人大自主招生自薦信6篇
在當(dāng)今社會中，自薦信不再是罕見的東西，我們常常通過寫自薦信來達(dá)到自我推銷的目的。那么大家知道正規(guī)的自薦信怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的人大自主招生自薦信，歡迎大家分享。
人大自主招生自薦信1
尊敬的人大招生辦領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫**，是**高中的一名高三文科生。是的，我不叫希特勒，我也不是納粹支持者，我只是覺得，“我的奮斗”這個字眼，實在是充滿了令人感動的倔強和堅強。所以，我愿用這樣一個標(biāo)題來總結(jié)下文，向您介紹一個真實的，不平凡的自己。
“Hiker”的旅程
高一時，我面對著嶄新的課本，用略帶幼稚的筆體在封面寫下自己取得英文名--“Hiker”（徒步者）。
是的，Hiker就是我，我就是一個Hiker。內(nèi)心充滿了單純的火熱與美好。熱愛生活，相信未來�；顫姷桓≡�，堅實卻不沉悶。會哭，會笑，會失落，會喜悅......但永遠(yuǎn)不會停下向前的腳步，永遠(yuǎn)不會放棄心中對理想堅守與對真善美的追尋。
帶著標(biāo)志性的樂觀，我，在路上。
仿佛看得見，一個孤獨的背影，在一條漫長望不見盡頭的路上，背著她的行囊，一路走，一路珍藏沿途的風(fēng)光與身后的腳印。
出生在一個教師與工程師的完美組合家庭，一面接受著媽媽的感性與浪漫；一面學(xué)習(xí)著爸爸的現(xiàn)實與細(xì)致；一面感激著嚴(yán)母的引導(dǎo)；一面感動著慈父的呵護(hù)。父母，亦師，亦友。
帶著一點完美主義，對自己要求近乎嚴(yán)苛的我，成長征途上的每一步都走得認(rèn)真而堅實。幼兒園時就開始在舞臺上展露鋒芒，小學(xué)成為校文藝骨干。沒有甜美出眾的外形，但有陽光大方的氣質(zhì)；沒有嘹亮高亢的嗓音，但有認(rèn)真地分析揣摩與豐沛真誠的情感。我愿將這與生俱來的表演欲視為上蒼賜予我的禮物，為我的人生打開另一扇窗，讓藝術(shù)的陽光照耀滋養(yǎng)了我絢爛明媚的童年與青春，以及我注定不會平庸的未來。
不為舞臺上炫目的燈光而暈眩，不為舞臺下的掌聲和贊美而沉醉。我清醒地認(rèn)識到人不能做一只氣球，而要不斷的充實自己的內(nèi)涵與底蘊。所以，我近乎虔誠地踏入知識的圣殿，并在學(xué)習(xí)中感受到了汲取營養(yǎng)的快感，與勇攀高峰的刺激。學(xué)習(xí)是一門藝術(shù)，我體味著，踐行著。初中與高中我走的更加殷實與穩(wěn)健。當(dāng)思維碰撞激起火花，當(dāng)百般艱難克服了又一頑癥，身心的疲憊總是一掃而光，通身的舒暢。學(xué)習(xí)真的痛苦嗎？于我看，痛并快樂著。
認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度與科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，讓我的文化課一直保持著傲人的成績。但是，學(xué)習(xí)只是人生的一部分。工作能力，我同樣出色。
初中，身為文娛委員，我?guī)瑢W(xué)排演了集體詩朗誦，登上了校藝術(shù)節(jié)的舞臺；組織了感恩班會，全校好評；高中，有幸擔(dān)任班長，除了處理日常各種瑣事，我還創(chuàng)新性地在校運動會前為班里每位同學(xué)分工，通力合作，調(diào)動了全班的積極性，讓大家盡情享受了運動場上的狂歡；我不斷創(chuàng)新內(nèi)容與形式，開展了智力競賽，自主招生模擬面試會等一系列新穎的班會，反響熱烈。
這是一個Hiker的旅程與奮斗史，回首看來，我無怨無悔。這條路，注定坎坷而精彩，我愿義無反顧地走下去，執(zhí)著而堅定地走下去。
一路的花開
天道酬勤。我一直相信自己不會泯然眾人。一路上，用汗水澆灌的鮮花正熱烈的盛放，告慰著我的付出。
六歲參加市電視臺比賽，一舉奪魁；三年的拉丁舞學(xué)習(xí)，換回多枚獎牌獎杯；近五年的口才表演成就了演講、小品、朗誦的多項大獎；天生對英語感悟獨特，英語口語比賽獲鐵嶺市第一名，遼寧省銅獎；自學(xué)黃梅戲，斬獲歌唱比賽二等獎；暑期為表哥，表姐主持升學(xué)宴，被許多人誤認(rèn)為是專業(yè)主持人......
