好每一步。
我的自傳作文9
隨著一聲哇哇的啼哭，一個(gè)新生兒誕生了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)候的我很愛(ài)哭，而且還很淘氣。因?yàn)榘职帜菚r(shí)候工作忙，只得把我扔給媽媽一個(gè)人照顧，當(dāng)時(shí)媽媽正在醫(yī)院，還要看好我這個(gè)淘氣包，聽(tīng)說(shuō)那時(shí)可費(fèi)了不少勁。
四歲那年，剛上幼兒園。第一次聽(tīng)媽媽說(shuō)要送我到幼兒園時(shí)，記得那天哭了一晚上，還以為他們不要了。第二天媽媽要送我去的時(shí)候我死活也不肯去，又是裝病裝傻，結(jié)果還是被媽媽和老師硬拖進(jìn)了教室。在班上我認(rèn)識(shí)了許多年齡跟我差不多大的小伙伴，從此就愛(ài)上了幼兒園。每天早上都是我拉著媽媽去幼兒園門口的。
七歲，轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入了小學(xué)。當(dāng)時(shí)的我是對(duì)幼兒園有多么的不舍啊!從一個(gè)充滿歡樂(lè)每天做游戲的教室，變成了一個(gè)除了上課只有寫作業(yè)的教室。原本熟悉親切的.老師也變成了陌生、長(zhǎng)著一張大頭臉的老師。為此，我還逃了很多次學(xué)，可都被那個(gè)木頭臉的老師給拽回了教室。手上寫著檢討，頭頂上還挨著老師的批評(píng)。
一轉(zhuǎn)眼，又過(guò)了五年，這時(shí)我到了初中，初中變得成熟穩(wěn)重起來(lái)。由于剛升入初中時(shí)，我像是被幸運(yùn)星砸中了一般，在班上考了個(gè)第三名，導(dǎo)致每次考試只要不過(guò)前五，就得自覺(jué)地回到家低著頭，等待著爸媽的批評(píng)。但每次他們都只是說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，給你留點(diǎn)面子，下次再敢考成這樣你試試!”其實(shí)，我心里明白，他們只是舍不得打我罷了。只得自己在房間里重重的甩自己一巴掌。
這就是我，一個(gè)從淘氣愛(ài)哭變成成熟穩(wěn)重，時(shí)不時(shí)還會(huì)有些小脾氣的我。
我的自傳作文10
打開(kāi)記憶的寶庫(kù)，回想起童年的趣事。
在我五歲那年，我正在讀中班。一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的.下午，我背著小書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。直到最后一節(jié)課的時(shí)候，一只蜜蜂如同一只老虎盯著一只脆弱的山羊一樣盯著我。我心想：它不會(huì)飛過(guò)來(lái)叮我吧？果然那只蜜蜂不懷好意地飛過(guò)來(lái)。老師見(jiàn)了我頭有一只蜜蜂飛來(lái)飛去，便說(shuō)：“潘成澄，你不要?jiǎng)樱鄯渚筒粫?huì)叮你！”老師的話，如同一把救命稻草，不然我就慘了。我屏息凝視地看著蜜蜂在我身旁飛來(lái)飛去，嗡——嗡——的聲音縈繞耳畔。只聽(tīng)“啊”的一聲，原來(lái)蜜蜂“奮不顧身”扎入了我的小拇指……
