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      2. 小學(xué)生田徑運動會總結(jié)

        時間:2021-06-10 09:43:40 總結(jié) 我要投稿

        小學(xué)生田徑運動會總結(jié)

          在中、小學(xué)體育教材中,田徑運動項目占有較大的比重。學(xué)校里有計劃地舉辦田徑運動會,不但有助于檢查和推動田徑項目的教學(xué)、課外鍛煉及代表隊的訓(xùn)練,而且還可以活躍氣氛。以下是小編整理的小學(xué)生田徑運動會總結(jié),僅供參考。

        小學(xué)生田徑運動會總結(jié)

          小學(xué)生田徑運動會總結(jié)1

          在這萬物復(fù)蘇,春風(fēng)送暖的四月,我們迎來了一年一度學(xué)校運動會。這是一個展示學(xué)生風(fēng)采與團隊精神的舞臺,大家都卯足了勁兒,取得了驕人的成績。在這些成績背后凝聚了每位同學(xué)的積極準備與不懈努力,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師到每位同學(xué),從前期準備到后期總結(jié),體育精神在這里得到了廣泛的發(fā)揚,大家的風(fēng)采在這里得到了充分的展示。

          開幕式上,我們各班的方塊隊,同學(xué)們衣著整齊劃一,亮麗多彩,步調(diào)一致,口號嘹亮,真正體現(xiàn)了我們的青春面貌和陽光活力。   比賽場上,各班運動員們帶著全班師生的重托,個個精神飽滿,斗志昂揚,充分展現(xiàn)了同學(xué)們積極上進,頑強拼搏的意志品質(zhì)。我們的徑賽無論是 30米、200米、400米、800米、都有運動員跑出了自己最好的成績。最激動人心的是下午的班級跳繩接力賽、拔河比賽,我們的班主任老師表現(xiàn)得都非常積極,與學(xué)生共同參與,激發(fā)了學(xué)生的競爭意識,強化了集體觀念,增強班級凝聚力。同學(xué)們都精心準備,奮勇爭先。老師們也積極參與,你追我趕把運動會推向了高潮。

          觀眾席上,各班同學(xué)都按照學(xué)校劃定的區(qū)域,在班主任老師的組織下,井然有序地坐在指定位置,自覺維護賽場秩序,文明觀看,不時地為運動員吶喊助威。他們除了給運動員加油之外,還要積極向校廣播站投稿,及時宣傳好人好事,激勵運動員奮勇拼搏,鼓舞運動員的士氣,為賽場營造了良好的氛圍。

          天氣雖然是春天了,可那天氣溫很低,而我們的班主任老師始終與學(xué)生坐在一起,堅守崗位,精神可嘉   一天的時間很短,不足以讓我們揮灑激情,展示活力。但一天的時間可以記載一種精神,傳承一種動力。在以后的學(xué)習(xí)和生活中我們要把校運會所體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚光大。

          在本次運動會中,全體師生始終保持著高尚的體育道德情操,積極發(fā)揚了“更高,更快,更強”的奧運精神,頑強拼搏,奮勇爭先,賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出友誼,從而充分展現(xiàn)出我們的時代風(fēng)采。

          小學(xué)生田徑運動會總結(jié)2

          為豐富學(xué)生的校園生活,進一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運動技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強意識,大力推進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,20**年11月16日,我校舉行了 "第四屆趣味運動會"。 本屆運動會的主題是"我運動 我健康 我快樂",突出展現(xiàn)的是江小人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

          本次比賽項目分個人、團體三個大項十個小項。個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。本次活動學(xué)生參與面廣,要求人人參與。

          比賽開始,同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻,觀看的同學(xué)們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重,關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風(fēng)、團結(jié)進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個"團結(jié)、文明"的運動盛會。充分展示了江小人運動、健康、快樂的風(fēng)采!

          此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能。

          下午三點半時,經(jīng)過一天的角逐,江小第一屆趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。

          整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了江小師生們良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是,運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動我校今后的體育工作。

          小學(xué)生田徑運動會總結(jié)3

          20**年10月13日我校舉辦了秋季趣味運動會,比賽進行了約四個小時,師生在比賽中團結(jié)協(xié)作,為了班級榮譽共同拼搏,比賽在歡快、熱烈的氛圍中取得了圓滿成功。

          本次比賽項目豐富多彩,先后進行了50米跑接力、兩人三足接力、跳繩接力、穿衣比賽等七個團體項目,兩個各人項目。在50米比賽中,同學(xué)們爭先恐后,拼勁十足,六年級李嘉慶同學(xué),在比賽中一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)大家取得團體第一名;在穿衣比賽中,能看出同學(xué)們平時自理能力非常強,一年級二班同學(xué)在比賽中榮獲班級第一名;呼啦圈比賽更是一大亮點,這項內(nèi)容平時體育課接觸的很少,但是報名的同學(xué)很多,在比賽中同學(xué)們盡情的展示,在四年級組比賽中,參加比賽同學(xué)都很優(yōu)秀,最后裁判員判定全體參加比賽同學(xué)榮獲并列第一名。在200米跑的比賽中,同學(xué)們奮力爭先,五年級二班的孫家豪同學(xué),在比賽中摔倒了,但是他沒有放棄,爬起來繼續(xù)比賽,很多同學(xué)為他鼓掌助威,賽場上無論成敗,他們都是好樣的。

