大學生總結應用文范文
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大學生總結應用文范文一
英國劇作家、詩人莎士比亞曾這樣說過:“書籍是人類進步的階梯,生活里沒有了書籍,就好像大地里沒有了陽光;智慧里沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!笨梢姇谖覀內祟惿钪杏兄鴱V泛的用途。
我是東莞職業(yè)技術學院計算機專業(yè)的學生,入學后,對學習《應用文寫作》這門課有極大的興趣。然而興趣畢竟是動力,學習的成功與否,還得取決于所付出精力的大小。我們一個學期共學了課本上的公務文書,事務文書,法律文書,經(jīng)濟文書,交際文書,學術論文等等,F(xiàn)將這一學期總結如下:
一、概括基本情況
在這個學期中,我校為了進一步提高廣大學生的語文學習和閱讀能力,開闊學生的視野,在學校領導和全體語文老師的努力下,增加了這一課題,并為之配備了相關的書籍,為學生們提高閱讀、理解和寫作能力。我覺得有了這課題后,我學會了更多以前我是一知半解的事情,現(xiàn)在可以正確地了解關于這一課題的問題了。
二、主要做法、經(jīng)驗和體會
1、抓住四十五分鐘
首先,老師的講課博學又有思想,這是日后吸引我繼續(xù)來上課的很重要的原因之一。我還發(fā)現(xiàn)應用文并非我起初理解的那樣,它的應用具有廣泛性,與我理想的事業(yè)關系密切,是我事業(yè)里程碑中必修的一門課。于是,聽課時,我十分注意記筆記,課后再將筆記加以整理,摘出重點,然后總結出每篇的中心和寫作特點.通過聽講和總結,提高了自己的文學鑒賞能力。
2、認真完成任務
老師布置的作業(yè),我每次都是認真按照要求去完成,雖然有些還不能明白,不過都會很認真地查找資料,盡量完成,并在評講時認真聽講。最記得有一次是寫問卷調查的,我們組是由我負責起稿,由于我以前也有開服裝店的想法,就著樣靈感十足,由于不懂正確的格式,所以上網(wǎng)和查看以前看過的問卷調查,加上靈感般的問題,問卷調查就很快完成了。到點評時很害怕,因為老師當著全班人點評的,害怕有哪里不足,犯大錯,就很認真聽講,發(fā)覺真的還是有好多不足。還好,在老師點評我們組那份時,老師當著全班人稱贊了我們組做得好,那時心才定了下來。
3、體會
其實聽說學院要增加這一課題時,我當時真的有點不是很愿意,覺得多一課題要多考一課題,又以為不會學到什么對自己有用的東西,所以就對這一課題沒什么興趣。但隨著老師生動的講解,讓我逐漸對這一課題感興趣了,同時也覺得這一課題讓我學到了很多我需要學到的東西。上了這一課題,我發(fā)現(xiàn)我的寫作能力、閱讀能力、語言表達能力有所提高,同時我很慶幸我能上這一課題。
三、存在問題
對我自己來說,存在的問題可能是有些我了解比較慢,使自己有些搞不明白,不過還好,問題不大,還可以請教同學或查閱資料可以解決。
這學期上了應用文寫作課之后,我表面上最大的收獲是:再也不怕寫作文和寫字字體變得娟秀多了。事實上,我最大的收獲是:在課堂上跟隨老師的思維不斷領悟各種各樣的道理,我的思維得到升華,我的人生也在跟著改變。非常感謝鄭老師給我上了人生中如此重要的一課!
大學生總結應用文范文二
20xx年9月入學以來,品嘗著酸甜苦辣的大學生活,我成熟了很多,學到了很多。在即將揮手告別大一之際,我要回望一下自己一年來走過的路。
一、取得的主要成績
(一)思想道德修養(yǎng)不斷提升。
通過馬克思主義、xxx思想、xxx理論、三個代表重要思想的學習,我打下了一定的思想理論基礎,認識到了大學生肩負的責任,增強了反思、自律意識。
(二)學習目標更加明確。
上了大學,選擇了自己所喜愛的專業(yè),我的'學習目標更加明確了。我要學好自己的專業(yè)知識,打下扎實的理論基礎,掌握過硬的謀生本領,尤其要不斷提高動手操作的能力。
(三)工作能力表現(xiàn)突出。
大學生活豐富多彩,協(xié)會社團五花八門。我加入了“晨曦”文學社和“紅領巾”義務助教組兩個協(xié)會,協(xié)會的活動鍛煉了我的膽量,展現(xiàn)了我的工作能力。
(四)生活認識不斷深化。
1.付出與收獲是相輔相成的。
一份耕耘一份收獲,有付出就有收獲。每天為社團活動忙碌,得到了師兄師姐、老師同學的肯定。
2.合作與競爭相互存在。
大學是一個小社會,處處面臨著競爭,面臨著合作。
班干部、協(xié)會干事等職位需要競爭,誰有能力誰能勝任誰上崗;各類比賽項目需要競爭,誰有實力誰勝出。
大學生活也存在著合作,比如打籃球、踢足球、做實驗,這些活動都需要團隊的合作才能取得最后的成功。
二、存在的問題
(一)缺乏自制力。
離開了家,離開了父母的嘮叨,就像一只無憂無慮的小鳥,想怎樣就怎樣:玩游戲、看電影……毫無節(jié)制。
(二)放松了對英語的學習。
自由自在的大學生活,忙于社團的工作,忘了英語的學習,英語成績明顯下降。
(三)不太關心身邊的同學。
三、今后的努力方向
1.加強專業(yè)知識的學習,以便畢業(yè)后學以致用。
2.加強英語學習,爭取通過四六級考試。
3.提高自制力。限制自己的上網(wǎng)時間,不要沉迷網(wǎng)絡。
4.多關心同學,多與同學溝通,多交流經(jīng)驗,要增進友誼。