一年之后，爸爸從交流會(huì)上給我買了一個(gè)玻璃球，里面有一條小魚(yú)，我很是喜愛(ài)。可是悲劇發(fā)生了！我抱著玻璃球，看《智慧樹(shù)》，不知為何？我特別想睡覺(jué)，慢慢地閉上了眼睛，“砰——一”響聲把我吵醒了。原來(lái)玻璃球被捏碎了，我感覺(jué)我的左手特別疼。一看，玻璃片割到了我的左手，流了許多血，我“哇——”一聲哭了出來(lái)，爸爸立馬抱起我去醫(yī)院，到了溫州醫(yī)院我便睡了過(guò)去，等我醒來(lái)已是第二天早晨。這件事讓我后悔莫及，我不應(yīng)該抱著玻璃球睡覺(jué)，如果世上有后悔藥，我巴不得把所有后悔藥都吞下去！
無(wú)論歡笑的童話還是悲傷的過(guò)去，都成為了我人生歷程中難忘的回憶。
我的自傳作文11
我叫吳宇軒，小時(shí)候父母想讓我“氣宇軒昂”，就給我取了這個(gè)名字，可是事實(shí)好像不是這樣，并且我也對(duì)這個(gè)名字“無(wú)語(yǔ)”了。
小時(shí)候我很粗心，大概是20xx年，我在外公店里，大人們都在幫忙，沒(méi)人陪我，就把我抱到冰箱上給我一個(gè)平板電腦�？墒菦](méi)玩一會(huì)兒，我想上廁所，說(shuō)道：“有人抱我下來(lái)嗎？我想去上廁所！”由于店里很忙，媽媽顯得有幾絲不耐煩了：“等一下！店里很忙�！蔽壹绷�，毛手毛腳地來(lái)了一個(gè)“無(wú)敵掃堂腿”，結(jié)果平板電腦中了招摔到冰箱下面，屏幕被摔了個(gè)粉碎，緊接著媽媽把我臭罵了一頓，我也敢去碰舅舅的平板電腦了。從此以后我再也不敢毛手毛腳、毛毛躁躁了。
20xx年，我養(yǎng)了一只烏龜，養(yǎng)到了冬天。我發(fā)現(xiàn)烏龜一動(dòng)不動(dòng)的`，以為它死了，就把它抱出水來(lái)，搖了搖，沒(méi)動(dòng)。我就開(kāi)始想出了許多鬼點(diǎn)子，把它放在溫暖的陽(yáng)光下，沒(méi)動(dòng)。想了各種辦法，它都不動(dòng)。最后我捏了一下它的殼，力氣好像偏大了。我定睛一看，烏龜被我捏出血來(lái)了，我嚇得呆呆的，然后慢吞吞地把它丟進(jìn)了垃圾桶。后來(lái)我才知道它是在冬眠。由于我的無(wú)知而殘害了一個(gè)弱小的生命，我真是后悔不已啊！
我小時(shí)候是多么的粗心與無(wú)知，但是我可不會(huì)去管別人對(duì)我小時(shí)候是否有偏見(jiàn)，因?yàn)檫@就是我，每一個(gè)孩子可能都需要經(jīng)歷成長(zhǎng)的酸痛吧！
我的自傳作文12
1．教參中提到有關(guān)作文教學(xué)的目標(biāo)：“養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習(xí)慣，有意識(shí)地豐富自己的見(jiàn)聞，積累習(xí)作素材，能寫簡(jiǎn)單的紀(jì)實(shí)作文和想象作文，分段表述。學(xué)習(xí)寫調(diào)查報(bào)告和研究報(bào)告。能修改自己的習(xí)作，并主動(dòng)與他人交換修改，做到語(yǔ)句通順，行款正確，書(shū)寫規(guī)范、整潔。認(rèn)識(shí)破折號(hào)、分號(hào)，正確使用常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)�！�
2．寫實(shí)作文就是一定要讓學(xué)生如實(shí)表達(dá)，事實(shí)是什么樣，就寫成什么樣，自己有什么感受就怎么寫，不要寫走樣。培養(yǎng)學(xué)生能夠再現(xiàn)生活，這是很重要的'表達(dá)能力。不要瞎編，不要說(shuō)假話�！段业淖詡鳌肪褪菍憣�(shí)作文，一定要學(xué)生如實(shí)寫出自己的個(gè)性、精神風(fēng)貌。
