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      2. 小學(xué)班主任個人總結(jié)

        時間:2021-01-14 13:50:44 總結(jié) 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)班主任的個人總結(jié)

          小學(xué)教師進(jìn)行個人教學(xué)工作總結(jié)是為了形成理性的思維方式,不斷地提升教學(xué)的質(zhì)量。下面是小編給大家?guī)黻P(guān)于小學(xué)班主任的個人總結(jié),歡迎閱讀,希望對你有所幫助!

        關(guān)于小學(xué)班主任的個人總結(jié)

          小學(xué)班主任個人總結(jié)

          隨著飄舞的雪花悄然降臨,隨著新年鐘聲的又一次敲響,一學(xué)期的工作也在無聲無語中結(jié)束。時間就像流水一樣悄然逝去,似乎不留一點痕跡,但似乎卻又帶走了許多美好和苦澀;仡櫼粚W(xué)期的工作,好像每一天都剛剛在眼前閃過,親切而真實。

          盡管如此,我還是在流逝的光陰中,找到了自己一路走來的點滴痕跡。

          一、德育工作

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教師道德規(guī)范的相關(guān)內(nèi)容,并在實際工作中嚴(yán)格要求自己,做有職業(yè)道德的教師。

          2、按時參加每次政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用心領(lǐng)會。詳實記錄,時刻進(jìn)行自我反思。

          3、時刻嚴(yán)于律己,規(guī)范自己的言行,處處以身示范,不說不該說的話,不做不該做的事。謙虛像老教師學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,主動承擔(dān)組內(nèi)的工作任務(wù)。

          4、做好班級的管理工作,堅持不懈地引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)校的主人、班級的主人、學(xué)習(xí)的`主人。努力實現(xiàn)學(xué)生的自制、自強(qiáng)、自理、自立、自信、自愛、自尊。引導(dǎo)學(xué)生做好值周班工作。

          5、積極組織學(xué)生參加各項活動,正確引導(dǎo)學(xué)生積極參加活動的主觀意識,增強(qiáng)班級凝聚力。

          6、做好期末的總結(jié)、反思工作。上交思想?yún)R報,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

          7、認(rèn)真完成上交師德稿件《讓愛與責(zé)任同行》和《影響無處不在 》。

          二、班級活動總結(jié)

          1、 活動情況

         。1) 參加校課前一支歌比賽獲“小孔雀”獎。

         。2) 參加校大繩比賽獲學(xué)年第二名。

         。3) 參加校“教育教學(xué)展示”活動,班會《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》班會向所有與會客人開放。

         。4) 參加2016年全國“希望杯”數(shù)學(xué)邀請賽活動,班級有25名同學(xué)參賽。

         。5) 參加!奥兑皇帧卑溩颖荣惈@最佳創(chuàng)意獎。

         。6) 參加?耐陡寤顒,班級共有37人上交稿件,其中,時藝夢同學(xué)的《一杯水的關(guān)懷》被刊登在第四期校刊《春蕾》中。

          (7) 參加校園清雪活動,班級共有41人次主動帶清雪工具,全班同學(xué)參加清雪,表現(xiàn)突出。其中,鐘培源、時藝夢、趙炎、岳正研、于佳銘、李京煥、宮雅婷的家長前來學(xué)校參加清雪,特此表揚(yáng)。

         。8) 參加校《培養(yǎng)學(xué)生的自主習(xí)作意識》課題研究活動,期末,共收集整理上交百余篇優(yōu)秀作文,共整理成六本《學(xué)生文集》,上交課題組。

         。9) 參加校值周班活動,先后共有20人擔(dān)任值周任務(wù),表現(xiàn)突出,受到學(xué)校的表揚(yáng)。其中,尚詩琪同學(xué)兩次擔(dān)任值周長任務(wù),工作表現(xiàn)突出,特此表揚(yáng)。

         。10) 參加“甲流”的防控工作,全體同學(xué)能按學(xué)校要求,做好個人的防范工作,堅持每天自測體溫。

         。11) 積極組織學(xué)生參加大隊會評選。認(rèn)真輔導(dǎo)選手修改參賽稿件,指導(dǎo)朗讀。班級共5人參賽,全部被評為大隊委。

          三、教學(xué)工作

          1、在課堂教學(xué)中,我始終堅持走自己的教學(xué)路線:堅持在語文課堂教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行語言文字的訓(xùn)練,堅持做到讓學(xué)生課課有所得,堅持在學(xué)生錯題中尋找知識的缺漏點,然后缺什么補(bǔ)什么。在教學(xué)中倡導(dǎo)“大語文”觀,并在實際教學(xué)中進(jìn)行不懈的實踐和探索,現(xiàn)已初見成效。所以,我將繼續(xù)實踐,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