          在比賽中我們首次增加了教師比賽項目--夾乒乓球比賽。老師們積極報名,并在比賽前積極的練習(xí),二年級組的李艷茹老師,自己在家里拿來筷子,利用課余時間練習(xí),把整個教研組都帶動起來。在操場上,同學(xué)們看到老師也參加比賽,都興奮地高呼起來,每個班級同學(xué)都為自己的老師加油,比賽氣氛達到高潮。在最后一組中,韋校長也參加到比賽中,他雖然有些胖,但是一點都不示弱,最后取得了第二名的好成績。

          在比賽中也出現(xiàn)了一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:

          1、腿夾球比賽項目,出現(xiàn)爭議,主要表現(xiàn)兩點:一是夾球的位置,二是比賽中球掉了,掉在哪里從哪里撿起來,裁判員不好判定。對于這種情況,以后比賽中增加裁判員的人數(shù)。

          2、呼啦圈展示比賽,由個人的展示改為團體的協(xié)作。

          3、"車輪滾滾"比賽項目,改為滾動呼啦圈,效果會更好些。

          總之,這次比賽很圓滿,師生之間團結(jié)協(xié)作,達到了預(yù)期目的,相信全體老師和同學(xué)們都會以此為契機,更好的投入到工作學(xué)習(xí)中

          小學(xué)生田徑運動會總結(jié)4

          運動會的成功開展,得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得益于體育組的細心組織,得益于各位教師的積極參與,密切配合。在此向積極參與本次校運會的全體教師表示最誠致的感謝!感謝你們所付出的辛勤勞動和奉獻精神!

          回憶本次校運會,有許多值得我們肯定和贊賞的地方:

          頑強拚搏,奮發(fā)進取。在各項比賽中,運動員們能發(fā)揚不畏強手,頑強拚搏,勝不驕,敗不餒的精神,出現(xiàn)了許多令人感動的場面。有的運動員跳高時腳崴了,一瘸一拐走出賽區(qū),揉揉自己的小腳仍堅持出陣參加接力賽,表現(xiàn)出了頑強的意志;8×50米賽跑,有的運動員累得臉色蒼白,頭在前,腳在后,但仍然咬緊牙關(guān),奮力向終點線沖去。在運動員為班級頑強拚搏的時候,我們的非運動員同學(xué)也心系賽場,當(dāng)運動員賽跑沖過終點時,只見無數(shù)個同學(xué)及時跑上去,攙扶他們,安慰他們;當(dāng)運動員感到疲憊時,無力時不停的'為運動員吶喊助威,不少同學(xué)嗓子都喊啞了,手掌都鼓麻了。你說看到此情此景,你怎能不為我們這群可愛的孩子互相關(guān)心、團結(jié)協(xié)作的團隊精神鼓掌呢?你怎能不為他們不怕困難、勇于吃苦、頑強拼搏的進取精神感到驕傲呢?

          在本屆校運會上運動成績喜人,發(fā)現(xiàn)了一些身體條件較好、運動素質(zhì)較高、競技能力較強的體育苗子;五(2)班的董*、王*洋;五(1)班的謝*辛、文*、康*祎;四(1)班的劉*昕;五(3)*梁、葉*霖;六(1)班的羅*浩這些運動員不但充分展示了個人體育才能,而且還在集體項目中發(fā)揮了突出作用,為班級爭了光,也為校運會添了彩;他們不僅是班級的驕傲,也是學(xué)校的驕傲。

          裁判及工作人員能嚴格履行職責(zé),規(guī)范守時,精力集中做好裁判及后勤服務(wù)工作,為運動員的發(fā)揮和比賽創(chuàng)造了有利的條件。尤其值得表揚的是徑賽組起點和終點裁判謝春陽、王先鋒,跳繩組裁判滕大英,喊啞了但仍堅守在自己的工作崗位;丁梅、代斌、張?zhí)m等幾位老師因工作時間長,裁判工作要求高,但他們一絲不茍,出色地完成了各項任務(wù)。大家怎能不為他們的這種敬業(yè),奉獻精神而感到敬佩呢?

          本屆運動會班主任從組織選拔隊員到比賽認真負責(zé)的有苗永清、李研、張娟、劉懷鳳、崔俊、項清華、李英。本屆運動會雖然取得了優(yōu)異的成績,但美中仍有不足:個別班級對參加運動會組織不力,重視不夠,如對比賽安排時間不明確,運動員不能準時到比賽場地參加比賽。各年級,各班級體育運動水平還很不平衡,有些班級只靠一兩個同學(xué)支撐門面,如個別班級同學(xué)剛跳完繩,氣還沒來得及喘,緊接著又要進行立定跳遠。體育基本常識比較缺乏,比賽前不懂得要做好準備活動,常常是倉促上陣;比賽規(guī)則不了解,短跑時經(jīng)常出現(xiàn)搶他人跑道的現(xiàn)象;跑步、跳高、跳遠等姿勢不規(guī)范。運動會期間學(xué)生不講衛(wèi)生,亂丟食品袋,影響環(huán)境衛(wèi)生,特別是學(xué)生觀看比賽過程中紀律不嚴,隨隨便便穿插跑道,影響了運動員水平的發(fā)揮,也給安全帶來極大的威脅。運動會的整個組織是沒有出現(xiàn)太大的差錯,但也出現(xiàn)了一些值得商榷的地方,一些細節(jié)方面待改進。

          最后,祝愿我校的體育事業(yè)蒸蒸日上,祝愿我校的教育事業(yè)能夠蓬勃發(fā)展。


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