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自傳作文600字10篇【精品】
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的自傳作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自傳作文600字 篇1
吾生于一普通工薪家庭,父母無特殊愛好,唯愛讀書。受其影響,吾自幼亦喜歡讀書,且嗜書如飴。吾曾聞一賢人曰:“凡有所學,皆成性格也。”執(zhí)此言而讀書,余大受所益,直至今日成為“書蟲” 矣。
未滿周歲時,每每哭鬧擾人,母便手拿一《幼兒畫報》在旁朗聲閱讀,余即停止哭鬧,細聽母“咬文嚼字”。某日,余尚且不能直立行走,竟手腳并用朝天執(zhí)書而“讀”,雖不知其意,仍讀之津津有味,不時變換書頁,其態(tài)煞有介事。父母見其如此憨態(tài),即隨手攝下。故,余愛讀書之心有照片為證。
入小學則識字漸多,隨之閱讀甚廣,亦無章法可循,“口味”頗雜。鄭淵潔、沈石溪、楊紅櫻等名家作品,常讀之誦之;表哥所有《青年文摘》、《大學生》等益書均借之,讀之;父之《特別關注》、《讀報參考》等,亦能不求甚解,一并讀之。家中廳內沙發(fā)、甚至床邊,以致洗手間內均有不同書籍放之。故,無數(shù)次激怒老媽,直至對余施以“河東獅吼”,余急躲以門后避之。既如此,仍不知悔改,書照放、照讀不誤。年愈長,家中之書已不足以閱之,故向同學借讀,同學只要有書且未看者,則千方百計討之。班內同學對余此舉無不“厭”之,且無奈,故隨以“書蟲”外號稱之。
至初中,則偏愛中外名著及科普類書籍。購書亦愈多,無論學習及生活中表現(xiàn)良好,均要求父母獎勵以書,故以此計屢得好書。本地書店尚不能滿足余看書、愛書之心,常去濟南、泰安購之,甚至網(wǎng)購。暑假期間“癡讀”于書不能自拔,以致暑假作業(yè)開學前三天才得以完成,被家長斥責,乃一笑了之,讀書依舊,卻險些釀成大錯。一日,母叮囑余,飯在灶上烹制,將熟即關火。怎料,余閱讀已漸入佳境,對母叮囑只含糊應之。未幾,室內煙霧彌漫,糊味刺鼻撲來,乃大驚,醒之,隨關火。無奈為時已晚,鍋已干、飯已糊,灶已壞矣!
隨自嘲:“書蟲,書蟲,飯已糊,只能吃書矣!”
自傳作文600字 篇2
我于一九九六年生于四川省自貢市一個小城鎮(zhèn)里。父親是個文化人,帶著一副高度近視眼鏡,顯得斯斯文文,做起事來,總是粗中帶細,雷厲風行;母親有點文化,但不高,她做起事情來膽大心細,真有點天不怕,地不怕的樣子,她不做則罷,一做準成。
記得五歲那年,母親送我去體校學游泳,我的同伴都是些老隊員或者已經(jīng)參加過許多場比賽獲得過名次的游泳健將,訓練完后一有時間他們老是不忘捉弄我一番,直到我大哭。由于當時我的膽子十分的小,每每下水,同伴游過打來的一個個浪花,都會把我嚇得哇哇直哭,為了不嗆水,我把池邊抓得牢牢的.。后來教練硬是把我拖下水去憋氣,剛開始一憋氣我就哭,一哭教練就把我拖下水去,慢慢的,憋氣次數(shù)多了,我就不怕了。我還叫同伴來看我表演憋氣呢……從五歲那年一直到六七歲之間,教練已經(jīng)教會了我漂浮以及長時間憋氣的技巧。到了六七歲,教練就教我四種游泳的基本姿勢。
一直學到了八歲,我才把這四種游泳姿勢學好,因為那時侯我不動腦筋,再加上反應遲鈍,所以學得十分的慢。在學游泳期間,因為不準家長買吃的看望,還不準幫我們洗衣服,所以年幼的我只能自己洗自己的衣服,把我身上的嬌氣全磨滅掉了;早上刷牙洗臉都是用冷水,誰先接到水誰先洗臉刷牙,由于我的個子不高,老是夠不到,所以總有那么幾個“好心人”為我接水。終于,因為那時我的抵抗力差,老生病,我便停止學游泳,回到家里把心思全部都用在學習上。后來我才知道,原來我小時侯膽小怕事,做什么都要人陪,還不和其他小朋友玩,母親為了鍛煉我的膽量,增強我的體質,母親真是用心良苦!
