大一學(xué)年個人總結(jié)范例
總結(jié)，是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料。一起來看看大一學(xué)年個人總結(jié)范例，僅供大家參考！謝謝！
大一學(xué)年個人總結(jié)1
時光如梭，彈指一揮間，大一學(xué)年的生活就過去了，真沒想到時間會過得如此的快，剛?cè)雽W(xué)的情景依然浮現(xiàn)在我的眼前，回想起大一的學(xué)習(xí)與生活，我發(fā)現(xiàn)在平時我學(xué)會了與他人交流，在課堂我學(xué)到了該學(xué)的知識但我更學(xué)會了做人。
說實在的，現(xiàn)在想想我的大一生活雖然90%以上按我的想法度過了，但我發(fā)現(xiàn)我的生活失去了平衡，大一上學(xué)期我是以學(xué)習(xí)為主忽略了社團及其他的活動，大一下學(xué)期以活動和社團為主而學(xué)習(xí)卻用的心少了，這讓忽然覺的不安甚至有些惶恐。大一學(xué)年我沒有將學(xué)習(xí)和課余生活調(diào)節(jié)的好，但總而言之我沒有遺憾！
下面談?wù)劥笠坏南聦W(xué)期的具體事情及大二的行動總方向： 在學(xué)習(xí)上：我在這一學(xué)期里沒有缺過課，確切地說應(yīng)該是除運動會彩排時缺過一節(jié)計算機課外沒有缺的課。我想這一點值得自己的肯定。我承認(rèn)這學(xué)期我在學(xué)習(xí)上下的功夫少但我并沒有放棄學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！
這種態(tài)度可不是只對學(xué)課本上的知識說的，對生活中其他方面更顯得尤為重要，這是我看過及其招聘節(jié)目——非你莫屬得出的。謹(jǐn)慎、謙虛、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時都是可以適用的。 我覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較端正的，作業(yè)都是自己完成的！我還利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以拓寬自己的知識面，提高自己的涵養(yǎng)，盡管這學(xué)期花費的時間不是很多但大二時我一定會加大對圖書館的利用時間特別是圖書館數(shù)據(jù)庫的利用。除態(tài)度外我覺的“慎獨”的品質(zhì)也很重要，只有它才能使一個人提高與成長。其實在學(xué)習(xí)上也有做得不好的地方，例如沒有堅持對科目做到預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣，對于這種不好的習(xí)慣，我會在今后的學(xué)習(xí)中一定去改變它！經(jīng)過一年我發(fā)現(xiàn)課本的知識只是拿文憑的通行證，對就業(yè)和生存最重要的是個人的專業(yè)技能（自身修養(yǎng)素質(zhì)也很重要），我這樣想也不知對不對？
在生活上：在生活中我基本上都可以和同學(xué)們友好相處。我知道班級是一個大集體我們宿舍就是一個小集體，我們五個人（韓健鵬、魏世然、孫召賓、王榮玉、我）雖生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性及性格都不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，小集體和睦了大集體自然就和睦了。在生活中最重要的是通過做義工和志愿者，我認(rèn)識到了在與陌生人相處時，怎樣的與人交談、與人相處我認(rèn)為真誠是第一位的，只有你真誠待人，別人才會真誠待自己。其實我是特別的熱愛公益活動的大二我也會拿一定的時間做義工和志愿者的。我在生活中結(jié)識一些高年級的除化院外的比如人文、土木、環(huán)材、海洋、等學(xué)院的學(xué)長學(xué)姐，雖學(xué)院不同但他們在學(xué)習(xí)、工作、生活上及做人方面或多或少的給了我寶貴的建議。特別是化院高分子專業(yè)的大二的學(xué)長學(xué)姐大學(xué)對我的幫助特別大。
在工作上：在大一我加入了很多社團或組織，為“民服務(wù)社（義工團）”“啟蒙團隊（志愿者）”“環(huán)保協(xié)會（志愿者）”“社區(qū)黨工委第三分工委（社區(qū)服務(wù)部）”“西望橋（流浪動物救護(hù)站義工）”但到達(dá)一學(xué)期末就要面臨換屆問題，我當(dāng)初加入他們并不是貪圖什么部長之類的，但由于我對義工團這方面比較了解再加上和外面的公益組織較其他人接觸的多所以社長和原義工團負(fù)責(zé)人建議我負(fù)責(zé)以后的義工團，其實我知道自己的實力，我并不適合做領(lǐng)導(dǎo)者只是合作丞相，為此我有推掉了環(huán)保協(xié)會的職務(wù)只做了一個志愿者助理。
這也是我當(dāng)初不競選班委的原因之一。我承認(rèn)自己是對工作絕對負(fù)責(zé)的人，我認(rèn)為在其位謀其政，對工作負(fù)責(zé)不僅是一種責(zé)任更是一個人基本品質(zhì)的體現(xiàn)。我會一直堅持下去的，這次多學(xué)院多人合作的社會實踐更是讓我增長了見識，成長了許多。 在娛樂上：我這學(xué)年積極參加各方組織的各項活動。比如：班級組織的春游；參加社會實踐活動——關(guān)于新型照明LED的實用性調(diào)查；班級聚餐等等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認(rèn)識到了許多東西，不僅團結(jié)了同學(xué)也更讓我加強了集體的觀念！