初升高時以全市第12名的成績升入重點高中；高二兩次遼寧省十五所重點高中聯(lián)考中，分別取得全省第一名，第二名的好成績；“語文報杯”全國中學(xué)生作文大賽中獲省級二等獎；我還是市三好學(xué)生，市優(yōu)秀干部，預(yù)備黨員......
在成功與挫折，沾沾自喜與謙虛低調(diào)之間，我小心翼翼地尋找著人生的平衡，接受著命運的錘煉與恩賜。我告訴自己應(yīng)該知足，卻又無法停下追求卓越的腳步，就這樣，一路追尋，一路花開，迎向更開闊的人生。
心中的日月
中國人民大學(xué)，我心中的日月。早在中學(xué)，我已心系人大，認(rèn)定她是我人生最向往駛向的一站。日月生輝，人杰地靈，透過歷史的風(fēng)塵，我看到一個洗去鉛華的人大，一個“實事求是”的人大。緣何鐘情？立學(xué)為民，治學(xué)報國是最簡潔有力的答案。人大的社會科學(xué)在中國數(shù)一數(shù)二，盡管沒有湖光塔影，荷塘月色，但樸素的人大是文科生的天堂。務(wù)實--恰恰也是我人生的準(zhǔn)則。做社會的棟梁，做時代的先鋒，做民族的干將！如是視野，如是胸襟，還會無病呻吟風(fēng)花雪月嗎？還會矯揉造作渾渾噩噩嗎？還會畏懼承擔(dān)只顧一己私利嗎？
是的，我愛人大，向往人大，但同時請允許我大膽的相信，人大同樣需要我，人大需要我的仰望星空與腳踏實地；需要我為其添磚加瓦，增光添彩；需要我為推動人大隨時代一同向前邁進(jìn)出一份綿薄但重要的力量；需要我熱忱地，堅定地投入時代的洪流，為一所名校，一個民族的振興貢獻(xiàn)一生！
最后，感謝您看完我的自薦信，請給我一個機(jī)會，相信，我不會讓您失望，相信我會讓周邊的世界不一樣！
此致
敬禮！
人大自主招生自薦信2
尊敬的老師：
您好
我叫xxx，今年17歲，是xxx附屬中學(xué)的學(xué)生，感謝您在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
我是文科重點班的學(xué)生，在這個高手如云的班級中，我的學(xué)習(xí)成績問問扎根于全校年級成績中上游，事實上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有上升的空間，我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。我喜歡思考問題，喜歡享受思考后帶給人的那種真實的愉悅感。但我的思考出的答案與老師給出還有一點偏差，正因如此，我的獨立思考分析問題的能力得到了提高，看問題的方法也更深刻，更有自己獨特的見解。我認(rèn)為，問題的正解固然重要，但好的思考分析問題的方法，是做為一名現(xiàn)代人才所必須具備的。我不敢說自己完全形成了一套完整有效的思維方式，但也頗具自己的風(fēng)格。我不會滿足，仍會在今后的學(xué)習(xí)生活中斷纜自己分析、解決問題的能力。我是一個敢想敢做、有韌勁的人。回顧我的成長史，從初中剛?cè)雽W(xué)的年級400名到高中文科重點班前30名，期間付出了許多汗水與努力。我不是天資特聰明的學(xué)生，但我是一個肯腳踏實地去努力的學(xué)生，只要是我認(rèn)定的事情我就會努力拼命去做。雖然現(xiàn)在的成績不是最好的，但我相信這種不舍棄的精神會將我?guī)У礁鼜V闊的天地中去。
當(dāng)然，我堅韌的性格也與我豐富的課余活動息息相關(guān)，我從小接受游泳、繪畫、小提琴的專業(yè)訓(xùn)練，在老師與父母的嚴(yán)格要求下，不
但鍛煉出了堅強的體魄，還練就了堅強的意志，更重要的是，在此過程中提升了我的藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)了我對體育、文藝的興趣，多次代表學(xué)校先后參加20xx年中美青年新春音樂會、中國西安曲江國際青年音樂節(jié)等各種大型文藝演出及中外交流演出活動，拓寬了自己的國際視野。同時還在校運動會上拿到了驕人的成績，為班級奪得了名次。
在我看來，中學(xué)生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大學(xué)知識儲備得“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的人“才”。從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步步實現(xiàn)著我憧憬和夢想，我向往著我能在大山若星河的導(dǎo)師點撥下，使我成為于國于民有用的棟梁之材，向往著能在傳承中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里薰染、陶冶和提升自己，我選擇了浙大，因為這所歷經(jīng)百年風(fēng)雨歷練的“東方劍橋”以“求實創(chuàng)新”為校訓(xùn)，沒有浮華與驕燥，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，正如我腳踏實地、不急功近利，追求水到渠成的性格，我向往著能在精英匯集，人才濟(jì)濟(jì)的浙大書寫我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請，希望能給我這個機(jī)會來證明我的實力、張揚我的個性、實現(xiàn)我的價值。