慢慢地,我意識到:一個人要想成功,要有膽有識,敢于拼搏,敢拼才會贏。我之所以一直未能成功,正是缺乏這些精神。
自傳作文600字 篇3
記得十一年前的那個難忘的凌晨四點鐘,那個春暖花開的日子,太陽公公還沒露出笑臉,一個小男孩的哭聲卻把整個醫(yī)院的.人從睡夢中驚醒了,那個小男孩——就是我。
No.1活力小男孩
別看現(xiàn)在的我,那么不好動,可是我三歲的時候,卻與現(xiàn)在天差地別。記得小時候,我還因為好動,有了一個小小的外號——活力小男孩。
三歲的一天,老媽帶我去醫(yī)院打針,原來因為這幾天,天氣涼了,而我又摁不住性子去外面玩,結果受了冷氣,感冒了。打針我并不害怕,就疼那一下,跟螞蟻咬了一下似的,不過現(xiàn)在就怕我坐不住,老亂動。大家都知道,打針的時候要安安靜靜的,老老實實的?墒俏揖褪亲蛔,一會左扭扭,一會右扭扭的。
打針的時候以亂動就可能會出事。因此,我這一下定了決心,發(fā)了毒誓,打針的時候不能亂動。針是打上了,我簡直感覺不到疼痛?墒遣艅傔^了五分鐘,我就感覺屁股上有幾只螞蟻爬過來爬過去,癢死了。我剛想伸出手撓一撓,可是又一想,已經(jīng)下定決心不亂動了,這一次,一定要忍。‰m說手沒有動,我的心里卻一直在想:“不癢,不癢,一點都不癢……”。
十分鐘。十五分鐘。二十分鐘。我感覺時間就是不愿意走,平時感覺過得飛快的時間,現(xiàn)在卻異常的長?戳丝此幤浚F(xiàn)在卻只輸完了一半,還早著呢。我的心頭真是癢癢,難受極了。終于挨到了這瓶藥要滴完的時候了,我心里暗暗高興:“終于可以出去玩了!”。哪知醫(yī)生走過來,又給我換了一瓶藥!我感覺心里有一團伙,熱的我都快受不了了!啊!忍不住了,我實在是忍不住了。我一咬牙,把扎在手背上的針給硬拔了下來,并且使勁一掰,那針竟然被我掰成了兩節(jié)!我大步跑出了醫(yī)院,又去玩了起來……
自傳作文600字 篇4
20xx年初冬的一個凌晨,一個嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜我——降臨到了這個美麗的世界里。
我的名字叫鄭藝。你別看它聽起來普通,意義可大了呢。之所以我有正義感,是應為跟正義同音;之所以我跟小姐姐吵架,是應為跟爭議同音。
瘦是男孩們畏懼的事情,可我的'身體偏偏就是瘦,所以四五年級的時候有很多同學都叫我“小不點”其實我個子又小又矮。媽媽讓我多吃飯,可我依然是每頓只吃一點點。我媽媽常說我還沒有老家的小狗吃得多呢==*我真后悔不聽媽媽的話多吃飯,要不然能長這么矮嗎?真是“一失足成千古恨”啊!可是我現(xiàn)在長的有點胖了。
聽媽媽說,第一次進幼兒園的大門,我感到既高興又害怕。當聽到媽媽要把我一個人留在這兒時,我哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好騙我說她在大廳立等我。結果放學后我沒見到媽媽,又大哭大鬧起來。
轉眼之間,我已經(jīng)步入了小學的大門。在二小里,讓我學到了許多新的內容,開闊了眼界,結識了更多的好朋友。在四年級時,我轉學了。在深圳的學校里,我又學到了新的知識,并對數(shù)學產生了濃厚的興趣。在五年級時,我又轉學了,轉回二小。
不知為什么,調皮的我愛上了讀書,不過那時讀得都是一些故事書,似懂非懂。雖然我酷愛文字,卻無文采,喜歡讀書,卻過目便忘。不管在學校學習還是在家里娛樂,我常用笑話來制造歡樂的氣氛。
我的理想是走進北大。我相信,在我的努力和老師、父母的教育下,我一定會實現(xiàn)我的理想,會以優(yōu)異的成績回報父母和老師!
