我的自傳作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的自傳作文，希望對大家有所幫助。
我的自傳作文1
我是媽媽的第二個兒子。1973年11月22日的后半夜，在嵩山腳下的.一個小村子里，我發(fā)出了有生的第一聲叫喊。也許聲音太大了，鄉(xiāng)鄰們都親切地叫我狼娃。直到四歲的時候父母才給我起了一個正二八經的名字，喚我叫金良。
七歲那年，姐姐拖拉著我去上學。我哭得死去活來，但還是在村北的小廟里讀完了小學二年級。三年級，我就離開父母到外地上學，直到現在。
十多年來，我努力地活著，不象個人樣兒。直到升入初中，我的語文在全鄉(xiāng)拿了第一，我才敢神氣地從校園走過；同學們把我的作文抄在日記本上，于是，我偷偷地做了一個作家夢。后來，再后來，我終于成了現在的樣子。
我的自傳作文2
當媽媽帶我出去碰到熟人，他們總是夸我長得漂亮。我有一雙又大又明亮的眼睛，眉毛又黑又密，臉上總是掛著燦爛的笑容。這就是我——魯佳余，一名三年級的學生。
我平時愛吃甜食，比如點心啦，蛋糕啦，只要一看到甜食，我就管不住自己這張嘴，像是有饞蟲在咬似的，非吃個過癮才肯罷口。
我的性格很開朗，平時愛交朋友，也愛和同學說說笑笑。但也有文靜的.一面，有時我心里想著一件事，可以半天不說一句話。
我最大的愛好就是玩電腦游戲，很多種游戲都玩過了，但我覺得最好玩的還是《夢幻西游》，我現在已經是游戲小高手了。
我也愛學習，一回到家，先做作業(yè)，接著就是復習、預習，從來不需要媽媽監(jiān)督。在考試期間，誰都休想在電腦前找到我的影子，連我最愛玩的游戲和最愛看的動畫片也誘惑不了我。
好了，我就介紹到這兒。怎么樣，給我個評價吧！如果你們覺得我還算可愛，就請伸出你們的雙手，讓我們交個朋友吧！
我的自傳作文3
康淅峰，女，43歲，中學一級教師。
自小努力學習，勤奮上進。經過多年磨礪，于1996年6月畢業(yè)于河南省南陽師院數學系。并在同年8月來到鄭州市二七區(qū)任數學教師至今。工作期間，毫不松懈，努力自修，于20xx年12月取得了河南省教育學院頒發(fā)的數學教育本科學歷證書。
任教以來，帶著對數學的忠愛，帶著對教學的執(zhí)著，帶著對學生的關懷，我走過了二十三年的數學教學生涯。期間，我教過七、八、九各年級學生，也曾連任班主任。雖然沒有轟轟烈烈地成功過，但自己的每一天都充滿自信，都忙碌而欣慰。因此也取得了一些成績。
以后，我會更加努力，做好常規(guī)管理的同時和學生共同進步，做他們的.良師益友，做他們的知心長輩，做他們人生的導航船，做他們輝煌人生的鋪路石……
我的自傳作文4
吾姓石，名濰鉺，人送外號小石頭，性格外向，相貌平平。嘴角有顆痣，聽聞母言：“那是好吃痣�！�
學習成績還有上升空間，吾母常曰：“此女學習未有文曲星下凡。”但練了一手好武功-----乃擊劍是也。
吾母常曰：“此女正義感強，富有愛心，常于他人危難時伸出援手;但做事馬虎，粗心大意，常把要事給忘卻，貪玩好動，常為玩而忘乎了學業(yè)�！卑�，也不知因此遭到過父母多少次毒打。
吾師亦常評價曰：“此生好起來非常好，而不認真起來，那是真的不行。朗誦功底一流，可謂“無人”能敵。若能盡快提升學習成績，前途不可限量�！�
以上乃吾自傳。今日，吾缺多于吾優(yōu)；來日，定將奮發(fā)圖強，以使吾優(yōu)多于吾缺!
