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      2. 辦學(xué)機(jī)構(gòu)辦學(xué)情況總結(jié)

        時(shí)間:2021-03-27 17:56:02 總結(jié) 我要投稿

        辦學(xué)機(jī)構(gòu)辦學(xué)情況總結(jié)

          辦學(xué)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)情況是很多人都關(guān)心的問題,辦學(xué)成果如何是家長選擇辦學(xué)機(jī)構(gòu)的重要標(biāo)準(zhǔn)。以下是小編整理的辦學(xué)機(jī)構(gòu)辦學(xué)情況總結(jié),歡迎閱讀。

        辦學(xué)機(jī)構(gòu)辦學(xué)情況總結(jié)

          一年來幼兒園在區(qū)教育局及學(xué)校后勤集團(tuán)的關(guān)心和支持下,秉承“追求快樂,體驗(yàn)成功”的辦園理念,用心教養(yǎng),用愛呵護(hù)每一名孩子。秉承“身心健康、良好習(xí)慣、大氣胸襟、創(chuàng)造合作”的辦園目標(biāo),通過多領(lǐng)域的活動(dòng)辦快樂教育,創(chuàng)快樂園區(qū),倡快樂生活。積極培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性、獨(dú)立性、合作性和主動(dòng)性,全面實(shí)行小班化教學(xué)。

          我們始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育路線、方針和政策,堅(jiān)持“三服務(wù),兩育人”的宗旨,積極參加學(xué)校、教育局、高校幼專會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。良好的保教質(zhì)量,得到了學(xué)校教職員工及社會(huì)的認(rèn)可。在學(xué)校的后勤保障工作中起到了積極的作用。

          一、管理

          1、 規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為,杜絕違規(guī)現(xiàn)象,

          市發(fā)改委頒發(fā)(成發(fā)改收費(fèi)(2012)963號(hào))文件《市發(fā)改委、市教育局、市財(cái)政局關(guān)于加強(qiáng)成都市幼兒園收費(fèi)管理的通知》以來,積極梳理和排查政策落實(shí)情況及收費(fèi)行為,無違規(guī)現(xiàn)象。在成華價(jià)(2012)25號(hào)文件精神的要求下,于2012年9月順利的完成了收費(fèi)的重新備案。

          2、加強(qiáng)部門管理力度,優(yōu)化績效考核

          幼兒園分為教學(xué)部、后勤部、行政部,各部又分為幾個(gè)組,分別制訂了部門(組)規(guī)章制度并實(shí)行分級(jí)量化管理。加大了績效考核力度,增大了激勵(lì)機(jī)制,讓教職工對(duì)幼兒工作更有責(zé)任心、進(jìn)取心和愛心。

          3、統(tǒng)一思想,加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)

          我們始終把孩子保育保教工作放在首位,不斷提高教職工崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí),以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、黨的18大為契機(jī),積極開展崗位練兵,崗位優(yōu)質(zhì)服務(wù)等活動(dòng)。如教師半日獻(xiàn)課活動(dòng),演講比賽,學(xué)!皟(yōu)質(zhì)月服務(wù)”等,進(jìn)一步提高了教師的能力,展現(xiàn)了教師的風(fēng)采。通過教學(xué)觀摩、早操比賽、家長開放日、師德師風(fēng)培訓(xùn)等活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了教職工的崗位意識(shí)、服務(wù)意識(shí),師德、師風(fēng)建設(shè)得到了加強(qiáng)。

          4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),組建一支專業(yè)化、年輕化的教師隊(duì)伍

          幼兒園的教育教學(xué)水平如何關(guān)鍵在于教師。我們?cè)谔厣虒W(xué)中不斷挖掘教師潛力,調(diào)動(dòng)她們的積極性,通過觀摩、講評(píng)、反思等系列活動(dòng)確定該學(xué)科的骨干教師,再通過傳、幫、帶等系列活動(dòng)使全體老師的教學(xué)能力、組織能力得到提高。其次設(shè)立教研組,進(jìn)行教學(xué)研討、教學(xué)觀摩、教學(xué)競(jìng)賽等豐富多彩的活動(dòng),提高教師教學(xué)水平,改變教育理念。在此基礎(chǔ)之上,我們今年分層次派出市級(jí)、區(qū)級(jí)骨干教師,以及三年工作以上及三年工作以下的老師進(jìn)行分批系統(tǒng)的培訓(xùn)。采取走出去,引進(jìn)來的方法,使我園的師資水平、專業(yè)化技能得到很大的提高。馬涓、高埡蘭被選入市級(jí)骨干教師,鄭芳被選入?yún)^(qū)級(jí)骨干教師;馬涓、謝旎老師的兩篇論文分別在成華教育刊物及學(xué)前教育增刊上發(fā)表;多名教師職稱進(jìn)行了晉升評(píng)定。 全年接待區(qū)級(jí)以上觀摩6次,外出學(xué)習(xí)觀摩約120人次。參加園長培訓(xùn)3人,市級(jí)骨干教師培訓(xùn)2人,區(qū)級(jí)骨干教師1人,區(qū)全員培訓(xùn)18人,每人年度達(dá)到72學(xué)時(shí)。

