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黨政班子年度工作總結(jié)
導(dǎo)語(yǔ)：堅(jiān)持圍繞“理論教育、黨性修養(yǎng)”的總要求設(shè)置教學(xué)內(nèi)容。以下小編為大家介紹黨政班子年度工作總結(jié)文章，僅供參考!
黨政班子年度工作總結(jié)篇一
一年來(lái)，XX區(qū)教育局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各相關(guān)部門(mén)的關(guān)心支持下，以“優(yōu)質(zhì)、高效、均衡”為追求目標(biāo)，進(jìn)行資源整合、布局調(diào)整，打造標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，以非均衡發(fā)展帶動(dòng)區(qū)域內(nèi)教育全面均衡發(fā)展，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，順利通過(guò)自治區(qū)“政府年度教育工作優(yōu)秀旗縣”檢查評(píng)估驗(yàn)收。重點(diǎn)抓了以下幾方面工作：
一、大力發(fā)展義務(wù)教育、學(xué)前教育，促進(jìn)教育均衡發(fā)展
(一)繼續(xù)做實(shí)義務(wù)教育。按照“劃片招生、就近入學(xué)、平行分班、均衡發(fā)展”的招生原則，組織初一和小學(xué)一年級(jí)招生工作，奠定了校際間平等競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)，形成了班級(jí)平等競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，有力地推動(dòng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。建立了學(xué)生電子檔案，形成了學(xué)校、區(qū)教育局、市教育局三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理，使學(xué)生學(xué)籍檔案管理更加規(guī)范科學(xué)。
(二)引進(jìn)資源優(yōu)勢(shì)，以非均衡發(fā)展促進(jìn)我區(qū)基礎(chǔ)教育全面均衡發(fā)展。與北師大聯(lián)合辦學(xué)，創(chuàng)建了北師大烏海附屬學(xué)校。經(jīng)過(guò)一年多的努力新建了全新的教學(xué)樓、體育館、藝術(shù)中心，引進(jìn)了一批畢業(yè)于北師大、東北師大、陜西師大的優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)校工作。通過(guò)一年的辦學(xué)，已初顯成效。這所學(xué)校在北師大教育專(zhuān)家的指導(dǎo)下，在確立先進(jìn)的辦學(xué)理念,探索適合于學(xué)生發(fā)展的教育管理模式，力爭(zhēng)使之成為帶動(dòng)本地區(qū)學(xué)校發(fā)展、提高教師和校長(zhǎng)整體水平的教育改革實(shí)驗(yàn)基地、示范基地、學(xué)校管理干部和骨干教師輸出基地等方面進(jìn)行了積極的探索和有益的嘗試。我們將充分利用北師大的品牌效益和資源優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮教育對(duì)城市的輻射作用，吸引周邊生源，以點(diǎn)帶面，以非均衡發(fā)展帶動(dòng)和促進(jìn)教育均衡全面發(fā)展，從而提高全區(qū)教育的整體水平，以此來(lái)帶動(dòng)提升我區(qū)義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意教育。
(三)努力做好學(xué)前教育。開(kāi)展了全區(qū)私立幼兒園摸排工作，對(duì)不符合辦學(xué)條件的幼兒園下達(dá)了停辦通知書(shū);對(duì)基本符合辦園條件的，督促加大資金投入，強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)造條件取得辦園許可證。從而規(guī)范了私立幼兒園辦學(xué)行為，促進(jìn)了學(xué)前教育健康發(fā)展。學(xué)前教育發(fā)展更加規(guī)范合理，三所公辦幼兒園，一所為自治區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化示范園，兩所為市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)園。加大了對(duì)民辦學(xué)前教育的扶持力度，進(jìn)一步提升民辦學(xué)前教育的辦學(xué)水平、辦學(xué)品味，辦學(xué)行為逐步規(guī)范。目前我區(qū)有三所民辦幼兒園(大風(fēng)車(chē)、小金星、濱海)進(jìn)入市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)園行列。初步建立了政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的`辦園體制 ,對(duì)符合辦園條件、具備辦園資質(zhì)的幼兒園按照XX市有關(guān)文件精神予以財(cái)政補(bǔ)貼。抓好布局，對(duì)新建幼兒園采取“名園+新園”的管理模式。
二、加強(qiáng)學(xué)校管理，促進(jìn)教育全面發(fā)展