自傳作文600字 篇5
我來到這個世界已經(jīng)整整十二個春秋了。來到這個世界上,我收獲頗多。隨著醫(yī)院里一聲洪亮的啼哭,我來到這個世界上。聽媽媽說,我出生時,長著圓圓的臉蛋,大大的眼睛,圓嘟嘟的小嘴,長的十分可愛。媽媽說我出生一年兩個月的時候就學會了走路。一開始,爸爸媽媽先是拿了幾個凳子,讓我扶著凳子走路。
可是,還沒等我扶著,我突然就自己走起來了,而且走的特別穩(wěn)。當時爸爸媽媽看到后感到新奇,因為我突然一下就會走路了。轉眼間,就到了上幼兒園的年齡了。媽媽說我小時候脾氣特別倔,死活不肯進幼兒園,每一次上幼兒園都必須哭一次才肯好好進幼兒園。但是,我在幼兒園里可是高材生呢。有一次幼兒園的老師讓我們背誦詩歌,結果全班就我一個人會背,就連班上最聰明的學生都背不熟呢。
又過了幾年,我已經(jīng)上了小學了。上小學一二年級的時候,我已經(jīng)開始漸漸懂事了,知道了父母的.含辛茹苦,于是,我更加的勤奮努力了。我從一年級下學期開始,就養(yǎng)成了自己上學放學的習慣,回家之后第一件事就是做作業(yè),絕不做別的事,做作業(yè)就像考試一樣,絕對不能馬虎,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長為了一名少年,我已經(jīng)不愛貪玩了,喜歡在網(wǎng)上發(fā)表自己的博客。我也不再抱怨作業(yè)太多了,因為只要把老師上課學習的知識都記住,就一定能很快的做完作業(yè)。
遇到困難,我總是想,世界上有些困難比這些困難難多了,為什么別人能克服這些困難,我就不能呢?只要發(fā)奮學習,勤學苦練,就一定能戰(zhàn)勝困難,F(xiàn)在我比小時候的確是進步多了?墒侨松牡缆肥锹L的,是曲折的。你永遠不知道下一個彎道在哪里,下一個絆腳石在哪里。但是,可以確定,只要你在人生中努力奮斗,就一定能順利的走過這條漫長而曲折的人生道路。
自傳作文600字 篇6
那時,我動不動就要給別人講書中的故事,如果沒人聽,我就坐在家里的雞窩窩旁給雞讀,有一次甚至把雞煩的集體向我抗議——使勁咬我。
我在xxxx年出生在一戶姓張的家里,是父親給我取了這個好聽又好記的名字。所謂不是一家人不進一家門,我和父母長得還挺像。但我不喜歡別人爭論我長得像誰,我認為我長的只像自己。我小時候,父母都沒有固定收入,添了我這張小嘴后,高額的開銷使家里過得并不很富裕。我四歲時,已經(jīng)可以讀一些簡單的小書了。那時,我動不動就要給別人講書中的故事,如果沒人聽,我就坐在家里的雞窩窩旁給雞讀,有一次甚至把雞煩的集體向我抗議——使勁咬我。
我五歲時,開始上幼兒園了。童年的生活是美好的,那時我還不懂事,不懂得學習的重要性,父母只好每天對我進行洗腦式的教育。唉,他們也是望女成鳳啊,理解,理解。
八歲時,我告別了幼兒園,來到了人生第一個轉折點——小學。在小學一年級的'第一個學期,我考了全班第三,本以為可以得到父母所說的那金黃的獎狀,但老師似乎不喜歡我,把獎狀給了第四名。這使我很不服氣,便更加努力學習,在以后每個學期都得到了獎狀,成績一直很好。二年級,我做了學習委員;三年級,我做了班長;四年級做了值周生;五年級當了大隊干部和值周長;14歲的升學考試又以213分進入了初中。
我進入初中后,老師選我和其他三名女生做班長,隨即我又以新生代表的資格在開學典禮上講話,這讓我很開心,誰不希望一開始就被注意呢?剛開學,我很愛學,第一次月考便考了全校第三。但由于生病再加上有些驕傲,期中考試成績便下滑很多。我吸取了教訓,開始發(fā)奮,終于,皇天不負有心人啊,我又考了全校第五。我發(fā)誓以后還要進步。
