社區(qū)教育培訓(xùn)總結(jié)
按照新時(shí)期黨員干部教育培訓(xùn)工作的要求，堅(jiān)持注重實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。以下是小編整理的社區(qū)教育培訓(xùn)總結(jié)，歡迎閱讀！
社區(qū)教育培訓(xùn)總結(jié)1
X年X月X日，作為一名初任公務(wù)員，我有幸參加了X市社區(qū)教育培訓(xùn)班，本次培訓(xùn)令我受益匪淺，對(duì)社區(qū)教育有了一個(gè)更全面的了解和更深刻的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為社區(qū)教育包含以下幾個(gè)方面的作用：
第一，社區(qū)教育是實(shí)現(xiàn)終身教育的理想途徑。所謂“活到老，學(xué)到老”，在國(guó)家高速發(fā)展的今天，我們需要高素質(zhì)的國(guó)民，所以建立一個(gè)全民的終身的教育模式是十分迫切的。我們可將構(gòu)建終身教育體系的原則概括為：
1．教育計(jì)劃和方法要適應(yīng)每一個(gè)團(tuán)體具體的和根本的目標(biāo)；
2．在各個(gè)教育水平上，塑造人類自身，以適應(yīng)進(jìn)步、變革的生活；
3．大規(guī)模地使用各種各樣的信息和安排訓(xùn)練，要超越加在教育身上的傳統(tǒng)定義和組織機(jī)構(gòu)的限制；
4．確立各種活動(dòng)（技術(shù)的、政治的、工業(yè)的、商業(yè)的等）形式與各種教育目標(biāo)之間密切的聯(lián)系。
社區(qū)教育在教育連續(xù)性、社會(huì)適應(yīng)性、教育手段多樣性，以及教育與社會(huì)各部門的合作方面都較好地適應(yīng)了這些要求，在構(gòu)建終身教育體系中具有不可低估的重要作用。從幼兒教育到老年教育，文化教育到職業(yè)教育，社區(qū)教育在其中所作的作用是不可替代的。
第二，社區(qū)教育是滿足基本的學(xué)習(xí)需要
社區(qū)教育在滿足市民最基本的學(xué)習(xí)需要方面將可發(fā)揮重要作用�；緦W(xué)習(xí)需要主要包括：“基本的學(xué)習(xí)內(nèi)容和基本的學(xué)習(xí)手段，這些內(nèi)容和手段是人們?yōu)槟苌嫦氯�，充分發(fā)展自己的能力，有尊嚴(yán)地生活和工作，充分地參與發(fā)展，改善自己的生活質(zhì)量，明智地作出決策等所必需的�！�
第三，社區(qū)教育能推進(jìn)教育的發(fā)展
社區(qū)教育的靈活性、適應(yīng)性，在教育現(xiàn)代化、推進(jìn)普通教育的進(jìn)步與普及、發(fā)展高等教育并使更多的人有機(jī)會(huì)接受高等教育、發(fā)展職業(yè)教育、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)方面，已經(jīng)顯示了所具有的優(yōu)勢(shì)，并得到人們的認(rèn)可，今后仍將在這一方面發(fā)揮出巨大的潛力。
第四，滿足外來(lái)人口、失業(yè)人口的教育需求。
社區(qū)教育在滿足外來(lái)人口教育、失業(yè)人口教育需要方面，在老年人教育方面的作用亦應(yīng)引起重視。外來(lái)人口是社區(qū)教育對(duì)象中龐大的一群，他們的文化素質(zhì)、職業(yè)技能有待提高，對(duì)城市生活的知識(shí)有待于更多的了解，使之成為合格的公民，社區(qū)教育在這一方面可以做許多工作。在企業(yè)改革不斷深入，越來(lái)越多的下崗人員急待轉(zhuǎn)移工作崗位，再加上新的勞動(dòng)人口不斷涌入勞動(dòng)力市場(chǎng)，全社會(huì)日趨嚴(yán)重的就業(yè)壓力面前，社區(qū)教育對(duì)調(diào)整待業(yè)者的心理，增強(qiáng)他們的心理承受能力；加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)，增加就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力，也可發(fā)揮很大的作用。
另外社區(qū)教育所形成的寓教育于管理、服務(wù)、文化活動(dòng)為一體的大教育格局，是對(duì)單一學(xué)校教育的突破、拓展和延伸。它的主要功能大致有以下六個(gè)方面：
1．向社區(qū)居民開(kāi)放辦學(xué)，教育的設(shè)施、場(chǎng)地為社區(qū)居民共享；