給我的夢想插上翅膀，我將用它在藍(lán)天翱翔！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
人大自主招生自薦信3
尊敬的中國人民大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好，感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的材料。
我是xxx，我希望能通過貴校的自主招生考試，讓我更加接近我的夢想，在中國人民大學(xué)完成我的學(xué)業(yè)。
從我步入高中的那一刻，中國人民大學(xué)就是我心中暗暗下定的目標(biāo)，中國人民大學(xué)擁有著雄厚的師資力量，良好的學(xué)術(shù)氛圍，悠久的歷史，濃厚的底蘊，為“211”工程和“985”工程的重點建設(shè)大學(xué)。雖成立在建國初期，但是始終奮斗在時代的前列，承接著舊時代，開創(chuàng)著新紀(jì)元。尤其是中國人民大學(xué)是一所以人文社會科學(xué)為主的綜合性研究型全國重點大學(xué)，其中應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)，法學(xué)，社會學(xué)，新聞傳播學(xué)等社會急需人才的專業(yè)更是位居全國第一。作為一名文科生，我十分希望在明年的九月能進(jìn)入人民大學(xué)學(xué)習(xí)，實現(xiàn)我的個人價值，成為一個建設(shè)新中國的人才。
我的性格活潑開朗，熱情大方，從小就是家中的開心果，在集體中，和同學(xué)們的關(guān)系融洽，打成一片，我十分注重友誼，每個好朋友就像我的親姐妹一樣，平時的我，樂于助人，幫朋友們解答在學(xué)習(xí)上的疑惑，生活中的煩惱，盡最大的努力促進(jìn)我們的共同進(jìn)步。在班級中，我一直處于核心地位，具有凝聚力和向心力。從小學(xué)起多次擔(dān)任班長，學(xué)委等職，進(jìn)入高中后，兼任了班級的團(tuán)支書和數(shù)學(xué)課代表，在三年的高中生活中，嚴(yán)以律己，寬以待人，給同學(xué)們樹立了良好的榜樣，且多次榮獲了三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀團(tuán)支書等稱號。
在學(xué)習(xí)中，我的成績一直處于領(lǐng)先地位，并且十分穩(wěn)定，其中尤以數(shù)學(xué)成績最為突出，穩(wěn)定在年級前三名。我的思維靈活，對自己的學(xué)習(xí)具有很強的規(guī)劃，每次考試后會對自己的薄弱項目進(jìn)行總結(jié)和強化的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)效率較高，并且具有持之以恒的耐性，從不輕言放棄，我有一顆向上的心，我相信“，需要攀登的不是山，是人生，需要跨越的不是淵卻是自己。”我的學(xué)習(xí)以不斷戰(zhàn)勝自己為目標(biāo)。成功不屬于沒有準(zhǔn)備的人，我高中充實的三年，一定會為自己積蓄了成功的力量。
在生活中，我的愛好廣泛，歷史地理均有所涉獵，喜歡在羽毛球場上揮灑汗水，喜歡游覽名山大川享受明媚的自然風(fēng)光。我喜愛參加各種活動，從小學(xué)起，就多次參加了演講比賽在校內(nèi)外都取得了不錯的成績。我學(xué)習(xí)了x年的xx，于x年取得了xxx.這些特長，不但豐富了我的生活，而且陶冶了我的情操，讓我的德智體美全面發(fā)展。
這三年，我堅定的朝著我的目標(biāo)不懈地努力，我希望明年我可以進(jìn)入人民大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識，成為“國民表率，社會棟梁”的專業(yè)型人才。并且我將會積極參加學(xué)校的各項活動，在學(xué)術(shù)思想活躍的人大施展自己的才華，貢獻(xiàn)自己的力量。
懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請，助我完成理想。
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
人大自主招生自薦信4
尊敬的老師：
您好！
我叫戴聰麗，今年18歲，是來自浙江省開化中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個人很適合在貴校接受教育。