學(xué)情分析
學(xué)生對(duì)習(xí)作一直懷有畏難情緒，怕寫、不會(huì)寫、能寫的又寫不好，對(duì)老師來(lái)說(shuō)習(xí)作教學(xué)也是語(yǔ)文教學(xué)的一大難題。平時(shí)一些寫實(shí)的作文，比如自己感受最深的人或事，寫熟悉的景或物，寫讀后感，這些看來(lái)可以有很多內(nèi)容可以寫的題材，可在學(xué)生看來(lái)卻還是無(wú)話可說(shuō)，無(wú)事可寫。學(xué)生都寫得很籠統(tǒng)，就像“搭架子”，還有而且相當(dāng)一部分同學(xué)都是抄襲、套改、瞎編，不說(shuō)實(shí)話，純粹是為寫作而寫作，表達(dá)不出真情實(shí)感，有違作文教學(xué)的初衷。
本次作文是《我的自傳》，屬于寫實(shí)作文，寫人，而且是寫自己，我估計(jì)在這次習(xí)作中，學(xué)生的情況是這樣的：絕大多數(shù)同學(xué)都能用事實(shí)說(shuō)話，不過(guò)在選材方面可能不夠典型，謀篇布局上易于傾向記流水賬、詳略不分，語(yǔ)言貧乏。
我的自傳作文13
嗨！My name is Li Lan <我的名字叫李蘭>我的個(gè)頭不高，沒(méi)有葡萄般的大眼睛，但是有條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。在夏天的時(shí)候我會(huì)把它挽起來(lái)，在冬天的時(shí)候把它放下來(lái)，走起路來(lái)一搖一擺的。
我的愛(ài)好廣泛：像唱歌、踢毽子、跳繩、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。但我最喜歡的是看書(shū)，因?yàn)槊慨?dāng)看書(shū)，我仿佛就鉆進(jìn)了知識(shí)的海洋。
姐姐每次回來(lái)都會(huì)給我?guī)?lái)厚厚的一本書(shū)。對(duì)著跟字典般厚的書(shū)，或許對(duì)班里的同學(xué)來(lái)說(shuō)是難題，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。我的看書(shū)時(shí)間有規(guī)定：午飯后和晚飯后。
今天是周末，晚飯后我拿著厚厚的一本書(shū)看了起來(lái)。這本書(shū)還剩十幾頁(yè)時(shí)，全家人唯有我沒(méi)有睡�？粗妹盟�'那么香，我也想睡了�？捎窒肓讼�，睡覺(jué)怎么能有我看書(shū)要緊呢？于是繼續(xù)快看完時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)小狗狂叫，心跳頓時(shí)加速，心想：怎么辦？不會(huì)是有鬼吧！可是又想到：還差幾頁(yè)就看完了，結(jié)局怎樣我還不知道怎么能睡呢？接著我一邊看書(shū)一邊提醒自己：世界上根本就沒(méi)有鬼，直到把書(shū)看完。
夜晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己成為了一位著名的作家。有許多人請(qǐng)教我，怎樣才能把一篇文章寫好？成為作家的我出版了一部部小說(shuō)，買書(shū)的人都夸我寫得好。“起床了�！蔽冶粙寢尩慕新曮@醒，“媽，你把我的美夢(mèng)趕走了。”我生氣的撇撇嘴。
l want to be a wh’ter one day !