我的自傳作文5
09年從師范學校畢業(yè)，至今踏入校園已經十年整，真的是短暫而又漫長的十年！
記得剛上班的時候，故作成熟的穿搭，走上講臺的緊張都還歷歷在目。第一年當班主任，每天累到下班攤在沙發(fā)上睡著，接家長的`電話接到沒電。早出晚歸的工作，使我經歷頗深，現在回想起來這何止不是一筆寶貴的財富！
一年的農村支教經歷，使我看到了農村老師工作的不易，和四周清新樸素的工作環(huán)境。
使我看到那些兢兢業(yè)業(yè)的同事的勤奮與堅持！
后來陸陸續(xù)續(xù)一直擔任班主任工作，越來越成熟堅定。一路走來受到家長和學生們的尊重和愛戴，當然也曾受過學生的氣，但從來沒有在意，一瞬間是小惡魔，轉眼還是我最愛的孩子！這是因為什么？大概就是不忘初心的那份堅持！
但愿下個十年，下下下個十年，內心依然是這份堅定與從容！一定是的！
我的自傳作文6
吾生于丁亥年三月，姓黃名思茗，未有字。人常呼我小黃，與狗同名，心中好不歡喜。吾乃安徽岳西人氏。性格頗為開朗，好與人交談，活潑好動。吾不及馬云富貴，亦不及愛因斯坦智慧。靠精通課外之史，常自吹自擂。嘻，臉皮如此之厚，人難以匹敵哉！
吾喜動，好拖槍舞棍，沒見母罵，而不悔。言此是吾之本性，可當“山大王”。無奈身不處于亂世，只好夢想破裂。嗚呼！吾只好與家妹天馬行空。敝人亦愛騎行，少時因其笨，未能實現理想。后經吾苦練，雖勞其筋骨，傷及其體膚，但得其真?zhèn)鳎闹猩鯙闅g喜。
吾雖不才，相貌平平，亦不勤學，排名屢處他人之后，但吾卻不肯為碌碌之輩，亦盼成大器。如何成大器？成功與否，只看今后努力罷！吾始悟：惟努力堅持者，方能成功也！
我的自傳作文7
參加工作已經16年。自從擔任教師這個工作以來，使命感一天比一天強烈，慢慢的從一個門外漢到熟悉教學工作中的各項業(yè)務，使命感不斷增強的同時，歸宿感也越來越強烈。我不是師范類畢業(yè)，從教以來先后到過三所學校，每一所學校都給我難忘的回憶，不論時間長短。從教以來，絕大部分時間都是擔任英語教學，教過的學生不計其數，回往職業(yè)生涯，經常會出現那些可愛的笑臉。教過的學生能夠成才，能夠成長為對國家有用的人，是自身最大的職業(yè)成就感。這一篇自傳，仿佛無從說起，經歷簡單，內容也不復雜，小人物無傳。這也是教師職業(yè)平凡中的`偉大吧，我們不是偉大的人，但在我們的手中，可以塑造出偉大。
我的自傳作文8
我有一個小小的眼睛，小小的嘴巴，小小的鼻子�？傊�，五官都是小小的，我其貌不揚，但樂觀開朗，每天嘴上都是笑容，長的很普通的面容，我這樣一個普通的女孩，既沒有嫦娥那樣的風采，也沒有西施那樣的美麗，但我有一顆漂亮的心。
我就是蔡華雙，我的名字在我看來有種怪怪的感覺，感覺有些像男孩子的`名字，以至于我的性格會被人認為是一個假小子。不瞞您說，我自己也會這么認為，因為我的老媽總會說我不聽話。
我有點好動，也許這就是樂觀主義者的特征吧。每次下了都會飛奔到操場上盡情的玩耍，玩的樂不思蜀，只有那討厭的上課鈴聲響起，我才會收回心思，繼續(xù)努力學習。
我從來都不知道煩惱是什么，每天都開開心心的，每當同學或朋友遇到困難時，我都會主動前去幫忙，但有時，我的幫忙會被他們認為是搗亂，快樂的我也有許多的缺點，就比如這樣，“好心辦壞事” 。
這就是我，希望能給你們帶來快樂，能讓你們喜歡上我。
我的自傳作文9
我是李文博老師，高中報考志愿時決定加入幼教的隊伍，然后就在開封教育學院順利進行了三年大專的學習，然后又不斷進行自我學習，參加了河南大學的本科自學考試。20xx年至今任教于鄭州市二七區(qū)馬寨鎮(zhèn)中心幼兒園，中小學二級教師，市級農村骨干教師，從教7年了。
我一直擔任一線教師，班主任，從小班到大班都帶過�，F擔任中三班班主任。我想對孩子們說，你的快樂就是我的'快樂，只要你活潑、健康、開心，老師永遠是你的支持者。我想對家長們說，請把你的信任留下，把我的關心帶回家！我會在平等、和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護孩子們的童心，走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子們擁有一個快樂的童年！
我的自傳作文10
在20xx年9月的一個晚上，一個活潑可愛，善良懂事的一個女孩就和大地接觸了！這個女孩相貌平平，唯一的特點就是在那矮塌塌的鼻子下有一張能說會道的一張小巧的嘴巴！然而，這個平凡的女生就是我——王梓含。