20xx年，為了進(jìn)一步提高學(xué)校的管理水平及教育質(zhì)量，采取多種形式加大選拔和培養(yǎng)學(xué)校管理人員力度，所有中小學(xué)校長(zhǎng)均參加了不同層次的培訓(xùn)，先后分期分批組織部分校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到北京、上海、山東、南京、廣東、廣西、貴州及周邊地區(qū)考察學(xué)習(xí)，達(dá)到了開(kāi)闊視野、吸取先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)的目的。聘請(qǐng)教育專(zhuān)家來(lái)我區(qū)講學(xué)，對(duì)我區(qū)建立新的教育理念，提高教育管理水平起到了積極推動(dòng)作用。
20xx年，XX區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家“四免一補(bǔ)”政策，XX區(qū)共有11448名中小學(xué)生人享受“四免一補(bǔ)”政策，中小學(xué)共計(jì)免除雜費(fèi)188萬(wàn)元，免教科書(shū)費(fèi)133萬(wàn)元，免作業(yè)本費(fèi)47萬(wàn)元，補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)163人，共計(jì)14.3萬(wàn)元。
加大了教育“三亂”行為的督查和處罰力度。對(duì)于亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料的行為給以嚴(yán)厲查處。配合紀(jì)檢、發(fā)改局、財(cái)政、審計(jì)、工商、宣傳等部門(mén)深入各級(jí)學(xué)校進(jìn)行督查。
全力推行“一線工作法”。局領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭深入基層，每月下基層調(diào)研指導(dǎo)工作一周，確保推動(dòng)我區(qū)教育科學(xué)發(fā)展的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
教師節(jié)期間，對(duì)29名優(yōu)秀教育工作者、122名優(yōu)秀教師區(qū)、5所先進(jìn)學(xué)校及5所教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝學(xué)校進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、強(qiáng)化師德建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。
堅(jiān)持依法治教方針，不斷強(qiáng)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。以師德建設(shè)為突破口，加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)，注重教師能力的培養(yǎng)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。大力開(kāi)展校際間學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，公開(kāi)課、觀摩課、教學(xué)大賽、基本功大賽經(jīng)�；�、制度化。大力加強(qiáng)師德建設(shè)，將師德建設(shè)納入學(xué)校年度考核內(nèi)容，作為績(jī)效工資、競(jìng)聘上崗、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)選先的重要依據(jù)。對(duì)于在師德建設(shè)方面成績(jī)突出的學(xué)校和個(gè)人，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有悖于師德的學(xué)校和個(gè)別教師加大了處罰力度。
實(shí)施“三名工程”(名校(園)、名校長(zhǎng)、名教師)。大力抓好“蘭青工程”，使青年教師盡早的成為業(yè)務(wù)骨干。在全區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展了“以老帶新、師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)。教研室教研員、各校骨干教師，與新分配的大學(xué)生結(jié)成對(duì)子，對(duì)青年教師“傳、幫、帶”，現(xiàn)教研員、各校的骨干教師與青年教師結(jié)成了“一幫一”師徒對(duì)子 227對(duì)。老師們通過(guò)上示范課、聽(tīng)課、評(píng)課、談心等方式對(duì)青年教師進(jìn)行培養(yǎng)，新老教師在相互聽(tīng)課評(píng)課等教學(xué)研討活動(dòng)中互相促進(jìn)、雙贏共進(jìn)。教研室每周安排固定的時(shí)間進(jìn)行各科教研活動(dòng)，通過(guò)集中教研，培養(yǎng)帶動(dòng)年輕教師成長(zhǎng)。
積極改善教師的年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)歷水平,拓寬教師補(bǔ)充渠道，今年上半年與人勞、紀(jì)檢部門(mén)配合外出到各重點(diǎn)師范院校招聘各科本科以上大學(xué)生147名,現(xiàn)已分配到各中小學(xué)任教，為全區(qū)教師隊(duì)伍補(bǔ)充了新鮮血液。教育局為大學(xué)生提供了設(shè)施齊備的教師公寓，各校為每位新教師添置了生活用品，并發(fā)給每人1200元錢(qián)作為購(gòu)置交通工具的補(bǔ)助。