我來自開化中學(xué)高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢，成績不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時候，我就參加了數(shù)學(xué)競賽，獲得了市二等獎。當(dāng)時我只是初試牛刀，小試身手。高二，我對數(shù)學(xué)有了更濃厚的興趣，各種競賽多如牛毛，我卻全心全意投入到數(shù)學(xué)的廣闊海洋中去。那個時候?qū)W校正開夏季運動會，運動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至夸下�？冢�"爭省獎，保市一"。雖然這對有些數(shù)學(xué)高材生來說只是個小case，但我自問只是個平凡又普通的女生，我只想將自己做到最好�，F(xiàn)在看來，那時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。結(jié)果，我沒有把夢想帶入現(xiàn)實，我以二分的差距與市一等獎無緣。我只得了市二等獎。當(dāng)時我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說："這個努力的過程是一筆不小的人生財富。"現(xiàn)在看來，即使是市二等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么？我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。
我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發(fā)展。
我對文學(xué)的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡《西游記》，尤愛《三國演義》，酷愛《紅樓夢》。我愛《三國演義》就愛它的簡爽干練，我喜歡《紅樓夢》就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句"寶玉，你-------"都忍不住替她接一句"寶玉，你好
狠心。"然后心痛不已。我想，《三國演義》教會我用懷疑的眼光看問題，而《紅樓夢》教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。而對于近代文學(xué)，我對張愛玲的作品情有獨鐘。在高二上學(xué)期時，我曾與班里其他熱愛文學(xué)的同學(xué)組成張愛玲研究小組，對《紅玫瑰與白玫瑰》《金鎖記》《傾城之戀》《半生緣》等小說做了深入的研究。從愛玲筆下人物的滄桑與浮華，我窺見了一個孤獨卻又繁華的.傳奇女性。
現(xiàn)在想來，我與貴校的淵源是從那一次的夏令營開始的。在高二下學(xué)期末，我曾有幸進(jìn)入貴校的物理系學(xué)習(xí)。這樣的經(jīng)歷讓我愛上了那里深厚的人文氣息，高端的學(xué)業(yè)水平和優(yōu)美的自然環(huán)境。從此我立志要進(jìn)入貴校。
在我看來，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的"材"，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的"人才"。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進(jìn)入貴校，才能"英雄有用武之地"吧。期待您的認(rèn)可
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
人大自主招生自薦信5
尊敬的東南大學(xué)的各位老師及領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！首先，真誠感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的自薦申請材料。
我叫尚大學(xué)，是20xx年應(yīng)屆理科學(xué)生，進(jìn)入理想的大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，是我非�？是蟮膲粝�，我希望通過貴校的自主招生，來實現(xiàn)我的夢想——考入東南大學(xué)。
東南大學(xué)是我早已向往的大學(xué)。東南大學(xué)坐落于江蘇省古都南京，素有“學(xué)府圣地”和“東南學(xué)府第一流”之美譽，是一所著名的綜合性研究型大學(xué)，20xx年2月由尤肖虎團(tuán)隊領(lǐng)軍完成的“寬帶移動通信容量逼近傳輸技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用”項目，榮獲20xx年度國家技術(shù)發(fā)明一等獎，是移動通信領(lǐng)域唯一的一個國家一等獎，也是江蘇省第一次榮獲國家技術(shù)發(fā)明一等獎。東大具有國際視野的拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)目標(biāo)，著力培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型人才。學(xué)院的新意識深深吸引著我，我是一個愛動腦子，思維活躍，動手能力強，積極進(jìn)取的年輕人，進(jìn)入東南大學(xué)學(xué)習(xí)，是我十分堅定的目標(biāo)。通過積極的努力，我堅信自己可以進(jìn)入東南大學(xué)學(xué)習(xí)。