2．社區(qū)成人教育機(jī)構(gòu)是社區(qū)的文化活動(dòng)中心，舉辦各類文化活動(dòng)，提高社區(qū)居民文化水準(zhǔn)；
3．傳播知識(shí)和科學(xué)技術(shù)，提高社區(qū)居民素質(zhì)，擔(dān)負(fù)社區(qū)通用性培訓(xùn)工作；
4．幫助社區(qū)提高精神文化建設(shè)的水平，改善社區(qū)環(huán)境；
5．推動(dòng)各類教育發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社會(huì)、家庭的教育一體化；
6．參與企業(yè)教育，共同建設(shè)和發(fā)展企業(yè)社區(qū)環(huán)境。 概言之，社區(qū)教育在社區(qū)發(fā)展中具有形成社區(qū)居民積極的價(jià)值觀、生活態(tài)度和道德規(guī)范，提高社區(qū)居民的素質(zhì)和文化水平，建設(shè)良好的社區(qū)文化、培養(yǎng)社區(qū)角色等主要功能。社區(qū)教育也一定能沖破原有教育管理體制的弊端，形成一個(gè)各種教育因素的`集合體，實(shí)現(xiàn)教育與社會(huì)一體化，最終達(dá)到學(xué)習(xí)化社會(huì)的目標(biāo)。
我們街道的社區(qū)教育工作雖然在全區(qū)處于領(lǐng)先地位，但是放眼全國(guó)我們?nèi)匀惶幱谝粋�(gè)起步的發(fā)展階段，所以我們更要努力，不斷探索，以下是我對(duì)社區(qū)教育發(fā)展的幾點(diǎn)看法：
第一，課程的設(shè)置要從居民的需求出發(fā)。只有是被需要的課程才能是受歡迎的課程，社區(qū)教育是為居民服務(wù)的，只要是居民所需求的，就都是我們應(yīng)該提供的課程范圍。
第二，要多重視青少年和老年人的教育工作。青少年的教育工作我認(rèn)為可以作為一個(gè)對(duì)學(xué)校教育的補(bǔ)充，我們要從學(xué)校缺乏的方面著手，給孩子們提供更多的素質(zhì)拓展教育，比如帶領(lǐng)青少年回歸大自然，認(rèn)識(shí)動(dòng)植物，或者是提供體育項(xiàng)目的培訓(xùn)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和增加課余活動(dòng)時(shí)間。老年人的教育工作同樣重要，現(xiàn)在的中國(guó)正進(jìn)入老齡化階段，能否妥善安置老年人群體是國(guó)家發(fā)展過(guò)程中非常重要的部分，而這其中老年人的教育問(wèn)題首當(dāng)其沖，不僅要讓老年人老有所養(yǎng)，更要讓老年人精神充實(shí)。
第三，道德教育要?jiǎng)?chuàng)新形式。社會(huì)發(fā)展速度快，人們很難靜下心來(lái)聽(tīng)一些枯燥的道德教育課程，但是道德教育是一個(gè)國(guó)家必不可少的，這就要求我們必須開(kāi)動(dòng)腦筋，把道德教育搞活，搞生動(dòng)。
以上就是我本次培訓(xùn)的心得體會(huì)。
社區(qū)教育培訓(xùn)總結(jié)2
在和義工委和社區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，自XXXX年至XXXX年的、社區(qū)黨委根據(jù)區(qū)和街道工委的要求結(jié)合社區(qū)實(shí)際，每年制定社區(qū)黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃，把這項(xiàng)工作列入黨委工作的重要日程，以學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展重要思想、黨的會(huì)議精神和十八大精神為重點(diǎn)，全面開(kāi)展社區(qū)黨員干部教育培訓(xùn)工作，取得了一定的成效�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)內(nèi)容
按照新時(shí)期黨員干部教育培訓(xùn)工作的要求，堅(jiān)持注重實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。主要突出以下幾個(gè)方面：
1、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀等重要思想、黨的四中全會(huì)會(huì)議精神和十八大新黨章等文件。
黨的基本知識(shí)和和法規(guī)政策，重點(diǎn)是《新黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》、《居民委會(huì)組織法》及其實(shí)施辦法，以及社區(qū)民事調(diào)解等法律法規(guī)。