自傳作文600字 篇7
我是一名15歲的初一學生,正值花季,身上充滿著無限的青春活力。驀然回首,在春的溫馨、夏的熱烈、秋的爽朗、冬的'嚴峻中,我度過了自己燦爛的童年…。.聽媽媽說過,嬰兒時的我胖乎乎的,好聰明,剛到了九個月就會說話了,把媽媽叫得很開心;10個月就會學走路了,搖搖晃晃,東倒西歪但不讓我扶,有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴;奶奶說我四歲開始就很有禮貌,路上遇見熟人都會叫人。
一眨眼的功夫,時間老人已把嬰兒時期帶走了,幼兒時期緩緩走來,我對幼兒園很不喜歡,媽媽送我去幼兒園很不甘愿,有一次下課后,想回家了就去爬鐵柵門,被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來……。.幼兒園畢業(yè)后,我進入了陳厝合小學讀書,在這座優(yōu)美的校園里,我對學習有比較大的變化,表現(xiàn)比較積極,一年級第一批就加入了少先隊,四年級參加了鼓號隊…。在學習上, 每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。
數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。但就是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。
進入初中以后,已使我漸漸懂事起來,開始更認真學習了,我也再不會抱怨作業(yè)的多少了,學會了化壓力為動力,學會擠海綿似地擠時間了,遇到困難,我總是想:世上無難事,只怕有心人。正是這種信念,始終支持著我,使我勇敢地站起來。但我還是很貪玩,好奇心很強,很瘋瘋癲癲,媽媽常說,要改變,現(xiàn)在你不是小孩了……。. 我就是我,為什么要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我并不覺得遺憾,盡管我會自嘲:我這個人呀!這就是我…。.
自傳作文600字 篇8
我于20xx年正好趕上了第二個千禧年的龍尾——12月誕生于廣東省茂名市,并非常榮幸地成為了我們林氏一族的第二十七代傳人。
我的幼年是在甜蜜的家中和幼兒園里度過的。而關于那段時間令我印象最深刻的莫過于的其中的兩件事了:一件是我摯愛的爺爺去世——這段經(jīng)歷讓我至今都對死亡心有余悸;另一件是父母緊張地帶我去醫(yī)院為疑似受傷的'我大作檢查,而這件事則讓我深深的感受到了方面的愛。
在我五六歲的時候,進入了茂十七小就讀。剛進學校時,我倒還惹了不少亂子,不過后來也漸漸改過了了。在學校里,我的朋友不多,但都是一些能傾訴心聲的知心好友,而我碰到的老師們也都是非常負責的,或仁慈,或嚴厲。而我最懷念的便是我三年級的班主任兼語文老師鐘耀嫦和我四到六年級的英語老師岑燕雄了。他們的課讓我在極大程度上逐漸克服了膽小的缺點,也讓我更加喜歡學習了。我感謝她們。
就在20xx年九月,我進入我學習的又一個新的階段——初中了。我住在茂十五中附近,自然被分進了這所中學的初一八班。直至現(xiàn)在,我也已經(jīng)完全適應了初中的生活,正在為即將到來的期中考試厲兵秣馬。
至于我的課外生活,也是十分豐富的。我七歲的時候開始練跆拳道,一直練到現(xiàn)在。迄今為止,我已經(jīng)獲得了黑帶一段。還有素描畫,雖算不上畫工精湛,但也算小有成就了。但作文班、奧數(shù)班、英語班這些補習班,我一個都沒去過,這要感謝我媽媽的“民主政策”呀!