          5、加大力度進(jìn)行硬件投入

          一年中,積極做好硬件的投入,力求給孩子們營造一個(gè)優(yōu)美舒適的生活環(huán)境。今年我們從戶外環(huán)境入手,對(duì)園內(nèi)植被進(jìn)行了梳理,更換草坪,補(bǔ)種了苗木,真正做到了四季綠樹成蔭,有花有果。讓孩子們?cè)趫@內(nèi)就能感知到四季的變化。暑期,我們對(duì)建筑物墻面進(jìn)行了全面清洗,對(duì)各班級(jí)盥洗間進(jìn)行了維修改造,給予了孩子們一個(gè)干凈整潔的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。通過各種渠道補(bǔ)充了大量的桌面操作玩具及大型的建筑區(qū)玩具,為我們課題的研究與實(shí)施提供強(qiáng)有力的保障。

          二、教育教學(xué)

          1、強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)工作,重視家園聯(lián)系

          建立了科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化了每一環(huán)節(jié)的管理。對(duì)每一環(huán)節(jié)都有要求和檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。開展家長講座、家長開放日、家長助教、家訪等活動(dòng),通過家園聯(lián)系欄、電話訪問、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等方式與家長進(jìn)行交流溝通,有力地增強(qiáng)了家園配合及聯(lián)系。

          2、開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

          在特色教學(xué)的基礎(chǔ)上多渠道的開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),先后開展了“走進(jìn)小學(xué)”、“快樂六一”、“廢物巧變寶”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“畢業(yè)典禮”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“防地震演習(xí)”、“迎新游園會(huì)”等活動(dòng),豐富了孩子的在園生活,促進(jìn)了孩子的自我發(fā)展。

          3、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育

          立足幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),利用故事、兒歌加強(qiáng)常規(guī)教育。讓孩子從小就認(rèn)識(shí)到自己是中國人,愛祖國、愛國旗,懂得關(guān)愛、懂得感恩。我們把特色教學(xué)奧爾夫音樂融入到日常生活中去,進(jìn)行原本教研的研究,取到了良好的效果,得到了區(qū)教育局的充分肯定。

          4、在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,為豐富提高教學(xué)質(zhì)量,我們與相關(guān)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作,整合優(yōu)質(zhì)教育資源,每周按時(shí)開展英語教學(xué)、體能教學(xué),為全園大、中、小班三個(gè)年齡段的孩子提供多渠道的體驗(yàn)學(xué)習(xí)。

          5、深化課程改革,開展課題研究,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

          在學(xué)習(xí)《綱要》和《指南》的基礎(chǔ)上認(rèn)真貫徹實(shí)施,實(shí)踐新課改。根據(jù)幼兒發(fā)展目標(biāo),樹立目標(biāo)意識(shí),選擇教育內(nèi)容,開展教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)辦園理念,尋求更適合孩子們需求的新課程,探索新的教學(xué)模式。開展課題研究,進(jìn)一步的提升教師的研究水平,提升科研能力。

          三、教研科研

          我園區(qū)級(jí)課題《全園性創(chuàng)造性游戲開展的實(shí)踐研究》在順利實(shí)施中,通過一年的實(shí)踐和研究我們?nèi)〉昧穗A段性的成果。

          1、各教研組按計(jì)劃開展有效的教研活動(dòng)

          以教研組為單位根據(jù)教學(xué)工作中的問題展開研討,采取各種有效的方法解決問題。各教研組針對(duì)具體情況開展研討工作并制定詳細(xì)的教研計(jì)劃,并堅(jiān)持隔周一次的教研活動(dòng);組長對(duì)新來教師進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),每組以不同形式開展研討活動(dòng),通過聽課、說課、評(píng)課提升教師的教學(xué)能力。