          2、 承擔(dān)吉林市“教師專業(yè)發(fā)展”成果展示會的匯報展示活動。

          3、組織學(xué)生積極備戰(zhàn)期末考試,班級成績穩(wěn)定而優(yōu)異。

          4、積極組織學(xué)生參加全國“希望杯”數(shù)學(xué)競賽。

          5、在校“每人一絕”大練基本功啟動大會上發(fā)言。

          四、計劃外工作

          1、 參加吉林地區(qū)“校本教研展示會”的教師環(huán)節(jié),并在大會上發(fā)言。

          2、承擔(dān)國家級課題組組長任務(wù),完成課題相關(guān)記錄和研究工作。

          3、為學(xué)校清雪寫現(xiàn)場報道短文,被刊登在?。

          4、認(rèn)真參加?膶徃骞ぷ鳎嗉壓捅救司形恼卤豢窃谛?小

          5、擔(dān)任校刊編委,審閱稿件近百篇,從中認(rèn)真篩選優(yōu)秀稿件,圓滿完成該項任務(wù)。

          6、承擔(dān)個人小課題研究檔案本德填寫工作,以備迎接區(qū)領(lǐng)導(dǎo)檢查。

          7、不斷反思總結(jié),充實個人博客內(nèi)容,并逐步完善個人文集的內(nèi)容。

          六年級,是學(xué)生在母校的最后一年。在繁忙的工作中,在每一天的教學(xué)工作中,我都倍感時間過得太快。我時常告誡自己,一定要把握好每一個孩子的今天,也謀劃好每一個孩子的明天。工作中的失誤和不足,我會銘記于心。在不斷自新與自強(qiáng)中,愿學(xué)生與我共同成長。

          小學(xué)班主任個人總結(jié)

          本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,回顧本學(xué)期,學(xué)校開展了許多的活動,班主任工作特別忙碌。本人對自己這個學(xué)期的班主任工作作如下總結(jié):

          一、加強(qiáng)班級的管理和建設(shè)。

          學(xué)期開始必須選拔一批有工作能力的班干部,所以我通過學(xué)生推選的方式先進(jìn)行選拔,而后經(jīng)過試用后真正選定,通過班主任的指導(dǎo)和建設(shè),基本上能夠勝任自己的工作。班干部的工作必須各施其責(zé),所以一定要將班干部的工作落實到實處、細(xì)處。加強(qiáng)對班級的管理依靠班干部會省力得多,但是也要讓同學(xué)監(jiān)督班干部的管理,這一點才能體現(xiàn)班干部的危機(jī)感與使命感。

          二、豐富班級的活動。

          這個學(xué)期學(xué)校開展了很多的競賽和活動,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,比如本學(xué)期開展了數(shù)學(xué)競賽,經(jīng)過賽前的選拔,不僅豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,更激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。這個學(xué)期,我們班的陳德垠、李格、周華健同學(xué)分別獲得學(xué)校數(shù)學(xué)競賽一、二、三等獎,林莽莽同學(xué)獲得學(xué)校演講比賽三等獎,全毅同學(xué)獲得學(xué)校美文朗誦比賽二等獎。我們班獲得田徑運(yùn)動會第五名。

          三、指導(dǎo)班級體的成長。

          班級的成長離不開班主任的指導(dǎo),建設(shè)好班集體需要班主任不斷的花費(fèi)心思與努力,就那我們班的班隊活動來說,經(jīng)過了好長的指導(dǎo),才慢慢適應(yīng)了讓學(xué)生自己主持班隊活動,又如每周一次的唐詩二首書寫訓(xùn)練大大的提高了學(xué)生的習(xí)字水平,通過零食監(jiān)督小組的將監(jiān)督大大阻止了吃零食現(xiàn)象。形成良好的學(xué)習(xí)氣氛是一個優(yōu)秀的班級應(yīng)該具備的,所以我努力使每個同學(xué)知道學(xué)習(xí)的重要性,并通過各種手段鼓勵勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),嚴(yán)肅批評不認(rèn)真學(xué)習(xí)做作業(yè)的同學(xué),讓班級內(nèi)形成一種健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。

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