道德模范身邊好人總結(jié)
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篇一：“道德模范身邊好人”活動(dòng)總結(jié)
為廣泛宣傳先進(jìn)典型，推動(dòng)道德模范評選活動(dòng)深入開展，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，在全校營造“學(xué)好人、做好人”的輿論氛圍，為創(chuàng)建文明城市營造良好的群眾基礎(chǔ)，許家小學(xué)落實(shí)教育局部署，扎實(shí)開展了“道德模范身邊好人”活動(dòng) ，現(xiàn)總結(jié)如下：
一是領(lǐng)導(dǎo)重視 ，措施得力。為確�；顒�(dòng)取得成效，許家小學(xué)成立了“道德模范身邊好人”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合自身建設(shè)和“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作把評選先進(jìn)的過程變成宣傳先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的過程，在全校形成了“樹好人、學(xué)好人、做好人”的良好氛圍。
二是主題鮮明，內(nèi)容豐富，“道德模范身邊好人”活動(dòng)扎實(shí)開展。在全校教師、學(xué)生中開展“道德模范身邊好人”活動(dòng)，推選典型人物，通過投票，選舉出了王紅梅為許家小學(xué)我身邊的好人。學(xué)校發(fā)揮身邊榜樣的作用，通過報(bào)告會(huì)號召大家學(xué)習(xí)紅梅精神，推動(dòng)公民道德建設(shè)深入發(fā)展，在全校營造崇尚好人、爭當(dāng)好人、爭做好事的良好風(fēng)尚。
三是廣泛宣傳，營造氛圍，充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與“道德模范身邊好人”活動(dòng)的積極性。活動(dòng)期間，全校師生表現(xiàn)積極踴躍，紛紛投票。他們都用自己最真摯語言，最誠摯的情感表達(dá)對此活動(dòng)的看法。在活動(dòng)中學(xué)生受到教育，明確要從小做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)有道德，有社會(huì)責(zé)任感的新一代。
許家小學(xué)以這次投票為契機(jī)，在學(xué)生中廣泛開展品德教育，引導(dǎo)學(xué)生從熱學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)做起，立志成才、報(bào)效祖國，從平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和深厚愛國情感。
篇二：華育學(xué)�！暗赖履７渡磉吅萌恕被顒�(dòng)總結(jié)
為廣泛宣傳先進(jìn)典型，推動(dòng)道德模范評選活動(dòng)深入開展，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，在全校營造“學(xué)好人、做好人”的輿論氛圍，為創(chuàng)建文明城市營造良好的群眾基礎(chǔ)，2012年向陽小學(xué)落實(shí)教育局部署，扎實(shí)開展了“道德模范身邊好人”活動(dòng) ，現(xiàn)總結(jié)如下：
一是領(lǐng)導(dǎo)重視 ，措施得力。為確�；顒�(dòng)取得成效，向陽小學(xué)成立了“道德模范身邊好人”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合自身建設(shè)和“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作把評選先進(jìn)的過程變成宣傳先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的過程，在全校形成了“樹好人、學(xué)好人、做好人”的良好氛圍。
二是主題鮮明，內(nèi)容豐富，“道德模范身邊好人”活動(dòng)扎實(shí)開展。在全校教師、學(xué)生中開展“道德模范身邊好人”活動(dòng)，推選典型人物，涌現(xiàn)出于靜、宋愛群等一批優(yōu)秀教師和李思潭、王楚瑤等一批好學(xué)生，學(xué)校發(fā)揮身邊這些榜樣的作用，推動(dòng)公民道德建設(shè)深入發(fā)展，在全校營造崇尚好人、爭當(dāng)好人、爭做好事的良好風(fēng)尚。
三是廣泛宣傳，營造氛圍，充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與“道德模范身邊好人”活動(dòng)的積極性。11月，中國好人評選活動(dòng)已經(jīng)開始，鐵東區(qū)趙景柱已進(jìn)入評選，向陽小學(xué)按照
教育局的`相關(guān)要求，積極組織、發(fā)動(dòng)全校師生參加網(wǎng)上投票。2012年11月10日把文件及工作要求傳達(dá)到各班，各班主任高度重視，根據(jù)本校實(shí)際情況,精心組織、合理安排。學(xué)校主要通過三個(gè)階段推動(dòng)此次活動(dòng)的開展,第一階段:組織全校教師學(xué)習(xí)活動(dòng)精神及網(wǎng)上投票操作的流程。第二階段：全校老師以短信或電話的形式通知已放假在家的學(xué)生積極參加投票活動(dòng)。第三階段：學(xué)生利用雙休假期在家登陸網(wǎng)站參加活動(dòng)。活動(dòng)期間，全校師生表現(xiàn)積極踴躍，紛紛在網(wǎng)上投票。他們都用自己最真摯語言，最誠摯的情感表達(dá)對網(wǎng)上投票的看法。在活動(dòng)中學(xué)生受到教育，明確要從小做起，從點(diǎn)滴做起，做一個(gè)有道德，有社會(huì)責(zé)任感的新一代。
向陽小學(xué)以這次網(wǎng)上投票為契機(jī)，在學(xué)生中廣泛開展品德教育，引導(dǎo)學(xué)生從熱學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)做起，立志成才、報(bào)效祖國，從平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和深厚愛國情感。
向陽小學(xué)
篇三：2017我推薦我評議身邊好人活動(dòng)總結(jié)
一、加強(qiáng)宣傳
充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，發(fā)動(dòng)廣大群眾，在熟悉的人群中推
舉好市民，在日常生活中發(fā)現(xiàn)好事，為道德模范評選和學(xué)習(xí)宣傳工作進(jìn)一步擴(kuò)大群眾基礎(chǔ)；廣泛宣傳好人好事，營造學(xué)習(xí)、崇尚、關(guān)愛和爭當(dāng)?shù)赖履７兜臐夂穹諊�，推�?dòng)公民道德建設(shè)；建設(shè)廣大群眾推舉、評議“身邊好市民”的長效機(jī)制和活動(dòng)平臺(tái)，通過生動(dòng)具體的道德實(shí)踐，在廣大群眾中推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。
二、規(guī)范程序
1、推薦展示。長春市文明網(wǎng)文明論壇開設(shè)“文明在我身邊”道德模范與身邊好市民”專欄，提供推薦渠道，方便推薦“身邊好市民”和集中展示宣傳身邊好人好事。
2、互動(dòng)交流。通過組織開展道德模范與身邊好市民現(xiàn)場交流，擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響面和覆蓋面，從而營造良好的輿論氛圍。
三、過程嚴(yán)謹(jǐn)
社區(qū)發(fā)現(xiàn)和推薦一批“身邊好人”，每月至少推薦1名“身邊好人”，并于每月5日前將推薦的“身邊好市民”上傳至市文明網(wǎng)文明論壇“文明在我身邊”版塊中的“道德模范與身邊好市民”推薦專欄，為市文明辦在核實(shí)、匯總基礎(chǔ)上，向“中國好市民榜”推薦做好了準(zhǔn)備。
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