          2、加強(qiáng)集中備課教研的管理

          每周定期進(jìn)行集中備課教研活動(dòng),保證了教研與備課的交流時(shí)間,要求教師充分利用教研時(shí)間學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育信息。對(duì)教師備課進(jìn)行了規(guī)范要求,加大了平時(shí)抽查、評(píng)價(jià)力度,使教師做到課前有教案、教具有準(zhǔn)備,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開展。

          3、開展園本教研從教學(xué)工作中的實(shí)際問題抓起

          我們以“大創(chuàng)游活動(dòng)”作為園本研修活動(dòng)的切入口,推進(jìn)教研工作。定期開展全園性的研討、交流活動(dòng),切實(shí)的解決教研工作中碰到的一些問題。

          4、做好以科研促教研發(fā)展,通過課題研討促進(jìn)教師專業(yè)成長

          定期開展課題組的學(xué)習(xí)培訓(xùn),開展專題研討,通過多種形式的活動(dòng),讓教師

          在實(shí)踐反思中不斷地成長,教師的觀察水平,教研水平有了一定的提高。

          四、衛(wèi)生保健

          1、營養(yǎng)膳食

          根據(jù)幼兒身體的發(fā)展?fàn)顩r及特點(diǎn),我們科學(xué)的制訂了幼兒營養(yǎng)膳食,合理配搭食品,精工細(xì)作,保證每一名幼兒的進(jìn)食量。根據(jù)不同的年齡段制作不同的飯菜,托小班的飯菜做得更軟、更細(xì),讓孩子能夠更優(yōu)的進(jìn)食。本年度起,我園對(duì)幼兒的三餐兩點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)物展示,讓家長更加直觀的了解孩子們每天進(jìn)食的食物;10月起,對(duì)每周食譜進(jìn)行了量化展示,科學(xué)的制作帶量食譜,進(jìn)行營養(yǎng)分析,讓家長更加放心、滿意。年底膳食評(píng)價(jià)顯示:三大營養(yǎng)素?zé)崃糠植颊,攝入優(yōu)質(zhì)蛋白占總蛋白比例符合要求。全園孩子體檢符合相關(guān)要求,并將特殊兒童、肥胖兒童、發(fā)育遲緩兒童納入體弱兒管理,制定了相應(yīng)的管理方案。嚴(yán)格了食堂工作人員按食品加工流程規(guī)范操作的程序,嚴(yán)把食品采購關(guān),堅(jiān)決杜絕腐爛變質(zhì)原材料入園,嚴(yán)把食品進(jìn)“口”關(guān)。

          2、疾病防疫

          嚴(yán)格了新生入園體檢工作,本學(xué)期新入園孩子合格率達(dá)到100%。全園孩子年度體檢后評(píng)價(jià)體重均值以上占95。74%,血色素100g/1以上占99。2%。職工及幼兒的體檢率達(dá)到100%。加強(qiáng)了每日晨檢及全日觀察力度,嚴(yán)格執(zhí)行缺課跟蹤制度及報(bào)告制度;依據(jù)每年傳染病的流行季節(jié),提前與學(xué)校防疫組聯(lián)系,做好傳染病的宣傳與防治工作,并做好預(yù)防接種工作,做好計(jì)劃內(nèi)的免疫工作,有效的防止了傳染病在幼兒園的蔓延。抓好每日體格鍛煉的監(jiān)管力度,對(duì)體弱兒給予特別照顧。規(guī)范了幼兒所帶藥品的管理,做到了準(zhǔn)時(shí)分發(fā),按量服用。

          3、衛(wèi)生消毒

          為了保證孩子在園愉快健康的生活,我們制定了嚴(yán)格的消毒制度及清潔衛(wèi)生檢查制度,并要求生活老師按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行空氣、毛巾、口杯、玩具、餐具、桌面的消毒工作,作好各項(xiàng)清潔衛(wèi)生工作,讓孩子們?cè)诟蓛簟⒄麧嵉?生活空間愉快地成長。

          五、后勤保障

          1、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,統(tǒng)籌兼顧

          建立各類臺(tái)帳,完善了各種報(bào)賬制度、購物審批制度,對(duì)大宗物品嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo);努力做到了賬務(wù)規(guī)范、整齊、賬目清楚明了。

          2、安全保衛(wèi)