我的自傳作文14
本人乃蔣蔓琪是也，屬豬，20xx年4月22日。隨著某一聲大哭，我從醫(yī)院誕生了，出生時(shí)十分可愛(ài)，胖嘟嘟的小臉蛋讓誰(shuí)看了都想摸摸。當(dāng)初如此可愛(ài)的我，長(zhǎng)大后不負(fù)眾望變成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘，一名班里的領(lǐng)袖。
小時(shí)候，爸爸很喜歡帶我出去玩，出去玩就會(huì)拍很多照片，因此養(yǎng)成了每到一個(gè)景點(diǎn)就要拍照的習(xí)慣。想想以前，最令我引以為傲的是——爸爸帶我去杭州西湖玩時(shí)，兩三歲的我晃晃悠悠地走了半個(gè)西湖。這是新的突破，正是這次突破，造就了我小學(xué)時(shí)期那雙飛毛腿。
過(guò)了7年，時(shí)光老人殘忍地將幼兒時(shí)期帶走了。留給我的，是充滿書(shū)籍的學(xué)校。步入學(xué)校的.那一刻，我就成為了一名小學(xué)生，佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著整齊的步伐，開(kāi)啟了小學(xué)新生活。
一年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)就莫名地高起來(lái)，第一次語(yǔ)文考試就考了99.5。在競(jìng)選干部時(shí)，我順利地當(dāng)上了副班長(zhǎng)，和同學(xué)們和睦相處。
二年級(jí)時(shí)，由于我的成績(jī)十分優(yōu)異，每次考試排第一，于是我登上了班長(zhǎng)的寶座。接著，老師把管理班級(jí)的重任交給我，我想方設(shè)法將同學(xué)們的注意力吸引到學(xué)習(xí)上來(lái)，有時(shí)和班干部們開(kāi)個(gè)會(huì)也是不可避免的事。后來(lái)，我決定，用“禮物刺激法”，很輕松地將同學(xué)們搞定了。
到了四年級(jí)，我們班里的一些調(diào)皮boy都任我掌控。老師也對(duì)我萬(wàn)分寵愛(ài)。我想，只要我不轉(zhuǎn)學(xué)了，我的班長(zhǎng)輝煌會(huì)永不黯淡吧！
這就是我，一個(gè)學(xué)生代表能管理好班級(jí)老師的小助手�？赐晡业淖詡�，你們喜歡我嗎？
我的自傳作文15
十二歲是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的年齡，十二歲是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的年齡，十二歲是一個(gè)屬于黃金時(shí)代的年齡，轉(zhuǎn)眼間我已步入六年級(jí)，馬上就要小考了我早已進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)階段。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課啦同學(xué)們飛速回到教室老師也早已站在講臺(tái)準(zhǔn)備授課。課堂上的我大腦運(yùn)轉(zhuǎn)速度非常快，老師的問(wèn)題經(jīng)我三下五除二就答出來(lái)了，課堂下的我也毫不遜色追著老師問(wèn)題仿佛似個(gè)“問(wèn)題孩子”老師也總很熱情很樂(lè)意教我題經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)成績(jī)上升迅速。但我毫不有一點(diǎn)驕傲之感。
我也喜歡在操場(chǎng)上盡情的奔跑，如果你早晨起來(lái)看到操場(chǎng)上那個(gè)小小身影那便是我，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)我愛(ài)祖國(guó)我將來(lái)想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員以后為國(guó)家做貢獻(xiàn)為祖國(guó)贏獎(jiǎng)牌。
我愛(ài)閱讀愛(ài)看一切書(shū)籍，在課余生活的我好似一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”整天鉆在書(shū)房看書(shū)有時(shí)候鉆個(gè)大半天也不出來(lái)，正如毛主席所說(shuō)“飯可一日不吃數(shù)不可以一日不讀�！�
我愛(ài)音樂(lè)我愛(ài)一切美妙的聲音，它們總能使我快樂(lè)無(wú)比輕松愉悅。悲傷時(shí)音樂(lè)總能讓我感到釋然，音樂(lè)是人類精神的食糧。
我愛(ài)祖國(guó)我愛(ài)少先隊(duì)我愛(ài)國(guó)旗我愛(ài)紅領(lǐng)巾，每當(dāng)五星紅旗飄揚(yáng)起來(lái)時(shí)我心中充滿了無(wú)比榮耀之感，每次看到鮮艷的'紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前我就想起紅領(lǐng)巾和國(guó)旗是戰(zhàn)士的鮮血染紅的。
我也富于幻想夢(mèng)想把自己在美麗的大自然里盡情歌唱，盡情嬉戲安居在森林里，遠(yuǎn)離世界的紛爭(zhēng)、險(xiǎn)惡。
這就是我。
【我的自傳作文】相關(guān)文章：
[我的自傳作文]我的自傳作文09-27
我的自傳作文05-18
我自傳作文06-10
我的自傳的作文06-11
我的自傳作文(經(jīng)典)08-05
(精選)我的自傳作文07-12
我的自傳作文【精選】07-13
【經(jīng)典】我的自傳作文08-02
【精選】我的自傳作文07-08
[經(jīng)典]我的自傳作文07-23