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      2. 遠程研修個人總結

        時間:2021-06-10 15:34:03 總結 我要投稿

        遠程研修個人總結

          不知不覺間,為期四十天的的遠程研修學習即將結束,回想起來真有點戀戀不舍、余味無窮的感覺;通過視頻學習,慢慢的發現自己的不足和淺見,于是,也就一步一步得認真研修起來,細細品味,感覺既忙碌又充實,不能用言語來表達。雖然很忙很累,但我收獲很多,感觸很深。課程團隊專家的專業指導,學員間真誠的交流,是研修使我有緣認識了各位專家、各位老師,是研修讓我認識到自身與教師專業化的距離,是研修讓我知道應該更加努力,更是研修讓我獲益匪淺。

        遠程研修個人總結

          本次研修借助網絡,通過在線研討,聆聽了國內新課程專家的專業講解,專家們用他們淵博的學識,深厚的素養以及他們對教育教學的精辟見解,更加激起我去知識的渴求和對教育事業的執著追求。通過專題討論,我對諸多問題的認識比以前更深刻,更全面,也較以前有了更系統的理解。

          這次遠程研修學習了十個課程專題,研修中觀看了著名同行教師的課堂實錄,使我對課堂改革有更深刻的理解與認識,對新形式下實行的課程獲得新感悟。我認識到新課程,應該把更多的目光用來關注學習方式,構建民主、平等、和諧的教學氛圍。凡是學生能通過自己主動探索解決的問題,教師決不代替。備考的方法和技巧都更科學更理性,教師能設計引起學生興趣的問題,來活躍課堂氣氛,同時還要注重學生回答問題的成就感,及時給與鼓勵或表揚,這樣就能激發學生的學習熱情和興趣,從而激活學生的思維,達到最佳的教學效果。。

          研修過程中,借助網絡發表評論,和同行交流看法,暢所欲言。通過這個平臺,在一次次專題的'探討下,對諸多問題的認識比以前更深刻和全面。引導學員進入情景,各抒己見,互動交流,并以作業或討論等形式,發表看法,閱讀相關文章、評論和課程簡報,學員互動交流,教師獲得相關知識和課堂教學操作模式,提高業務素質。

          這次研修已接近尾聲,但在研修中給我的思考卻還沒有結束,我也將努力把自己的領悟融合到自己的工作中去,提高自己的理論水平與教學藝術。遠程研修給我的教育教學生活帶來勃勃生機,使我在專業化的成長道路上擁有更多的自信!擁有更多的收獲!

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