失敗的地方：身為學(xué)生沒有盡全力去學(xué)習(xí)；身為舍長沒有起到好的學(xué)習(xí)帶頭作用，使舍員和自己成績不是很理想；身為舍長沒有負(fù)起責(zé)任使宿舍衛(wèi)生檢查得C為班級增加了負(fù)擔(dān)。
小結(jié)：說真的大一我過得十分的高興不僅是因為認(rèn)識這么多朋友和老師，因為我計劃的東西成功了：其一參加了我喜歡的社團，其二我成為了夢寐以求的義工和志愿者，其三通過自己的努力得到了班級同學(xué)們的認(rèn)同，得到了社團理事會成員的認(rèn)可，其四完成了有自己提出課題的社會實踐，其五拿到了校級證書滿足了小小的虛榮心，最重要的一點通過一年的經(jīng)歷認(rèn)清了自己。
大一學(xué)年個人總結(jié)2
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半年了，多多少少也該總結(jié)一下了。
考上了大學(xué)遠(yuǎn)離了家人，生活和學(xué)習(xí)就需要獨立了，但是這兩樣又不能完全獨立。要適應(yīng)大學(xué)的生活就要遵循這個原則。
總結(jié)也要按照唯物辯證主義的要求來寫，分主客觀。首先是總結(jié)主觀方面，其次是總結(jié)客觀方面。
主觀方面主要是總結(jié)個人的情況，在進(jìn)入大學(xué)后的主要任務(wù)就是要好好的去了解大學(xué)生活盡早的去適應(yīng)它。不過半年的時間已經(jīng)過去了，開學(xué)后已沒有時間再耗在這些事上了，只有爭取在總結(jié)中對其能有進(jìn)一步的了解和適應(yīng)。
首先，我是對大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識不夠充分，大學(xué)的學(xué)習(xí)雖說是以自學(xué)習(xí)為主的，但是上課的聽講和請教老是同學(xué)是必須也是重要的。課下不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)導(dǎo)致上課跟不上老師的節(jié)奏，亦不去自學(xué)，不虛心請教別人，上課時精神不會集中較長一段時間等。種種原因致使一些學(xué)科的學(xué)習(xí)重點沒有記錄完整，所以在復(fù)習(xí)時無從下手從而導(dǎo)致成績不佳。在學(xué)習(xí)上自治能力差、意志薄弱因此平時也就無心向?qū)W了。
其次，是對于獨立的誤解。現(xiàn)在幾乎所有的大學(xué)生都是獨立生活在大學(xué)校院里，然而獨立并不是單純地自己想做什么就去做什么，而是自己經(jīng)過考慮后認(rèn)為什么事情應(yīng)該做什么事情不應(yīng)該做，應(yīng)是這種表現(xiàn)才對。我的一些不良習(xí)慣，比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了；還有上課時想睡覺就去睡了；在宿舍到了睡覺時間而說話或下棋不去睡覺；作業(yè)想寫了才寫；書想看了再看；課想上了就上不想上就去自習(xí)室。這些缺點我總結(jié)出來就是要去改正的。
最后，是觀念的轉(zhuǎn)變不及時。入學(xué)后的.觀念沒及時轉(zhuǎn)變而半年的時間也沒去轉(zhuǎn)變，只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現(xiàn)在的觀念應(yīng)從入學(xué)時的考上大學(xué)就是革命成功轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩形闯晒ν具�需努力啊。
客觀因素是不會說改變就改變的，而且有些是根本不能改變的。
我進(jìn)入大學(xué)后所面臨的客觀事物的變化跟其他大部分學(xué)生所面臨的基本相同，不外乎是一些周圍環(huán)境的變化。比如說學(xué)習(xí)環(huán)境的變化、生活環(huán)境的變化、管理制度的變化、人際關(guān)系的變化、課余活動的變化。
高中畢業(yè)后進(jìn)入大學(xué)，首先我感覺到的就是學(xué)習(xí)動力有很大變化。從高考壓力中解脫出來后導(dǎo)致我學(xué)習(xí)動力的暫時性消失，而且積極性較低的學(xué)習(xí)氛圍在學(xué)習(xí)上亦產(chǎn)生不了壓力，反而減輕了我身上的壓力。在生活方面基本上沒什么大的變化，對于有高中住校生活經(jīng)驗的我沒有什么不適應(yīng)，只是手里的錢比以前多了。在管理方面，大學(xué)的管理制度相對高中十分寬松，作息時間上亦有很大的改變，制度中少了一些繁瑣的內(nèi)容但是所保留的卻更為嚴(yán)格，所以基本上沒有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。在入學(xué)后的幾天里，由于同學(xué)之間不熟悉所以生活的主要內(nèi)容就是聯(lián)絡(luò)感情了。大學(xué)生的課余活動相對其他各級的學(xué)校應(yīng)該是最豐富的了，你可以使每天的課余生活有趣而充實，也可以使其無聊而空虛�？墒俏翼樍舜罅�，跟其他的學(xué)生一樣沒有好好安排課余生活，不是跟同學(xué)出去玩就是在床上躺著，浪費了很多寶貴的時間。
所以總體來說自身的學(xué)習(xí)條件是十分優(yōu)越的，這就要在主觀方面要改掉不良習(xí)慣，加強自治力和毅力的培養(yǎng)。在客觀方面，能改變的我就要試著去讓它改變，不能改變的我要試著一定去適應(yīng)它。