          我園始終把安全工作放在第一位。注重安全培訓(xùn)、安全教育、安全宣傳等工作。首先全員簽訂了安全崗位責(zé)任書,做到安全工作人人有負(fù)責(zé);落實(shí)執(zhí)行24小時(shí)值班制度及行政人員每日值班制度;發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)登記并報(bào)告主管人員進(jìn)行整改;嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出園制度,防止不安全事件的發(fā)生;完善各類安全預(yù)案,加強(qiáng)全園師生消防、交通安全知識(shí)教育,有針對(duì)性地開展公共災(zāi)害事件處置演練,如:建筑物垮塌、食物中毒、消防自救等。加強(qiáng)了師生員工的安全意識(shí),提高了師生的應(yīng)變能力,同時(shí)也加強(qiáng)了幼兒園的防范力度。全年無一例安全責(zé)任事故發(fā)生,得到學(xué)校及集團(tuán)的好評(píng)。

          3、環(huán)境保潔

          制定和完善了保潔員的工作程序及工作規(guī)范。加強(qiáng)公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作,保潔組嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生消毒指標(biāo),定點(diǎn)、定人、定期對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行保潔及消毒消殺工作。聘專人進(jìn)行園林綠化和管理工作,做到幼兒園內(nèi)一年四季綠樹成蔭,鮮花不斷,給全園師生提供一個(gè)優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

          六、家長工作

          本年度繼續(xù)做好各項(xiàng)家長工作。開展了家長助教、家長講座、家長座談等工作;繼續(xù)抓好家長委員會(huì)工作,組織了家長委員參觀食堂、參與營養(yǎng)膳食講座、參與幼兒園收費(fèi)座談等活動(dòng),進(jìn)一步動(dòng)了家長的積極性和參與性,較好地落實(shí)了家長在老師的指導(dǎo)下參與幼兒園的日常管理工作。

          七、黨支部建設(shè)

          我園支部現(xiàn)有黨員10人,本年度發(fā)展了兩人。我們努力做好各項(xiàng)支部工作,積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。在黨員同志的帶領(lǐng)下不論是技術(shù)練兵,還是服務(wù)態(tài)度都得到不同層次的提高。今年又有教職工提交了入黨申請(qǐng),有兩名教職工被定為入黨積極分子,計(jì)劃在20xx年上半年發(fā)展。支部在保證每月的支部學(xué)習(xí)的同時(shí),先后開展了支部書記講黨課,讀一本好書,寫一篇讀書心得,觀看紅色電影、唱紅歌等系列活動(dòng),進(jìn)一步提高了黨員的思想素質(zhì),加強(qiáng)了基層黨組織建設(shè)。本年度在支部的倡導(dǎo)下,我園員工及家長積極捐物,向甘孜阿壩地區(qū)希望小學(xué)募捐衣物1000余件,教玩具四箱。

          八、工會(huì)工作

          一年來工會(huì)始終堅(jiān)持校務(wù)公開、民主管理、參與幼兒園決策。通過家長會(huì)、

          園務(wù)會(huì)向教職工廣泛征求意見,傾聽他們的心聲,得到許多寶貴的意見及建議,從而激發(fā)教職工的主人翁精神和的責(zé)任感。關(guān)心教職工的生活,慰問看望生病住院職工及家庭困難職工。營造和諧的工作氛圍,先后組織了三八節(jié)、十一月登高活動(dòng)、教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、崗位比武、紅歌大家唱、迎新年單位春晚等活動(dòng),得到大家的一致好評(píng)。

          九、對(duì)外宣傳

          1、做好網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

          加強(qiáng)了博客建設(shè),嚴(yán)格規(guī)定每個(gè)班級(jí)每周的教學(xué)計(jì)劃必須傳到博客中供家長查閱。要求每個(gè)班級(jí)老師必須和家長對(duì)話交流,讓家長了解孩子在園的情況,實(shí)現(xiàn)家園共育。

          2、積極參加各種社會(huì)活動(dòng),在成華區(qū)樹立自己的品牌

          通過多種形式的宣傳,讓社區(qū)以及社會(huì)認(rèn)識(shí)了解幼兒園,認(rèn)同我園的辦園理念及目標(biāo),在社會(huì)上不斷提高自己的知名度。先后進(jìn)行了早教進(jìn)社區(qū)、社區(qū)文藝匯演、接待區(qū)級(jí)、市級(jí)參觀等活動(dòng),努力打造品牌效益。

          在全園教職員工的共同努力下,我園被評(píng)選為2012年度四川高校幼教協(xié)會(huì)教育科研先進(jìn)集體,小馬班榮獲全國 “心系班級(jí)·筑愛家園”第七期公益活動(dòng)大獎(jiǎng),成華區(qū)雪花片大賽片組第二名。

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