四、強(qiáng)化教師培訓(xùn)，注重教科研活動(dòng)。
大力開(kāi)展中小學(xué)教師培訓(xùn)工作，以“新課程、新知識(shí)、新技能”和師德教育為主要內(nèi)容，采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”專(zhuān)家引領(lǐng)與日常培訓(xùn)相結(jié)合的繼續(xù)教育培訓(xùn)方式，對(duì)所有中小學(xué)教師進(jìn)行了國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)、校級(jí)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)、專(zhuān)家型學(xué)科帶頭人培訓(xùn)、名師培訓(xùn)等多個(gè)層次的培訓(xùn)，全年培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1234人領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子年度工作總結(jié)。
引進(jìn)了國(guó)家重點(diǎn)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)科研項(xiàng)目，“XX區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師素養(yǎng)提升項(xiàng)目”及“XX區(qū)小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力提升項(xiàng)目”。在全區(qū)中小學(xué)起始年級(jí)，進(jìn)行“攀登英語(yǔ)”實(shí)驗(yàn)教學(xué)。組織50多名課題負(fù)責(zé)人參加區(qū)內(nèi)外課題會(huì)議和課題考察活動(dòng)，教育局領(lǐng)導(dǎo)參與并指導(dǎo)了各中小學(xué)課題研究，創(chuàng)新了教科研形式，豐富了教科研內(nèi)涵，培養(yǎng)了一大批科研型教師。與內(nèi)師大物理學(xué)院簽訂了三年培訓(xùn)物理教師協(xié)議。
對(duì)中小學(xué)校教師的“閱讀工程”和“十二五”綱要學(xué)習(xí)進(jìn)行了督查并會(huì)同XX市師訓(xùn)中心及教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)XX區(qū)各中小學(xué)校進(jìn)行了檢查。
五、強(qiáng)化素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
德育為先，注重能力，全面發(fā)展，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程。利用每年開(kāi)展的弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月活動(dòng)，各中小學(xué)、幼兒園都能利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、升國(guó)旗活動(dòng)和主題班會(huì)，開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，使德育教育滲透于教育教學(xué)活動(dòng)之中。結(jié)合特定宣傳教育日和假期社會(huì)實(shí)踐，配合有關(guān)部門(mén)做好“反邪教”、“拒絕xx”等專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)，形成了社會(huì)、家庭、學(xué)校三級(jí)德育教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)了青少年學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。
始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位，真正落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府“教育強(qiáng)區(qū)”的目標(biāo)。實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化考試。堅(jiān)持“依法治考、從嚴(yán)治考”的原則，先后投入40多萬(wàn)，認(rèn)真履行職責(zé)，積極穩(wěn)妥確保XX區(qū)普通高校招生、中考考試工作順利完成。20xx年XX區(qū)普通高校報(bào)考本科一批上線率較去年提升了2.28個(gè)百分點(diǎn)，本科二批以上上線率提升了5.26個(gè)百分點(diǎn)。XX區(qū)在XX市20xx年中考理科實(shí)驗(yàn)操作考試中獲三區(qū)總分第一名。在20xx年高中招生考試信息技術(shù)加試中獲三區(qū)總分第二名。