說到小時候，我印象最深的一件事就是——“啊，終于起床啦”今天是我第一天學習刷牙，我一定要自己學習，讓爸爸媽媽刮目相看！我躡手躡腳的來到廁所，“哈——欠！”睡眼朦朧的我打著哈欠�！斑�，沒有牙膏啦！”我又再次躡手躡腳的來的客廳，找到儲物盒，伸手摸到了“牙膏”。我接了一杯漱口水，咕了一口水，吐出來。我把“牙膏”擠在牙刷上，開始刷牙�！斑祝趺闯舫舻�？”突然我的`牙齒好痛，我害怕極了，跑的媽媽房間搖醒媽媽。在我含糊不清的言語中，媽媽大概的聽懂了事情的前因后果，帶我去了廁所。媽媽拿起了“牙膏”，呵，原來不是牙膏，是洗面奶啊，我哈哈大笑起來！
看，這就是我，一個活潑可愛，大大咧咧的我！
我的自傳作文11
我是一個即將升入的初中的學生，沒有特別突出的成績，只是每天做一個學生應該做的事情，讀書、寫字……
當然，沒有人可能沒有煩惱的時候，我有時也上網沖浪，網上是一個五彩繽紛的世界，看看那動人的詩句，聽聽旋律優(yōu)美的音樂，那些煩惱頓時煙消云散。
沒有人是十全十美的，每一個人，無論學習的好與壞，事業(yè)的成功與失敗，總是會有各自的'優(yōu)點和缺點。
我有一個不好的習慣，沒有一定的韌性，總是三分鐘熱度，沒有堅持到底的決心。小時候，對于優(yōu)美旋律十分喜歡的我，當時就想成為像貝多芬一樣的音樂家……
出自對音樂的好奇，所以報名參加了“琴”班，練琴的辛苦，讓我沒有堅持下來
現在的我心里有一些后悔，倘若我堅持下來了，現在說不定已經是一個高手了呢！現在看同齡的人譚慶只有羨慕的份了！
這就是我，一個平凡的我！
我的自傳作文12
我叫趙方方，今年38歲，是鄭州市第十三中學的一名數學老師。我來自一個小縣城，十八歲時，第一次乘上火車，離開家鄉(xiāng)，來到大城市求學。20xx年從河大數學系畢業(yè)后，通過招教考試，來到二七區(qū)鄭州市第十三中學工作至今。期間，一直是從初一帶到初三，帶了將近五屆學生，擔任了七年的班主任工作。掐指一算，教過的學生有500名左右。如今已經走向全國各地，各行各業(yè)，也算是桃李滿天下。每年的教師節(jié)，都會收到畢業(yè)孩子們各種形式的`祝福。教學之路漫長，吾將上下而求索，不忘教育初心，全心全意為學生引路護航。
我的自傳作文13
教育是一個充滿理想與創(chuàng)造的職業(yè)，是教師用美好、善良、正直、向上去塑造未來社會公民的偉大事業(yè)。有此種教育信仰的教師，他們理解教育、理解人，他們理解自己對社會、對教育事業(yè)的責任和義務，并使自己融入這一事業(yè)之中。他們用智慧鍛造著學生的靈氣與智慧，用正氣沐浴著學生的心靈，用善良培育著學生的品質。這樣教師以自己的人格形成學生的人格，用愛使學生形成愛。通過此種教育也即教育的.政治、經濟、文化等功能，國民的素養(yǎng)不斷得以提升，社會的政治、經濟制度得以不斷鞏固，社會不斷向前發(fā)展，通過教育造就的世界公民也將會使世界更加和諧美好。
我的自傳作文14
我中等身材，兩條彎彎的眉毛下，有著一對水汪汪的大眼睛。我有一頭烏黑秀麗的.頭發(fā)，皮膚白皙，一張櫻桃般的小嘴。
我平常酷愛看書。自從我喜歡上了看課外書以后，我家的課外書就放滿了書架。從簡單的漫畫書、故事繪本到人物傳記，我都有所涉獵。三年級開始，語文老師每天布置的語文作業(yè)都包含看課外書，這可把我樂壞了。雖說老師只要求看半個小時的課外書，卻常常借此機會對看一會。有一天晚上，我睡不著覺，便把新買的書《格林童話》偷偷拿出來看，硬把整本書看完了才睡覺。這導致第二天上課時無精打采，老師在課堂上講了什么都不知道。
我的缺點就是粗心，因為這個缺點，總是讓我與100分擦肩而過，每次我都很后悔。我已經下定決心，要在半年內改掉這個缺點。
我的自傳作文15
我，平凡無知，還有點“笨”。在學校里，一提我的大名，無人不知，無人不曉�？吹竭@，了解我了吧！謙虛有點愛吹，幽默又愛逞能，還愛耍威風，口頭禪：“Verycool�！币虼�，我結交了許多“哥們”。
雖然優(yōu)點多多，但缺點也個個致命，最要命的是粗心大意，明明可以拿98分，卻硬要倒過來，變成了89、為這，不知挨了多少“尅”！其次，就是愛看電視。我是個十足的.電視迷，就因為這，才讓眼鏡“騎”著鼻子走。不過，到了高年級，只能與電視“拜拜”了。第三，我很懶。如果不是上學，我恨不得從太陽下山一直睡到第二天曬屁股。可每天晚上，我都要背負著爸媽的期望做習題，一直到十點，才肯罷休。唉，我比竇娥還冤！
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