黨建工作基礎(chǔ)知識(shí)。
4、以精神文明建設(shè)為重點(diǎn)，學(xué)習(xí)北京精神等內(nèi)容。
5、社區(qū)黨組織、居委會(huì)工作職責(zé)、工作方法及履行職責(zé)的基本能力，民主法制建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容及社區(qū)各部門的常規(guī)業(yè)務(wù)工作。
二、培訓(xùn)方式
培訓(xùn)采取集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)與座談?dòng)懻摰榷喾N形式，以理論培訓(xùn)為重點(diǎn)，以強(qiáng)化業(yè)務(wù)工作能力為目標(biāo)，分時(shí)段對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。
三、主要做法
一是以提高黨的執(zhí)政能力為著眼點(diǎn)，針對(duì)黨委班子成員、黨務(wù)干部，加強(qiáng)教育培訓(xùn)。把每次黨委會(huì)，都當(dāng)作一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)當(dāng)前的會(huì)議精神和有關(guān)政策法規(guī)，采用講授、圍繞文件專題大家暢談、撰寫(xiě)心得、會(huì)上交流等形式，加強(qiáng)對(duì)黨政班子成員社區(qū)干部的素質(zhì)教育。
二是以提高綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)理論教育。重點(diǎn)通過(guò)每周的政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間，圍繞創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織、服務(wù)型黨組織、創(chuàng)新型黨組織”為載體，開(kāi)展了多項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)，例如開(kāi)展學(xué)黨章、學(xué)政策理論等培訓(xùn)。
三是以提高全社區(qū)黨員思想素質(zhì)為立足點(diǎn)，抓好黨員的理論教育。在這個(gè)方面，黨委、黨支部主要以“出實(shí)效”為立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，主要通過(guò)以下幾種手段：
1、實(shí)施人為教育各黨委、黨支部每次召開(kāi)黨員大會(huì)前都事先列出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并配備必要的學(xué)習(xí)資料，由黨委書(shū)記、黨支部書(shū)記負(fù)責(zé)組織實(shí)施和落實(shí)，對(duì)培訓(xùn)過(guò)程和效果進(jìn)行檢查。
2、實(shí)施遠(yuǎn)程教育。除了定期組織黨員觀看遠(yuǎn)程教育以
外，還不定期的進(jìn)行交流和培訓(xùn)，充分利用了遠(yuǎn)程教育節(jié)目多，針對(duì)性強(qiáng)的特點(diǎn)，為黨員的日常需求提供了很好地服務(wù)平臺(tái)。
四、存在的問(wèn)題和不足
社區(qū)黨委、黨支部黨員干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足：一是黨員干部受培訓(xùn)次數(shù)太少；二是部分黨員干部對(duì)干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識(shí)，參訓(xùn)和組織安排黨員干部培訓(xùn)的積極性不高，存在應(yīng)付的思想。在今后的工作中，我們將以“提高黨員素質(zhì)，推動(dòng)基層組織建設(shè)”為目標(biāo)，以“干部經(jīng)常受教育，群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”為宗旨，通過(guò)黨員干部教育，努力建設(shè)一支“內(nèi)有凝聚力、外有親和力、近有帶動(dòng)力、遠(yuǎn)有發(fā)展力”的結(jié)構(gòu)優(yōu)化、紀(jì)律嚴(yán)明、群眾信任的黨員干部隊(duì)伍。
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