充分發(fā)揮了督導(dǎo)室和教研室的作用，對(duì)學(xué)校經(jīng)常性地進(jìn)行督察和指導(dǎo)并定期進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估。在經(jīng)過(guò)多次討論的基礎(chǔ)上重新修改《XX區(qū)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育綜合考核評(píng)價(jià)(試行)方案》，以此將對(duì)各中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行年度考核。并對(duì)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生和三年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了評(píng)估和檢測(cè)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)所有年級(jí)學(xué)生，各學(xué)科按照素質(zhì)教育的要求進(jìn)行了檢測(cè)，效果很好，得到了各學(xué)校師生的好評(píng)，真正體現(xiàn)了素質(zhì)教育的目的和要求。我們舉辦了各學(xué)科競(jìng)賽;組織參加了全國(guó)、自治區(qū)、XX市級(jí)各學(xué)科競(jìng)賽;組織了小學(xué)六年級(jí)音體美測(cè)試;小學(xué)師生朗讀比賽;對(duì)XX區(qū)六所中學(xué)的理、化、生、信息技術(shù)、體育課進(jìn)行了統(tǒng)一測(cè)試(實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐操作)。體現(xiàn)出我們辦學(xué)的質(zhì)量和水平，通過(guò)行之有效的改革措施，全區(qū)教育教學(xué)工作取得顯著成績(jī)。
全區(qū)各中小學(xué)幼兒園認(rèn)真實(shí)施“33211”工程,認(rèn)真推動(dòng)“體育大課間”工作的落實(shí)，積極組織指導(dǎo)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，吸引廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉。以舉辦豐富多彩、主題鮮明的活動(dòng)來(lái)促使各項(xiàng)工作的落實(shí)，各中小學(xué)校都舉辦了校園藝術(shù)節(jié)，參加了廣場(chǎng)藝術(shù)節(jié)文藝匯演。為慶祝建黨94周年，舉辦以“黨在我心中”為主題XX區(qū)中小學(xué)生鼓號(hào)隊(duì)、團(tuán)體操(舞)比賽，舉辦了XX區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉辦了“丹青翰墨頌黨恩”書(shū)畫(huà)比賽，在XX市十二中學(xué)舉行了“千人唱紅歌”五四紀(jì)念活動(dòng)，各校(園)在“六一”前后舉辦了豐富多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)表演活動(dòng)，極大地豐富了廣大師生的文化體育生活。十一月，在勝利街小學(xué)舉行了全區(qū)大隊(duì)輔導(dǎo)員“入隊(duì)儀式”觀摩活動(dòng)、全區(qū)“小百靈”少兒聲樂(lè)大賽、XX區(qū)中小學(xué)生書(shū)畫(huà)攝影作品展。十二月，舉行“夢(mèng)想從這里起航”文藝展演活動(dòng)。6.26國(guó)際禁毒日前夕，教育局與多部門(mén)配合舉辦了“禁毒百步走宣傳活動(dòng)”。組織城區(qū)學(xué)校和法制學(xué)校在“6.26”國(guó)際禁毒日舉行禁毒宣誓和簽名儀式。
六、加大教育投入，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為目標(biāo)，實(shí)施校安工程。
七、加強(qiáng)校園及周邊安全，努力打造平安和諧校園。
我區(qū)始終站在確保廣大師生生命安全，維護(hù)教育和諧穩(wěn)定的高度，采取有效措施切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校安全管理，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。區(qū)教育局制定出臺(tái)了《中小學(xué)、幼兒園安全防范及周邊環(huán)境整治工作措施》，構(gòu)建了學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效體系，加大力度主動(dòng)與機(jī)關(guān)部門(mén)配合，治理和整治校園及校園周邊環(huán)境，在人防、技防、物防上進(jìn)行投入，今年各中小學(xué)、幼兒園都舉行了兩次以上防震和安全自我防護(hù)演練活動(dòng)。通過(guò)與各中小學(xué)簽訂《學(xué)校安全工作責(zé)任書(shū)》，強(qiáng)化學(xué)校校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、班主任、授課教師的工作職責(zé);建立了重要時(shí)段、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位安全監(jiān)管包保責(zé)任制，形成了齊抓共管的工作格局。教育局組成檢查組對(duì)全區(qū)中小學(xué)、幼兒園的“托管班”進(jìn)行了多次拉網(wǎng)式排查;聯(lián)合公安、消防、衛(wèi)生、食品監(jiān)管、工商等部門(mén)主要針對(duì)中小學(xué)、幼兒園的辦學(xué)現(xiàn)狀和規(guī)范行為進(jìn)行了檢查，對(duì)不符合條件的予以取締，對(duì)不完善的停止辦班，限期整改。開(kāi)展了“送子車(chē)”專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，對(duì)“三證”(駕駛證、行駛證、保險(xiǎn)證)齊全車(chē)輛，提出具體要求，暫保留，其余車(chē)輛一律予以取締。最大限度消除校園安全隱患，共同構(gòu)筑中小學(xué)學(xué)生健康成長(zhǎng)的防火墻。