我是一個注重均衡發(fā)展的學(xué)生。在緊張的學(xué)校學(xué)習(xí)之余，從20xx年開始，我一直利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)小提琴演奏，20xx年通過中國音樂家協(xié)會小提琴專業(yè)考試獲得十級證書，并堅持學(xué)習(xí)至今，培養(yǎng)自己的音樂素養(yǎng)。20xx年開始，業(yè)余時間參加羽毛球?qū)W習(xí)訓(xùn)練，積極刻苦按俱樂部教練要求認(rèn)真訓(xùn)練，身體素質(zhì)，技術(shù)水平有很大提高。我喜歡動腦筋，愛玩智力玩具和策略類的大型網(wǎng)游。最喜歡的玩具是魔方，三階、四階、五階、六階、七階、八階都可以玩的讓同學(xué)羨慕，和同齡的孩子們一樣，也很喜歡玩像三國等網(wǎng)絡(luò)游戲，玩微博，聽音樂，但我決不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，業(yè)余時間走出戶外，和朋友一起運動，面對面交流才是我最喜歡的事。我是個樂于助人，愛交朋友，樂觀開朗，陽光向上的人。我不怕困難，因我認(rèn)為，只要肯動腦筋去想，任何困難都會有解決的辦法。
尊敬的老師，相信您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的自薦信，如三好學(xué)生，校學(xué)生會主席，團(tuán)支部書記等這些榮譽和職位我都沒有，但是，我有的是對東南大學(xué)全面的了解，和對東大的強烈渴求。我很單純、但很執(zhí)著，我為我的夢想努力，我想信，我樂觀積極的性格，與人交流的能力，自已獨立生活，面對困難無所畏懼的勇敢精神決不差于任何人。開放的思維，積極的人生態(tài)度，勇于擔(dān)當(dāng)，對學(xué)業(yè)的認(rèn)真努力追求是我一直的前進(jìn)方向。我相信我會做的越來越好。更希望在東南大學(xué)老師和領(lǐng)導(dǎo)們的教導(dǎo)下，讓年輕的自己得到更大成長。
我喜歡經(jīng)濟(jì)和管理類科目，東南大學(xué)走在中國改革創(chuàng)新的前端，是實現(xiàn)我的夢想的最佳的園夢地，我要盡百倍努力，期待您的滿意！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
人大自主招生自薦信6
尊敬的老師：
您好，我是天津市新華中學(xué)的一名高三學(xué)生王鋒，貴校是我理想中的學(xué)校，我希望能夠通過在貴校的學(xué)習(xí)提升自我，感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校是我國第一所現(xiàn)代大學(xué)，素以“實事求是”的校訓(xùn)和“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格教學(xué)要求”的治學(xué)方針享譽海內(nèi)外，是我國進(jìn)行高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新研究、解決社會發(fā)展中重大工程技術(shù)問題以及培養(yǎng)卓越工程技術(shù)人才的重要基地。我也非�？释軌蛟诿髂晔盏劫F校的錄取通知書，成為貴校的一員。
高一高二時的我在班中再普通不過了，成績也是一般般，隨著我的成長，到了高三，看到同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，我意識到了學(xué)習(xí)的重要性，通過一個學(xué)期的努力，我的努力得到了應(yīng)有的回報，我的成績終于得到了巨大的進(jìn)步，在班里名列前茅。
在文理分班之時，我堅決選擇了我較為擅長的理科。換了一個新的環(huán)境，非常幸運的我，能夠和一群樂觀開朗的同學(xué)相處兩年，處在高三的我們每天仍然能爆發(fā)出快樂的笑聲。在這兩年中，原本內(nèi)向的我逐漸變得樂觀開朗，我也變得大度，對很多事一笑置之，
我性格還算沉穩(wěn)，愛好廣泛。我喜歡音樂，書法，奈何僅限于欣賞而已，本人并不精通；我熱愛攝影，常常喜歡拿手機(jī)拍下同學(xué)們快樂的瞬間，也想拍下一些難得的美景，可惜設(shè)備差些，作品都難以入目；我相信送人玫瑰手留余香，我常常會不厭其煩地給同學(xué)講一道已講過多遍的題，并告訴他我自己的方法，直到他真正懂得這一類題；體育上，我喜歡羽毛球，乒乓球，而且比較擅長。
在公共場合我的言行舉止還缺少鍛煉，希望能夠在貴校得到磨礪。
我一直有一個夢想，就是像袁隆平一樣，能夠進(jìn)行一項有益于祖國，造福于全人類的發(fā)明。
能夠成為天津大學(xué)的學(xué)子，將是我一生的驕傲。
如果我能夠有幸進(jìn)入天津大學(xué)，我將積極參加各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一位具有非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請貴校能夠接受我的申請。
此致
敬禮
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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