不管怎么說,這就是我生命中的頭三十年的經(jīng)歷了。我還會繼續(xù)努力,盡我所能讓我的人生這支樂譜更加精彩的。
自傳作文600字 篇9
1997年2月10日中午,在家鄉(xiāng)一間簡陋的醫(yī)院的產房里,隨著幾聲哇哇的啼哭,我來到了人間。如今已過十二個春秋。縱觀我整個人,好象和別人沒什么不一樣,無非就是一張嘴,一雙眼,一對耳和四肢。惟有那獨特的性格給我的人生添加了色彩。
聽媽媽說我小時候很調皮,不愛上學,在那第一次上幼兒園的早上——
“兒子,起床了,幼兒圓的老師來接你了,校車就在門口!眿寢尳械。我一聽要上幼兒園,把我嚇了一跳,忙用手抓住床頭,生怕被扯去上學。媽媽見了忙坐在床邊向我發(fā)起“舌頭戰(zhàn)”。我的意志堅定,沒有“中招”。媽媽顯得很無奈,只能讓校車先去,要不然就耽誤了其他同學上課。
我終于松了一口氣,不用上學啦!翻了個身又睡了。由于疏于防范,被爸爸一抱抱起,說用摩托車搭我去上學。我哪會同意?連忙使出“佛山無影腳”(也就是亂踢),媽媽也不甘示弱立刻運功使出“捆綁手”把我的腳抓住。我一招“河東獅吼”打破了清晨的寧靜。父母倆一人捉手一人捉腳,請鄰居當司機把我送進幼兒園……
一眨眼的`功夫,時光老人帶走了那調皮的小孩,少年的我緩緩走來。
12年的親身體驗,使我漸漸懂事起來,我不再貪玩,我再也不會抱怨作業(yè)太多,不管壓力多大,我都把它化為動力。我以學會擠海綿般地擠時間。遇到困難時,我總會這樣想:我是一名男子漢,一定要克服所有的困難。正是這種信念,始終支持著我,使我無數(shù)次跌倒后又無數(shù)
次勇敢地站起來。
面對十二歲的人生,我好象還是混混沌沌地活著,比起小時侯的確是進步了,可是學海無涯,我還有很多東西未懂,我只能帶著這份勇氣走下去,或許能邁進成功的殿堂。
自傳作文600字 篇10
不知不覺,我已經(jīng)度過了十二個春秋。十二歲的我想起曾經(jīng)的那些趣事時,都會禁不住哈哈大笑,禁不住覺得自己已經(jīng)長大了許多。
回想起以前上幼兒園的我——“叮鈴鈴……”伴隨著上課鈴聲,和我一起玩的小伙伴們都匆匆跑向教室。我站在原地朝他們喊:“哎呀!你們怎么走了?”“上課了!被锇閭兓貞。“上課?他們怎么知道上課了?難道是剛才的那串鈴聲?那不是下課鈴聲嗎?”我的小腦瓜里冒出了無數(shù)個問號。“小朋友,你怎么還不進教室?”老師在一旁叫我。我只好帶著無數(shù)個問號回到教室!岸b忊彙毕抡n鈴聲向起!拔覀兂鋈ネ姘!”小伙伴們叫道。“剛才不是打了上課鈴聲了嗎?怎么還出去玩呢?”“哈哈,老師她分不清上下課鈴聲!
現(xiàn)在,十二歲的我已不是曾經(jīng)那個傻傻分不清上下課鈴聲的小孩子。在學校我是一個老師喜歡、同學羨慕的女孩。每當出黑板報時,我都是最忙的,因為我滿腦子都是我新奇的創(chuàng)意和漂亮的.圖畫。偶爾畫上幾幅畫,同學們都會圍著我?湮耶嫷恼婧谩N颐看螌懙娜沼,作文,總會被老師用紅筆畫出許多好句,評上許多A,時不時還會被老師在同學們面前當范文來讀。在家里,我自己的鞋子再也不用麻煩媽媽洗,每次我都會認認真真地刷了個干干凈凈。在外面吃飯時,爸爸媽媽都會在那些叔叔阿姨們面前,滿面春風地夸我,那些阿姨就會對自己的孩子說:“你得向姐姐好好學習啊!”我聽了,一股掩飾不住的甜蜜?磥,我真該向那些不懂事的年級告別了。
十 二歲以后的我,將為了以后的夢想更加努力拼搏。要成為大家眼中更認可的我。
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