黨政班子年度工作總結(jié)篇二
20xx年，區(qū)委黨校在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)的關(guān)心支持下，班子成員共同努力，嚴(yán)格治校，強(qiáng)化管理，切實(shí)提高辦學(xué)水平，取得了較好的成績(jī)�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、大力開(kāi)展主體班次培訓(xùn)
干部培訓(xùn)工作上重點(diǎn)抓好了以下幾個(gè)方面：
一是堅(jiān)持圍繞“理論教育、黨性修養(yǎng)”的'總要求設(shè)置教學(xué)內(nèi)容。我們始終堅(jiān)持“黨校姓黨”的原則，緊緊圍繞馬克思主義理論教育和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育，圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作設(shè)置培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容，如20xx年度，我校圍繞學(xué)習(xí)十八大精神，舉辦了三期“全區(qū)科級(jí)干部學(xué)習(xí)十八大精神培訓(xùn)班”，“全區(qū)村（社區(qū)）、非公企業(yè)、機(jī)關(guān)行政事業(yè)單位黨組織書(shū)記學(xué)習(xí)十八大精神培訓(xùn)班”。
二是狠抓培訓(xùn)質(zhì)量。認(rèn)真抓好教師備課和授課各環(huán)節(jié)工作，對(duì)于授課質(zhì)量實(shí)行課后質(zhì)量評(píng)估，不斷改進(jìn)教學(xué)方式方法，提高培訓(xùn)質(zhì)量。
三是狠抓教學(xué)管理。為辦好每期培訓(xùn)班，班子成員全力以赴，事無(wú)巨細(xì)抓好管理，使每期培訓(xùn)班都得到順利圓滿完成。在培訓(xùn)班舉辦期間，采取如強(qiáng)化考勤、設(shè)置座席卡，派教師監(jiān)督課堂等多種措施嚴(yán)抓嚴(yán)管，強(qiáng)化紀(jì)律約束，使干部培訓(xùn)保持了較高的到課率，收到了較好的培訓(xùn)效果。
二、學(xué)歷教育工作良性發(fā)展
在20xx年11月之前，區(qū)委黨校與區(qū)電大和區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校合并辦公（為成人培訓(xùn)中心），學(xué)歷教育為主要工作之一。在生源日漸萎縮，教學(xué)難度不斷加大的現(xiàn)實(shí)情況下，我們積極做好了以下工作：
一是堅(jiān)持“加強(qiáng)管理、嚴(yán)格考試、保證質(zhì)量”的原則，認(rèn)真抓好學(xué)員在校學(xué)習(xí)的全過(guò)程管理，提高教學(xué)管理質(zhì)量。
二是積極做好招生工作。把招生作為學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，堅(jiān)持執(zhí)行“常年招生、全員招生、聯(lián)合招生”，采取多種措施，進(jìn)行廣泛招生，超額完成了省電大下達(dá)的招生任務(wù)。
三是積極聯(lián)合辦學(xué)。我們?cè)谧ズ秒姶箝_(kāi)放教育的同時(shí)，積（施工員工作總結(jié)）極走出去與與北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、全國(guó)奧鵬學(xué)習(xí)中心進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，擴(kuò)大了辦學(xué)門(mén)路，拓寬了各種專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)渠道。
三、抓好自身建設(shè)和學(xué)校管理
一是校領(lǐng)導(dǎo)班子注重抓好自身建設(shè)。班子成員帶頭學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，堅(jiān)持班子成員及中層干部集中學(xué)習(xí)時(shí)領(lǐng)學(xué)，使學(xué)習(xí)教育經(jīng)常化、制度化。班子成員能夠以身作則，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在各個(gè)方面都能夠發(fā)揮示范帶頭作用。
二是明確績(jī)效計(jì)劃，完善規(guī)章制度，狠抓措施落實(shí)。
年初，為每位干部職工制定了“20xx年度崗位目標(biāo)責(zé)任”書(shū)，明確各自的目標(biāo)、任務(wù)和職責(zé)，制定了20xx年單位年度績(jī)效計(jì)劃和各科室年度績(jī)效計(jì)劃，依此匯編了《XX區(qū)委黨校（成人培訓(xùn)中心）績(jī)效考核手冊(cè)》，印制人手一冊(cè)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員抬頭帶頭對(duì)照學(xué)習(xí)落實(shí)，并組織學(xué)�？�(jī)效考核小組加強(qiáng)日常績(jī)效考核。
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